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報藝術高中的自我評價

時間:2024-01-09 10:22:34 自我評價 我要投稿
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報藝術高中的自我評價

  無論是身處學校還是步入社會,我們都可能會使用到自我評價,自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的報藝術高中的自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

報藝術高中的自我評價

報藝術高中的自我評價1

  高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

  在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。愛護公共財產,團結同學,樂于助人。關心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

  在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的'中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

報藝術高中的自我評價2

  在初中結束的時候,我選擇了彌勒一中作為我的下一個出發點,那時的動力來自心里,沒有什么能夠阻止,那時也還是會想到畢業這天,所謂的下一秒的奇妙吧,千萬種情況都設想過也沒能夠想到現在的實際狀況。

  曾經以為自己的長大現在才發現那時的幼稚,不過三年,我渡過了人生很多具有重要意義的河流,比如我的18歲!成長總是在不知不覺中將我改變,這三年里的點點滴滴都影響了我的人生觀和價值觀,量變到質變的過程吧,或許每個人的一生都是這樣的。

  20xx年走進高中,高一時因為沒有認識的人總是自己在面對一切,我知道我那時在逼迫自己長大,可結果輸的很慘,現在還總被家人提起,那個哭著說想家的自己,那時遇到問題的唯一方法就是打電話給父母,因為他們是我永遠的靠山,離開家以后就會明白家的溫暖,更懂得了珍惜這份親情。這個道理初中時離開家就懂些,哪怕懵懂。高中不僅離開了家還離開了自己的家鄉,這是一個更大的挑戰,與同學之間的交流話音語速是第一個問題,第二他們的一些話題例如關于他們的初中學校等是我無法插上話的,然而這方面自我感覺很欣慰,我最終擁有了一群死黨,藍顏和紅顏知己。走出云南我已信心百倍,相信自己能夠更快的融入新的集體。萬事開頭難!這是爸爸在我才來彌一不久就哭著說想家的時候對我說的,我雖然哭了,那段時間也真的想過要退縮,但我終沒有,很高興自己當初的選擇,李佳伶,這是你最大的自我突破!之后該寫寫那次的藝術節了,舞蹈是我的最大興趣所在,很高興那次編的《長街宴》獲得了第一的好成績,也讓我得到了大家的肯定。雖然對它并不是多滿意,可聽到一陣勝過一陣的掌聲時的滿足前所未有。在排練的過程中有過很多矛盾,是我沒把問題想周全,導致了它的發生,那是不成熟的表現,還好它發生的早,現在已能基本發散思想,把問題全面化。回顧高一,看到我的進步。

  高二是最漫長的一個階段,最大的敗筆是沒能用心去與同學們溝通和交流。高二時的心放的太松,想法太多,膽子太大,自己“非主流”了一次,我總認為那是在追求自己的夢想,而不在意別人的`看法,這是我的一個轉型期,雖然回想起來有些不太敢相信,那仿佛成了另一個我,但我很愛那時的自己,青春的瘋狂和叛逆,成長是場冒險,長肉也是,哈哈。最大的突破是關于主持人的競選,我驕傲我的成功!以后會更加勇于參加的,努力的過程也學到了很多做人的道理,認識了很多朋友。感謝這個階段所遇到的人和事,李佳伶更好了不是嗎?回眸高二,我未偏離自己的正軌,相信一切的美好!

  走入高三始終是不怎么有感覺的,到結束都沒了初中畢業的狂歡,是人長大了?是壓力小?在空間里看到大家平時不愿表露的心情,我們高三的都明白,不必言語,走過高考其實也就只是那么會事,一切不過都才開始。高三的最大收獲是和班級同學的相處,雖然還有很多事的處理不能讓自己肯定自己,但我知道自己在人際交往上已經進步了很多,用心去交值得的朋友,你收獲的不僅僅只是友誼。組織能力雖也得到些許提升但是并不能達到我的要求,革命尚未成功,同志我會努力的,加油!讓我很開心的是高考前復習的那些夜晚,友誼,學習,男生女生,夢想,未來……這是高三的特殊記憶,值得銘記!回望高三,我已成年,感情是這時的主打,我只想用一句話總結它:有一種感動叫高三!

  高中三年結束了,我看到了我的蛻變,李佳伶一直在成長中,未來又要起航了,自信豎起船帆,一路向前!

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