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寧波高等專科學(xué)校校徽

時(shí)間:2022-06-15 15:19:51 校徽 我要投稿
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寧波高等專科學(xué)校校徽

  寧波高等專科學(xué)校一般指寧波工程學(xué)院

寧波高等專科學(xué)校校徽

  寧波工程學(xué)院[1] 是由寧波市政府創(chuàng)辦的全日制普通本科院校,創(chuàng)建于1983年。2004年5月由專科升格更名為寧波工程學(xué)院。2010年被教育部列入卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃首批61所實(shí)施高校。

  網(wǎng)站2017年3月顯示, 學(xué)校占地面積1800畝,分為風(fēng)華校區(qū)、翠柏校區(qū)和杭州灣校區(qū)。現(xiàn)有12個(gè)二級學(xué)院,40個(gè)本科專業(yè);專任教師769人,其中具有正高職稱67人,副高職稱226人,具有博士學(xué)位275人;在校全日制本科學(xué)生13296人。

  歷史沿革

  1983年寧波高等專科學(xué)校創(chuàng)建。

  1988年浙江省汽車駕駛技工學(xué)校(寧波分校)改建為寧波交通技工學(xué)校。

  1995年寧波交通學(xué)校創(chuàng)建。

  1996年成為全國示范性普通高等工程專科重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。

  1999年寧波交通技工學(xué)校更名為寧波交通高級技工學(xué)校。

  2000年寧波交通學(xué)校、寧波交通高級技工學(xué)校合并組建寧波交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  2001年寧波交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入寧波高等專科學(xué)校。

  2004年寧波高等專科學(xué)校升格為寧波工程學(xué)院。

  2010年被教育部列入“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批實(shí)施高校。

  2012年3月29日,寧波工程學(xué)院與同濟(jì)大學(xué)共建杭州灣新區(qū)汽車學(xué)院正式簽約,2012年九月份汽車學(xué)院開始招生。

  校園文化

  校標(biāo)

  寧波工程學(xué)院校標(biāo)以字母“N”、“U”和中文“工”組成,整個(gè)標(biāo)志既有飛翔的動感,又不失雄渾莊重的質(zhì)感,展現(xiàn)了學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和朝氣蓬勃的嶄新風(fēng)貌!標(biāo)志內(nèi)環(huán)左側(cè)清晰可見中文的“工”字,表現(xiàn)了寧波工程學(xué)院的名稱與學(xué)院以工科為主的辦學(xué)特色。

  漸變式藍(lán)色背景代表不斷創(chuàng)新的專業(yè)學(xué)科結(jié)構(gòu),憑借永無止境的智慧,為地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)及社會發(fā)展奉獻(xiàn)美好未來!標(biāo)志左半邊凸現(xiàn)“人”的圖形,表達(dá)寧波工程大學(xué)以人為本,推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷為社會培養(yǎng)敢于進(jìn)取、勇于開拓的懂工程技術(shù)和管理的新型人才。右半邊是只回頭瞻望的雛鷹,象征莘莘學(xué)子,在工程學(xué)院學(xué)習(xí)、生活,積累知識,翱翔在知識的海洋中,時(shí)刻準(zhǔn)備投入到社會做一只時(shí)代的雄鷹!象征著新生的工程學(xué)院正以昂揚(yáng)的姿態(tài),朝著特色鮮明、國內(nèi)知名的工程技術(shù)大學(xué)闊步邁進(jìn)。整個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),色調(diào)和諧,充滿朝氣與活力,象征學(xué)院敢于搏擊時(shí)代風(fēng)浪的開闊胸懷和非凡膽魄,與時(shí)俱進(jìn),不斷跨越輝煌的未來!

  校訓(xùn)

  2004年5月,學(xué)校升格并更名為寧波工程學(xué)院。同年11月,確定“知行合一”為寧波工程學(xué)院的校訓(xùn)。

  “知”、“行”寓意深遠(yuǎn),特色鮮明。“知”一字出自《莊子·外物》,“心徹為知”要求實(shí)事求是,探求真理,把握當(dāng)下,勇于前進(jìn)。“行”是中國歷史上眾多大家包括春秋戰(zhàn)國時(shí)期的孔子、孟子到宋明清時(shí)期的朱熹、王夫之提出的深刻治學(xué)為人之道。確立“知行合一”為校訓(xùn),就是要繼承中國傳統(tǒng)文化的精髓,弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的辦學(xué)傳統(tǒng),知治理世事,經(jīng)緯天地,關(guān)注天下,行盡學(xué)所用,不務(wù)空談,重實(shí)功實(shí)用,把學(xué)問用到世事上。

  “知行合一”為校訓(xùn),確定了寧工的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)均以此為底蘊(yùn),也成為了寧工人的精神品格所在。它揭示了寧波工程學(xué)院師生求真務(wù)實(shí),崇尚知識,探尋規(guī)律,追求真理的精神;它體現(xiàn)了寧波工程學(xué)院師生學(xué)以致用,立志成才,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),敢走天下,報(bào)效祖國,為中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的宏遠(yuǎn)志向。[15]

  校歌

  作詞:黃昌年

  作曲:吳 軍

  (一)

  我們的校園在東海之濱,

  腳下是古老肥沃的浙東大地,

  眼前是寬闊無垠的海洋,

  雛鷹翱翔,知行合一明方向。

  (二)

  我們的校園在東海之濱,

  東錢湖滋潤我們的美好心靈,

  四明山鑄就我們的脊梁,

  桂花飄香,知行合一播四方。

  副歌

  為工程建設(shè),我們添磚加瓦,

  務(wù)實(shí)求精,讓青春在創(chuàng)造中閃光;

  為祖國強(qiáng)盛,我們與時(shí)俱進(jìn),

  日新我新,讓生命在奉獻(xiàn)中閃光。

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