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我們的節日春節活動總結

時間:2023-01-09 19:25:17 活動總結 我要投稿

我們的節日春節活動總結通用

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的我們的節日春節活動總結通用,希望能夠幫助到大家。

我們的節日春節活動總結通用

我們的節日春節活動總結通用1

  為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,進一步豐富群眾節日文化生活,根據區委文明辦的工作要求,現就我局“我們的節日·春節、元宵”主題活動開展情況匯報如下:

  一、開展走訪慰問活動,體現黨和政府的關懷。

  利用春節、元宵節時機,開展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。深化結對幫扶工作,開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問等活動,局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社區結對幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。開展向離退休干部、職工節日慰問或團拜活動,我局主要領導組織干部走訪慰問了本單位退休干部,并送去節日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中,局領導與老干部們親切交談,向老干部們致以節日的問候和新春的祝福,并且詳細的了解每一位老干部的身體和生活情況,對老干部們多年來為我區文體旅游新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。

  二、開展節日志愿服務,讓和諧融入群眾生活。

  積極組織開展“鄰里守望,情暖鯉城”主題志愿服務活動,關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志愿服務活動。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自愿服務活動,使廣大居民感受到黨和政府的關心,感受社會的和諧與溫暖。

  三、開展節日文化活動,豐富群眾傳統文化生活。

  組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動,開展鯉城區20xx年非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區文體旅游新聞局主辦,鯉城區文化館承辦,鯉城區攝攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品,分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分,是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影采風創作的五千余幅圖片中遴。

我們的節日春節活動總結通用2

  為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》,活躍節日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心小學在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活,引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,現將活動情況總結如下:

  一、根據相關文件精神

  學校政教室速速制定了活動方案,由政教主任任組長,少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構,各班輔導員老師為直接責任人,在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假致家長的一封信”,讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。

  二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動

  節日期間,組織全校學生開展“節日感恩”活動,做到“五個一”:向長輩拜一次年:對父母說一句感謝的話;給老師發一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會公益活動。

  三、以“我的寒假、我的春節”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作

  開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心,由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專刊,在校園文化墻欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,并集中表彰。

我們的節日春節活動總結通用3

  為豐富節日期間人民群眾的'文化生活,營造歡樂喜慶的節日氛圍,積極開展“我們的節日”主題活動,使廣大人民群眾度過了一個文明、和諧的新春佳節,取得了良好的社會效益。現將活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,組織工作到位

  為認真開展好20xx年春節主題志愿活動,營造熱鬧、喜慶、互助、奉獻的節日氛圍,制定了活動方案,對今年的活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的要求,做到了目標明確、任務具體、責任到人,確保了活動的順利開展。

  二、精心組織,活動豐富多彩

  此次春節主題活動特色鮮明,體現了扶老助殘、文化娛樂、慰問看望的節日理念。

  (一)開展新春佳節送溫暖活動。

  1月27日,組組織志愿者深入聯系村XX鄉XX村貧困戶家中進行春節慰問,在節前為他們送去溫暖,把黨和政府的關懷送到他們身邊。志愿者向9戶貧困戶、2戶退休干部送去了共計4000余元的春節慰問金和慰問品,向他們表示節日的問候,并進行了親切交流,詳細了解了他們的生產、生活情況及當前存在困難。幫扶戶們對同志們的關心慰問十分感動,表示在黨和政府的關懷下一定努力將克服生活上的困難,勤勞致富,早日擺脫貧困

  (二)開展“干干凈凈過新年”活動。

  對責任區域環境衛生進行了專項大掃除和集中整治,1月28日,由局長帶隊,全局80%干部職工參與,對我局責任區域認真開展清潔和排查工作,確保區域衛生無死角,沒有臟、亂、差等不良現象。此外,并由專人不定時對衛生情況進行檢查,對所負責的區域衛生情況進行維護,從而使衛生工作的長期開展得到了有力的保障。

  (三)開展宗教場所春節節慶活動。

  6處合法宗教場所紛紛在正月初一開展了宗教文化節慶活動,參與群眾達20000余人,組織井然有序,大大宣傳了宗教文化,營造了良好的文化氛圍。

  此次開展“我們的節日·春節”主題文化活動,滿足了群眾的節日文化需求,讓人們感受傳統文化獨特魅力,營造了尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍,傳遞了社會大家庭的溫暖,積極推進了我縣社會主義精神文明建設。

我們的節日春節活動總結通用4

  20xx年春節、元宵節期間,全旗教育系統根據旗文明辦《關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》有關要求,圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動,引導廣大師生深入挖掘春節、元宵節所凝結的文化內涵,大力弘揚傳統文化,各項活動取得了良好的社會效應,營造了歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。現將有關工作開展情況總結如下:

  一、注重宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍

  教育系統各單位通過電子屏、烏審教育在線、宣傳單等途徑對春節期間的活動安排和節慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳。同時,各單位充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節優良民俗民間傳統,倡導文明、節儉過年,進一步擴大了知曉范圍,營造了濃郁的節日氣氛。同時,要求各中小學組織廣大師生積極參與活動,及時推廣典型經驗和做法,有效推進了各項活動順利開展。

  二、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落到實處

  放假時,旗教育局要求各中小學根據單位和學生實際情況,有針對性的制定了活動計劃,確定了活動辦法,確保“我們的節日”主題教育活動全面、有序開展。

  三、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀的傳統文化

  一是各中小學在春季開學初,以班級(年級、科室)為單位組織開展中華經典誦讀活動,引導廣大師生在誦讀經典中接受傳統文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,進一步激發了廣大師生愛黨愛國愛社會主義的情感,樹立了正確的道德觀念和理想信念,促進了社會主義核心價值體系建設。二是組織開展向身邊好人以及老教師、老黨員、幫扶點貧困牧民拜年走訪、慰問交流等活動,在為他們送去節日祝福的同時,切實幫助他們解決了生活中的一些實際困難。春節期間,全旗廣大師生共向身邊好人及老教師、老黨員拜年1100余次。三是積極開展“關愛留守兒童,紅紅火火過年”主題志愿服務活動。寒假中,教育系統共關愛280余名留守兒童。四是開展做一個有道德的人“五個一”寒假社會實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾撿白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為身邊的熱心人制作一個新年賀卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。廣大中小學生在家長和老師的引導下,積極參與活動,既體驗到了幫助別人的快樂,也收獲了成長中的一份喜悅。

  通過本次主題活動,豐富了我旗廣大中小學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對優秀中華文化傳統的認同感和自豪感。

我們的節日春節活動總結通用5

  為活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日”主題活動,現總結如下。

  一、加強領導,廣泛發動

  接上級通知后,我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話,號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。

  2、體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“春節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,搜集節日資料,參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵。在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

  3、以“我眼中的春節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。

  4、開展“學會感恩

  奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

  5、開展朗誦比賽,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”朗誦比賽。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。老師根據學生們的匯報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

  此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

我們的節日春節活動總結通用6

  春節是我國最重要的傳統節日,也是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的重要節日,為豐富學生的節日精神文化生活,重點在生活中培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承和弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,我校團委結合學校實際情況,在七、八年級廣泛開展了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動。

  一、加強領導,廣泛動員

  1、根據上級要求,學校及時制定了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動的活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次主題社會實踐活動的重要意義。

  2、組織七、八年級全體學生認真學習本次主題社會實踐活動的活動方案,明確活動的意義和具體的活動內容。

  3、利用新媒體手段告知學生家長利用傳統節日,要對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、我校團委積極組織七、八年級全體學生通過上網搜集或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等相關知識,每人制作了一期手抄報。

  2、感受“年味”活動——寫春聯、貼春聯、讀春聯,春節臨近,家里過年的氣氛也日益濃厚,過年家家戶戶必不可少的就是春聯了,孩子和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯,而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。我校團委積極組織七、八年級全體學生用自家的相機記錄下自己寫春聯或自己和家人共同貼春聯這一活動的場景。

  3、中華經典我誦讀,我校團委組織七、八年級全體學生廣泛開展了中華經典誦讀、春節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。

  4、巧手制賀卡,新年送祝福,我校團委還組織七、八年級全體學生自己設計并制作一份新年賀卡,賀卡或許下一個新春愿望,對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體規劃,或感恩老師、感恩父母,或祝福同學。

  通過活動,學生真切感受到了我國的傳統節日——春節的熱鬧氛圍,體會到了人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而能夠更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

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