歡慶六一兒童節廣播稿
如果你是廣播站的主持人,肯定會知道大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,廣播稿應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的歡慶六一兒童節廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡慶六一兒童節廣播稿1
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
丙:我是主持人xx。
丁:我是主持人xx。
乙:同學們,本周日是六一國際兒童節。六一兒童節,雖是一個屬于我們小不點兒們的節日,卻能給全世界的人們帶來最純粹的.快樂!
丙:我祝愿在這一年一度的節日里,我們羅江小學的所有同學都能開開心心的度過。
丁:是的。同學們,“每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。
甲:在六月的第一天,我們愿和普天之下的所有人,共度歡樂時分,追憶少年夢想。
乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!
丙:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!
丁:那你一般怎樣慶祝兒童節呢?
丙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!
甲:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
乙:不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
丙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。
丁:就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
甲:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,真是太幸福了。如果每個月都能過一次六一節,那該多好啊!
乙:嗯,我也這么認為,真希望六一那天,我能收到節日禮物,開開心地度過一天。
甲:同學們,本期的紅領巾廣播又要跟大家說再見了。每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會。(播放《快樂的節日》)
歡慶六一兒童節廣播稿2
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:今天的紅領巾廣播是由我們四(3)班主播,我是主持人:……
乙:我是主持人:……
甲:今天我們為大家安排的是《知識百寶箱》欄目。
甲:彈指一揮間
乙:一年一度的“六一”兒童節又指日可待
甲:本周星期六我們又將迎來“六一”兒童節,由于“六一”兒童節這一天碰巧雙休日,因此我們學校決定提前一天歡聚一堂,為我們慶祝節日——“六一”國際兒童節。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠離校園的災區兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂。
甲:“六一”兒童節是我們兒童的節日,是我們期待的節日,你們知道“六一”兒童節是怎么來的嗎?
乙:也許很多同學對于這個問題一知半解,也許有的同學根本一無所知,下面就請同學們來聽聽我們的節日的來歷吧!
甲:1949年12月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議。會上,中國和世界各國勞動婦女代表,揭露了帝國主義和各國反動派迫害兒童的罪行。
乙:資本主義社會里,兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8.9歲的孩子就被迫送去當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節,反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。
乙:我國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節,與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的`小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。
甲:一年一個音符,一年一個臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”!
合:就讓我們乘著快樂的“六一”兒童節的風帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽!
歡慶六一兒童節廣播稿3
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
紅領巾電臺再次遇見你!我是四年級四班的xxx 在這個美麗的“夏日荷花異色”季節,我們即將迎來自己的節日——“六一”國際兒童節,我們是多么的幸福和驕傲!
參天大樹離不開園丁的精心培育,我們的每一次進步和健康成長都離不開老師的關心和社會的關心。因此,在這里,請允許我代表四年級四班的所有學生,向辛苦培養我們的親愛的老師們表示誠摯的感謝!我想向所有的孩子表達我最熱烈的節日祝賀——我們祖國的未來!祝你節日快樂,好好學習,天天向上!
兒童節,也稱為兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界兒童的節日。1942年6月,德國在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀,一個好村子被德國摧毀。為了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略戰爭中犧牲的孩子們,11月20xx日,國際民主婦女聯合會在莫斯科召開了董事會。中國和其他國家的'代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障世界各地兒童的生命權、健康權和教育權,改善兒童的生活,會議決定將每年的6月1日定為國際兒童節。
請xx為每個人朗讀xxx。
接下來,xxx為大家背誦了xxx
接下來,xxx為大家背誦了xxx
紅領巾電臺到此結束。感謝大家的傾聽!
再見!
歡慶六一兒童節廣播稿4
齊:親愛的老師,同學們:大家好!校園直通車又和大家見面了。
甲:今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室,將會發現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。
乙:我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。甲:這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。
乙:老師們,您們就放縱放縱你們的`學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。甲:在聯歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
乙:“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。
齊:時間過得真快呀,校園直通車又要和大家說再見了,我們下期不見不散。
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