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獲獎感言的作文

時間:2021-03-31 08:40:06 獲獎感言 我要投稿

獲獎感言的作文集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言,以下是小編幫大家整理的獲獎感言的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

獲獎感言的作文集合七篇

獲獎感言的作文 篇1

  3月的大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來……就是這場及時的春雨給我?guī)砹撕萌兆印?/p>

  我的征文獲得了一等獎。聽到這個喜訊后,我迫不及待的把消息告訴了妹妹,讓她與我一起分享這成功的喜悅!

  這天,我跟著李老師來到了鴻都大酒店代表南峰小學(xué)去領(lǐng)獎,我是多么的榮幸!多么的自豪!漂亮的講臺上留下了我們勝利的身影,我們獲獎?wù)叩哪樕涎笠缰鵂N爛的微笑。

  我們開心,因為我們成功了;

  我們激動,因為我們獲獎了;

  我們自信,因為我們的汗水沒有白流……

  功夫不負有心人,付出才會有回報。通過平時的積累還有閱讀,我終于收到了一份最真摯的回報。但這榮譽的背后,凝聚著一份辛苦的付出。

  此時的我捧著手中的榮譽證書,心中感慨萬千,我最感謝的人,就是李老師了,是她鼓勵我多看課外書,是她指導(dǎo)我提高寫作的方法和技巧,我才有今天輝煌的戰(zhàn)績,我知道,“人外有人,天外有天”“千里之行,始于足下”我要想更上一層樓,就要更加地努力!

獲獎感言的作文 篇2

  我叫xx,是一名學(xué)生。首先,非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機會!

  我從 時跟隨 老師練習(xí)書法至今,從沒有間斷過,書法是我成長的伴侶,六年來,我多次在 大賽中獲獎。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時,培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里,黑板報上、鄰居門上的春聯(lián)、福字,都是我展示風(fēng)采的大舞臺。

  這次獲獎我非常的高興,這份榮譽又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書法,再接再厲!

  盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識!成為一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!

獲獎感言的作文 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這個陽光明媚的一天,我懷著一顆緊張的心情,無比光榮的站在這里――演講臺上。我代表我自己簡單的發(fā)言幾句吧。

  我?guī)缀醭3T谄谥锌荚嚮蛘咂谀┛荚嚾〉萌嘀凇?赡艽蠹叶加悬c好奇,我到底是如此做到的。是不是一步登天?不,其實不是。世界上沒有一步登天這種天上掉餡餅的好事,我全都是靠自己的汗水與拼搏換來今天的成就!

  記得我小學(xué)一、二年級的時候,就是一只毫不起眼的〞丑小鴨〞,很少有人非常留意的在意著我。可是我并不自卑,也不在乎,我總是在心底想:只要我努力就一定會成功,哪怕要經(jīng)歷重重困難!這樣我現(xiàn)在非常的笨,但是我會努力!

  那一刻起,我就拼命的努力。別人再戲耍,我在埋頭苦讀、苦練,臨近考試,我不停的復(fù)習(xí)。終于,我的汗水沒有白流,我的努力也沒有白費。我通過自己的努力,引起了老師的重視,得來了考試的高分。從人人都看不起的〞丑小鴨〞,變成一只人人都羨慕、人人都看起的〞白天鵝〞。但是我并沒有驕傲,也沒有松懈。反而更加的努力,但是偶爾會考個差分。

  但是,這一絲一毫也沒有影響到我。因為,我明白,我已經(jīng)盡我最大的能力去努力了。一次失敗不代表什么,只要不要氣餒就行!所謂勝不驕、敗不餒嘛!每一次我都會這樣鼓舞自己,在前方還遙遠的路上不要退縮,勇往直前。看似什么都沒有,但是心中卻無處不有!

  我還要感謝一直以來支持我的老師和同學(xué)們!是他們的鼓勵與教導(dǎo)成就了今天的我!老師曾用過〞激將法〞來刺激我,同學(xué)們曾經(jīng)在我快要放棄時,鼓勵我,安慰我。那真是一縷在寒冬中溫暖人心的陽光呀!

  還有我的父母也常常開導(dǎo)我。在我不解的時候,我的爸爸會挺身而出;在我犯糊涂的時候,我的媽媽會很和藹可親的給我講解。現(xiàn)在回想起來,真的要好好的感謝他們呀!

  同學(xué)們,也祝你們有一天憑著自己的努力〞脫胎換骨〞,從毫不起眼的〞丑小鴨〞,變成一個讓人羨慕、人人都看得起的〞白天鵝〞!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

獲獎感言的作文 篇4

  我是初三x班的xx。進入xx附中已有三年了,三年來在學(xué)校的先進理念的教育下,在老師門的精心教育下,我的學(xué)習(xí)一直名列全級前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎學(xué)金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負著家長的希望,也肩負著學(xué)校的希望,回顧幾年來的學(xué)習(xí),我的體會很多,今天只講主要的幾點。

  首先,我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認識,我認為求知和進取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說過:"讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。"學(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。

  第二,就是我們該如何面對學(xué)習(xí)上的問題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對,不能放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹的了解。但是,有實在解決不了的問題是,應(yīng)該問老師,不能不懂裝懂。

  第三,就是我對各科的要求,我的原則是:"今日事,今日畢,"當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成,每天應(yīng)該先進行預(yù)習(xí),在對新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認真聽課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防"明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識,我們的知識才會一天比一天豐富。

  第四就是對于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后,再按實際情況重新制定一個新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。總之,我們對于未來的理想應(yīng)該是做一個有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來的棟梁,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國做出更大的貢獻。

  今天,xx附中給了我榮譽,明天,我將會以優(yōu)異的成績回報母校這粉厚禮。今天,學(xué)校給了我獎學(xué)金,在我看來,那不是金錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學(xué)金,我看到的是師長的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問心無愧,才能表達出我對xx附中——我的母校的無限感激之情。最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同學(xué)們一天比一天進步!

  祝愿大家一天比一天快樂!

獲獎感言的作文 篇5

  成功是什么?成功就是達成所設(shè)定的目標(biāo),就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗,一步一步地踩著失敗的“尸體”走過來的`。成功,對于一些人來說,表面上是一種榮譽,但是這些人看不到人家成功背后的事。

  成功的背后是辛苦的,這讓我想起冰心老人的一首小詩《成功的花》成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。是的,做一樣艱難的事,一旦你成功,你會覺得做的事,花費的精力,付出的汗水都是值得。然而,成功也會吸引眾人的目光,有的人不是崇敬的,而是嫉妒的,讓成功的人生活在惶恐之中。

  20xx年10月11日,中國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎時,他說:他既驚喜又惶恐,“喜”的是自己獲得這一獎項,“惶恐”的是有了這項榮譽,將會有更多的人盯著自己找毛病,為難自己,讓他難以抉擇。通過名人的話,可以看出現(xiàn)在某些人思想之差,品質(zhì)之壞。

  其實,在現(xiàn)代社會上,就有一些人,自己能力差,做任何事難以成功,他們就見不得別人好,一旦別人比自己好,他們付諸行動,把找到成功的人的日常瑣事中的小問題,進行聚焦,然后再放大,公布于眾,使成功的人身敗名裂。這些人不是用正常的心態(tài)去看待別人的成功。

  不僅僅社會如此,在學(xué)校里,也存在類似的現(xiàn)象。同學(xué)之間互相攀比,比誰穿戴好,比誰更富有。如果自己在這項攀比中輸了,必須在那一項或多方面找出他們的不足,扳回了面子。這種現(xiàn)象,嚴(yán)重影響著學(xué)生們的身心健康,不利于學(xué)生的身心發(fā)展,我們應(yīng)該嚴(yán)厲制止。

  這種現(xiàn)象,無論在小地方學(xué)校里,還是在大環(huán)境社會上,拿人們的話來說,就是典型的“紅眼病”,心態(tài)嚴(yán)重時,見到什么,都眼紅。這種做法不僅害了別人,有時還會害了自己,《三國演義》中周瑜嫉妒諸葛亮的才干,心胸狹窄,專門設(shè)計害人,最終氣死自己。他這種“既生瑜,何生亮”這種“紅眼病”被世人警記。

  面對這種種情況,不管是什么,我們都應(yīng)該以正常人士的心態(tài)去看待別人的成功,要去考慮別人成功的原因,找出自己的不足,以后努力改正,再去朝著自己既定的目標(biāo)奮勇前進。成功,就不會虛無縹緲,就會指日可待。

  所以,當(dāng)我們遇到成功的人,不要心生嫉妒,更不要自暴自棄,認為自己不如他人。而要給辛勤的人送上自己美好的祝福;遇到失敗者,不要幸災(zāi)樂禍、落井下石,而要送上自己真誠地安慰;遇到心生“眼紅”的人,而要送上自己善意地勸勉,甚至警告,讓他們不要以嫉妒之心去看待別人的成功。

  成功,一個詞語,一種榮耀,一個人讓人心生嫉妒的源頭。大家不要讓“眼紅病”控制你,只要以正確的心態(tài)去看待成功,這個世界將會更加和諧。

獲獎感言的作文 篇6

  “叮呤呤”隨著一陣急促的下課鈴聲,寫字課的音樂悠然響起,同學(xué)們的額頭上都流出了細密的汗水,你一定很奇怪,又不是集體肚子疼,怎么都會出汗,因為這節(jié)課是“月考獎模會”,同學(xué)們都期盼著能讓老師點到自己的名字。

  李老師表情嚴(yán)肅,手里拿著獎狀和獎品,從容地走了進來,拿起粉筆,在黑板上寫下了“月考獎模會”幾個大字,我卻怎么也高興不起來,因為這次我并沒有得獎,而老師卻對我非常看重,我想這次老師一定不會再對我充滿期望了,但我的兩個朋友都得了獎,我由衷地為她們感到高興,看著同桌緊張的心情,我握住她的手說:“別緊張,不就是幾句獲獎感言嗎?我還求之不得呢!”首先登上講臺的是三等獎,看著他們手捧獎狀和獎品,臉上洋溢著幸福的笑臉,他們都發(fā)表了自己的獲獎感言,我記憶最深刻的就是唐溢洋說的話:“孫慧琳,你這次是第一,下一次就不一定了,你小心點。”說完,我們都給予了熱烈的掌聲,直到該孫慧琳演講時,我想她一定會很害怕,誰知她面不改色心不跳地說:“我要坐穩(wěn)的不是全班第一,而是全級第一,誰要向我挑戰(zhàn),就放馬過來吧,我會迎接你的挑戰(zhàn)!”字字句句真是鏗鏘有力。這次,連老師也鼓起了掌來,我打心眼里佩服她來,人家怎么這么有勇氣。這時,同桌已回到了座位上,看著她手里漂亮的獎品和耀眼的獎狀,我開始妒忌她了,我對她說:“下一回我一定會比你考得好。”她不相信地看了我一眼,又去欣賞她的獎狀了。

  在我看來,這節(jié)課并不是“月考獎模會”,而是激發(fā)我斗志的運動會,這節(jié)課的目的就是讓我去超越她們,孫慧琳的話已經(jīng)過時了,在這次期末考試時,他的話只會成為一句玩笑話,而我就是要向他發(fā)起挑戰(zhàn),無論成功與失敗,我相信,我只要付出,就一定會有收獲。

獲獎感言的作文 篇7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我叫高昂,是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級3班得學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生,就有機會參加全國性得作文比賽,我很高興,就以“分享”為話題,寫了一篇《快樂得誕生》參加比賽。我估計我得作文能夠獲獎,但沒有想到能夠參加全國得總決賽,更沒有想到能夠走進人民大會堂領(lǐng)獎。我自信,是因為我自九歲起,就開始在老師和家長得指導(dǎo)下練筆,每周一篇,已經(jīng)堅持三年;從去年起,我還在新浪網(wǎng)上開了博客,把別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲得時間,用來寫作。我得自信心又不夠強,是因為我知道:天外有天,人外有人;而比賽就像奧運健兒拼搏一樣,稍有失誤,就會落會。這次進京決賽,盡管我獲得了全國一等獎,但我沒有得意忘形,因為這對于我來說,是成功之中有失敗。經(jīng)過自省和比較,我從那些文學(xué)之星身上,發(fā)現(xiàn)了自身得差距,找到了自己要繼續(xù)努力得方向()。而這一點,是比獲獎更重要得收獲。另一個重要得收獲是,通過這次活動,我認識了很多優(yōu)秀得同學(xué),特別是我們湖北得同學(xué)。每一位優(yōu)秀得同學(xué),都是我前進道路上得坐標(biāo)。我們已經(jīng)互留了電話號碼和qq號碼,以后我們可以互相激勵,互相學(xué)習(xí),共同進步,共同提高。

  同學(xué)們,真正得成功,離我們還很遠;真正得文學(xué)精品,我們還沒有寫出來。幸運得是,我們在文學(xué)之路上,已經(jīng)邁出了堅實得第一步。或許有一天,文壇得大門,會真正接納我們。我們完全有理由,把今天得信心和激動,當(dāng)作種子播種下去,因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信,我們得種子會生根發(fā)芽,會成長為一棵棵參天大樹,會連接成一片文學(xué)得森林。

  展望未來,我想代表所有得獲獎同學(xué),衷心地感謝所有得指導(dǎo)老師和所有得組織者,謝謝你們!

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