個人自我評價范例【14篇】
無論是在學校還是在社會中,我們都經常看到自我評價的身影,自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的個人自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人自我評價1
大家好,我是鄭李君,將在黃山高爾夫國際商務推廣公司上海營銷中心擔任行政助理。在我之前的知識中,對于高爾夫的認識可以說是十分有限的。但是,來到公司僅短短的一個多星期,我已經基本了解了高爾夫這項運動的基本規則,以及我們公司在酒店及房產方面的情況,也在辦公室的精心組織安排下,參觀了公司的'球場和酒店式公寓,了解了集團的發展歷史和宏偉戰略規劃,這使我對公司有了進一步認識,也使我看到了公司光明的發展前景。
而我也將在未來的日子里,充分利用我之前的行政工作經驗,結合公司的實際運作情況,認真仔細地工作。在保證遵守公司基本原則的大前提下,努力為上海營銷中心,乃至全公司的同事們服務,做好行政的工作,為公司的發展添磚加瓦。
保險營銷是一份傳遞愛心的事業,科技越發達風險事故發生的概率就越高,正所謂意外無處不在,但我們可以將這樣的風險有效地轉移給保險公司,讓自己有個保障,同時對身邊的親人也是責任心的體現。選擇保險,要考慮三個問題:
第一選擇一個實力較好的保險公司;
第二看這份保單是否適合自己;
第三就是業務員的服務。
我為人很真誠,非常樂意幫助別人,必定會為我的每一位客戶提供最優質、最專業的服務,看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容,說聲謝謝的那一刻,自己那份快樂是無法用言語來表達的,那也是對我工作與服務的最好的回報。
個人自我評價2
本人認真學習了課本上的知識和課外的許多知識,特別是在與本專業相關的課外知識,在廣度和深度上都對本專業有了更多的了解。在學年末參加了xx公司的征文比賽活動,獲得優異的成績,并在假期赴xx實習。在學習之余,我參加了許多課外體育活動,保證自己有一個強壯的身體。
到了大四,我以不錯的'成績保送本校,從而也確定了自己今后的道路。沒有經歷別人考研或者找工作的過程。我用自己的空余時間參加了許多志愿者活動和一些方案策劃比賽,讓我的生活富有意義。我還認識到自己在英語方面的不足,強化了自己的英語。大四的生活雖然沒有什么壓力,但是也在不斷的努力成長。
縱觀四年的大學生活,我非常感謝我的母校和我的同學們,讓我在德、智、體各個方面都有的長足的進步。在今后的道路上,我將繼續努力,成為一個對社會有用的人。
個人自我評價3
本人具有扎實的'會計專業知識,能獨立完成企業的日常賬務處理、結轉損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作,所學的專業課程均取得優異的成績,并連續兩年獲得優秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練;外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力!
個人自我評價4
實習很快就結束了,頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短,但還是覺得學到了很多東西。
一、看到了一些以前從未看到過的,聽到了一些以前從未聽到過的,學到了一些以前從未學到過的,開闊了眼界,增長了知識。所謂“多聽多看多感受”,我此刻的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。首先,新聞稿件務必有質量的保證。
這能夠分為四個方面:第一,務必貼合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有好處的事情。對一件事情首先要思考他是不是新聞,是一條怎樣樣的新聞。
第二,務必從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括用心的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。
第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。
第四,務必要有新的突破。此刻的新聞無論從題材上還是資料上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,可是都沒有引起他們的關注。
其次,自我也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單,并且人人都會,可是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有資料。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對于新聞來說,如何透過自我的思考豐富新聞的資料,增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外,還要善于分析材料。
二、明白了自我的'若干優勢,也察覺了自我的一些缺點,對自我有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后調整努力方向,更好的適應以后的工作崗位。首先,任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓練,在這方面我做的比較好;其次,不就應忽視人際交往潛力的鍛煉。這個方面我做的不好。如果說學校里面就是一個小小的社會的話,那么現實生活更是殘忍和無情。人際關系始終在其中扮演著無可厚非的重要主角。外出實習,把自我真正的扔進社會中,能夠提前應對復雜的人際關系。從整個實習過程中,我學到了很多的專業知識。可是光有專業知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的,還務必學會以下幾點:
1、要有自信。你務必表現的有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要聲明的是,自信的表現并不是猖狂。
2、寫作潛力仍然要重視——文字潛力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫,但修改潛力務必要很強。電臺播音認識只是有聲藝術,沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自我的觀點,良好的文字潛力是首要的。
3、不卑不亢學會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許并不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自我的言行,因為這不僅僅僅關乎我們自我,更因為我們代表著我們學院。
三、實習是綜合潛力的一次全面考驗,除了考察我們的專業水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都就應是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與教師的交流同樣重要。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。
四、與此同時,我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負責要外出采訪的,采訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要應對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領導,而有一些大領導由很不愿意理解采訪,經過多方懇求后,最終肯理解訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候,問題也比較多,比如說,你要確認每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎,后果不堪設想。
五、我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。
透過實習,我發現了自我存在的一些問題,現歸納如下:
一、把許多事情想象的過于簡單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因為我們務必及時應對隨時發生的狀況。
二、對許多知識只是淺嘗輒止,未曾深入。
三、對新環境適應太慢,交流意識不強,溝通潛力欠缺。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自我的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。不像在學校,有同學、教師的關心和支持,每日只是上上課,很簡單。
沒有經歷,就沒有成長;不去實踐,永遠不明白自我學到了什么。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,可是在社會里自我就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。這次,取得了收獲很大,我們的成熟就是學會寬容與理解;同時,鑄就著獨立的精神,激蕩著創意的思想,使青春的活力在天空中飛揚!總的來說,我對自我的表現還算滿意,雖然仍有許多亟待改善的地方,但還是起到了必須的用心作用。
個人自我評價5
短暫的實習生活已經結束了,在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的主角。從實習第一天備課到深夜到實習最終一天與學生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習生活讓我經歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
第一次講課
第一次講課的經歷相信對每一個實習生來說都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,應對學生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說,第一次講課的經歷更是難忘。因為剛到實習學校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情景下,指導教師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學校領導曾強調過實習生必須先聽一周的課,但這個指導教師卻異常固執,無奈我只好勉強答應。帶者一身的疲憊,我不得不在實習的第一天挑燈夜戰,準備第二天的課。雖然在實習之前我以往無數次想象過自我第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的情景下準備這第一節課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導教師的肯定。上完第一節課,走在學校的路上,竟然有學生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農村中學里,學校條件也許是最差的,但看到學生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自我有職責把他們教好。在隨后的教學中,我越來越感受到有職責心是一名教師的基本素質。因為當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里教師們伏案備課,認真批改作業的情景時,你會不自覺地意識到自我肩上擔子的分
量,并暗下決心必須要盡自我最大的努力把學生教好。
第一次犯錯誤
作為一名教師同樣要有扎實的專業知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變此刻分詞的規則時,有一條規則是:在重讀閉音節中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似貼合這個規則,但實際不符。由于我的一時疏忽,導致全班35名學生學到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心境是難以形容的。能夠說直到自我真正當上了教師,才發現自我當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業知識是一名合格教師的基本要求。
第一次發火
做到了知識講解得準確無誤,那么如何以簡單明了的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復強調了多次,但仍有學生出錯。一次在批改學生聽寫時,看到學生出錯的地方正是我強調過的,我的心境一下子陰了起來,恨不得立馬把學生叫到跟前質問批評。于是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生,連我自我都驚訝自我哪來的這么大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。之后經過旁聽其他教師的課,我從中學到了很多經驗。但教無定法,好的'方法能夠借鑒,但決不能夠照搬。僅有根據學生們的實際情景和不一樣特點評價出自我的經驗才是切實可行的。
第一次體會當教師的歡樂
一名優秀的教師除了要有強烈的職責感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,教師如何組織課堂教學,調動課堂氣氛,使學生對英語產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最終我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自我好有成就感,第一次體會到了作為一名教師的滿足與歡樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到教師的滿足與自豪。
第一次流淚
隨著與學生的不斷接觸,我越來越發現每個學生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優越的學習條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發出沁人心脾的芳香。轉眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最終一天,所有的學生都是含著淚上完了最終一節課,包括我自我。當學生們哭著問我什么時候再回來,我強打著笑容說畢業后,我會再回來。
這就是我的教育實習自我鑒定和深深的體會。十分感激學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質,讓我在短短的二十幾天中鍛煉了自我,為自我日后的工作打下了堅實的基礎。
個人自我評價6
本人是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度使我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為新的'一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最 后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號。
個人自我評價7
回想時間真是無情的戀人,不給對方一點挽回的機會,頭也不再為其轉一下,一條街走到底的分手了。很快20xx已過一半,按照一貫的制度,個人半年評價也該開始,由于各種安排,一向推到此刻。下頭就根據目前的情景,進行半年評價。
(一)回顧這半年的情景
在思想上,自我感覺下滑很大。自制力下降,嚴重放松自我,個人的好多壞毛病,又重新拾起來了,看著失去了一個受過嚴格訓練的人,一天拖拖拉拉拉,做什么磨磨唧唧,沒有一點時間觀念和效率。最明顯的是一個最簡單的內務,都搞不好,看著亂亂糟糟的',看著心里都煩。再一個就是可怕的拖延病,從根本上說,就是思想放松了;還有就是時間觀念也漸漸的放松了,上課呀,開會呀,都有遲到的情景。
在學習上,不明白從何下手,一段時間還好好學了一點,慢慢地就放棄了。就像好兄弟說的,學習不能被動的去學習,不然感覺,一向在學,但總覺得沒有什么明顯的收獲,主動是學習轉換態度的關鍵。本來計劃多讀幾本書,大半年過來了,就讀了一本也就不到400多頁,感覺好不容易。
在工作中,就是做事的標準降低了,工作的熱情不高,有什么事只是有所參與,可是深入的不夠,做的不足,可是幸虧每次的隊友都很友好,每次都是讓我白白的躺雞,讓我跟著完成了工作或者作業,在這此,要感激一下他們的付出,感激他們的幫忙。
在生活中,一天的生活制度堅持的不夠,有可能也是工作的緣故,導致時間安排完全亂了,內務就隔幾天搞一下,桌子,柜子,亂的不忍直視。再就是之前養成的習慣也漸漸丟了,
還有就是社交也少了,也不知這么了,變得不想交流了,真的對不住,各位親戚兄弟朋友們的關心,本來想溫厚的,但邁不開那一步,期望大家能夠理解,祝大家一切順利。
(二)半年來的收獲
1.健康最重要。任何事,任何時候,有一個健康的身體比什么都重要。在有一個健康的軀體的前提下,做一切才是有意義的。就像許三多說的,做有意義的事就是好好活,好好活就是做有意義的事。
2.做任何事必須要有安全意識,這是一個鐵律。對別人負責,也是對自我負責。
3.計劃趕不上變化。如果預測不到情景,就要做好第二方案的準備,以防萬一。
4.做一件事,要有一個明確的邏輯步驟。我們做什么,需要怎樣做,會遇到什么樣的情景,我們應當怎樣應對出現的情景,之后我們該怎樣吸取教訓,該怎樣讓這個事做的近乎完美。
(三)下半年的計劃
1.加強自身約束,要反省的意識,做好自我的事。
2.提高學習的熱情,多學習,主動接觸沒有學的領域,增大知識面。
個人自我評價8
我幾乎不怎么買純裝飾性的東西,即使是有偶然沖動的時候,也會馬上打消動機,假如是買了的東西,一定是我以為在某個地方是需要的東西。
我覺得不是很重要的東西,我不喜歡花很多錢,由于我覺得沒有必要。
我覺得很重要,需要經常用的東西,我會花很多錢,由于是值得的。
我喜歡家居用品,由于這些可以讓我生活的很舒適,我喜歡最熱和的家是我覺得很安逸愿意呆的地方。
我有時喜歡熱鬧,但也喜歡享受一個人的空間,我喜歡放假的時候,一個人放很大聲的.歌,收拾東西,然后在熱和的陽光下,抱著水壺呆在陽臺上曬太陽或者看我養的小花,所以我很喜歡光線明亮有陽臺的屋子,所以我喜歡單獨的空間。
我是宅女,不喜歡旅游,不喜歡坐車,不喜歡逛街,不喜歡往外面玩,除了高中好友的聚會,其他我都沒有熱情,放假的時候,我常往的只有兩個地方,超市和家里。我并不覺得我的生活枯燥,我很享受這種簡單的生活。
唯逐一直保存的愛好是吃東西。零食也好,水果也好,飯也好,什么時候都是說到吃最有精神,吃東西最舍得出錢,一天三餐是基本,不吃飯心情就會很糟糕,假如天天吃飽飽就會很開心。最近深圳的草莓很甜,在武漢的時候總是吃到沒有味道的草莓,所以覺得深圳的草莓挺好吃的,很香,走近就能聞到香香甜甜的味道。
我不是只在乎曾經擁有的人,朋友也好,感情也好,我不是玩玩而已,我不是只要回憶就好,假如你是我的朋友,你就是我一輩子的朋友了,假如你是我的戀人,你就是我一輩子的戀人了,我并沒有很長遠的規劃,可是我是要一輩子保存我們之間關系的,任何事情任何人都不能阻止我。
我不是那種很明白表現喜惡的人,由于我覺得大家都不輕易,我不喜歡傷人,所以就算我不喜歡你,可是我還是會給你留面子。但是別指看我對你太好。
我的情緒是比較多的,所以經常都處于不在正常的狀態,但是希看你們能明白,我無意傷害任何人,但是我不是一味容忍,假如你看到我臉上沒有笑臉,我沒有說話,我要走開的時候,說明我已經生氣了,請你該STOP的時候就STOP,凡事都適可而止,兔子逼急了還跳墻,何況我是比兔子兇猛的多的動物。
我不是記仇的人,所以就算以前我生過你的氣,過往了我不會記得,你也不用放在心上。
我恢復能力好,我愛哭,但是一切過往了我都會忘記。
我最怕被人誤解,特別是我在乎的人,一般被誤會后我的反應是直接說反話或者撂狠話,這是我的自我保護方式,由于我覺得你傷害了我,還好被誤會的次數不是很多,或者很多時候我最后有機會解釋。
我最討厭圓滑和城府深的人,所以請相信,除了笑話和故事,我對你說的都是真話。
我不怎么有錢,我也不羨慕有錢人,我覺得我會努力拿到我想要的一切,我對現在的生活很滿足。我不介意當家庭主婦,我也不介意工作,我想學習很多東西,我不愛做生意,我只想當有用的人。
我希看能一直這樣下往,所以我會努力的。
個人自我評價9
本人學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在xx部門、xx科室、xx等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的'信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為XX行業務的行家里手。
生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
個人自我評價10
1、內容不能太空洞。不然別人看了之后記不住什么。建議可以結合倆個實際工作案例,這樣就更有說服力,而且讓人印象深刻。
2、可以先做一個全面的職業規劃,其中特別包括性格測試,看看數據說明你更適合做哪個行業,哪個職能工作。這樣的好處是幫您更清楚地了解自己的能力、特長及不足,更清楚地量化出來,一目了然。然后,您可以將以上的數據以及特別要點,羅列在您的自我評價上。這樣會大大增加給你面試的機會。而在面試時,該如何發揮,得到用人公司的信任,那就看您實際的.`能力了。
3、人無我有,人有我優。你覺得你在日常工作中是否還有很多比較特別,比較積極的一些素質或能力嗎?例如:在業務緊急或特別繁忙時候,我盡我所能地幫助銷售同事分擔一部份實際工作,或做更多后勤支持工作,以免去他們的后顧之憂;我參與到某些實際的項目工作中,并在團隊協調、建設等發面,積極主動地貢獻我的能力等等,這些都可以寫在你的簡歷中。
個人自我評價11
對于社會經驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
從去年X月初開始,我成為了一名教師已經有半年時間了,在這半年時間當中,通過自己的實踐,我對教師這一行業有了全新的認識,如果說教師是陽光下最偉大的職業,那么,作為一名教師,除了要教給學生課業知識外,對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起著至關重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養,能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業,是評價一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養出德、智、體全面發展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質、理想信念,對事業的態度和感情以及有關的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之后,及時表揚,激發學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
作為班主任,我對班里的每一名學生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學工作中將原來的灌輸式教育轉化為針對不同學生的.引導式教育,使學生更樂于接受,激發他們的學習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學內容產生厭煩心理。
特殊教師由于教訓面相對較窄,加上社會上的一些不客觀的評價,會導致教師產生一種心理上的壓力,為了這份事業,我鐘愛的教育事業,我會摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛傾注于學生身上,依法從教,嚴謹治學,廉潔從教,尊重家長,不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!
工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領學生積極與科任老師密切配合,團結協作,同時也得到校領導的大力支持與幫助,班級學習成績和紀律都得到一定的提高。
個人自我評價12
本人接受過正規的專業教育,具有較好的專業功底及文化素養,為人正直、誠懇、誠信度高;處事積極、果斷,有較強的'心理素質,有強烈的進取心和高度的責任感;在工作中積極進取、腳踏實地,動手能力強,能夠高效率完成工作;勇于發揮自己才能,具有較強組織、協調、溝通能力和團隊精神;通過一年多在xx集團負責市場拓展等等,個人能力銷售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長寫作,在大學學校網站有過作品發表,愛好廣泛,愛好特長于唱歌、交際、寫作、書法等,熱愛運動、跳舞,喜歡打羽毛、乒乓、籃球!
個人自我評價13
“熱愛互聯網,對互聯網工作抱有很大的激情,將來想從事IT行業的工作;抗壓能力強,理解能力強,具有良好的產品分析,數據收集能力;同時寫文案能力強;對互聯網產品也有推廣經驗,策劃能力強,論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評價,總體的感覺就是該同學挺適合做互聯網營銷方面的工作。而這正是該同學應聘的方向,因此這個自評強化了他的“個人職業品牌”,是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強,顯得比較亂,因此說“不是那么糟糕”。
這個例子讓我們得出判斷自我評價是否合格的第二個標準:
自我評價有沒有突出你的賣點。賣點必須是你整份簡歷內容的總結提煉;賣點必須與應聘方向相匹配。
加分的自我評價“對互聯網營銷工作有極大的熱情,做過2年的'論壇板主;具備網絡推廣經驗,擅長策劃、數據收集和文案寫作”。
在第2點的基礎上,這段文字的層次感就更強,表達了兩個意思:
a.熱愛網絡推廣;
b.能做好網絡推廣。如果簡歷中又詳細地羅列了網絡推廣、策劃、數據收集和文案寫作的經歷,那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
因此,第三個標準就是
自我評價是否呼應正文,簡單易懂。
個人自我評價14
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的'公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來新挑戰。
作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
【個人自我評價】相關文章:
個人評價表自我評價09-26
(精選)個人自我評價07-09
[精選]個人自我評價07-10
【精選】個人自我評價07-11
(精選)個人自我評價07-13
個人自我評價(精選)07-14
個人的自我評價06-09
對個人的自我評價09-19
個人自我評價09-22
個人自我評價09-19