機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用11篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，你是否每天忙碌，但成果有限，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？以下是小編為大家整理的機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎大家分享。
機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一、自我評估
a、性格方面：我認為我的性格介于外向與內(nèi)向之間，正直、溫和、易于相處。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人，因為我相信，愛出者愛返，福往者福來。我樂于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點。
b、興趣愛好方面：總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛。愛好繪畫，熱愛書法、文學(xué)，熱衷于與藝術(shù)相關(guān)的東西，愛好自己動手研究一些小家電、機器之類的東西……
c、自我潛能方面：由于參加了學(xué)生會的工作，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。
我的優(yōu)勢：學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強，性格溫和，能夠與各種人和諧相處，具有較強的團隊意識；正直、責(zé)任心強，做事認真。具有創(chuàng)新能力，能夠以藝術(shù)的眼光看到事物內(nèi)心的美。我的弱勢：有時猶豫不決做不了決定，總是要想好久，偶爾就失去了機會。做事缺乏一定的信心，總是擔(dān)心自己沒有能力做好。表達能力弱，有時易感情用事。
就自己對職業(yè)能力方面的看法，從某方面來說我的感性能力遠遠超過理性能力，邏輯思維能力較好，但語言表達能力處于中等水平，學(xué)習(xí)語言的能力一般，如果時間投入度還可以的話，相信會有不錯的成果。
二、職業(yè)分析
1、所學(xué)專業(yè)分析
我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化，是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有以下幾個方面：
a、制圖員，從事一些設(shè)計工作，主要是跟著老師傅學(xué)習(xí)，需要熟練掌握pro/e和CAD等一些制圖軟件，工作不是很累，但需要一定經(jīng)驗。
b、設(shè)計員，可以學(xué)到很多關(guān)于設(shè)計方面的知識，有前途，可以充分發(fā)揮我的藝術(shù)特長，但這個工作得有相當(dāng)強的技能知識和工作經(jīng)驗。
c、機械維修，將所學(xué)知識快速運用于實踐，靠自己的技術(shù)干些實實在在的工作。
d、專科、技校老師，待遇挺好，需求量少，不過受師范院校機械專業(yè)畢業(yè)生的壓力，工作比較難找。
e、機械銷售，需要全面了解產(chǎn)品知識，口才要好并要有很強的為人處世能力。
f、一線機械加工人員，在基層積累技術(shù)和經(jīng)驗，實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。
2、所處職業(yè)環(huán)境分析
20xx年以來，全球工程機械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢，在經(jīng)濟發(fā)展，特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下，傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長，新興市場發(fā)展迅速，多數(shù)工程機械制造企業(yè)盈利豐厚，擴張的欲望強烈。
雖然下載各大高校開設(shè)的機械類專業(yè)比較多，但在我國作為機械制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才也是巨大的，再者，在這個日新月異的科技時代，數(shù)字化越來越普及，作為中國脊梁的我們才是加速推進改革的強大動力。
在可預(yù)見的未來，工程機械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的，這是目前業(yè)內(nèi)相當(dāng)一致的看法。
三、職業(yè)定位
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。我得出自己的職業(yè)定位的分析如下：
1、職業(yè)環(huán)境：在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。
2、職業(yè)方向：我希望將來畢業(yè)后先在一家公司任職普通職員。期間，在積累工作經(jīng)驗的同時，了解行規(guī)。從事機械設(shè)計或機械制圖方面工作，進入國家企業(yè)或好一些的外企，并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計工作，做好該做的工作。多閱讀機械工程相關(guān)書籍，結(jié)合機械工程的理論，分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案，學(xué)習(xí)項目知識。爭取早日實現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名合格的機械工程師。
四、近期計劃
20xx-20xx年
增加英語閱讀量，熟記詞匯，英語過四級；豐富計算機知識；得到相關(guān)的榮譽證書，考CAD制圖證書pro/e證書。加入黨組織。
掌握基本的`職業(yè)技能
熟悉車間已有的產(chǎn)品（或零件）
練習(xí)零件的測繪
琢磨你所觀察的零件（結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等），為什么別人要這樣設(shè)計？我可不可以做改進設(shè)計？
研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設(shè)計的初衷。
五、中期計劃
20xx-20xx年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗?zāi)玫綑C械工程師職稱。搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強化自己。多與它人溝通，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力。
六、五年計劃
20xx-20xx
能成為一個該企業(yè)的骨干人物，并逐步向中高層發(fā)展，建立自己的業(yè)務(wù)關(guān)系網(wǎng)和相應(yīng)的工作團隊。熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學(xué)習(xí)機械項目全程設(shè)計中各個方面的知識，有機會則參加整個項目流程設(shè)計。學(xué)習(xí)更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，多創(chuàng)新，多思考。經(jīng)過七年的技術(shù)、經(jīng)驗、能力儲備，適時考慮創(chuàng)業(yè)。
結(jié)束語：汪國真曾說過：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。人生苦短，如果沒有一個努力奮斗的遠大目標(biāo)，終將一事無成。既然選擇了這條路，那我們便應(yīng)該向目標(biāo)奮進，夢想就仿若漫漫長夜里的啟明星，只要心中有夢想，就沒有迷失的地方。
機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
前言：
我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過，因為“計劃永遠趕不上變化”，我認為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時，我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗有共同的一條，那就是：規(guī)劃自己的職業(yè)，做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足，使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習(xí)，提高自己的能力，真正做到“取長補短”，成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑、行動計劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯，以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我！
一、認識自我
1. 行為風(fēng)格：穩(wěn)重、踏實、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強。肯吃苦耐勞，做事有責(zé)任心，對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn)，有較好的自控能力。
2. 個性特征：樂觀主義者，自信、正直、善良，喜歡結(jié)交朋友，喜歡挑戰(zhàn)，對生活、學(xué)習(xí)充滿熱情，有著強烈進取心和較強的自學(xué)能力。
3. 興趣愛好：喜歡立體設(shè)計、運動、游覽名勝，此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。
4. 綜合分析：出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛，和對機器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇，我毅然選擇了機械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感，親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時間內(nèi)，我積極學(xué)習(xí)機械制圖，在學(xué)習(xí)中愛上它，用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。
二、所學(xué)專業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造，運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
需要掌握的知識：機械制圖、工程材料、工程力學(xué)，機械原理、機械設(shè)計、工程經(jīng)濟，機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。
所具有的技能：
1. 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢；
5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。
6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
三、定位職業(yè)
一方面，從就業(yè)機會與社會需求考慮，目前，在國內(nèi)機械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好，機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生多年來一直是個能供不應(yīng)求，工序比在1：10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示，機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè)，加入WTO后，中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心，因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
另一方面，自己的穩(wěn)重，踏實的性格及其愛制作設(shè)計，愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好，兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā)，工藝工裝的設(shè)計，數(shù)控機床加工中心等高端智能設(shè)備的編程，設(shè)計機械與電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序，這五個關(guān)于機械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。
四、職業(yè)目標(biāo)與實現(xiàn)路徑
機械專業(yè)剛畢業(yè)的`本科生，現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月，從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設(shè)計，科研開發(fā)產(chǎn)品的能力，實現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富，就必須使自己做到專家的水準(zhǔn)，其待遇收入也非常好，而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作，能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中，為社會創(chuàng)造財富與價值，使自己的人生更有價值。
我的職業(yè)目標(biāo)是；能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師，能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨樹一幟，能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實現(xiàn)科研開發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生，跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機械知識，研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達到更高層次的水平，然后實踐，用知識來武裝頭腦，用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財富。
五、行動計劃策略
1.第一個五年計劃
【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實好，為自己補充所需的知識和技能，包括：參與社會團體活動，在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍，選修旁聽相關(guān)課程（時間:大學(xué)畢業(yè)前）。
【2】多與老師同學(xué)討論交流，多與老師同學(xué)交換思維，相互表達見解看法，使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢，參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸交流。
【4】多結(jié)交好友，互相“取長補短”，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為考研做準(zhǔn)備。
2.第二個五年計劃
【1】積極參與眾多研究項目，為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。
【2】通過工程師的考核，順利拿到工程師證。
【3】個人發(fā)展、人際關(guān)系：主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。進一步擴大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
【4】參加公司的實踐活動，熟悉工作環(huán)境，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量。
六、結(jié)束語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進地努力。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。可是,現(xiàn)實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現(xiàn)實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位。
“播種思想，收獲行動；播種行動，收獲命運”，在此過程中我們必須抱有堅定的信念，持之以恒，達到自己的珠穆朗瑪之峰！
機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
第一章認識自我
尼采曾說：“聰明的人只要能認識自己，便什么都不會失去。”如今，隨著社會的不斷發(fā)展，人民對于自我的認識，也進入了一個突破性的新階段。
1、個人基本情況
我是一個來自農(nóng)村的大學(xué)生，現(xiàn)在就讀于廣技師機電學(xué)院，攻于機械電子工程專業(yè)。個人認為自己是一個比較內(nèi)向的男孩，不怎么懂與人交往，比較缺乏自信，自我感覺實踐能力不錯，接受的任務(wù)一般能夠完成。個人愛好廣泛，熱愛運動，喜歡打籃球。我的座右銘是：一切皆有可能。
2、職業(yè)興趣
在我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現(xiàn)實型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是，我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領(lǐng)導(dǎo)管理的工作，但是一些文員工作我比較厭惡，覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作，也許并不是我的強項，我覺得自己的動腦能力還是比較弱，這些科研工作我可能不能勝任；現(xiàn)實型的工作。這個個人認為會比較喜歡，我知道那些現(xiàn)實型的職業(yè)有工程師，飛機機械師，自動化技師等，我學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西，所以，現(xiàn)實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才，成為一個出色的政治人物。目前，感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，機械操作能力得分較高(5分)，藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是，這個測試結(jié)果很符合我自身能力，因為我真的很喜歡自己做一些東西，例如修理自行車，在家里自己都是一個人把壞的車子修理好，當(dāng)然，修理汽車，現(xiàn)在還沒有這個能力，不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學(xué)習(xí)，一定可以掌握這個技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力，自己真的感到悲哀，因為這個能力是我最缺乏的.，就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能，不過人無十全十美的，有自己的特長就行，所以，現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力，通過測評結(jié)果，我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢，在未來的大學(xué)生生活，我會把自己的優(yōu)勢能力增強，為自己的以后找工作增加資本，成為企業(yè)的搶手人物。
4、個人性格
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯視我的測試得分只有43分，是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實上我也真的是屬于內(nèi)向的類型，平時不怎么愛說話和別人交流，所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人，很重感情，對于友情很重視，不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說，內(nèi)向的人穩(wěn)妥，嚴謹，遵規(guī)守信，專心致志，感情不易外泄，心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī)，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人遲鈍。以上有一些我有類似，不過墨守成規(guī)，反應(yīng)遲鈍，我覺得自己沒有。
5、職業(yè)價值觀
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手，飛揚跋扈，無視他人的想法，為所欲為，且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專政的帝皇，我是這種類型嗎?我認為我自己有很強烈的當(dāng)上組織一把手的想法，不過無視他人想法，為所欲為，似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益，我對于地位和財富有強烈的渴望，所以我的職業(yè)觀會是有兩種兼并一起，支配型和自尊型的混合型。
6、勝任能力
我就覺得自己的動手實踐能力不錯，一般的工作都可以勝任，而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是，我不夠耐力，大多數(shù)情況下不能堅持到最后。
7、自我分析小結(jié)
通過分析，我認為自己是一個有上進心的人，我的性格雖然不是很好，有點內(nèi)向，不過我會努力改變一下這個現(xiàn)狀。價值觀，我有很強的領(lǐng)導(dǎo)欲望，對于名利有很強烈的渴望。我是一個愛實踐的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來，我充滿了信心，不過現(xiàn)在的我還是未能實現(xiàn)自己的夢想，只有在未來的日子不斷努力，不斷增強自己，夢想才有可能實現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的，能多動手實踐的工作。
第二章職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我家里是屬于低收入水平的人家，家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學(xué)生，有一個妹妹就讀高中，一個弟弟就讀中專。所以家里的大部分花費都是在等我的身上。父母的教育水平不高，爸爸接受過初中教育，媽媽是小學(xué)畢業(yè)，我是家里未來的希望，父母對我的期望很大，從小他們就教育我要成為一個棟梁之才。由于家里的教育，我平常很節(jié)儉，也會努力學(xué)習(xí)，可是自己頭腦并不發(fā)達，只考上一間普通本科的院校。
2、學(xué)校環(huán)境分析
廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院，創(chuàng)辦于1957年，1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，20xx年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。20xx年、20xx年，原廣東機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院和廣東省財貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。20xx年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。
學(xué)校現(xiàn)有全日制普通在校生13754人。現(xiàn)有教職工1338人，其中專任教師和研究人員865人，具有教授等高級職稱教師112人，副教授等副高職稱教師250人，具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數(shù)十位教師曾獲“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱號。近三年來，學(xué)院先后承擔(dān)國家級、省級、廳級等科研項目259項，出版學(xué)術(shù)專著、教材189部，發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。
學(xué)校設(shè)有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院、計算機科學(xué)學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院、會計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院、機電學(xué)院、自動化學(xué)院、政法學(xué)院等14個二級學(xué)院，以及社會科學(xué)部、大學(xué)英語部、體育部等3個教學(xué)部和省級示范性軟件學(xué)院，共有41個本科專業(yè)，學(xué)科覆蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門類。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學(xué)校擁有4個碩士學(xué)位授予點。
3、社會環(huán)境分析
社會發(fā)展：我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，政治穩(wěn)定。國家對人才的需求越來越大，不斷對高校投入經(jīng)費，大學(xué)生越來越多，就業(yè)崗位增長速度慢，大學(xué)生就業(yè)競爭激烈。
就業(yè)形勢：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，交通工具的換代，汽車將會主宰整個交通工具的市場，這是無可厚非的，面對著這么強猛的發(fā)展趨勢，中國就顯得比較弱小了，但是我們獨立必須發(fā)展這個項目，所以說社會需求極大。然而，從大學(xué)培養(yǎng)出來的專業(yè)人才就更少了，從高質(zhì)量、高素質(zhì)的角度來說，我們的就業(yè)競爭還是比較少的，就業(yè)形勢可謂是一片藍海。
競爭對手：之前也已提過的，我們這一專業(yè)就業(yè)競爭比較少，但還是有很多的，首先是國外的，因為國外的汽車行業(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當(dāng)成熟了，很多國人對自家的產(chǎn)業(yè)不支持，所以說不被看好。在人才這一方面來說，因為外國的引進，中國關(guān)于汽車的興起還是比較早的，所以一開始就有很多于汽車有關(guān)的工人，其中有些憑借著自己多年的經(jīng)驗，技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了，可以說是略勝我們一籌。最后一方面就是專業(yè)知識基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)方面的比拼了。
4、目標(biāo)地域分析：我的目標(biāo)地域有兩個，首先是廣州，因為廣州的經(jīng)濟發(fā)展迅速，人才的需求量會比較其他的城市大，所以對于我來說會有更多的機會，又因為廣州的汽車行業(yè)興起也較早，技術(shù)的發(fā)展也比較成熟，對于我的發(fā)展會更加有利，其次會是肇慶，首先它屬于二級城市，在將來會迅猛發(fā)展，占據(jù)很多的市場份額，在這一方面會有較大的優(yōu)勢。
5、職業(yè)環(huán)境分析：
因為本篇論文是我在大學(xué)期間寫的，所以暫時還沒有工作，只是自己對以后的一種規(guī)劃，要是有機會，一定會補上，然后對自己的職業(yè)進行更長遠的規(guī)劃。
6、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：
以上的分析都是經(jīng)過調(diào)查以及思考得出的結(jié)果，在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟政治飛速發(fā)展的今天，汽車這個行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽行業(yè)，條件還是相當(dāng)好的，對于自身來說，夸張的說就是想做多大就有多大，甚至是一個企業(yè)，因為在汽車普及千家萬戶的美好未來，需要的是更多的汽車制造工廠，4S店，這就是我們這些汽車的專業(yè)人士撐起的一片天空。對于我來說就最適合不過的了。
機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個機械工程及自動化專業(yè)的大學(xué)生，我將如何面對它們，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢？能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地？我不能一直停留在過去，我一定要向前看。現(xiàn)在為自己做一下規(guī)劃還為時不晚。于是我把自己未來的目標(biāo)和計劃大致規(guī)劃了一下。以便我在以后的生活中時時提醒自己，不要忘記自己當(dāng)時定下的目標(biāo)是什么。
一、個人情況：
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）
自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點：
1、自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。
2、我有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。
自己的缺點：
1、口才欠佳，交際面小。
2、信賴隨和，計劃性弱。
3、做事方式欠靈活。
自我總結(jié)：
職業(yè)心理學(xué)的'研究表明，一個人的性格對于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，我認為，對于自身性格特點進行一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個人鑒定中可看出，通過對自身的“職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點”有了全面的認識，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
二、在校期間規(guī)劃如下（20xx年—20xx年）
現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro—e和CAD高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。
2、科學(xué)技術(shù)方面：認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。
3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外問題活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。
4、技能方面：雖然通過了英語（B級）與CAD中級資格證書的考試，但仍達不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過。
5、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比，知識雷擊不僅要博，跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6、求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校外招聘活動。
三、職業(yè)定位
根據(jù)個人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師。我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性，做事能力較靈活，動手能力強，同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認可能力強。
結(jié)論：計劃一定要付諸實踐，不能成為空談，堅持不懈，直至成功！
機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
一、引言
古人曾說:：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”而在這短短的幾十年的時間里，我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生，從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實很簡單，這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。
還未來到大學(xué)時，曾以為大學(xué)是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學(xué)習(xí)的壓力、可以自由的支配時間的地方。可是，當(dāng)我懷揣著夢想和希望來到大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反，在大學(xué)里，我們需要付出更多的努力，才能成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在大學(xué)里，我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識，而且我們還要博覽群書，了解各方面的知識。同時，我們還得鍛煉其他方面的能力，比如交際能力、溝通能力、組織能力等等，只有不斷的完善自己，才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存，才會有一個精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的，這就需要我們有一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、自我評估
和大多數(shù)普通的大學(xué)生一樣，我也是一個平凡的大學(xué)生，沒有太大的值得一提的特長，也沒有能夠吸引無數(shù)眼球的相貌，更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就，我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。
可是，我也有著我自己的性格特點。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣，熱情、友好、體貼、有著強烈情緒的人。而且，我對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來。能夠隨時都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時，我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能，我就會適應(yīng)他人的需要和期望。不僅如此，我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人，也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且，我也有著強烈的自信和謹慎的態(tài)度，善于與人和諧相處，結(jié)交各種各樣的人，也善于為他人著想，在團體中有著非常好的人際關(guān)系。
但是，我也許多方面的不足。比如說，在公共場合發(fā)表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話，而且我的隨機應(yīng)變的能力也非常的欠缺，不善于應(yīng)變突發(fā)事件。而且，遇事不夠冷靜，容易沖動，做事缺少毅力，容易半途而廢。
三、環(huán)境評估
在當(dāng)前經(jīng)濟危機席卷全球的經(jīng)濟形勢下，各個行業(yè)都大幅縮水，裁員的裁員，破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此，就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們機械行業(yè)，雖然影響較其他行業(yè)較小，但是仍然會影響到我們就業(yè)。所以，我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個簡介：
機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電氣裝置的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機械類專業(yè)，已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才，加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好，對人才的吸納能力和吸引力都有限，所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整，我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛，確立了現(xiàn)代企業(yè)制度，機械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐；而且，隨著形勢的發(fā)展，中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專家預(yù)測，21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心，在這種形勢下，對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展，繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求，因此專家預(yù)測，機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善，甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面，高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。
在今后10年內(nèi)，社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代，掌握機電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。 此外機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦，需要從事車、鉗、銑、刨等工作，所以報讀這些專業(yè)的人不多，因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大。現(xiàn)在在不少地方的人才市場上，高級機械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè)，因為我國的工業(yè)設(shè)計人才相對缺乏，我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右，只相當(dāng)于目前韓國該專業(yè)在校生的'數(shù)量。不過工業(yè)設(shè)計專業(yè)在當(dāng)前的就業(yè)情形并不好，供大于求，這是因為工業(yè)設(shè)計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。
從行業(yè)發(fā)展看，數(shù)控機床、工程機械、發(fā)電設(shè)備、印刷機械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是，機械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去和今天有所不同，現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并，機械類專業(yè)有“機械設(shè)計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設(shè)計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務(wù)工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。
機械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè)，大到萬噸巨輪，小到移動電話，高精到航天飛機，普通到曲別針的制造，都離不開該類人才。而且，機械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢：學(xué)建筑機械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng)，學(xué)石油機械的去造飛機也沒問題。另外，并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才，任何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位，只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線，就要給機械專業(yè)人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟正常發(fā)展，該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位，他們既可以成長為工程師，也能勝任管理崗位。
所以，機械專業(yè)是一個相對就業(yè)較易得專業(yè)。
四、目標(biāo)職業(yè)要求分析
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累！
總結(jié)：
通過對就業(yè)形勢、目標(biāo)職業(yè)(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣；從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標(biāo)！
五、目標(biāo)和規(guī)劃
近期目標(biāo)：(大學(xué)生活階段)
大學(xué)二年級
1、考取英語四級證書
2、通過國家二級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考試
3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí)，完成必修課，拿獎學(xué)金！
4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識，扎實當(dāng)工程師的基礎(chǔ)！
5、多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力
6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如CAD，3DMAS等
大學(xué)三年級
1、爭取考取英語六級證書
2、通過國家二級C++考試
3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識，并深入研究
4、保持好學(xué)習(xí)成績，拿一等獎學(xué)金
5、暑假期間到工地或公司進行實習(xí)，積累經(jīng)驗
6、繼續(xù)加強口才，多與它人溝通
7、考慮去考取研究生
大學(xué)四年級
1、鞏固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架
2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金
3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗
5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學(xué)類的書或名著等
6、深入學(xué)習(xí)英語，為求職時多添一份自信
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文，爭取的成績
8、努力加深對理論的學(xué)習(xí)，完善自我，同時提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍，并深入研究。
11、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊
12、機械工程師是個責(zé)任重大的工作，實行進來是很嚴謹?shù)模荒苡邪朦c馬虎。所以要形成一個嚴密而又構(gòu)架的思維，培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。
然后考取研究生
備選方案：
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時，了解行規(guī)！
3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計工作，做好該做的工作
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準(zhǔn)備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年
1、通過考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理
2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學(xué)習(xí)建筑項目全程設(shè)計中各個方面的知識，有機會則參加實戰(zhàn)
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流
4、多閱讀機械工程相關(guān)書籍，結(jié)合機械工程的理論，分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案，學(xué)習(xí)項目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)
長期目標(biāo)：(穩(wěn)定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉，書籍豐富知識
3、爭取考取工程師
六、總結(jié)
我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇！我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案，總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析，在結(jié)合自身所喜歡做的事，所以在眾多因素結(jié)合起來分析，就一句話——我的規(guī)劃，我能行！
機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
一、自我分析
我就讀于某重點大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，機械專業(yè)知識扎實，并且英語水平突出，有很強的學(xué)習(xí)能力。個性果斷，思維敏捷，能為達目標(biāo)而奮斗，精力充沛適應(yīng)力強。踏踏實實做人，認認真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意，但是溝通能力欠佳，不善于交際，但能夠耐心傾聽別人訴說。很有熱情為自己的將來奮斗.
二、職業(yè)分析
機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事機械制造與自動化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)技術(shù)知識和操作能力，有健康體魄的，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實用型專業(yè)人才和勞動者。掌握機械工程和電工與電子學(xué)的基本知識；掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識；掌握機械制造過程中電氣、液壓、數(shù)字控制的基本知識；掌握1~2種主要機械加工設(shè)備及普通數(shù)控機床的操作；具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力；具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力；具有常用機械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質(zhì)量分析的能力；具有某類機械制造的相關(guān)知識和能力；具有計算具有一定的創(chuàng)新意識和能力；機操作及使用本專業(yè)CAD/CAM應(yīng)用軟件的能力；具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力；具有一定的創(chuàng)新意識和能力。
三、就業(yè)前景
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。未來工業(yè)化程度會更高，生活水平也會越來越高，會有越來越的人有汽車，而汽車是跟機械行業(yè)緊密連接在一起的`。生活中還有許多東西要跟機械聯(lián)系在一起，我相信未來機械行業(yè)在中國會有更大的發(fā)展空間。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
1、20xx-20xx 完成大學(xué)學(xué)業(yè)，取得英語四、六級證書，通過計算機二級考試。大三參加全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽并取得名次。畢業(yè)后成功應(yīng)聘進入一汽大眾成都分廠，并擔(dān)任助理工程師職務(wù)。
2、20xx-20xx 熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位，在國內(nèi)權(quán)威機械刊物上至少發(fā)表3篇論文，取得高級工程師證，擔(dān)任公司中層職務(wù)。
3、20xx-20xx 科研能力突出，形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。成為公司高級管理人員。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
大學(xué)一年級：積極參加學(xué)生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；嘗試兼職、社會實踐活動，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。通過英語四、六級考試。
大學(xué)二年級：進一步加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，參加學(xué)校組織的實習(xí)，培養(yǎng)自己的.動手能力，從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗。并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。通過計算機二級考試。
大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力。組織團隊參加全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽。鍛煉自己獨立解決問題能力和創(chuàng)造力。為找工作打下基礎(chǔ)。暑假拿到駕照。
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地作出充分準(zhǔn)備。
六、結(jié)束語
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。既然選擇了認準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
在填報大學(xué)志愿的時候，就已經(jīng)為未來進行了規(guī)劃，選擇機電一體化這個專業(yè)，是我邁出職業(yè)生涯的第一步，有很多關(guān)于未來的打算都在腦海中游蕩，時而現(xiàn)時而隱，讓我有了這個時機將游離于腦海中關(guān)于未來的規(guī)劃躍然紙上，明確了就業(yè)目標(biāo)，即將進入大二了，面對社會嚴峻的就業(yè)形勢，我希望能通過職業(yè)生涯規(guī)劃，更好的認識自己，找到自己的職業(yè)開展方向，做自己人生的規(guī)劃設(shè)計師，然后有針對性的加強自己的職業(yè)能力培訓(xùn)，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓自己一開始就贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人。
一、自我評估
1、運用回憶法等方法分析自己的職業(yè)興趣。
喜歡機電，對零件加工，加工工藝，產(chǎn)品制造等有濃厚興趣。
喜歡模型，從小就培養(yǎng)了很好的動手能力。
喜歡電腦應(yīng)用，對網(wǎng)絡(luò)、軟件、網(wǎng)站建設(shè)有一些根底。
2、分析自己的性格特征。
性格開朗，樂于助人，善于待人，刻苦而撈，勤奮踏實，很有耐心內(nèi)外兼有等。
3、分析自己的能力與能力傾向。
社交方面：由于自己為人溫和，做事腳踏實地，心胸寬廣，這使得自己的社交范圍變的廣，人際關(guān)系變的更大，能夠為以后的工作，和生活帶來方便，為自己的事業(yè)奠定里堅實的根底。
技能方面：自己從小就對計算機有著濃厚的興趣，致使現(xiàn)在的我對計算機操作來說，就如同輕車熟路一般。擁有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)根本知識，熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的.原理以及平安維護方法。
對于機電一體化技術(shù)來說，自己經(jīng)過大一這一段時間的學(xué)習(xí)，初步了解了焊接設(shè)施，數(shù)控機床，普車，牛頭刨床等的操作，能夠加工簡單的零件。
言語方面：可以進行英語根本對話。管理方面：多年班長團支書的經(jīng)驗，屢次組織集體活動，宣傳能力較強。
邏輯方面：邏輯思維能力強。
專業(yè)能力：掌握了cad軟件的操作，能夠通過cad把實物清晰的表達出來。
4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價值觀，分析自己屬于平安型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種。
我想自己屬于創(chuàng)新型的：我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領(lǐng)域，收入，及社會地位都不是很重要，關(guān)鍵是在自己或自己所在的團體的創(chuàng)新。一種新技術(shù)的創(chuàng)新，會使整個公司，整個行業(yè)，乃至整個國家變的更領(lǐng)先，更強大。
我想創(chuàng)新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿意的，一種新技術(shù)的出現(xiàn)，會使整個團隊，整個公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng)新領(lǐng)域的安定不是那么好，因為創(chuàng)新嘛，難免需要你有勇氣的去闖，有些時候你的選擇大多數(shù)是不會得到回報的，這也常使你不是很安定。但相對于安定來說，自由就好多了，創(chuàng)新需要你的思維敏捷，有時候甚至?xí)屇阕杂傻娜?chuàng)作。
5、家庭背景及對自己的影響
我來自農(nóng)村，父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的開展空間、無微不至的關(guān)心還有默默的支持，致使我擁有了吃苦耐勞，勤奮好學(xué)的性格。
家里人對我的決定都是很支持的，而且會在適當(dāng)?shù)臅r候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh，不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強大后盾，為我排除了很多煩惱。
6、分析你目前所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景
機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分表達重視技能培養(yǎng)的特點。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后效勞，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
主要就業(yè)崗位：機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理。普通機床的數(shù)控化改裝等。
次要就業(yè)崗位：機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)效勞。
但我的目標(biāo)職業(yè)如下：
目標(biāo)職業(yè)名稱：維修師
崗位說明：企業(yè)機械設(shè)備的維修指導(dǎo)
工作內(nèi)容：負責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修
就業(yè)和開展前景：我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速開展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富的人，所以我的想法是，在校時更多的學(xué)習(xí)機械方面的知識，掌握實際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以到達維修師的要求。
二、外部環(huán)境分析
1、整體就業(yè)環(huán)境
隨著中國的經(jīng)濟不斷開展，整個社會對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進一步擴大。尤其是我國參加了WTO以后，整個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化，帶來了對人才需求結(jié)構(gòu)的變化，如果非國有經(jīng)濟繼續(xù)保持開展旺盛的話，人才需求也將擴大。
2、行業(yè)分析
經(jīng)濟：如今全球的經(jīng)濟。全球經(jīng)濟在高速增長中調(diào)整，增長格局出現(xiàn)分化：美國大幅放緩，歐盟平穩(wěn)增長，日本再現(xiàn)疲態(tài)，新興市場快速增長。同時，全球通脹抬頭、美國次貸危機加大金融市場波動性成為最為突出的不和諧音。
機電一體化技術(shù)：
對機電一體化技術(shù)開展的有利因素：
由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需大量先進制造技術(shù)專業(yè)人才。對機電一體化技術(shù)開展的不利因素：
各公司之間缺乏交流，減緩了機電一體化技術(shù)的開展。
綜上所述：
該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。
3、我的就業(yè)時機
綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素，我認為自己存在著一些就業(yè)時機。
如今我們處在良好的教育環(huán)境，身為當(dāng)代大學(xué)生，擁有豐富的專業(yè)知識，開放的思想，創(chuàng)新的思維，再加上自己對專業(yè)知識的掌握與應(yīng)用。我想自己經(jīng)過堅持不懈的努力會成為對社會有用的人才的。同時，我國的經(jīng)濟穩(wěn)步上升，制造業(yè)迅速開展，我國逐漸成為世界制造業(yè)基地，加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需大量先進制造技術(shù)專業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)時機。
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一、自我認知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣：攝影類，制圖類。我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。對機械、新聞方面有著濃厚興趣。
2.職業(yè)能力：敢于創(chuàng)新，堅持不懈。我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈！
3.個人特別品質(zhì)：愛給自己定目標(biāo)，不易受外界的影響而改變自己原來的計劃，愛安靜地看書。
4.職業(yè)價值觀崇尚獨立，注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
5.勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：性格開朗堅強，好強，肯吃苦耐勞，細心，耐心，樂于助人；喜歡變化，嘗試和挑戰(zhàn)，性格開朗，喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題；喜歡提前做準(zhǔn)備，比別人有更強的預(yù)知能力；工作能力得到上級的肯定和表揚，同學(xué)關(guān)系良好，為人善良，總是能得到很多朋友的幫助；
2）劣勢能力：有時候過于主觀化；做事有些隨心所欲，有時有很強的懶惰和放縱情緒，遇事時頭腦不夠冷靜，調(diào)整情緒的能力稍差，脾氣有點暴躁。英語基礎(chǔ)較差，寫作能力一般；目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透，對專業(yè)知識的掌握一般，在校只是學(xué)理論知識，實踐的學(xué)習(xí)機會很少。
自我分析總結(jié)：
二、職業(yè)認知
1．環(huán)境分析：
我們家在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，無固定職業(yè)，家庭經(jīng)濟狀況一般，在農(nóng)村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，親人對我都有很大的期望。
2．環(huán)境分析：
我就讀的學(xué)校是許昌學(xué)院，它是一所是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所公辦省屬綜合性本科院校，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科。學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的`辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較雄厚，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校一直在前進。
3．環(huán)境分析：
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
4．環(huán)境分析：
機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會，所以在這方面就業(yè)比較良好。
5．行業(yè)環(huán)境分析：
機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān)，因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同，相對而言，發(fā)動機設(shè)備、航天航空設(shè)備及機床設(shè)備處于成長期，而船舶、工程機械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比，行業(yè)集中度仍較低，沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整，機械企業(yè)的重組勢在必行，而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團為目的。
職業(yè)分析小結(jié)：
我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
三、職業(yè)選擇
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出我的職業(yè)定位的swot分析如下：
內(nèi)部環(huán)境因素：優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）
工作認真負責(zé)，有耐心。語言表達能力不夠好，
做事小心細致，有時候過于主觀化。
外部環(huán)境因素：機會因素（o）威脅因素（t）
在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)，目前就業(yè)形勢嚴峻，
有多種的職業(yè)應(yīng)聘。競爭激烈，壓力大。
結(jié)論：
1）職業(yè)目標(biāo)：
我希望將來從事機械設(shè)計方面工作，進入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè)，并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo)，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
2）具體的路徑如下：
職業(yè)目標(biāo)將來從事機械設(shè)計的職業(yè)，循序漸進，一步一步前進。具體路徑：考各種證書（高級CAD工程師認證證書，三維制圖證書，英語四級證，數(shù)控車工證）→初級工→中級工→技術(shù)人員
四、計劃與途徑
1、大學(xué)期間：
1）認真學(xué)習(xí)各門課程，努力提高自己專業(yè)知識水平、提升自己的人生價值；
2）積極參加有關(guān)證書考試并爭取考取相應(yīng)的證書；高級CAD工程師認證證書，三維制圖證書，英語四級證，數(shù)控車工證；
3）多參與專業(yè)技能培訓(xùn)，豐富計算機知識；
4）積極參加學(xué)校或?qū)W院組織的活動，通過活動進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，動手能力。
2、大學(xué)畢業(yè)后五年計劃：
1）如果能考上研究生，則繼續(xù)深造；
2）能成為一個中級或高級的技術(shù)人員；
3）為考取注冊機械工程師做準(zhǔn)備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力；
4）爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計工作，做好該做的工作；
5）積累更多的經(jīng)驗，多創(chuàng)新，多思考。
3、長期計劃
1）樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)；
2）繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流；
3）工作鍛煉，書籍豐富知識。
結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
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一、引言
不知不覺大學(xué)一年就快過去，感覺好象沒學(xué)到什么知識一樣。剛來到韶關(guān)學(xué)院還真的有些不適應(yīng)。本以為在大學(xué)可以享受一樣，但是事實并非如此。來到這面臨的最大問題是自己對未來感覺很迷茫，不再像以前一樣只為高考作為奮斗目標(biāo)，且在當(dāng)今社會就業(yè)壓力十分大，找到一份好的工作實屬不易。在近年來日益嚴峻的就業(yè)形式下，大學(xué)生怎樣選擇一份真正適合自己的職業(yè)？好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個道理，所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。
二、自我分析與評價
1、自我評價—自信、堅強、有毅力
我給自己設(shè)定了不同時期的不同目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標(biāo)，我會不懈的去努力，我的自信、堅強與毅力就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。
2、職業(yè)興趣—制圖類與創(chuàng)業(yè)
我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
3、職業(yè)個性—敢于創(chuàng)新，堅持不懈
我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈！
4、職業(yè)價值觀
畢業(yè)后得到一份工作要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！為自己所從事的職業(yè)做到最好。
5、個人能力評價
a.優(yōu)勢
思維活躍，善于創(chuàng)新，堅持不懈,具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心,有上進心。
b.劣勢
做事缺乏細心，不能很好的整理自己的文件；有時候有點懶惰
6.個人性格評價
思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富，為人熱情樂觀主動，好發(fā)表意見，有管理才能；擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳。做事塌實，為人安分，擅長于社交，忠實可靠，遵守秩序
三、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析
我們家在農(nóng)村，父親是教書的，母親下崗在家務(wù)農(nóng)，家庭經(jīng)濟狀況不是很好，在農(nóng)村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是韶關(guān)學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的本科院校中還算可以。
3.職業(yè)分析
機械制造制造及其自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會，所以在這方面就業(yè)比較良好。
4.社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
5.職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認為只要掌握好一門技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的'需求量多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。
職業(yè)分析小結(jié)：
我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
四、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素：工作認真負責(zé)，做事腳踏實地，有耐心。但在做事細心方面還有待提高
外部環(huán)境因素：在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘，但目前就業(yè)形勢相當(dāng)嚴峻
結(jié)論：
我希望將來從事機械設(shè)計或機械制圖方面工作，進入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè)，并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo)，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻，具體的路徑如下：
1.職業(yè)目標(biāo)：將來從事機械設(shè)計或機械制圖的職業(yè)
2.職業(yè)發(fā)展策略：在當(dāng)?shù)爻鞘姓夜ぷ骰蚧刈约杭亦l(xiāng)發(fā)展
3.職業(yè)發(fā)展路徑：打好基礎(chǔ)，循序漸進
4.具體路徑：初級工→中級工→技術(shù)人員
五、計劃實施方案
1、在校期間
1）認真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，掌握一些機械的原理和操作。
2）拿到相關(guān)的技能證書。
3）積極參加校內(nèi)外組織的活動，提高自己的能力，增大自己的交際面。
4）關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動態(tài)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年
1）找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2）在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況。
3、長期目標(biāo)
1）結(jié)合自己所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗，不斷摸索創(chuàng)新，同時堅持鍛煉身體。
2）工作認真負責(zé)，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
3）在實際工作中不斷總結(jié)，形成自己獨特的工作特點。
4）成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習(xí)新的知識，認識新的事物。
5）成為公司的技術(shù)骨干。
六、評估調(diào)整
由于前面的路是未知的，途中會有很多不能人為抗拒的因素，所以計劃總歸是計劃，而不可能一成不變，到時需要適時的做出相應(yīng)調(diào)整。
如果遇到其他因素使我的計劃不能實現(xiàn)，我會盡最大的努力去實現(xiàn)它，如果實在不可抗拒，我可能會選擇創(chuàng)業(yè)。
我的評估調(diào)整會在一年進行一次，出現(xiàn)特殊情況，我會針對它作出相應(yīng)調(diào)整。
七、結(jié)束語
用發(fā)展的眼光對待自己的專業(yè)，認識自己了解自己。著名哲學(xué)家蘇格拉底把鏤刻在古希臘特爾斐神廟的名句“認識你自己”，可見，認識自己對自己以后定位目標(biāo)有很大的好處。蘇格拉底認為，一個僅僅知道自己名字的人并不算認識自己，未經(jīng)省察的人生沒有價值。他向世人昭示：對自己的認識是一件很重要的事情，是一個取得成功的重要前提。只有認清了自己，才可以做出準(zhǔn)確的判斷和合理的選擇，才可以把握機會，成就美好人生。在這次職業(yè)規(guī)劃中，讓自己了解自己，分析自己，讓自己走上自己喜歡而正確的職業(yè)。
機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
作為21世紀的學(xué)生，切身感覺到社會開展的迅速，在21世紀里人才競爭越來越劇烈。畢業(yè)后找到一份好工作也是我們在校大學(xué)生對以后的一種希望，既然生活在這競爭劇烈的社會里，要想有好的開展，就要有自己的職業(yè)規(guī)劃，要對自己做一個初步的方案。有了方案才能讓我在任何環(huán)境中一步步前進，不至于對自己的前進迷失方向。
一、自我認識
1、360度評價父母：
優(yōu)點：懂事、善良、正直、獨立。
缺點：很少與同學(xué)和師長交流。
老師：
優(yōu)點：學(xué)習(xí)認真、有耐性、思想成熟。
缺點：目標(biāo)不明確。
朋友：
優(yōu)點：樂觀、真誠、現(xiàn)實、低調(diào)、富有同情心。
缺點：就是有時不愿把自己的憂愁說出來，自己一個人承當(dāng)。
同學(xué)：
優(yōu)點：溫和、謙虛、不好出風(fēng)頭、樂于助人、包容。
缺點：自控能力較差，太過堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心缺乏。
2、測試工程及結(jié)果
氣質(zhì)評定
多血質(zhì)和粘液質(zhì)性：思維靈活、反響迅速、好交際、敏感；但易浮動、急躁不穩(wěn)的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。
職業(yè)興趣特征
愿與人打交道，但不善與人交往，對營銷、養(yǎng)殖感興趣。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作，愿干有規(guī)律的的工作。
霍蘭德職業(yè)性測試
E〔事業(yè)型〕進取心強，勇于開拓勇挑重擔(dān)，喜歡支配別人，具有領(lǐng)導(dǎo)才能；喜歡競爭，精力充分，自信善于交際，口才好做事巧妙。
S〔社會型〕喜歡與人打交道，善于交際。
3、自我評價
優(yōu)點：有責(zé)任感，老實守信，有一定的洞察能力，較體貼。善于與進行溝通，有良好的團隊合作精神；做事有條不紊；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點，知錯就改；心態(tài)樂觀，積極主動；勇于挑戰(zhàn)自我，在困難中茁壯成長，充滿活力；
缺點：臨場應(yīng)變能力欠佳，自控能力較差，太過堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心缺乏。
二、職業(yè)認知
1、我國機械制造及自動化的現(xiàn)狀
參加WTO后，我國經(jīng)濟融入世界經(jīng)濟的步伐加快，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國策，使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業(yè)的大量涌入，我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才，尤其是既能利用計算機進行機械產(chǎn)品的輔助設(shè)計，又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進行制造的人才非常緊缺，有著廣闊的就業(yè)前景。
機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)前景：
主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi)，機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo)，機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。
從機械行業(yè)開展來看，印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進一步向機光電一體化開展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
2、機械制造及自動化的開展方向
〔1〕全球化
一方面由于國際和國內(nèi)市場上的競爭越來越劇烈，例如在機械制造業(yè)中，國內(nèi)外已有不少企業(yè)，甚至是知名度很高的企業(yè)，在這種無情的競爭中紛紛落敗，有的倒閉，有的被兼并。不少暫時還在國內(nèi)市場上占有份額的企業(yè)，不得不擴展新的市場；另一方面，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速開展推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向開展，這種開展進一步激化了國際間市場的競爭。這兩個原因的相互作用，已成為全球化制造業(yè)開展的動力，全球化制造的.第一個技術(shù)根底是網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使制造的全球化得以實現(xiàn)。
〔2〕網(wǎng)絡(luò)化
網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速開展和普及，給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動帶來了革命性的變革。產(chǎn)品設(shè)計、物料選擇、零件制造、市場開拓與產(chǎn)品銷售都可以異地或跨越國界進行。此外，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速開展，加速技術(shù)信息的交流、加強產(chǎn)品開發(fā)的合作和經(jīng)營管理的學(xué)習(xí)，推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向開展。
〔3〕虛擬化
制造過程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過程的模擬和檢驗。檢驗產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性，以優(yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低本錢為目標(biāo)，進行生產(chǎn)過程方案、組織管理、車間調(diào)度、供給鏈及物流設(shè)計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機仿真，通過仿真軟件來模擬真實系統(tǒng)，以保證產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)品工藝的合理性，保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期，發(fā)現(xiàn)設(shè)計、生產(chǎn)中不可防止的缺陷和錯誤。
〔4〕自動化
自動化是一個動態(tài)概念，目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)、人機一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過程的方案和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術(shù)的開展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術(shù)、人機一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過程的方案和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術(shù)的開展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡(luò)化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
〔5〕綠色化
綠色制造那么通過綠色生產(chǎn)過程、綠色設(shè)計、綠色材料、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品，產(chǎn)品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環(huán)境的負面影響，同時使原材料和能源的利用效率到達最高。
3、人才需求分析
〔1〕對機械工程行業(yè)的深入了解；
〔2〕有自我管理及團隊管理的能力；
〔3〕思維活潑，溝通能力強。
〔4〕責(zé)任心強，忠誠敬業(yè)，具有較強的團隊合作意識。
職業(yè)道德：善用資源，善于鉆研，有創(chuàng)意，言行謹慎，誠懇踏實具有較強的團隊合作意識
三、職業(yè)規(guī)劃和實現(xiàn)途徑
大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作，比方操作工，以學(xué)習(xí)技術(shù)，提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗，在把它作為一個跳臺，去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術(shù)人員，工作五年以后成為公司的骨干。
四、行動方案及策略
行動方案：
在校期間
A、學(xué)好專業(yè)知識，為自己以后走上工作崗位打下堅實的理論根底，利用課余時間到圖書館學(xué)習(xí)來豐富自己的課外文化知識多看一些關(guān)于文字方面的書籍。
B、通過英語四級考試，取得英語四級證書。
C、積極的參加各項活動，提高自己溝通能力，語言表達能力，交際能力，團隊合作能力。
D、多參加英語協(xié)會組織的英語角，大膽的與外教交流提高自己的口語能力；多參加學(xué)校組織的英語比賽活動，來提高自己的英語水平及組織能力。
E、到大三，我院再次組織一個學(xué)期實習(xí)，充分地把理論與實踐相結(jié)合。通過理論及實踐學(xué)習(xí)，扎實掌握所學(xué)專業(yè)理論有較強的實踐操作能力，總結(jié)出適合自己的工作方法。
F、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問提，提高自己，了解最新的行業(yè)開展動態(tài)，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
畢業(yè)后
A、積極的投放簡歷。
B、大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作，比方操作工，以學(xué)習(xí)技術(shù)，提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗，在把它作為一個跳臺，去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術(shù)人員，工作五年以后成為公司的骨干。
C、嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點點的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶群。
D、工作后不多講求薪酬的上下，重在汲取經(jīng)驗，提升自我；嚴格要求自己，潛心做好本職工作，精益求精；充分發(fā)揮自己的才能，為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價值；做完本職工作。
五、結(jié)束語
方案定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)方案隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，假設(shè)要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！
機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
一、個人情況：
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點：
1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強;熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。
自己的缺點：
1.口才欠佳，交際面小。
2.信賴隨和，計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié)：
職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，我認為，對于自身性格特點進行一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個人鑒定中可看出，通過對自身的“職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點”有了全面的認識，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
二、在校期間規(guī)劃如下
現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和CAD高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。
2、科學(xué)技術(shù)方面：認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。
3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外問題活動，社團的`演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。
4、技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試，但仍達不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。
5、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比，知識雷擊不僅要博，跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6、求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校外招聘活動。
三、職業(yè)定位
根據(jù)個人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性，做事能力較靈活，動手能力強，同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認可能力強。
計劃雖好，但重要的是具體實施并取得成效。然而，往往有計劃趕不上變化的時候，不僅要及時面對，分析問題，更要有解決的辦法。
每個人心中否有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負。
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