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擅自離校檢討書

時間:2023-05-21 10:12:28 檢討書 我要投稿

擅自離校檢討書集合15篇

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編精心整理的擅自離校檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擅自離校檢討書集合15篇

擅自離校檢討書1

尊敬的xx:

  您好!

  雖然說作為學生在進行學習的時候絕對不能夠擅自離開學校,但是有些時候為了照顧生病一類的特殊狀況還是準許經過請假以后才能離開學校,但是我前不久未請假擅自離校的行為可以說惡劣性質簡直堪比逃課,事后無論是老師還是校領導們都對自己未請假擅自離校的行為進行了嚴重的批評,而我也寫下了這份未請假擅自離校檢討書來反省自己前段時間的過失。

  最起碼我必須要認識到未請假擅自離校的后果才能夠將這個教訓牢記在腦海,當我自私地擅自離校以后可曾想到上課時未看到自己的老師是怎樣的心情?我相信無論是哪一位老師都可能因為自己的“失蹤”而感到無比擔心,如果是誤以為自己回家的話還會打電話聯系家長來進行確認,無論是老師還是家長都因為我擅自離校的行為而擔心安全方面的問題,我又怎么能夠心安理得地在校外玩耍而不顧那些關心自己之人的感受呢?不得不說這樣自私的學生無論從哪方面看待都是不怎么合格的。

  即便自己事后回到學校進行道歉也不可避免地造成了一些影響,可想而知同學們在知道這樣的情況以后又會如何看待自己這樣一名壞學生?或許絕大多數學生都會因為自己未請假而擅自離校的行為加以鄙視,畢竟自己這樣的行為從某方面來說絕對是與一名學生的行為準則背道而馳的,但是若是往更壞的方面進行考慮的話便能夠發現這樣狀況容易引起極少數的效仿,如果到時候真發生了這樣的狀況可能會讓自己原本愧疚的內心變得更加脆弱。

  在認識到未請假擅自離校的后果以后還是應該盡快采取措施加以改正才行,否則的話僅僅是口頭承諾又怎么能夠成功挽回老師與家長信任的`眼神呢?因此在今后自己還是應該加強思想道德修養才能夠認識到這件事情的嚴重性,畢竟已經犯下這種錯誤的自己對于當前的狀況最能夠感同身受,未請假擅自離校的滋味無論對誰來說都是不怎么好受的存在,若是不能夠從這件事情中得到相應的教訓又怎么能夠保證今后的人生不會受到影響呢?

  因此我的確應該反思自己過去的學習生活才能夠找到問題的根源所在,畢竟未請假擅自離校的行為無論怎么看待都是思想道德方面出現了問題,因此我必須要時刻反省自己才能夠明白未請假擅自離校的行為對于學生來說是極大的錯誤,我不能夠因為貪圖眼前的利益從而導致今后的學習生活受到影響,我保證在以后的學習生活中絕對不會再次出現未請假擅自離校的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

擅自離校檢討書2

尊敬的班主任老師:

  您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日(星期一)晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的.發生。

  之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

  關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

  此致:

  非常抱歉!

  20xx年7月5日

擅自離校檢討書3

  考試期間,擅自離校。

  大廈考試的字大大的在那邊,竟沒注意到,致使九班的考試延遲,雖然沒釀成太大的后果而段長也只是小小地說了一下,又一次寬容了我因粗心犯下的錯,可是,這次我心里真的.很難過。

  這是第幾次下決心要改掉粗心的毛病了,可為什么真要改起來這么難,其實我不想這樣的。也許,是每個人對我都太寬容,也許,是我太容易自我原諒,所以就變成今天的我了。

  這次的決心管不管用,只能告訴自己如果再粗心大意就不可原諒了,老天,不要再讓我有下次。得幫我呀,如果看到我老毛病又要犯了,一定要狠狠地批評啊,我一定不生氣。只要你們在批我的時候,也能想到沙飛也是有優點的,就可以了。

  不再馬大哈,有此檢討為證!

擅自離校檢討書4

尊敬的班主任老師:

  您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日(星期一)晚上下雨,我聽信一位學校主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發生。

  之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

  關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他同學,也都得到他們回家的消息。

  主觀錯誤原因:關于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。

  (1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。

  (2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現,現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規定要求。

  (3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。

  關于我的錯誤,既然已經犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過:

  關于我此次擅自離校,我極有必要做以下的反省和改正,如下:

  第一,從今往后,學校的任何通告與相關組織通知,我再不會在學校沒有明確通知的情況下,擅自行動。我要客觀、冷靜、嚴肅地對待每次有關學校放令的傳聞。此外,我也會將本人的這次錯誤教訓告訴身邊的同學和朋友,讓他們引以為戒。

  第二,關于我個人認事能力欠缺,是直接導致我此次錯誤的原因,今后我要加強自己的認事能力。這歸根結底來說,我就應該在學校里認真學習,努力地學好科學文化知識,才能從根本上提高自己的各方面能力,包括這個認事能力,只有這樣,我今后才能不會犯同類錯誤。

  第三,關于我的不遵守紀律。這完全是我主觀方面的認識不足,通過此次教訓,我已經深刻認識到自身的`錯誤。身為一名學生,首先自己在各方面都需要學校教育,在學校期間如不遵守學校紀律,對我的成長和個人發展將是多么的不利。我今后應該恪守紀律,不再做有違學校規則的事情,遇到什么問題和情況都做到與老師們分享,最大程度上減少我的犯錯幾率。

  第四,關于我的不尊重老師,在家里思過的這段時間,我也深深地感到愧疚。班主任老師叫家長也是為了讓我能夠更好地反省錯誤,無論老師如何做,其初衷是為了更好的教育我。而我當時卻因為心急脫口大罵老師,我這樣的行為簡直是不可原諒,也很有失教養。從今往后,我一定要規范自己的行為,即便在心急的情況下,也應該克制自己。

  關于此次錯誤之后的個人感觸:

  承認錯誤對于任何人來說都是一項無奈、丟面子的事情,但我一定要去面對。既然犯錯了,作為一名高中生我就該勇敢地去面對去承擔。

  此次我擅自離校,又不思悔改,與班主任老師爭吵大罵。我最對不起的就是教育我的班主任老師。班主任老師日常工作就已經非常辛苦了,但卻因為我個人的錯誤,給老師添了這么多不便,還有讓老師為我的教育問題勞心勞力。為此我真的感覺很對不起班主任老師,心中充滿了悔恨和歉意。

  最后,如果學校方面能夠給我一次重新改過的機會,我一定會非常感激。除了遞交給學校和班主任老師這份檢討書之外,我還會當面到老師辦公室與老師當面道歉,表達歉意。

擅自離校檢討書5

尊敬的老師:

  關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由于當日××月××日(星期×)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

  主觀錯誤原因:關于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。

  (1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。

  (2)我的.不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現,現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規定要求。

  (3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。

  關于我的錯誤,既然已經犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過。

  針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規章制度。在今后深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學,尊重學校的規章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

  此致

敬禮

  檢討人:×××  

××××年××月××日

擅自離校檢討書6

  考試期間,擅自離校。

  牸囁急砩廈字大大的在那邊,竟沒注意到,致使九班的考試延遲,雖然沒釀成太大的后果而段長也只是小小地說了一下,又一次寬容了我因粗心犯下的錯,可是,這次我心里真的很難過。

  犚膊恢道這是第幾次下決心要改掉粗心的毛病了,可為什么真要改起來這么難,其實我不想這樣的。也許,是每個人對我都太寬容,也許,是我太容易自我原諒,所以就變成今天的.我了。

  牪恢道這次的決心管不管用,只能告訴自己如果再粗心大意就不可原諒了,老天,不要再讓我有下次。

  牪斯希梅子,安,得幫我呀,如果看到我老毛病又要犯了,一定要狠狠地批評啊,我一定不生氣。只要你們在批我的時候,也能想到沙飛也是有優點的,就可以了。

  牬詠裉煒始,不再馬大哈,有此檢討為證!

擅自離校檢討書7

尊敬的班主任老師:

  您好,遞交這份檢討,以反省我不假早退的錯誤行為。如今,我深刻地認識到自己行為的`嚴重性,未經您的同意就擅自離校,更為嚴重的事,假借您的請假允許欺騙毛概老師。

  身為一名大一學生,理應遵守學校相關考勤規定。在校上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而由于我只是為了早點外出進行活動,班主任不允許也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子,不假外出。這種種的行為,充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。

  作為一名當代大學生,時代在變,為人處事的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生,暴露出我的種種問題,我須嚴肅認真對待,積極努力加以改正,所以寫下這篇檢討書范文。

  針對此次錯誤充分暴露出自己在紀律觀念上的不足。此次遞交檢討之后,我一定重新審視自己日常言行,再認真學習一遍學校相關上課考勤規定。在今后的大學時間內,我一定深刻警示自己,遇事不能上課須請假,向班主任認真清楚說明請假緣由。若班主任不允,我再不會犯此類錯誤。

  此致!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

擅自離校檢討書8

尊敬的班主任老師:

  您好,在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這份檢討書。以深刻反省我的錯誤。回顧錯誤,我于X年XX月XX日中午12點沒有經過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學校,發生了嚴重的紀律違規。面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生,首要之前提就是遵守《中學生日常行為規范》與《中學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守,且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定:不能擅自離校、不能曠課、逃學!經過您的'批評教育。

  為此,我經過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后,方能離校!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

擅自離校檢討書9

尊敬的x老師:

  您好!

  關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由于當日xx月xx日(星期x)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

  主觀錯誤原因:關于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認為我的'錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。

  (1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。

  (2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現,現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規定要求。

  (3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。

  關于我的錯誤,既然已經犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過。

  針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規章制度。在今后深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學,尊重學校的規章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

擅自離校檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有請假,就離開了學校,雖然是我有事情,需要離開學校,但是我這樣的行為是不可取的,即使再急切,給老師留個紙條,或者跟班長說,或者其他老師說也行,但是我卻沒有請假就直接離校了,我這樣的行為是違紀的,也很不可取,我要做檢討,并且反省我的行為。

  我其實并不是有什么特別著急的事情,就是要回去收一個快遞,家里也是沒有人,也是需要我自己簽收,所以我就回去了,由于離學校比較近,我就沒想過給老師您請假,也沒說明什么情況,就直接走了,想不到快遞員來得遲了一些,所以我耽擱了一堂課的時間,才回到學校,我擅自離校的這種行為是很不可取的,特別是還是在上課的時間里,老師批評我,我也知道我這樣做不但是讓老師您操心了,也是耽擱了我自己的學習。

  其實收快遞,我也可以找鄰居家收取,或者換一個時間點讓快遞員派送就是了,并不一定要當時還是上課期間出去,中午找老師請假,或者傍晚放學后自己去取都是可行的,但是我當時卻沒想過,只想著早點拿到快遞,拿到我買到的東西,卻并沒有想我還在學校里面,而且還是上課的.一個時間節點上,雖然我是課間出去的,但是就算再快,我回到學校也是耽擱了上課,同時我還是沒請假的。

  我的成績其實不是很好,老師平時也比較關照我,對我的成績也很操心,雖然我平時不怎么違紀,但是在對待學習上面花的心思卻并不是特別的多,這次擅自離校也是又耽擱了學習的時間,讓我在學習上面的時間又少了一些,我知道我不能再這樣了,以后做事情,一定要多想多思考,而不是想什么就做什么,特別是我離校去收快遞的事情更是有很多種的解決辦法,但是我卻沒想,我在學習上如果也是能多想想辦法,而不是老師布置作業,我完成作業就算學了的話,那么我就能把成績更好的搞上去了。

  老師,這次擅自離校我已經意識到我的錯誤了,不但是違紀,也是沒有想過解決問題要找到更好的方法,同時也是要先重視學習,即使真的特別著急的事情,也是要找老師請假或者說一下,今后我一定不會再犯這樣的錯誤了,也會在學習上多想辦法,提升自己的學習效率。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

擅自離校檢討書11

尊敬的班主任:

  您好!

  班主任對不起!昨天因為我確實情況有一些急了所以才沒有向你請假,我本來想再和您打個電話的,后來才發現我的父母并沒有存您的電話號碼,所以也沒有辦法給您打個電話請假。犯錯之后我才發現原來這件事情是這么的嚴重,沒有請假就是曠課,也是不尊重、蔑視學校紀律的一件事情。但是昨天確實情況來不及了,這也是我沒有安排好,這是我的責任,雖然我犯錯了,但是我知道當一個人犯錯之后就要勇于承認,這樣才不會更傷害別人的心。今天我鄭重的向老師您誠摯道歉,老師對不起!我也會進一步總結自己的`錯誤,找出方法改正過來!

  昨天下午的時候我原本是要向您請假的,因為我最近身體有點不太好,父母下午要帶我去醫院做一次復查。中午的時候我的父母就在校門外等了,加上我的爸爸今天要出差,所以只能送我和媽媽去醫院,然后就去趕飛機。這時間有點急,當時我去您辦公室請假的時候,您不在辦公室,我問了其他老師您去哪了,有一個老師告訴我您去開會了,大概要半個小時左右。我當時確實有點著急,所以就匆匆的走了,假也沒有請。后來才導致出現了這樣的一件事情。我不僅讓老師擔心了我的安危,也沒有很好的尊重到老師。作為老師的一名學生,老師是時時刻刻關心著我們的,而我如果做什么不和老師您匯報的話一定會會讓您擔心,何況我還是離校了。我知道了這件事情的嚴重性,也不再敢這樣做了。

  想了想這件事情,我發現自己也是比較的愚鈍。既然下午要去醫院,我就應該早點和老師請假,早點讓老師批好假條,這樣就不會出現這種擅自離校的情況,也就不會讓老師擔心了,更不會造成這樣的后果了。其次,即使老師您不在辦公室,我也可以找其他的老師轉達一下話語,也可以不讓您這么擔心。我非常的后悔自己不能處理好這些事情,這也是對我自己能力強弱的直接展示,而此次我暴露的除了粗心之外,還有考慮不夠細致的問題。無論做什么事情我們都應該提前準備好,這樣才不會給自己給他人造成更大的困擾,我也通過這件事情明白了作為一名學生也是需要背負使命的,尊重老師是我們每個人都應該具備的,做事周祥也是我們每個人都應該去學習的,所以再往后的學習中我也會遵循這幾條原則不斷進步!請老師原諒我這一次,我會極力糾正此次錯誤,步上正軌!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

擅自離校檢討書12

尊敬的學校領導:

  您好,

  對于××月××日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。

  在××月××日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批準我請假,就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質道德的問題,更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后,我深深表示道歉。

  我對于錯誤的認識:

  一,首先我沒有做好本分不遵守學校的規章制度,沒有提前經過批準而擅自離校,的確有辱作為211大學大學生的身份。規章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協議,而我單方面得破壞了這一份協議,不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆,更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習,重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的.非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱著隨意的態度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果,認真改過,做到不再重犯。

  二,不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全,保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任,保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度,也是對自己安全的不負責任,同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任,包括這種所為造成的后果及對其他人的影響,是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人,就更應該思前想后,認真考慮后果后再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質要點,我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。

  三,學習是學生的天職,無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可能程度的影響。少上一節課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學習連續性斷裂,對相應章節的學習無法深入,造成后面的學習內容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的后果可能會造成學習效率降低,從而降低學習積極性,無法按時完成作業,最終導致掛科。每一節課堂,尤其是大學的課堂,每一位老師都精心準備過,并以自己最好的姿態展現給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會,有的時候是用什么代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

  在這次事件之后我深刻的體會到:作為一名當代大學生,時代在變,為人處世的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生,暴露出我的種種問題,我必須認真對待,積極努力加以改正。

  針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規章制度。在今后的大學時光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學,尊重學校的規章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

此致

敬禮

  檢討人:×××

  ××××年××月××日

擅自離校檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我作為一名專業運動員,身份、職責、義務所在,遵守隊伍的各種規范,努力學習與積極鍛煉是每一名專業運動員所必須做到的。而隊伍的一切作息規定與安排,都是希望專業運動員在隊伍當中練就一個好身體、好素質、好紀律性,為今后的更好的發展奠定基礎。

  而我此次錯誤,顯然對于隊伍的規定規范抱了一種松懈、敷衍的態度,在星期六晚上因為急切想見到家人,情急之下就放松了對自已的要求,以至于拿了一份教練以前寫的假單蒙混,溜出去了。

  我這樣的違規行為,在隊伍里中也造成了一定程度的.消極影響,也對教練的管理帶來了麻煩。

  對于此次我星期六晚上不假外出,拿了一份教練以前寫的假單就蒙混出去,給隊伍形象與教練的管理帶來很大影響。在此,我為自己錯誤感到深深的懊悔,表示深刻的反省與悔過。遞交這份不假外出的檢討,以此記錄我對自己違法隊規、星期六晚上不假外出的錯誤的深刻反省。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

擅自離校檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  此刻,我懷著自責、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討,以向您深刻反省我為個人私事,不向指導員老師您請假就擅自離開學校這種不正確的行為,同時也向您表明我個人以后絕對不會再犯這樣的錯誤的決心。

  我由于要去外地參加考試,因為時間比較緊急,我個人又忙于考試的復習準備中,一直處于一個比較緊張的狀態,而疏忽了向老師請假的'事情。對此,我真的感到十分的內疚和懊悔,不僅是對您的歉意,也是對學院的歉意。我深知老師一再強調,在校學生不得無故請假,擅自離校。無論有什么事情,離校一定要向導員老師請假,說明離校原因和情況,經導員老師批準許可后,方可離開校園。我深知學校這樣做主要是為了規范在校生的組織性、紀律性,保障我們的人身安全,一切為我們著想,是對我們負責任的表現。而今,我卻辜負了學院,辜負了您對我們學生的關心和愛護,真的是感到十分的慚愧。

  對于我的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向您檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的規章制度,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不擅自離校,有事應該先向老師請假。

  3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要考慮周全,不能因為時間緊急,情況緊張而疏忽了某一個重要的方面。這一點對于自己無論是做為學生,還是以后走入社會做事都是很重要的。

  此時此刻,我請您相信我真的不是有意犯下這樣的錯誤,并且向您承諾今后我會以我的實際行動去彌補我的這次錯誤,讓您看到我知錯就改的決心和誠意,以后絕對不會再犯。除此之外,我還會主動監督和提醒其他同學不要犯這樣的錯誤,讓您相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。希望您能給我一次機會,懇請您的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

擅自離校檢討書15

班主任老師:

  您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發生。之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師...

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  班主任老師:

  您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的.檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發生。

  之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

  關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

  此致!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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