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護士崗位自我評價

時間:2022-07-22 19:20:15 自我評價 我要投稿

護士崗位自我評價(精選13篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價是自我教育的重要條件。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編收集整理的護士崗位自我評價,希望對大家有所幫助。

護士崗位自我評價(精選13篇)

  護士崗位自我評價 篇1

  實習期間,在不一樣的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自我、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛煉了專業技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎。

  本人熱愛護理這個職業,如果本人有幸成為一名貴院的員工,本人將會用本人的知識和本事踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對本人最大的回報。

  護士崗位自我評價 篇2

  本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,并希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量和智慧!

  我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻。

  護士崗位自我評價 篇3

  時間過得真快,轉眼間就在華西口腔醫院就實習一個月了。在這期間,真正的讓我體會到學校和社會之間的區別。從最初的學生一下子轉變成一名護士,剛開始的時候讓我無所適從,心里總是忐忑不安的,怕被帶教老師責罵,害怕自己做得比別人差,自己不知從何入手,但是我還是克服了各種障礙度過了剛開始的那段艱難時期。近段實習時間里,自己感覺確實學到了很多在學校里學不到的東西,同時也認識到了自己有很多不足的地方。

  實習是一次理論聯系實際的機會,將學了兩年的理論去應用于實踐,實在是新鮮而有意思。使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。面對病人,特別是見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這段

  時間的實習,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以后的實習中,我一定會努力學習更多知識。

  只有扎實投入實習,好好體會,只有具有高度的共產主義覺悟和革命的人道主義精神,做到不怕臟、不怕累;熱愛本職、忠于職守、忠于病人,在技術上要精益求精,才能慢慢積累經驗,才能為個人、家庭及社區提供健康服務。才能為偉大的護理事業做出貢獻。

  護士崗位自我評價 篇4

  我愛好廣泛,是學校的文藝骨干,性格踏實肯干,工作認真,責任心極強。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲很多。首先是我端正學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白,衛校的學習是更需要努力認真的?吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始衛校的學習旅程,覺得自己落后。其次是極大程度的提高自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到提高。

  再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  護士崗位自我評價 篇5

  我很喜歡護士這個神圣的職業,在校我遵守學校的各種規章制度,尊敬師長,團結同學,在校我獲得了計算機一級、二級證書,全國英語考試一級證書,普通話二級乙等證書,在實習期間我遵守醫院及各個科室的規章制度,尊敬領導,能處理好護患關系及醫護人員之間的關系。

  實習期間表現優秀,獲得各個科室老師的好評,也獲得了優秀實習生的榮譽證書。

  護士崗位自我評價 篇6

  本人接受過全方位的大學基礎教育,收到良好的專業訓練和能力的培養,有扎實的理論基礎和實踐經驗,并且在06年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過CET-4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機會。

  展現自我,實現自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望!

  護士崗位自我評價 篇7

  作為產科在職XXXX醫院的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。作為一個合格的護士,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。

  常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投進其中才會對它有深深的體會。在產科的護理當中,每個患者都牽動著我們的心,碰到剛入院臨產的患者,心理護理也是很重要的,舒緩他們緊張的情緒,想辦法和他們成為朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合生產。

  面對的是新生兒的時候,無論從采血、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區別!在護患關系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個對新生兒的治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  在產科,沒有過硬的技術是不行的,“一針見血”在產科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛! 因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是輕易一次成功的,而能做到“一針見血”在產科干護理工作也輕易多了,輕松多了。

  工作過程中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,尊敬領導和前輩,團結同事,踏實工作,熱愛護理事業,全心全意為患者著想。同時理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作。

  護士崗位自我評價 篇8

  本人性格開朗,為人誠懇,樂觀向上,興趣廣泛,忠實誠信,講原則,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,本人具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力,受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。

  護士崗位自我評價 篇9

  在一年的學習生活以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理,回顧一年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。

  在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。

  護士崗位自我評價 篇10

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的.學習積累和技能的培養。以前我曾經懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發光,但是我也知道要金子發光也要看適合的環境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

  在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

  因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

  護士崗位自我評價 篇11

  見習的日子結束,說實話這次見習很辛苦,每天都是天不亮就走,天黑才到學校,天氣又很冷,這是第二次見習,我覺得這次比上次見習收獲多很多。這次我是在骨科見習的,和上學期的呼吸內科見習相比,我換一個節奏比較快的外科環境,見識的也多。

  說到這次的收獲,首先是我知道自己都應該干什么,每天來到醫院,我都會有自己的事做,不會像上學期那樣,整天都感覺沒事做,這次覺得自己有流程。每天早上到科室,先參加老師們的交接班,然后和老師一起查房,從這些過程中,我學會老師們的細心,他們會很認真的檢查每一個病人,以防壓瘡以及其他異常情況的發生。然后參加晨間護理,做一些力所能及的事,掃床,鋪床,幫病人整理物品,忙完這些后,我們開始測量病人的生命體征,雖然這些都是很瑣碎的小事,但是熟能生巧,從這一系類的操作中我能發現自己的缺點和不足。之后是協助老師們一起做輸液治療,這學期學輸液治療,觀看的過程中算是對所學過知識的復習,有時還會幫老師掛液,有時還會幫助排氣,這是我最喜歡做的事,我覺得很有成就感,很像那么回事,很感謝老師給我這些機會。之后我們會轉一轉病房,觀察輸液情況,發現沒液及時通知老師,并看病人有沒有什么需要,在這過程中我觀看骨科的一些牽引,打石膏的病人,復習課本上的知識。

  骨科的病人手術的病人比較多,我有機會解手術病人手術前后的一系列的完整流程,從心理護理到術前準備到健康教育到術后病情監測我學習很多知識,我意識到心理護理的重要性,手術的病人有一個安心輕松的心情是非常重要的,這不僅影響到術前準備,更影響到病人的術后康復。

  在這過程中我認真的完成一份病歷,病人做的是髖關節置換術,我認真的與病人進行溝通,收集病人的信息,解病人的心理及身體情況,其中我還參考護士老師們的護理記錄和醫生們的診斷,在閱讀的過程中,我認真思考,有不明白的積極問老師,老師很好,會很認真的回答我們不明白的問題,還鼓勵我們又不明白的積極提問,最后在老師的指導下我完成一份完整的病歷,老師還幫我們打分在見習的兩周內我參加老師為實習學生組織的講課,學習打石膏病人的護理和做髖關節置換術的病人的健康指導。

  在見習過程中也發現有幾個問題是特別值得注意的。角色轉化問題,見習剛開始,很多東西都不解,干事情總是縮手縮腳,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。無菌觀念和規范化操作,在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!微笑服務。在這里,我看到的是護士和病人笑容可掬的臉孔,看到他們和諧的關系,從中我認識到溝通的重要性,微笑是世界上最美的語言,它能讓病人感到溫暖,放松的接受治療。

  見習過程中接觸幾個實習學生,解一下實習情況,現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學三年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜?傊侨缛孙嬎渑灾。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。

  在以后的學習中,有見習的經驗,我就可以重點學習自己的不懂的地方,有利于我更好的完善自己。

  護士崗位自我評價 篇12

  本人思想穩定,工作踏實肯干,專業理論扎實,技術熟練,服務態度好,受到醫護患的一致好評。特別是在代理xx長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實,嚴格三查七對,杜盡了醫療事故及糾紛的發生,較好的完成了護理部交給的任務。

  在春節期間科室職員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節日期間護理工作的安全。xx長命令下達后,很快適應了角色的轉變,治理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大進步,病人對護理服務質量滿足率達到了100%。在治理工作中本著人性化的治理模式,關心、愛護、體貼每一位護理職員,做到了作風良好,寬宏待人,進步了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發了職員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。

  護士崗位自我評價 篇13

  本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則。

  擁有良好的綜合素質;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,勇于挑戰自我開發自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責任心”。

  立志為病患提供優質護理與人文關懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中,真正體現“以患者為中心”的新型護理關系。

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