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跨專業(yè)考研復(fù)試通過SWOT分析個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)

時(shí)間:2021-01-20 19:02:32 考研復(fù)試 我要投稿

跨專業(yè)考研復(fù)試通過SWOT分析個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)

  現(xiàn)在,復(fù)試仍然是考研的重頭戲,同樣需要考生的高度重視。復(fù)試的主要內(nèi)容包括面試和筆試,面試中包括專業(yè)課面試、英語面試,對(duì)于跨校跨專業(yè)報(bào)考的同學(xué)來說,還應(yīng)當(dāng)包括與導(dǎo)師的見面與溝通,三個(gè)環(huán)節(jié)中任何一環(huán)出現(xiàn)紕漏,就有可能被刷;相反,如果三個(gè)環(huán)節(jié)都能處理的游刃有余,即使最后一名,也有逆襲成為綜合排名第一的可能。

跨專業(yè)考研復(fù)試通過SWOT分析個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)

  1.復(fù)試課程前的準(zhǔn)備——考生心態(tài)的調(diào)整

  1、重于結(jié)果

  能夠參加復(fù)試班的同學(xué)都是從初試一百多萬人中脫穎而出的佼佼者,可以說離成功只有一步之遙,他們之間實(shí)力的較量也更加激烈。在這種情況下,有些考生可能太過于看中最后的結(jié)果而變得焦慮、不自信,從而在復(fù)試中不能更好的展現(xiàn)自己,即使初試分?jǐn)?shù)很高,也有落榜的風(fēng)險(xiǎn)。因此,復(fù)試班首先應(yīng)該幫助考生調(diào)整自己的心態(tài)。

  4天4夜的封閉式培訓(xùn)可謂是考生復(fù)試路上的加油站,雖然大家目的只有一個(gè),那就是順利通過復(fù)試,但更應(yīng)讓考生感受到4天4夜老師與學(xué)生共同努力的溫馨氛圍。當(dāng)考生焦慮的時(shí)候問一問考生,“你所擔(dān)心的復(fù)試成績(jī)是真的嗎?”與其因?yàn)橐恍┳约杭傧氤鰜淼慕Y(jié)果失去信心,不如好好享受當(dāng)下與老師同學(xué)們?cè)谝黄鹌床娜兆樱松詈玫慕滩木褪沁^往的歲月,不管結(jié)果如何,考研這一章教會(huì)我們很多,這同樣是一筆人生財(cái)富。

  2、模擬復(fù)試心態(tài)

  與過度焦慮考生相反,還有一類考生認(rèn)為在模擬面試過程中出現(xiàn)一些紕漏是沒事的,只要正式面試時(shí)態(tài)度端正、思路清晰即可。這也是準(zhǔn)備復(fù)試過程中的大忌,在正式復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)心理素質(zhì)再好的人也難免緊張,更有甚者可能會(huì)出現(xiàn)大腦斷片的情況。在緊張的氛圍下人們只能按平時(shí)的邏輯思維來進(jìn)行思考,很少會(huì)邊想問題邊提醒自己態(tài)度端正、思路清晰。這就需要考生重視平時(shí)的每一次模擬練習(xí),在一遍遍發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中,會(huì)養(yǎng)成符合復(fù)試要求的解題思路、邏輯思維,這樣才能保證正式復(fù)試的萬無一失。

  2.復(fù)試課程前的準(zhǔn)備——考生SWOT分析法

  與研究生初試相比,復(fù)試則更加側(cè)重于對(duì)考生綜合素質(zhì)及邏輯思維能力的考察。綜合素質(zhì)的提高需要一定的過程,能夠在最短的時(shí)間內(nèi)把自己與所考專業(yè)相匹配的能力盡可能多的展現(xiàn)在導(dǎo)師面前是考生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,可以把企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析方法即SWOT分析法引入復(fù)試班,開課初期,讓學(xué)生評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)(Strengths)、劣勢(shì)(Weaknesses)、有復(fù)試資格或調(diào)劑復(fù)試資格的機(jī)會(huì)(Opportunities)、進(jìn)入復(fù)試其他考生的威脅(Threats)。其中,機(jī)會(huì)和威脅是從外部環(huán)境來看考生成功的幾率,讓考生盡早做到知己知彼;優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)則是從考生自身來分析成功的'幾率,考生的劣勢(shì)相信也是其希望通過復(fù)試班提高自己的部分,老師可以根據(jù)劣勢(shì)部分制定個(gè)性化的教學(xué)方案,從而有針對(duì)性的解決學(xué)員不同的疑惑。課程接近尾聲時(shí),讓學(xué)生再次審視自己,達(dá)到劣勢(shì)減少優(yōu)勢(shì)增多的趨勢(shì)。

  3.跨專業(yè)經(jīng)驗(yàn)談

  對(duì)于跨專業(yè)的考生來說,SWOT分析劣勢(shì)一項(xiàng)中大多會(huì)有一項(xiàng)是對(duì)所報(bào)考專業(yè)專業(yè)知識(shí)的欠缺,該類考生都有些許自卑心理,認(rèn)為自己專業(yè)素養(yǎng)問題可能成為復(fù)試中的不足之處而被刷掉。對(duì)于跨考考生,應(yīng)一分為二看待這個(gè)問題。一方面,跨專業(yè)考生的專業(yè)素養(yǎng)可能確實(shí)不如本專業(yè)學(xué)生,但跨考考生原專業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)可以說是所跨專業(yè)的新鮮血液,如果能將兩者融會(huì)貫通,則必能達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),好多院校文科專業(yè)導(dǎo)師格外青睞于理科專業(yè)學(xué)生跨考,雖然學(xué)科跨度大,但擁有縝密邏輯思維能力的理科生可能會(huì)給導(dǎo)師帶來意想不到的科研成果。然而另一方面,畢竟研究生不同于本科生,研究生生涯中更多的是跟隨導(dǎo)師從事科研活動(dòng),因此所跨專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握確實(shí)是跨考考生的短板。對(duì)于跨專業(yè)考生在復(fù)試過程中有如下幾點(diǎn)建議:

  (1)改變跨專業(yè)自卑心理

  如前所述,作為跨專業(yè)考生有其特有的優(yōu)勢(shì),導(dǎo)師并不會(huì)歧視跨專業(yè)學(xué)生,他們更看重的是學(xué)生的科研項(xiàng)目管理能力,突發(fā)事件處理能力,以及專業(yè)實(shí)踐和拓展能力等。因此該類考生應(yīng)將大學(xué)期間所做的科研項(xiàng)目、發(fā)表過的論文及其他能證明上述能力的獲獎(jiǎng)情況向?qū)熁蚩脊僦亟榻B,以此作為論據(jù)證明自己適合做一名科研人員。

  (2)加強(qiáng)所報(bào)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

  在面試過程中會(huì)涉及到專業(yè)課面試,但內(nèi)容相對(duì)基礎(chǔ),考生對(duì)于專業(yè)知識(shí)方面所要做的是在有限時(shí)間內(nèi)盡可能廣泛的了解所報(bào)專業(yè)主干學(xué)科,了解其基本知識(shí)框架即可,面試時(shí)遇到不會(huì)的問題,首先應(yīng)誠實(shí)的告訴老師這個(gè)問題沒學(xué)過,然后迅速反映該問題所屬學(xué)科,就題目中的關(guān)鍵詞進(jìn)行解釋擴(kuò)展,如果時(shí)間充裕,可將自己所了解到的該學(xué)科內(nèi)容詳盡的介紹給老師,以此來彌補(bǔ)不會(huì)問題的不足。

  (3)了解相關(guān)行業(yè)熱點(diǎn),研讀前沿文獻(xiàn)

  了解行業(yè)熱點(diǎn)問題,并研讀所報(bào)導(dǎo)師發(fā)表的文章可以在與導(dǎo)師見面時(shí)加不少的分,使導(dǎo)師印象深刻,雖不是科班出身,其前沿問題或文獻(xiàn)可能讀起來比較吃力,但在與導(dǎo)師簡(jiǎn)單交流或者向?qū)熖釂柕倪^程中,可以很好的展示考生勤奮好學(xué)以及專業(yè)拓展能力。

  附:會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)行業(yè)熱點(diǎn)解析

  1.1 《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》正式實(shí)施

  新的《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與之前的相比主要有兩方面的變化,一是會(huì)計(jì)科目設(shè)置的變化,簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的同時(shí)又與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則保持一致,保證了會(huì)計(jì)信息的可比性和一致性,符合與國際準(zhǔn)則趨同的要求。另一個(gè)是會(huì)計(jì)核算方法的變化。它的新亮點(diǎn)包括與稅法進(jìn)一步協(xié)調(diào)、采用歷史成本計(jì)量、減少會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷。從小企業(yè)沒有單獨(dú)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則到《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》,再到如今實(shí)施的《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》,我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定是根據(jù)時(shí)間不斷發(fā)展和完善的過程,只有繼續(xù)努力,繼續(xù)探索,借鑒國際經(jīng)驗(yàn),緊密結(jié)合實(shí)際,才能夠制定出符合我國國情,有利于小企業(yè)健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

  1.2“營改增”試點(diǎn)范圍和行業(yè)進(jìn)一步擴(kuò)大

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,營業(yè)稅的負(fù)面效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)出來。營業(yè)稅是對(duì)“毛收入”征稅,沒有任何扣除,也就是說企業(yè)的生產(chǎn)每經(jīng)過一道環(huán)節(jié)都必須全額繳納營業(yè)額,這就造成了重復(fù)征稅,加重了企業(yè)的稅負(fù)。因此,國家從2012年起以試點(diǎn)的形式逐步將營業(yè)稅改交增值稅,至2013年8月,進(jìn)一步擴(kuò)大“營改增”范圍及行業(yè)。這是國家結(jié)構(gòu)性減稅政策的重要內(nèi)容 對(duì)于推動(dòng)我國服務(wù)業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展起著重要作用。同時(shí),該項(xiàng)稅制改革也能夠消除稅收體制存在的重復(fù)征收問題,減輕制造業(yè)服務(wù)業(yè)等類型企業(yè)的稅負(fù)壓力,進(jìn)而降低我國整體企業(yè)的稅負(fù)壓力。但其不足之處在于,在著重減輕服務(wù)業(yè)等稅負(fù)壓力的同時(shí)造成了其他少數(shù)企業(yè)稅負(fù)的加重,稅負(fù)不平衡現(xiàn)象有待政府采取進(jìn)一步的措施。

  1.3養(yǎng)老金制度有待改革,或推遲退休年齡

  在民生指標(biāo)越來越成為評(píng)價(jià)執(zhí)政成功和目標(biāo)的今天,隨著人口老齡化的加劇,養(yǎng)老金制度改革迫在眉睫。然而我國正處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,并且各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象嚴(yán)重,改革養(yǎng)老金制度可謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。因此,關(guān)于討論穩(wěn)健改革養(yǎng)老金制度話題愈演愈烈。個(gè)人認(rèn)為可以從兩個(gè)方面進(jìn)行養(yǎng)老金制度的改革,一方面是建立多元化的養(yǎng)老機(jī)制,在社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利的基礎(chǔ)上加入慈善事業(yè)和商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制,形成多元化的投資形式。另一方面是逐步穩(wěn)健的推進(jìn)養(yǎng)老金入市,擴(kuò)寬養(yǎng)老金籌資渠道。

  1.4互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)出現(xiàn)

  2013年6月13日,淘寶網(wǎng)上余額寶的上線預(yù)示著互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)的崛起。余額寶相對(duì)于其他線下的投資理財(cái)產(chǎn)品,其優(yōu)勢(shì)在于在沒有手續(xù)費(fèi)的前提下,在得到較高收益的同時(shí)還能隨時(shí)消費(fèi)和轉(zhuǎn)出。隨著第三方支付平臺(tái)的不斷涌現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)金融趨勢(shì)已銳不可當(dāng),電子商務(wù)已經(jīng)進(jìn)入高速發(fā)展階段,這與傳統(tǒng)金融部門產(chǎn)生了巨大沖擊,在兩者的推動(dòng)下,整體金融構(gòu)架或?qū)l(fā)生深刻變革。但虛擬互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)的財(cái)產(chǎn)安全性問題仍是值得關(guān)注的焦點(diǎn),如何取得客戶的信任、使客戶財(cái)產(chǎn)得到可靠保證是電子商務(wù)時(shí)代需要著重解決的問題,這也是該平臺(tái)能否持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。

  以上是個(gè)人在準(zhǔn)備復(fù)試過程中幾點(diǎn)感覺需要重視的地方,希望可以對(duì)復(fù)式班的研發(fā)進(jìn)一點(diǎn)綿薄之力。

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