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5.12防災減災日活動總結

時間:2022-11-03 10:24:20 活動總結 我要投稿

5.12防災減災日活動總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的5.12防災減災日活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

5.12防災減災日活動總結

5.12防災減災日活動總結1

  今年5月12日是我國第十個防災減災日。根據《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20xx〕1號)精神,5月7日至13日為防災減災宣傳周。主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為做好防災減災日宣傳,我區在市局的指導安排下,結合自身的實際情況,于5月4日至13日舉辦20xx年防災減災日宣傳周系列活動。現將活動開展情況匯報如下:

  一、領導重視,認真貫徹落實《通知》精神

  接到文件后,我區減災委員辦公室立即召開協調會,及時傳達會議精神。同時,在市局指示下,今年市級現場宣傳活動安排在XX區舉辦。我區民政局也立即著手安排相關事項,并委托同心社工中心承辦具體活動。在區民政局的指導下,同心社工中心制定了廈門市(含XX區)20xx年“5.12”防災減災日宣傳周活動方案。參加市級協調會1場,組織召開碰頭會4場、任務布置會1場、工作協調會1場。各部門嚴格按照職責分工,進一步細化完善活動方案,制訂出了具體針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展防災減災宣傳系列活動。

  二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

  (一)開展防災減災入校宣傳活動

  20xx年5月4日,防災減災入校宣傳活動走進了XX區教師進修學校附屬小學,本場活動聯合了學校開展主題宣傳講座和實操演練,現場有廈門火鳳凰消防志愿者協會的何老師教授師生們防災減災知識、學習制訂家庭安全計劃和如何繪制家庭安全逃生疏散圖,以及區紅十字會的黃老師教大家自救互救和CPR技能。室內培訓結束后,廣場上更有針對學校教師和保安開展的滅火實操演練!共有385名學生、27名老師及保安人員參加活動。

  (二)開展市級現場宣傳及救災應急演練活動

  20xx年5月8日,在XX樂海城市廣場舉行廈門市20xx年“5.12”防災減災日主題宣傳活動。現場由XX消防大隊、廈門曙光救援隊、XX急救中心、同心社工和樂海城市商場聯動,針對商場等人員密集的地方,組織開展人員逃生疏散、搜救、傷員救治、應急指揮和信息共享等救災應急演練。組織疏散商場員工100余人,救治“傷員”2人,高空救援3人;參與“滅火”和搜救的消防隊員16人(其中樂海微型消防站隊員6人)。同時現場還設置20個的宣傳互動體驗區,由廈門市減災辦各參加單位、區減災辦各參加單位、巨災保險共保體、各專業救援隊等進行攤位宣傳和救援器械、救災物資裝備等展示,并現場進行體驗互動。教授大家進行專業的急救措施,不僅能夠學習防災減災知識,還能夠動手實操體驗,包括滅火器操作、滅火毯操作、心肺復蘇、急救包扎、安全結繩、救生衣穿戴和佩戴自救呼吸器等,讓市民們學以致用,更好的理解和掌握相關安全自救互救技能。此次活動還安排了海西晨報微信直播團隊進行現場直播,并提前制作微信小程序,進行線上推廣與互動。共有35個部門單位、近500人參加了現場活動,

  (三)開展防災減災入村(居)宣傳活動

  為提高廣大村民消防安全意識,增強自救常識,牢固樹立“全民消防、生命至上”的理念,營造轄區穩定良好的消防安全環境,積極創建20xx年全國綜合減災示范社區示范點。5月12日、5月13日和5月19日,區減災辦分別在蓮花鎮溪東村、五顯鎮垵爐村、西柯鎮濱海社區開展防災減災宣傳入村(居)活動,活動得到各鎮政府的積極響應和配合。蓮花鎮消防工作站專職隊、五顯鎮消防工作站專職隊、西柯鎮消防工作站專職隊與溪東村微型消防站、垵爐村微型消防站、濱海社區微型消防站,現場開展了火災應急響應和滅火演練。現場,微型消防站隊員們進行了災情響應應急演練和滅火撲救演練,并向村民普及了預防火災和火災發生時如何自救逃生等安全常識,提醒廣大村民(居民)在日常生活中要時刻注意消防安全,對安全隱患做到早發現、早處理,體現了微型消防站處置突發事故的快速反應能力,充分發揮了“救早滅小”的作用。三場村居宣傳活動共有30個部門單位、近600人參加了宣傳體驗互動。

  三、做好防災減災宣傳周系列活動的宣傳報道

  在宣傳周前期,通過制作防災減災的微信小程序宣傳鏈接,提前進行活動預告、防災減災知識宣傳、知識互動、有獎答題等,截止5月20日,共有3.4萬人次打開微信直播鏈接平臺觀看,1338人參與微信小程序答題互動。在宣傳周活動中,廈門廣電、廈門日報、海西晨報、等主要媒體,以及各部門單位網站及微信公眾號等網絡平臺,對防災減災的宣傳周活動進行集中報道,營造防災減災良好輿論氛圍,搜索到的報紙媒體宣傳共報道5篇,網絡平臺宣傳報道15篇。

5.12防災減災日活動總結2

  一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。

  為進一步增強全州廣大人民群眾對防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高城市防災減災能力,為“平安XX”建設夯實堅實的基礎。州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監局、州食藥監局、州水務局、州農業畜牧局、州環境保護局、州林業局、州衛計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。并專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5。12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯合擬制印發了《XX州開展“5。12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20xx〕11號)的通知。要求各部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險” 活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5。12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

  二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。

  根據《XX州開展“5。12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險” 活動主題,明確職責分工,加強協調配合,面向社區、學校、企業,廣泛發動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

  一是組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢人數達20xx余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。發放《XX州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。

  二是組織社區開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5。12活動走進社區、走進機關、走進校園、走進企業、走進農村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。

  三是組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報。“5。12”前后,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

  四是組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

  三、以“防災減災日”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。

  在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。

5.12防災減災日活動總結3

  一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。

  為進一步增強全州廣大人民群眾對防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高城市防災減災能力,為“平安xx”建設夯實堅實的基礎。州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監局、州食藥監局、州水務局、州農業畜牧局、州環境保護局、州林業局、州衛計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。并專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯合擬制印發了《xx州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》的通知。要求各部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

  二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。

  根據《xx州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協調配合,面向社區、學校、企業,廣泛發動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

  一是組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢人數達20xx余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。發放《xx州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。

  二是組織社區開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社區、走進機關、走進校園、走進企業、走進農村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。

  三是組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報。“5.12”前后,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

  四是組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

  三、以“防災減災日”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。

  在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。

5.12防災減災日活動總結4

  今年是汶川特大地震十周年,5月12日是我國第十個“防災減災日”。 根據xx防震減災領導小組辦公室關于2018防震減災目標任務的相關要求,我縣緊緊圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這個主題,在全縣范圍內開展了形式多樣、內容豐富的集中宣傳活動,并取得了良好的社會宣傳效果。現將活動情況總結如下:

  一、領導重視,提高認識

  為保證我縣防災減災科普宣傳活動的全面、有序、有效開展,成立了以縣委常委、縣政府常務副縣長卜xx為組長、縣防震減災局局長xx為副組長的防災減災科普宣傳活動領導小組。

  二、加強宣傳,營造氛圍

  (一)開展防震減災現場科普宣傳活動。由縣防震減災局、國土局、安監局、民政局、教科局、衛計局等10余個部門,聯合在小廣場開展宣傳科普活動。活動現場共發放宣傳資料2000余冊(張),懸掛橫幅14幅,發放防震減災宣傳環保袋、圍裙4000余個、便攜式小電筒2000余個,接受群眾咨詢1000余人次,讓活動宣傳橫向到邊、縱向到底。

  (二)開展防震減災宣傳影片展播活動。從5月11日開始,為期一周在小廣場和縣電視臺滾動播放防震減災知識宣傳片和《唐山大地震》、《驚天動地》等地震相關影視。

  (三)開展2018年防震減災宣傳周活動。利用各鄉鎮的趕場天,我局要協同各鄉鎮政府、鄉鎮中心校、鄉鎮衛生院等部門共同組織開展防震減災宣傳和演練。

  通過開展“5.12”防災減災日系列活動,進一步提高了我縣公眾對防災減災重要性的認識,提高了我縣廣大群眾對防災減災科普知識的知曉率和普及率,切實增強群眾防災減災意識和避災自救技能,為創建平安和諧xx提供了有力保障。

5.12防災減災日活動總結5

  為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐—,實現民族團結教育。學校領導結合我們小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以—校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結如下:

  一、領導重視,活動到位

  為了確保活動落到實處,我校成立了由—校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,創建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

  三、認真籌劃,活動多樣

  根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災,創建和諧校園”主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  今后,小學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

5.12防災減災日活動總結6

  5月12日是全國防災減災日,根據省減災委員會的要求,在園區黨委、黨工委的高度重視和正確領導下,園區人防辦深入扎實地開展了防震減災宣傳日活動,取得了較好的成效,現將有關活動情況匯報如下:

  一、高度重視、統一部署。

  根據太原市人防辦開展“5.12防災減災日”的宣傳活動的要求,5月10日,我們在園區政務大廳設立了宣傳點,懸掛了2條條幅、發放宣傳單1000張,在園區營造了良好的防災減災社會輿論氛圍。

  二、層層推進,不斷提高社會防震減災意識。

  我辦人員同時進工廠、進居民小區、進建筑工地,采取發放宣傳單、張貼海報等形式,開展園區防震減災宣傳,使廣大企業職工和居民了解減災知識,增強減災意識。

  三、廣泛宣傳、效果明顯。

  此次宣傳日活動,通過以上集中、分散、層層推進等多種形式宣傳,受到廣大人民群眾的歡迎和認可,提高了人民群眾的法制意識、應急意識和突發事件應急處置能力,獲得了良好的宣傳效果,促進了園區平安和諧穩定發展。

5.12防災減災日活動總結7

  一、抓契機、借平臺,搞好防震減災宣傳

  5月12日是我國的防災減災日,xx區民防辦抓住這一有利契機,借助街道、社區的平臺,在全區所有社區大張旗鼓地開展了以防震減災為主要內容的民防知識宣傳,取得了較好的效果。現總結如下:

  5月12日上午9時,來自省、市、區有關領導和xx社區居民近400余人在xx社區怡康苑舉行了防災減災知識宣傳及應急避險逃生綜合演練,活動中采取各界人士在防災減災從我做起的條幅上簽名,志愿者宣誓,逃生自救演練、現場咨詢等豐富多彩的形式向居民宣傳防震減災知識,數家新聞媒體在現場報道,受到居民群眾的廣泛稱贊。同時,xx區16個街道186個社區同步進行了防震減災知識宣傳,張貼防震減災宣傳畫196張,懸掛宣傳標語21條,向居民發放xx市防震減災宣傳冊近千余份。

  二、認識災害、應對災害、提高自救逃生本領

  為紀念“5.12”汶川大地震三周年,5月10日x區民防辦和x區大智街武裝部聯合,在轄區居民中舉辦了一場生動的防震減災知識講座,讓廣大居民群眾能認識災害、應對災害、不斷提高自救逃生本領。

  參加這次講座有__市民防辦地震處領導、我辦分管領導、工程科、指揮科、平管所負責人、大智街9個社區群干和志愿者共100多人,邀請了市民防辦地震處姜處長講課,他圖文并茂、生動有趣、古中今外地從地震的來歷、形成、暴發,災害的屬性、等級、程度,應對的態度、方法,以及正確的自救逃生要領。有理論知識,有現實舉例,吸引居民們認真地聽,仔細地記。大家說:通過這次講座,我們受益匪淺,重新認識了地震,今后能從容地應對地震,發生地震時,我們也能正確地躲避和逃出來。各社區群干們也紛紛表示,回去后,要大力宣傳防震減災知識,張貼宣傳畫,發放知識手冊,讓防震減災知識深入到家家戶戶,深入到每個居民的心里。

  三、深入宣傳、營造氛圍,不斷增強居民防震減災能力

  __街按照市、區民防部門的要求,加強組織領導,廣泛宣傳教育,營造濃厚氛圍,不斷增強廣大居民自我防范意識。5月9日,在街行政辦公會上,傳達了上級有關精神,對5.12活動作了安排,制作了橫幅。5月10日,召開社區主任會議,下發了防震避險知識掛圖,各社區利用多種形式開展宣傳活動,廣大居民普遍反映良好,認為這種形式文圖并茂,形象直觀,知識性、趣味性強,便于接受和操作。

5.12防災減災日活動總結8

  今年5月12日是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,為了進一步做好學校防災減災知識宣傳,增強了全校師生的防災減災的安全意識,提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學根據《福建省教育廳關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》(閩教安〔2016〕9號)文件精神。結合學校實際開展有效的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍。現就活動情況總結如下:

  1、通過周一國旗下講話,對全校師生進行“防災減災”安全知識教育,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

  2、學校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介,宣傳有關防災減災的知識。

  3、開展一次全面系統的防災減災隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

  4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,達到了預期。

  5、各班級開展以“減少災害風險建設安全城市”為主題的班隊會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

  6、組織學生觀看災害題材影碟,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

  第八個“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在今后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

5.12防災減災日活動總結9

  在防震減災日來臨之際,為進一步加強校園安全工作,增強學校師生安全意識,提高自救防范能力,做到在發生突發狀況時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保全體師生的生命安全。5月9日上午,泰來縣實驗小學開展了紀念防震減災應急疏散演練活動。

  為了確保演練活動取得實效,學校制定了詳細的活動方案,明確了安全逃生路線,明晰了每位具體人員的工作職責。當演練警報響起時,各班當堂任課教師迅速地引導各自班級學生快速疏散,其余老師各就其位,各司其職,1500多名學生在老師的帶領下,嚴肅、認真、緊張、有序地撤離到操場安全地帶。隨后,學校安全負責人對本次演練活動進行了總結,再次強調了舉行安全演練的重要性和必要性。

  此次演練活動使抽象的安全知識變成具體的實戰演練,讓廣大師生初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了師生實際抵御和應對緊急突發事件的能力,也切實加強了學校的安全教育工作,為安全疏散學生積累寶貴的經驗,整個演練活動達到了預期目標。

5.12防災減災日活動總結10

  為進一步調動公眾參與防災減災的積極性和主動性,在我國“防災減災日”到來之際,我校圍繞“防災減災從我做起”的活動主題,動員每個公民關注身邊的災害風險,提高防災減災意識和自救互救能力,積極開展了豐富多彩的'“防災減災宣傳周”系列教育活動。

  一、召開會議周密部署研究具體活動

  學校組織全體教師認真學習上級文件精神,建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

  二、懸掛橫幅張貼標語營造輿論氛圍

  在學校校門處懸掛了“樹立全民防災減災意識共建和諧社會”的條幅,并在多個明顯的地方張貼了“防災減災人人有責”、“減輕災害共創和諧”、“學習減災知識營造安全家園”等內容的標語。大力營造宣傳氛圍。

  三、觀看電影閱讀文章學習逃生本領

  觀看了涉及災害的影視作品《唐山大地震》,中高年級學生閱讀了一篇防災減災的文章,各班召開班會分享防災減災經驗。

  四、統一行動緊急撤離提高安全意識

  5月12日由班主任對學生開展自救自護的培訓,學校進行緊急避險演練,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。5月12日上午9點40分,校內突然響起警報聲,同學們已在老師的組織下,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次避險逃生演習,進一步提高了師生災情中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

  五、排查家庭災害隱患形成防災減災合力

  學校為六年級學生發放了48份家庭災害風險隱患排查表,讓他們親自進行家庭災害風險隱患排查,使防災減災宣傳由學校深入到家庭,真正形成學校、家庭、社會的合力。

  通過“防災減災宣傳周”活動的開展,學校管理機制更加完善,教育責任落實到位了;通過對各種災害避險知識的學習,學生安全知識面廣了,安全意識強了,對注意安全的理解深了;學生的自我保護能力和意識也提高了;創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

5.12防災減災日活動總結11

  根據《紅河州地震局關于轉發云南省地震局關于做好全國防震減災日防震減災科普宣傳教育工作文件的通知》(紅震發〔x〕15號)和《紅河州地震局紅河州教育局關于在全州中小學校開展防震減災科普教育、防震避險演練暨創建評選防震減災科普示范學校的通知》(紅震聯〔x〕1號)的精神,縣地震局高度重視,精心組織,統籌安排,扎實有效地開展了中小學防災減災科普宣傳及防震避險應急演練活動,圓滿完成了各項任務,取得顯著效果,通過活動,使我縣人民群眾防震避震意識得到加強,全面提高了全縣在校師生的防震避險意識和地震時的應急、自救、互救能力;現將工作情況報告如下:

  一、統一思想,強化領導。

  縣地震局經過多方協調,聯合縣教育局、縣科學技術協會,三個部門開展全縣中小學校開展防震減災科普教育及防震避險演練活動。成立了由縣地震局負責人為組長,縣教育局副局長、科學技術協會副主席為副組長,縣地震局辦公室負責人喜、縣教育局基礎教育科科長、縣科學技術協會辦公室主任、縣地震局震害防御負責人為成員的活動領導小組,下設辦公室在縣地震局,主要負責防震減災科普示范學校創建日常工作,為活動的組織實施提供了有力的組織保障。制定并下發了《縣地震局縣教育局縣科學技術發展協會關于在全縣中小學校開展防震減災科普教育、防震避險演練暨創建評選防震減災科普示范學校的通知》(瀘震聯〔x〕1號)采取中心校區具體落實,地震部門具體指導,各學校具體負責實施的原則,全面推進中小學防震減災科普教育及防震避險演練活動。

  二、廣泛宣傳,形式多樣。

  4月20日,由地震局牽頭,組織全縣各中小學校相關負責人50余人,在縣二中電教室進行專題培訓,由地震局負責人員講解開展活動的目的、意義、方法、步驟及地震科普常識,確保了活動順利推進。

  充分運用電視、網絡、板報、課堂講座、發放宣傳單等多種方式,大力宣傳防震減災科普常識。一是從5月7日至13日在縣電視臺播放趣味性與教育性相結合的地震科普教育片《蟾童i、ii》,深受學生及家長歡迎;二是深入各中小學發放防震減災科普常識手冊,開展課堂地震知識專題講座。共發放防震減災宣傳手冊、宣傳單7萬余冊(份);召開專題培訓、講座200余次;張帖宣傳標語40余條;播放地震科普影視資料350余分鐘,通過宣傳達到了“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會,確保一方平安”的目的。

  三、樣板示范,整體推進。

  確定了以瀘源中學、勝利小學為開展防震避險應急演練示范學校,輻射帶動全縣中小學校整體推進。5月9日、12日,在縣地震局的指導下,以瀘源中學、勝利小學為開展防震減災科普教育及防震避險應急演練示范學校開展防震避險應急演練活動,邀請縣相關部門領導及組織相關學校教師觀摩演練過程,輻射帶動全縣114所中小學開展防震避險應急演練,活動共參加防震避險疏散演練師生7萬余人,進行防震避險演練100余場次,疏散撤離時間最快為2分37秒,最慢為4分54秒。

  四、結合實際,創新機制。

  以此次活動為契機,在全縣范圍推廣建立防震減災校外輔導員和開展創建評選防震減災科普示范學校活動。把防震減災科普教育及防震避險演練納入學校素質教育,要求各學校制定防震避險應急演練方案,建立長效機制,每學期至少開展一次演練活動。

  五、加大投入,保障有力。

  這次活動共出動人員120余人次,車輛50余臺次,為確保活動的順利開展,我局在資金極為緊張的情況下,協調資金2萬余元,作為宣傳培訓資金,對整個活動的開展提供了有力的物質保障。

  六、今后努力的方向。

  縣地震局將以此次活動為契機,認真總結經驗,多方協調、配合、溝通,加大投入,繼續深入廣泛的開展宣傳工作,擴大活動成果,將防震避震科普知識宣傳工作開展到農村、企業,做到家喻戶曉,進一步提高全民防震避震的意識和能力,最大限度地減少地震災害給人民群眾帶來的人員傷亡和經濟損失。

5.12防災減災日活動總結12

  根據我縣教育局對202x年防災減災日的文件要求,結合我校工作實際,于x月x日xx月x日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

  1、學校自接到文件通知后,學校領導召開會議安排、部署202x年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

  2、學校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

  3、學校以“防災減災宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,202x年x月x日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。

  4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

  總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

5.12防災減災日活動總結13

市減災委員會:

  今年的5月12日是我國第七個“防災減災日”,為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳周活動有關工作,根據寶雞市減災辦《關于做好20xx年防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發〔20xx〕1號)文件要求,結合我縣實際情況,按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災 依法應對”,積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,提高了全民防災減災意識,取得了良好的宣傳效果。現將防災減災宣傳周活動開展情況匯報如下:

  一、統一思想,提高認識,加強領導

  我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作,縣政府及時召開了協調會,進行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署,緊密聯系工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動周期間,各相關部門嚴格按照職責分工,緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災 依法應對”, 牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協調配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

  二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

  各成員單位緊緊圍繞“科學防災 依法應對”主題,在宣傳活動開展過程中,采取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下:

  一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9:00-12:00時,縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害--公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識,廣大人民群眾認真細致觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊,并咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”活動氛圍,此次集中宣傳活動,懸掛“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識;普及防災減災知識,增強防災減災能力;創建省級食品安全示范縣,保障群眾飲食用藥安全;災害無小事,預防要及時;安全屬于你我他,防災減災靠大家;山洪災害防御常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財,森林防災保生態;加強病蟲害監測防控,確保農業生產安全”等橫幅13條,展示防災減災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬余份(冊),解答群眾疑問1000多人次。

  二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外,還具體承擔了防災減災知識“進社區、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務,他們利用休息時間,發揮人多優勢,挨家挨戶發放宣傳資料,從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。

  三是在全縣各中小學開展“防災減災日”活動。我縣各級各類學校在開展“防災減災日”宣傳周期間,充分利用板報、標語及主題班會活動等方式,向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識,縣氣象局向縣XX小學捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物,鼓勵同學們了解氣象知識,使用氣象知識。各學校結合各自所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標志,確保了師生應急避險安全、有序。5.12前后,全縣各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

  四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機,對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查,制訂落實整改方案,完善相關應急預案,開展應急演練,5月15日國土局在湯峪鎮鐘呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練,參與演練的群眾165余人。

  五是開展防災減災救災宣傳報道活動。縣委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府XX,全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

  三、總結經驗,查找不足

  通過開展防災減災宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注,使更多的人了解防災減災知識,掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養了防震減災觀念。通過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步采取多種形式,把宣傳深入到社區、機關、企業、學校,使防災減災知識家喻戶曉,人人皆知。

  XX縣民政局

  20xx年5月19日

5.12防災減災日活動總結14

  根據省、市統一部署,區政府應急辦專門下發了通知,要求各有關單位高度重視,精心組織,多層次、多形式、深入扎實開展應急宣傳和應急演練。宣傳周期間,共發放各類應急知識宣傳材料達38200余份,制作了防災科普知識展板40塊。全區96所中小學(幼兒園)近5萬人參加了各種形式應急逃生演練和防災減災知識宣傳;各相關企業將有針對性組織防災減災宣傳和演練活動70余場;10個街道辦事處均組織社區居民開展應急逃生及不同內容的知識講座等。參演應急隊伍達40余支約5400余人,動用消防車、救護車等裝備30臺(次)。

  一、高度重視、周密安排

  “5·12”防災減災宣傳周期間,市南區圍繞著防災減災工作,立足于提高基層應急能力和居民防范意識,主要開展了“四進”和“四抓”。“四進”:即應急知識進社區、進企業、進學校、進樓宇;“四抓”:即抓演練、抓宣傳、抓隊伍、抓場所(避難場所)。

  (一)下發了通知,明確具體要求。為切實做好防災減災應急演練和應急知識宣傳活動,區政府應急辦下發了《關于做好5。12防災減災日應急宣傳和演練活動的通知》(南應急發5號),對做好應急知識宣傳和集中開展防災應急演練進行了明確,對牽頭部門、相關單位提出了具體要求,按照有組織、有領導、有預案、有宣傳、有總結的要求,組織落實群眾性防災應急演練活動。

  (二)進行了調度,明確主責單位。宣傳周之前,明確要求各單位上報應急知識宣傳和演練計劃;按照屬地化的原則由街道辦事處組織每個社區及轄區商務樓宇、非公有制企業開展防災應急疏散演練和主題宣傳活動;按照行業由主管理部門組織所屬行業開展演練;按照部門職能組織本系統單位開展演練和宣傳活動。通過集中演練和宣傳活動,廣造氛圍,不斷提高公眾的應急防范意識和從容應對各種突發事件能力。

  (三)編制了方案,及時督導參與。演練前,各部門(單位)主動與市主管部門加強了聯系溝通,各街道辦事處、各部門(單位)科學制定了演練方案、演練腳本。演練中,按照《青島市應急演練評估指標要體系》的評估說明,進行了演練評估。市南消防大隊積極參與和指導全區基層單位消防知識普及和演練活動,派出多名專業消防隊員和10余臺(次)消防車等救援裝備;區政府應急辦、區民政局、區教育局、區安監局、區衛生局、市南消防大隊重點組織了有關單位開展應急救護演練、消防逃生演練、發放宣傳材料等廣場活動,同時對各單位演練活動進行了檢查督導。

  二、突出重點,形式多樣

  按照“識別災害風險,掌握減災技能”的活動主題,集中開展了各種演練、多種形式宣傳,重點圍繞消防安全、地震災害防范,開展逃生演練和提高防范技能。

  (一)集中開展逃生演練。上午9點40分,市南區教育局,在華東師范大學青島實驗中學,組織了市南區校園防震應急疏散演練,增強了師生應對地震災害的能力,檢驗了各應急聯動部門快速反應和協同作戰水平,市政府應急辦、青島市地震局、市南區政府等相關領導到現場進行了觀摩指導。5月10日14時30分市南區組織機關干部進行應急逃生疏散演練、高層樓宇緩降器逃生、消防滅火、自救互救四項內容演練,1000余機關干部5分鐘內從1—27層全部疏散到廣場。宣傳周期間,各街道共組織4400余人,各類車輛25臺,動用器材500余個,組織了各種類型的演練活動。八大湖、金門路、中山路、八大關等街道辦事處組織了防火應急逃生演練,八大峽、江蘇路、香港中路、珠海路、云南路等街道辦事處組織了防震減災應急逃生演練。區教育局組織全區96所中小學(幼兒園),近5萬師生開展各類應急演練70余次、區安監局組織7個加油站和青島百安居裝飾建材有限公司500余人,進行了防火、防震應急演練。區服務業發展局、區文化行政執法局、區衛生局、區文化新聞出版局、軟件園管理辦公室等單位也都按照分工,積極牽頭組織了本行業系統應急演練活動。

  (二)注重多形式的宣傳。市南區政府應急辦制作了8種應急知識宣傳材料3萬余份下發到各街道社區和各有關企業單位,制作了防災科普知識展板12塊,在全區各社區輪流展出。金門路街道辦事處聯合區紅十字會,在轄區新宇花園廣場,開展了“識別災害風險,掌握減災技能”進社區活動,向現場群眾宣傳普及地震應急知識,并進行了急救知識的模擬演示,現場發放宣傳品3000余份,滅火器300余個。云南路街道辦事處在組織回遷小區居民進行防震逃生演練的同時,在轄區四個社區設立了宣傳點,現場發放宣傳品2200余份。中山路街道辦事處組織轄區劈柴院、百盛公司的企業單位進行了地震消防應急疏散演練,并現場宣傳防災減災知識,發放宣傳品800余份。

  (三)做好防災減災基本技能普及。以社區、機關、學校和企業等為平臺,通過組織“參與式、體驗式”防災減災活動,向全區各界,普及逃生避險基本技能。八大峽街道辦事處組織機關、社區工作人員、志愿者、醫務人員等組成綜合應急救護隊,在轄區八大峽廣場,向300余名群眾,現場進行了應急帳篷搭建、應急包扎、心肺復蘇、消防器材使用等多個科目演示。珠海路街道辦事處邀請天使救援隊志愿者,向居民現場演示了心肺復蘇和人工呼吸以及逃生繩索系法等專業技能,進行了逃生和自救知識培訓。區文化行政執法局組織格萊美ktv等娛樂行業,舉行消防應急專項演練,普及了逃生避險的基本技能,提升了緊急情況下自救互救能力。

5.12防災減災日活動總結15

  生命對于每一個人來說都十分寶貴,失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無家可歸。地震是自然災害,我們沒有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發生,卻有兩種不同的結果——生與死。而那則取決于我們當時果斷的措施以及自身心理素質。

  今天第六節課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習。同學們頓時興奮異常,議論紛紛……等同學們安靜下來,老師很嚴肅地告訴我們:“雖然是演習,大家要認真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑。”接下來老師除了教給了我們一些防震防災知識之外,還向我們演示了自救的正確規范的動作。當同學們還沉醉于學習的海洋里時,警報突然拉響!同學們立刻按照老師講的,反應都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護住自己的頭部。

  在警報解除后,同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了,都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,同學們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。

  在離教學樓較遠的操場空地上,按照事先約定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數,向領導匯報,一切工作井然有序。

  這次防震演習十分成功,不僅讓我們增長了個人保護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災害,關鍵在于要有足夠的認識,才能遇險不驚,應對得法。要學習抗災知識,學習補救技能,在自然災害來臨時,避免出現不該有的損失。

  地震是一種突發性極強、破壞力極大的嚴重自然災害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據統計,全球地震的十分之一發生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的人數,我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構成上看,大足屬于地震少發地區,相對來說比較安全,但大足也曾多次發生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區,也必須進行地震設防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。

  下午第二節課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。

  在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習過程中,有的同學只是把它當作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現在不好好練習,到時候你就會不知所措的。

  地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區,從而帶動和促進全社會的防震減災工作。

  通過這次演練我知道了生命對于一個人來說十分寶貴,失去了就沒有第二次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識。

  還需了解一些地震自救的方法例如將門打開,確保出口,躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。地震發生時不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。在那里等待救援人員。

  通過這次演練活動,大大增強了我們學生的安全知識,大大提高了學生的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。。這次地震逃生演練、不但增強了同學們應付突發事情的意識,而且還讓學生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時,應該原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物;在室內遭遇地震時,應該在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發生地震時,千萬不要跳樓,不能站在窗外和陽臺上。另外,還讓我們親身體會到了在逃生過程中,不能只顧個人安危,要服從老師的指揮,鎮定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

  我還想到了,學校發生地震時,最需要的是學校領導和教師及時安排好撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,能限度的保護師生的生命安全。

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