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期中考試成績沒考好的檢討書

時間:2023-11-04 06:58:15 檢討書 我要投稿
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期中考試成績沒考好的檢討書

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要認真地反思檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的期中考試成績沒考好的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試成績沒考好的檢討書

期中考試成績沒考好的檢討書1

尊敬的英語老師:

  您好!

  時間過得飛快,期中考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習,到頭來期中考試成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

  期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

  1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的'基本任務,學生的基本任務就是學習。

  2,沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關系,一個端正的學習態度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。用正確的學習態度對待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有提高不了的學習成績。

  3,基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

  總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行,始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在期末考出理想的好成績!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績沒考好的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班級里的一名學生,我叫xx。因為這次的期中考試里,我的考試成績不太理想,并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書,這不僅是我對這次考試成績不好結果的檢討,也是對我上半個學期內整個學習狀態和態度的檢討。我知道我們班級這次的整體考試情況都不太樂觀,各科成績也都下降了很多,但是作為眾多退步同學中的一名,我任然感到十分的羞愧。況且我的退步還十分的明顯,在上學期的排名里,我還一直穩居在班級的前十名里,而這次的期中考試我卻一落千丈,一下子就落到了班級的三十幾名里。對于這樣的成績,我也是沒想到,更何況老師和家長看了會作何感想,應該是十分的失望和生氣吧。

  反省我考試沒考好的`原因,得出了我在過去的學習階段里,對待學習不上心不刻苦的態度,也反映了我一直處于懶散和放松的狀態。而這種態度和狀態就是直接導致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因為今年疫情嚴重時期,我在家放縱自己太久的原因。

  經過這次的考試帶給我的打擊很大,但是也因為這次考試,讓我看到了我和其它同學之間的差距,讓我意識到了我前段時間不在狀態的學習,意識到了我不認真不努力的學習態度,也讓我產生了在這個學習階段應該有的危機感。所以我要在剩下的半個學期里做到如下改正。

  第一,給自己制訂一個學習計劃,設定一個學習目標,讓自己有動力和有計劃的學習。

  第二,盡可能的利用課余時間把自己之前落下的功課全部補習上來,把之前知識也都全部復習一遍。

  第三,在每節的課堂上,都能做到用心聽講,認真做筆記,不耽誤學習的每一分和每一秒。

  第四,在之后的學習過程里,時刻做到自我監督,自我抵制誘惑,自我加強學習,不再養成懶惰的作風習慣。

  第五,做到考前復習,考前做好充足的準備,用心對待每一堂考試,并做好考試總結。

  關于以上五點的改正措施,我保證會在下學期的學習里,一步步來實現,一步步來做到。我會付出我的行動,來向老師證明,我已經決心悔改的認錯態度,希望老師能相信我,并且一起來幫助和監督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試成績沒考好的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  真的是相當的抱歉,我竟然會因為考試沒有考好而向老師上交檢討書,對于這次的成績我確實感到很難受,這份成績也是我個人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過了很久,這才開始對我自己進行深刻的分析。

  在期中考試前,我都還是有好好去準備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書寫。在考試的時候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態來對待這次考試。考試結束之后我也明白這次考試考砸了,所以對于這般的結果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。

  我知道現在身為高三的學生,心態顯得是尤為重要的,但是我還是在這個階段開始了各種的焦躁,并且變現得如此的明顯。我對于這次考試的注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優秀的成績,才會在這段時間有這樣的變化。現在我看到自己的成績后,內心更是很久都不能平靜,甚至開始害怕要是在高考中出現這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時對我進行了簡單的疏導,并且對我這般的關心。在老師的調解之下我才慢慢的開始醒悟,并且感受到自己接下來應該奮斗的方向。

  現在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事,畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調節,不然若是一直沒有對自己的分析那我可能就真的會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調整過來,但是我如今心態差不多算是比較好了,再經過自己的慢慢適應,我相信還是可以變得更好的。

  所幸這次沒考好的`僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內明白了自己接下來應該要努力的方向,我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長,并且讓自己可以按照自己的學習進度來為著高考而沖刺。已經越發地接近高考,我更是應該要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學習,并且盡力做好自己應該要做的事情。當然對于自己心態方面,我也會時常多多注意,并且我更是會多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會自己有信心的。對于學習這件事是記不得的,所以我會給自己制定一定的計劃,按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長,并且收獲到更多的知識,讓自己能夠快樂的學習,在高考中不負自己!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績沒考好的檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中考試當中,我是沒有考好的,成績也從班級中段直接掉到了倒數幾名,我這段時間也是沒有好好的學習,而是只顧著貪玩去了,我要對我的這種不好的行為作出檢討,并且在今后的日常學習中也是要努力學好,是不能再讓老師操心失望了,爭取在期末的考試當中能夠把名次提上來。

  初中的學習,不能混,老師在我們剛進來初中的時候就跟我們說過幾次了,也是反復的告訴我們,初中學習的時間是特別需要去珍惜,不能花費在那些對學習沒有幫助的事情上面,可是我呢,不但不聽,老師平時批評了我,我還覺得老師多管閑事,我自己的事情,我自己會做的,不用老師管,可是當期中考試的'分數出來的時候,我真的心一下子就涼了,怎么跟父母說啊,這成績也太差了,雖然在考試的時候我就察覺到我可能這次考得不好,但是想不到居然是那么的糟糕。特別我我本來還算可以的幾門科目,想不到也考砸了。

  對于這個結果我是非常懊惱的,也是對我平時沒有認真學習的一種反饋,要是我平時能多聽老師的話,多花點時間在學習上面,而不是只顧著玩,就不會是這樣子了,特別是我在聽了老師的話之后,還覺得老師是啰嗦的,老師的話打擾到我了,對學習的不重視是造成我這次期末考試最主要沒考好的原因,對于這點我也很清醒的意識到了,而且在以后,我不能再這樣了,像上課的時候,就必須要認真的聽老師講課,即使有些知識我已經知道了,也不能和同學講話,或者自己看小說,那樣的話,養成這種不好的習慣,就會讓自己對學習沒有那么多的心思了。

  還有就是我總覺得時間是很多的,反正到時候考試前突擊一下,應該不會考那么差,可是我卻沒有想過,我的成績本來就不算好的,基礎又不扎實,而且到了期中考試的時候,我也沒有認真的去復習,對考試不夠重視,導致最后考下來,完全沒有達到理想的成績,而今我是意識到了,想要學好,并不容易,要抓緊時間,時間每個人其實都是一樣多的,那些考得好的同學就是抓住了時間,沒有像我這樣貪玩,而是把時間都花在了學習上面,可是我呢,卻并沒有覺得時間很重要,以后我一定要抓住寶貴的時間,認真的去學習,而不是只想著玩,只想著以后可以復習,以后還有很多時間。

  老師,今后我會珍惜學習的時間,認真的去學的,會在期末的考試的時候趕上來,不再是現在這個樣子了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績沒考好的檢討書5

尊敬的老師:

  我對這次期中語文考試的分數感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實有著很大的關系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  我要改掉考試不細心讀題目的'壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績沒考好的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  時間如流水般淌過,轉眼間期中考試也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

  我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

  1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;

  2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

  但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

  在下這次的`期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

  一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

  在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。

  總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績沒考好的檢討書7

尊敬的xx:

  關于此次考試很差的問題,我在此遞交考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經過,我在上一階段學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自身的諸多問題。林林總總的`問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自身對于這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2、我一定努力進去,認真學習,提高成績,爭取在下階段考試當中取得好成績。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自身,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績沒考好的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是學生xx,在這次的期中考試中,我考了很差的成績,班級名次掉了20人次,年級排名掉了整整xx人次,我真的很難過,對不起,讓您失望了。

  在第一張試卷發下來的時候,我就有種不好的預感,隨后每門科目的試卷都陸陸續續發了下來,看著那一張張試卷上的成績,仿佛一塊又一塊大石頭將我本就沉溺在悲傷中的心壓得更深了。我很震驚,也很難過,但伴隨而來的更多的是恐慌,實在是太可怕了,我不敢想象,這一次的名詞我會掉多少,在這次期中考試的時候,我有預感,自己這次會考得很差,但是我沒有想過自己會考得這么不盡如人意,這是斷崖式的下降趨勢,很可怕。想起在考試期間做卷子的場景,很多題目,我都發現自己不會寫,但是有的題目,自己之前是做過的,而且不費吹灰之力就解答出來了,不知道為何這次考試的時候總是解答不出來,想不起計算公式,也想不出解決的方法,時間一分一秒的'過去,我看著試卷上的數學題還有一大半沒做,我心慌了神,因為我有先看大題的習慣,因為之前自己的成績都是班級甚至在年級中拔尖的存在。我沒有想到,這次考試題目的兩道大題我都沒能做出來,隨后在看向數學試卷的填空題和選擇題的時候,我的腦海想失控了一樣,我時不時看這墻上掛的時鐘,時間真的很緊,等我做完了試卷的時候,已經沒有空余的時間去檢查一遍了。

  因為這一場數學考試沒有發揮好的原因,在接下來的及格科目中,我終是在心心念念著那兩道數學大題,在做其他科目的試卷的時候分了神,注意力不夠集中,因此導致我在做物理化學題的時候總是想不起計算公式,接連幾門考試都和數學考試一樣的狀態,心煩意亂,記不起公式,在最后一場考試的時候,是我拿手的英語,此時,我已經失去了考試的心情,即便我想真做自己也很難了,因為接二連三的都發生這樣的情況,可想而知,我這次的考試會考的有多差。

  所有試卷都發完了,我看著這一張張試卷上紅筆勾勒的成績極為刺眼,作為一名曾經成績那么好的學生,竟然考出了這樣的分數,實在是不應該,為什么我就不能夠及時的調整好自己的心態呢,倘若及時調整自己的心態,我也不置于幾乎所有的科目都考得這么差,現在真的是后悔也沒有用了。我已經反思到了自己的錯誤,在下一次的考試當中,我一定認真仔細,懂得取舍,懂得調整心態,并考取好成績。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績沒考好的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。

  在考試的時候,我才發現我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經掌握了,但是到了考試才發現沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經學會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的'緣故。

  學習不是游戲,需要時常溫習的,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。

  雖然表面上我一直都比較認真努力,但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會。

  并且我在考試之前也沒有認真復習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是復習一遍,現在我非常后悔如果復習一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長并不是好事。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績沒考好的檢討書10

尊敬的老師:

  期中考試剛剛結束,一部分科目的成績已經公布。在關注成績的同時,不得不說,這次考試對我們在這一段時間內的學習狀態、態度與對知識的掌握情況是一個很好的反應。

  我這段時間的學習狀態非常不好。上課時經常走神,聽講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時不能積極主動利用時間,做一些預習復習工作;家庭作業完成速度慢,對學習興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思,并采取一些相對措施:首先,在課上集中注意力認真聽講(而且我現在坐在前排,更要認真把握機會),其次用心記好筆記,自覺利用下課時間,主動找老師問問題,最后提高做事學習效率,不要拖拉。

  至于對知識的掌握情況,可分為兩種情況,一是馬虎,另一個一時不會。馬虎的現象是考試不細心讀題目的壞習慣首引起的,也和答題技巧有一定關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現難題一時間很難想出或概念不清的'(不管是考試中的,還是作業中的),我要把它在原卷上打上標記,在試后有針對性的詢問老師或復習。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長失望,不讓自己失望。我相信自己的實力

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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