古代勵(lì)志故事精選
古代勵(lì)志故事精選1
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到x雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
李密牛角掛書(shū)。隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生x靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。
王羲之小的時(shí)候，練字十分刻苦。據(jù)說(shuō)他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池，他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái)，后來(lái)小水池的水都變黑了，人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。
長(zhǎng)大以后，王羲之的字寫(xiě)得相當(dāng)好了，還是堅(jiān)持每天練字。有一天，他聚精會(huì)神地在書(shū)房練字，連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。丫環(huán)沒(méi)有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候，看見(jiàn)王羲之正拿著一個(gè)沾滿(mǎn)墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿(mǎn)嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺暋Ｔ瓉?lái)，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字的時(shí)候，錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對(duì)王羲之說(shuō)：“你要保重身體呀！你的字寫(xiě)得很好了，為什么還要這樣苦練呢？”
王羲之抬起頭，回答說(shuō)：“我的字雖然寫(xiě)得不錯(cuò)，可那都是學(xué)習(xí)前人的寫(xiě)法。我要有自己的寫(xiě)法，自成一體，那就非下苦工夫不可。”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索，王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。大家都稱(chēng)贊他寫(xiě)的字像x云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認(rèn)為我國(guó)歷史上杰出的書(shū)法家之一。
古代勵(lì)志故事精選2
越王勾踐擊敗吳國(guó)以后，越國(guó)大夫范蠡功成身退，做起了生意并積累了巨大的財(cái)富，人稱(chēng)陶朱公。
陶朱公二兒子在楚國(guó)殺了人，被囚禁于楚，范蠡的家人想將兒子贖回來(lái)。但范蠡說(shuō)：“殺人償命，這是天理，我的兒子也不能例外。我只希望讓他不要在街上示眾。
于是他讓小兒子帶上許多錢(qián)去楚國(guó)。范蠡的大兒子卻堅(jiān)持要替弟弟去，范蠡只好同意。臨行前，范蠡給他一封信，要他交給自己的老朋友莊先生，并囑咐說(shuō)：“他到了那里，把帶去的黃金都交給莊先生，讓他代你處理。”
到了楚國(guó)，大兒子好不容易才找到莊先生的住處，交給他書(shū)信和黃金。莊先生收下之后說(shuō)：“你的事情已經(jīng)辦完了，趕快離開(kāi)這里吧。”范蠡的大兒子覺(jué)得這是一個(gè)貪財(cái)和人。
其實(shí)莊先生只是把那些錢(qián)當(dāng)作信物，待事情辦成后再如數(shù)奉還。他雖然看起來(lái)很窮，但他的廉潔正直廣為人知，在楚國(guó)有極高的威望，楚國(guó)的一些大臣們都把他當(dāng)作老師一樣對(duì)待。
不久，莊先生晉見(jiàn)楚王，說(shuō)：“臣夜觀天象，發(fā)現(xiàn)有個(gè)星宿的位置有些異常，這有害于楚國(guó)。只有積德行善才能避禍消災(zāi)。”楚王想了想，傳旨封存所有的國(guó)庫(kù)。
大兒子也并沒(méi)有離開(kāi)，而是繼續(xù)在楚國(guó)住了下來(lái)，并結(jié)交了一些貴族。一個(gè)貴族告訴大兒子：“每次大赦前，都要封存國(guó)庫(kù)，楚王昨晚已派使者封存國(guó)庫(kù)了，看來(lái)又要大赦了。”
范家大兒子聽(tīng)后高興極了，但又一想，我弟弟出來(lái)，這是國(guó)王的恩賜，那老頭憑什么白拿那么多黃金呢？于是登門(mén)去取那錢(qián)財(cái)。
就來(lái)到莊先生家，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)國(guó)王準(zhǔn)備大赦，我的弟弟馬上就要出來(lái)了，特地來(lái)向您辭行。”
莊先生明白他的意思，說(shuō)說(shuō)：“你把帶來(lái)的黃金也帶回去吧。”大兒子不客氣地取走了黃金。
但是他走后，莊先生感到心里很窩囊，于是又去面見(jiàn)楚王，說(shuō)：“我上次說(shuō)星象不好，大王就要大赦，這太好了。但我聽(tīng)到人們議論說(shuō)，大王你其實(shí)是為了陶朱公的兒子才實(shí)行大赦的，因?yàn)樘罩旃膬鹤託⒘巳吮磺艚谖覀兂䥽?guó)，他家拿了許多錢(qián)來(lái)賄賂我們楚國(guó)的大臣。”
楚王一聽(tīng)大怒，下令將范家的二兒子先殺死，然后再實(shí)行大赦。
大兒子將弟弟的尸體運(yùn)回了家，他的家人都很悲痛，唯有陶朱公說(shuō)：“我知道他這一去，他的弟弟一定會(huì)死。他不是不愛(ài)他的弟弟，只是舍不得花錢(qián)。他小時(shí)候吃盡了苦，知道謀生的艱難，所以生活非常節(jié)儉。至于他的小弟弟，他生出以后就看到我萬(wàn)貫家財(cái)，所以花錢(qián)像流水一般。我派小兒子去，就是看他舍得花錢(qián)。而大兒子卻硬是要去，他這一去，我就一直在等我二兒子的尸體回來(lái)。
陶朱公的長(zhǎng)子由于過(guò)分看重金錢(qián)，結(jié)果卻因小失大，害了自己弟弟的x命。
文天祥小的時(shí)候，父親教他讀書(shū)，而且總是喜歡在功課之外給他講一些做人的道理，這些道理讓小文天祥受益匪淺。
一天，父親和他在書(shū)房讀書(shū)，一陳涼風(fēng)吹來(lái)，窗外的竹葉發(fā)出一陳細(xì)微的聲響。父親喜歡竹子，所以家里種了好多。小文天祥看著窗外幾百棵翠竹，不禁問(wèn)道：“您為什么這樣喜歡竹子？”
父親拉著他走到窗前指著窗外的亭亭玉立、硬朗有節(jié)的綠竹對(duì)他說(shuō)：“你想想看，竹子還在沒(méi)出土的竹筍時(shí)就已經(jīng)有節(jié)了，就像人從小就要有節(jié)x；而竹子長(zhǎng)到了凌云的高度竹竿里還是空心的，就像很多人在取得了非凡的成就后依然很虛心一樣；竹葉也不像別的樹(shù)葉天氣寒冷就會(huì)凋落，現(xiàn)在即使是冬天依然是翠綠的，它有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的.x格。竹子本身也是，你可以將它折斷，但卻不能讓它一直彎曲地存在著，就像人一樣寧折不變。所以說(shuō)，竹子本身的構(gòu)造很有寓意，象征著人的一些美好品質(zhì)，做人也要這樣才行啊！”文天祥聽(tīng)得入了神，也從心底萌發(fā)了對(duì)竹子的喜愛(ài)之情。還將“像竹子一樣做人”的話(huà)寫(xiě)成條幅，并當(dāng)成座右銘貼在床頭，掛在書(shū)桌前，以x示自己。
文天祥從小就受到這樣的教育，所以他暗下決心：“將來(lái)，我不但要為國(guó)家做事，成就一番事業(yè)，還要做一個(gè)頂天立地的大丈夫，不屈不撓。”從此后讀書(shū)更用功了，他要像竹子一樣，做很優(yōu)秀而對(duì)社會(huì)有用的人。
文天祥長(zhǎng)大后果然實(shí)現(xiàn)了自己的誓言，在元朝x隊(duì)入侵宋朝時(shí)，他自己招募x隊(duì)，反抗“侵略”。在不幸被俘后，面對(duì)x厚祿的引誘不為所動(dòng)，最后被殺，成為著名的民族英雄。而他的壯節(jié)高義，也鼓勵(lì)著一代代中華兒女。
唐朝時(shí)候，有一天，都城長(zhǎng)安的章敬寺前，人舉熙攘，熱鬧非凡。大伙兒圍著一幅壁畫(huà)的草圖，評(píng)頭品足，議論紛紛。有的贊揚(yáng)它的妙處，有的指摘它的缺陷。
人們都只顧看畫(huà)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到人群中有一個(gè)人舉止與眾不同，他不看畫(huà)，卻在側(cè)耳細(xì)心傾聽(tīng)各種議論。這個(gè)人就是壁畫(huà)的作者，名叫周？p，字景玄，是唐代著名的畫(huà)家。
當(dāng)時(shí)，唐德宗命他畫(huà)章敬寺的壁畫(huà)，他接受任務(wù)后，苦苦琢磨，精心構(gòu)思，有時(shí)甚至睡夢(mèng)中都還在念叨著如何作畫(huà)。畫(huà)好草圖后，本可一氣呵成，但周？p沒(méi)有這樣做。他想，輕率從事，草草求成，是決不能取得突出成就的，于是，就想了個(gè)巧妙的辦法：揭去遮在畫(huà)上的帳幕，讓眾人批評(píng)指點(diǎn)。
因章敬寺與長(zhǎng)安的東門(mén)緊緊相接，是各界人士的出入要道，所以周？p的畫(huà)就廣泛征得了群眾的意見(jiàn)。他按照這些意見(jiàn)，認(rèn)真修改，畫(huà)稿越改越好，一個(gè)月之后，誰(shuí)也挑不出毛病了，他才最后定稿。畫(huà)成之后，觀眾贊不絕口，評(píng)為第一流的佳作。
五代時(shí)期，有一位叫鐘隱的青年，喜歡畫(huà)禽鳥(niǎo)竹木。他平素以郭乾暉為師，描摹郭乾暉的作品，學(xué)習(xí)郭乾暉的技法，已經(jīng)初露頭角。遺憾的是，他一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位老師。
為什么鐘隱不去拜師呢？原來(lái)他從旁了解到，郭乾暉老師雖譽(yù)滿(mǎn)畫(huà)壇，獨(dú)樹(shù)一幟，但有個(gè)特點(diǎn)：畫(huà)法秘而不宣。無(wú)論誰(shuí)去找他求教，他也不教，而且連讓人家看一看作畫(huà)過(guò)程也不答應(yīng)。
鐘隱求師心切，因?yàn)樗粷M(mǎn)足于自己已經(jīng)取得的成績(jī)，還想提高一步。在郭老師拒不收徒的情況下，自己怎么辦呢？他想了好久。
終于，辦法給他想到了—改名換姓，賣(mài)身郭家為奴。這件事鐘隱做得很秘密，不露一點(diǎn)風(fēng)聲。郭乾暉呢，只把他當(dāng)奴仆看待，也未留心。這樣，鐘隱學(xué)畫(huà)的機(jī)會(huì)有了。端茶倒水之機(jī)，他可以瞧上幾眼，夜深人靜之際，他又細(xì)心琢磨。不多久，郭乾暉的繪畫(huà)技巧，他幾乎全掌握了，有時(shí)沒(méi)人在場(chǎng)，他還練上幾筆，心中十分高興。
一天，鐘隱心中忽生畫(huà)興，便提起畫(huà)筆在郭家的粉墻上畫(huà)了一只老鷹：蒼鷹共翠柏，壯志沖云天，那老鷹的神氣，真象天上飛下來(lái)的一般。正當(dāng)鐘隱凝目沉思之際，忽有客人到。客人一見(jiàn)這壁畫(huà)，無(wú)不稱(chēng)贊，說(shuō)是郭畫(huà)師名不虛傳。待到他們向郭乾暉祝賀的時(shí)候。郭乾暉弄不清究競(jìng)是怎么一回事了。他隨著客人一起走到粉墻前，被那欲擊長(zhǎng)空的老鷹驚呆了。他忽然想到：世上學(xué)我畫(huà)法的，只有鐘隱一人，這老鷹畫(huà)得如此之好，莫非……
這時(shí)，鐘隱倒頭便拜，說(shuō)明了求師的緣由和事情經(jīng)過(guò)，郭乾暉深為感動(dòng)，他連忙扶起鐘隱說(shuō)：“你是位可以深造的好后生，我收你為徒！”
從此，鐘隱跟著自己久已渴慕的老師，更加勤奮地學(xué)畫(huà)，終子成為世人皆知的丹青妙手。
古代勵(lì)志故事精選3
陳平忍辱苦讀書(shū)
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
陸羽棄佛從文
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的茶經(jīng)，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
少年包拯學(xué)斷案
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)二十四史。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，到閉門(mén)思過(guò)，并從茶經(jīng)中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者，并參與了二十四史之明史的編修工作。
唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)
唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫(huà)技藝很快，深受沈周的稱(chēng)贊。不料，由于沈周的稱(chēng)贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù)，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。
林則徐對(duì)聯(lián)立志
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下，作了兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書(shū)刻苦，長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
文天祥少年正氣
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于x了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
葉天士拜師謙學(xué)
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無(wú)策，多虧薛雪不計(jì)前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的x南第一名醫(yī)。
李清照少女填詞
宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)x爽直、自由、不羈一格，從小就表現(xiàn)出過(guò)人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。
楊祿禪陳家溝學(xué)藝
楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù)，他不甘心受辱。一個(gè)人離開(kāi)了家，到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(zhǎng)興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過(guò)，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長(zhǎng)興，終于學(xué)到了拳法，懲治了惡霸，也開(kāi)創(chuàng)了楊式太極拳。
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