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社團活動總結格式

時間:2022-08-24 08:26:31 活動總結 我要投稿

有關社團活動總結格式

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的有關社團活動總結格式,希望能夠幫助到大家。

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有關社團活動總結格式1

  站在歲末,回望過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實。似乎初進自強社的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任自強社副社長這個職位,在這一學期的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

  作為自強社一員,我認為我的最主要職責就是密切關注社團的發展,做好協調與溝通的作用。社團的發展歷史和發展方向要弄明白,盡自己最多的能力做好工作,確保其和諧健康的發展。

  在本學期伊始,我和社長xx,副社長進行了工作及主管部門的分配。因為我曾是宣傳部部長,所以我主要分管社團宣傳部的工作。其中宣傳部在部長,副部長的帶領下,出色地完成了各個活動前期的海報宣傳及宣傳單的發放工作,在社團特色活動——自強論壇中,宣傳部又扮演了重要角色:宣傳視頻、現場ppt制作,活動現場ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門內部建設與理事的培養方面,宣傳部也十分注重。

  其實從參加競選副社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人之一,身上的擔子很重,同時缺乏經驗,擔心自己不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好。然而,我還是堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的'榮耀。根據一學期經歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。

  下面是我對自己的一些總結。

  一、缺點

  一個人或一個社團都不能是完美的,對于我,對于社團而言,都是如此。當然,也許我以及社團的這一學期來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我的缺點提出來,這不僅有利于社團的成長,也有利于我的成長。

  1.我感覺自己在社團內部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,但是感覺有些人對此事并不夠重視。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的。以后遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。

  2.社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來,不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕,都是我們這幾個人在做。

  3.溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人,特別是對于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

  4.我個人能力較弱,在處理一些事情時并不能很好地完成任務。

  二、優點

  1.積極配合開展各項活動,完成老師及社長安排的任務。

  2.進一步對社團的章程,管理規章制度及評優制度進行完善。

  3.積極與理事和部長溝通交流,互相合作,為其解答疑惑。

  三、對社團工作的一些建議

  1.針對于理事溝通不夠,導致理事參加活動積極性不高的現象,我們可以多舉行交流會,社團會議等,增加彼此相識的機會。

  2.繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據各部門特色,細化其任務,也為以后分社的宣傳和建設打下基礎,做好鋪墊。如:宣傳部在進行Q群,知行和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。

  3.加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進一步支持。

  4.策劃一些與社團性質相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高理事的積極性,也加大社員對社團的了解和支持。

  5.加強和其他社團,學生會等的合作。可和其他社團一起舉辦活動,加強彼此的交流,也使各自的理事獲益。

  盡管一個學期以來我在工作中存在一些不足,但是總體來說,每項工作都比較及時、到位地完成。基本沒有出現什么差錯。當然在接下來的工作中,我的優點會繼續一如既往地發揮。我的缺點也會盡量避免與改正。請大家一起監督,鼓勵,支持我。下個學期,期待我們共同努力,把自強社這個大家庭建設地更好,掀開新的篇章。

有關社團活動總結格式2

  板報是學校以及許多單位的窗口,是實施美育的主要途徑之一。它集書法、繪畫、文學、平面設計等藝術于一體。在素質教育中能起到很大的作用,其根本任務就是通過美術、美術字、平面設計教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和平面設計等基本技能,促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排,開展了由三、四、五年級部分學生組成的板報制作社團,對于社團一學期來的活動,現總結如下:

  一、引導學生了解美術的基本常識

  學習簡筆畫,理解透視、構圖技法知識;學習宋體、黑體、斜體等美術字的書寫特點;學習板報的整體設計,培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。

  二、在教學生在學習過程中陶冶情操

  培養學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點。著重培養四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。

  三、社團活動內容:

  各類美術字,兒童畫,邊框。每周一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

  四、相關的活動:

  1、參與班級每月的板報制作。

  2、國慶、元旦之際,我們收集較優秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。

  五、活動展的不足:

  對學生的考勤不太規范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在教學兒童畫、簡筆畫教學時所選的內容,有些畫雖然較豐富,但是構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容……

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