免费游戏不用登录直接玩,苹果6s plus,不朽情缘滴血大奖视频,电子pga是什么意思

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-01-26 13:43:04 勵(lì)志演講稿 我要投稿

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的中學(xué)生的勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿1

  當(dāng)所有人都選擇了那條叫“命運(yùn)”的路,她卻追著自己的夢(mèng),走出了一條叫“奇跡”的路。其實(shí),奇跡只是努力的另一個(gè)名字。懷揣夢(mèng)想,播撒汗水,怎么會(huì)看不到花的綻放呢?!

  八年前,一個(gè)盲人女孩踏上了去往北京的火車。盡管她害怕,但她還是毅然上了火車,因?yàn)樗溃ミ@次機(jī)會(huì),就失去了追夢(mèng)的機(jī)會(huì)。那個(gè)女孩,就是接下來的這個(gè)故事的主人公。

  小的時(shí)候,她的老師告訴她一定要去拼命地學(xué)習(xí)推拿,因?yàn)檫@是她的唯一的出路。她不明白,為什么人生還沒有開始就能看到結(jié)局呢?這并不是她所熱愛的生活,不是她向往的職業(yè)。她有她的夢(mèng)想,她要追夢(mèng)!非常偶然的一次機(jī)會(huì),她聽說北京有地方能教盲人學(xué)習(xí)播音主持,她非常興奮——這是一次可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)——于是她去了北京。在那里,每天除了睡覺,她用幾乎所有的時(shí)間來用手摸著盲文,練習(xí)發(fā)音……后來,她參加了一個(gè)播音比賽,她是參賽者中唯一一個(gè)盲人選手,獲得了二等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束,有評(píng)委老師找到她,問她愿不愿意去中央電臺(tái)。中央電臺(tái),那是所有播音員的'殿堂,她激動(dòng)地答應(yīng)了。當(dāng)她第一次開始播音的時(shí)候,她再也無法忍住喜悅的淚水——全世界都聽到了她的聲音……她就這么站在舞臺(tái)上講述著她的的動(dòng)人經(jīng)歷。接近末了,她的聲音顫抖了,隨著她聲音的顫抖,我的心也為之一震——她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我看到她眼中流出的喜悅的淚,我感到一滴滾燙的淚珠涌出眼眶,順著臉頰,滑落嘴角。嘴角微微上揚(yáng)————她成功了,我也一樣可以!

  李娜追夢(mèng)的過程的確很苦、很痛,但這是她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想唯一的方法。她的追夢(mèng)故事告訴我們:每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)力。為什么我們一定要被現(xiàn)實(shí)鎖住呢?給自己太多的枷鎖,不能夠起飛,只會(huì)墜落。生命是一份恩賜,而作為盲人女孩,這種特殊的際遇,正是一個(gè)最好的禮物。她,成功了,用她的堅(jiān)毅綻放了自己的生命之花。看到她喜極而泣的樣子,我想對(duì)大家說,天上不會(huì)掉餡餅,但天上有彩虹。無論在什么時(shí)候都不要抱怨命運(yùn)的不公,上天不會(huì)把你逼上絕路,所以,也不要把自己的夢(mèng)想逼上絕路。

  人生就是一個(gè)修煉的道場(chǎng),不斷地歷練自己,打磨自己,你就會(huì)讓自己的生命更加亮麗,熠熠生輝。只要你自己不放棄,沒有什么能夠打倒你;只要你辛勤耕耘,朝著自己夢(mèng)想的方向,一如既往前行,就能綻放自己的生命之花;只要你無悔綻放,便無須在意別人的眼光,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中,在苦難中一樣能夠綻放生命之花!

  追夢(mèng)是一個(gè)美麗而又疼痛的過程,路上布滿荊棘,但如果你就此放棄,又怎見到彼岸花開?唯有披荊斬棘,長(zhǎng)風(fēng)破浪,才能駛達(dá)成功的彼岸。她成功了,我也一樣可以。追夢(mèng)自己的人生,在天空中留下濃墨重彩的一筆。

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿2

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自我的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),可是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的'原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

  有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

  才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

  狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們必須要努力學(xué)習(xí)。

  多謝大家!

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,僅有幸福而沒有悲哀,僅有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

  挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的`絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!

  挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,僅有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。

  挫折,它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途,以好的心態(tài)對(duì)它,你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長(zhǎng),讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。

  考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高,每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。

  正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。僅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對(duì)人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》。

  感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  謝謝大家!

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿5

敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《論實(shí)干》。

  實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實(shí)干。 如果你想成功那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動(dòng)的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會(huì)是怎樣眾所周知魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會(huì)是怎樣肯定的如果他們不去實(shí)干不付出行動(dòng)那么他們就不會(huì)成功。

  實(shí)干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干sas就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會(huì)這么好。 推薦“竟職演講”文章 在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績(jī)就會(huì)好。相反的那些平時(shí)沒事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的`積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

  為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。 “實(shí)干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)誰就是最后的勝利者。

  實(shí)干如同一葉船槳推動(dòng)著我們不斷前行實(shí)干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實(shí)干又如同一只信鴿帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。 同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉?jí)為了我們的第一請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  【中學(xué)生勵(lì)志演講稿(二)】

敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《論實(shí)干》。

  實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實(shí)干。如果你想成功那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動(dòng)的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會(huì)是怎樣眾所周知魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會(huì)是怎樣肯定的如果他們不去實(shí)干不付出行動(dòng)那么他們就不會(huì)成功。

  實(shí)干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干SAS就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的`生活就不會(huì)這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績(jī)就會(huì)好。相反的那些平時(shí)沒事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

  為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。“實(shí)干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)誰就是最后的勝利者。

  實(shí)干如同一葉船槳推動(dòng)著我們不斷前行實(shí)干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實(shí)干又如同一只信鴿帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊?/p>

  理想>為了我們的班級(jí)為了我們的第一請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿6

  何為理想? 理想是燈。點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)雨,我們都能迎難而進(jìn)。在漫漫的人生的路途中,我們會(huì)丟失很多東西,但我們始終要把理想緊緊的抱在懷里,立在心中。當(dāng)我們回首人生路上的酸甜苦辣時(shí),也就沒有遺憾。

  人類自古多豪杰,有很多人為理想而奮斗著。周總理在幼時(shí)就樹立了“為中華之崛起而讀書”遠(yuǎn)大抱負(fù)。為此他不斷努力,讀書鉆研,最終實(shí)現(xiàn)了他的偉大夢(mèng)想:中華崛起了,佇立在世界的東方。

  古人云“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,說的就是這個(gè)道理,我們?cè)诶硐氲牡缆飞厦壳斑M(jìn)一步,都要付出努力和艱辛。

  現(xiàn)在的我們漸漸長(zhǎng)大,我們的理想也越來越清晰明朗。只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。我們都知道丑小鴨的故事,丑小鴨變成白天鵝付出了多少堅(jiān)持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠獲得!我們會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,再多的曲折和痛苦也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我們的努力會(huì)換來命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。

  楊利偉曾經(jīng)說道:“一個(gè)人成不成功,在于他的信念和精神,飛天夢(mèng)想就是楊利偉的信念。在這個(gè)信念的鼓舞下,楊利偉實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)了中華民族飛天的夙愿。而成就楊利偉這段光彩人生的,是他胸懷理想而具有的堅(jiān)忍執(zhí)著精神。這正是我們要腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的理想所必須具備的品質(zhì)。

  孟子說:“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐我們邁向成功!

  回眸歷史,哪一個(gè)成功者不是有堅(jiān)定的信念,有遠(yuǎn)大的'抱負(fù)。如車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我也有一個(gè)理想,那就是從現(xiàn)在開始努力讀書,將來成材,把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個(gè)同學(xué)都能樹立遠(yuǎn)大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我民族不興,中華不興!

  實(shí)現(xiàn)理想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,正如一首歌中唱到的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么風(fēng)彩虹。”我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想道路上所遇到的困難,就像一塊塊阻擋大家前進(jìn)的石頭。有志者把這些石頭當(dāng)成鋪路的基石,一層層墊高,一直鋪設(shè)到成功的頂峰;懦弱者被這些石頭絆倒,一蹶不振,甚至爬不起來,就此倒下,再也沒有前進(jìn)的目標(biāo),由此看來,我們都要做有志者,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮力拼搏!

  讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!

  我的演講完畢。 謝謝大家!

  

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿7

親愛的同學(xué)們,教師們:

  大家好!國旗依舊在天空飄揚(yáng),國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谝黄瑥V袤中感受一片激情——拼搏。

  看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴(yán),美麗,熱烈,鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的'年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。

  也許歷史的車輪已離我們太過遙遠(yuǎn),那么讓我們體會(huì)一下身邊的拼搏。還記得幾個(gè)月前,32路英雄豪杰進(jìn)軍韓日。在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,進(jìn)行著群雄逐鹿的爭(zhēng)奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。

  體育競(jìng)技尚且如此,那么對(duì)于自身的本職工作來說,是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽投懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行著“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的輝煌。

  三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。

  拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,更不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。

  拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。

  拼搏是一種境界,它即沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

  走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿8

  進(jìn)入高中階段也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們學(xué)到了什么?懂得了什么?

  在還沒有進(jìn)入高中時(shí),由于九年級(jí)時(shí)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)壓力,使我渴望高中生活,覺得高中生活就會(huì)輕松一點(diǎn),當(dāng)我進(jìn)入高中校門的那一刻,覺得終于可以輕松一點(diǎn)了。

  高一剛開始,課程進(jìn)行的慢,緊張的心情也就放松下來了。每天的作業(yè)量也很少,于是就過上了舒坦的日子,當(dāng)時(shí)就想,原來考大學(xué)也沒有那么難嘛!每天幻想著自己以后有多么大的前途,自己以后當(dāng)大老板,等等….諸如此類的想法,這些思想好像在我腦子里扎了根一樣,主導(dǎo)了我覺得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。可是,現(xiàn)在回想起來,我都覺得可笑。

  隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫,以至于每次的成績(jī)都不理想,結(jié)果每次考試過后都會(huì)個(gè)給自己定目標(biāo)、合理分配時(shí)間。可是,這樣的日子不

  長(zhǎng),每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全忘記了,又使自己從緊張之中放松下來,就這樣反復(fù)很長(zhǎng)時(shí)間。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,使自己又回到了那個(gè)只會(huì)去想象美好的結(jié)果,而不是用行動(dòng)證明的那個(gè)自己。現(xiàn)在,我覺得我是時(shí)候醒過來了,不再幻想那些虛無縹緲的東西,是時(shí)候付出努力了。

  人有理想固然重要,但理想不是靠說和想象的,而是要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。每件事都有它的因果關(guān)系。所以,你的努力也將決定最后的結(jié)果。

  二(8)班的.同學(xué)們,新的一天多么美好,所以在這里向大家問候一聲:大家早上好!今天我演講的主題是:

  直視挫折

  人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或大或小,卻都是那樣的神圣。我們對(duì)這份夢(mèng)想給予了無限大的期望。可是當(dāng)我們踏上追夢(mèng)的旅途時(shí),挫折卻成了這條追夢(mèng)道路上的攔路虎,一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的自信,使我們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣不堪一擊。

  在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主的放大痛苦,風(fēng)雨中的清冷,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過。漫漫人生路,我們?cè)跉v經(jīng)浩瀚無涯的苦海時(shí),請(qǐng)不要輕易說不。敢于面對(duì),會(huì)是你掛長(zhǎng)帆濟(jì)滄海的勇氣。挫折是人生的財(cái)富,戰(zhàn)勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折,學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)自我。

  人生被一串串的挫折支配著,因?yàn)橛写煺郏覀兊娜松艜?huì)更加完美,也正是因?yàn)橛辛舜煺郏覀儾艜?huì)有戰(zhàn)勝困難后,對(duì)成功的憧憬,才會(huì)對(duì)人生充滿希望。所以就讓我

  們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道,遵道而行吧。人生中沒有什么不可能,就讓我們大家一起時(shí)刻懷著激昂的心去擁抱未來、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的,同時(shí)我也相信我自己。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

  -李旭

  同學(xué)們,早上好,很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧!能進(jìn)八班學(xué)習(xí)是我從未想過的,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差,也不求上進(jìn)。不過,既來之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會(huì)努力的,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、

  拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。

  一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。

  古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。

  不過,一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì)成功。也許,你曾經(jīng)失敗過但不要放棄,在這個(gè)世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會(huì)給我們很多的啟

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  下雨的時(shí)候,總喜歡看著窗前的雨滴。用手觸摸這雨水,它在我手心流過,又匆匆地離我而去。雨水要去的地方并不是我的手心,所以我無法挽留它。它有自我追求的方向。我不會(huì)強(qiáng)求它能留在那里,也無法阻止它要走的路。這仿佛是我人生征程的寫照。人生每一段都要走,每一步都不會(huì)停留。

  生命是一條充滿未知的路。路上遇到的每個(gè)人都匆匆地來,又匆匆地去。每個(gè)人都不愿意停止自我的腳步,也不曾回首看看腳下的紅塵,留下的足跡。總是來去匆匆,追求著自我的夢(mèng)。

  我跟隨別人的足跡,也匆匆地奔跑在這個(gè)世界。也不明白自我為什么如此迷茫。沒有人為我的人生鋪好一條路任我自由來去,只好在一條盲目的路上徘徊。偶爾,我停下自我的腳步,匆匆地人群中,沒有人會(huì)留意我孤獨(dú)的身影。打開自我的心窗。明白有許多事情必須去追求才會(huì)擁有,生命不會(huì)給予太多時(shí)間去享受清閑。既使厭倦這個(gè)世界,也必須讓生命延續(xù)下去。相信命運(yùn)主宰著人生,我會(huì)理解它給我的全部,卻不強(qiáng)求它能給予我幸福。

  與歡樂在生命中漫步,只要問心無悔的度過每一天。既使人生有所傷痛也無所謂。在人生歡樂與傷痛的交織處,內(nèi)心也只是一片空白,看著小鳥行走的天空,內(nèi)心才會(huì)有頓時(shí)的傷痛存在。只要閉上眼睛,一切都不會(huì)在生命里浮現(xiàn)。世界上的每個(gè)人都本是命運(yùn)操縱的木偶,僅有沉睡的心才能主栽自我的人生。

  望向人生路末,似乎僅有一片蒼桑與迷茫。在這迷茫的路上,我如斷翅的小鳥在飛翔。沒有方向,僅有點(diǎn)點(diǎn)意志支持著走向遠(yuǎn)方。人生不明白會(huì)在那里跌倒,也不敢猜想爬起后的情形。殘酷的命運(yùn),誰也無法逃避。

  回顧生命所走過的路程。我沒有讓自我過得更好,也沒有追求更高。我坦然的理解自我的命運(yùn)。我放任自我,在雨天下獨(dú)自奔跑。將痛苦埋在心底,將微笑呈現(xiàn)于面容,我的天空戴著虛偽的面具。掩飾的天空,我將黑色的云朵化成透白的雨滴點(diǎn)點(diǎn)落去;掩飾的內(nèi)心,我將生命的完美化作痛苦的微笑點(diǎn)點(diǎn)削去。匆匆地人生路途里,我沒有給自我休息的機(jī)會(huì),帶著疲憊的身軀,我跋涉在生命的旅途。我不敢猜想自我的生命會(huì)有多長(zhǎng),也不明白人生還有多少挑戰(zhàn),但我會(huì)細(xì)心翼翼的`走好生命的每一步。

  墜落在這個(gè)世界本是為了生存。為追求完美的人生,而在生命中奔波、勞累。站在青春里的我,承受了傷痛、孤獨(dú)和憤怒。這是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn)。“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”生命唯有經(jīng)過磨礪才具生存的價(jià)值,才會(huì)厚重,才能承載。唯有如此我的人生才會(huì)完美,唯有如此生命才能走下去。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不再會(huì)盲目追逐別人的影子。去創(chuàng)造屬于自我的道路,并為之去奮斗、努力。做一個(gè)不甘平凡的人,相信自我的未會(huì)成為一滴獨(dú)特的雨,并用行動(dòng)去證明。

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自于勤奮,只有從小樹立遠(yuǎn)大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力。“志不立,天下無可成之事”。立志,是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛是的老師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí),才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇

  我們知道,古往今來,每一個(gè)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻(xiàn)出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東。

  立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。數(shù)學(xué)家陳景潤上初中的.時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想,促使他刻苦努力,成為的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國北宋時(shí)期的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才。

  各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國和社會(huì)有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開拓光輝的道路,時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓(xùn),努力做一個(gè)合格的接班人。

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿11

各位老師各位同學(xué):

  大家好!今天我給大家演講的題目是:“讓誠信的光輝把人生和世界永遠(yuǎn)照亮”。

  誠信是什么?誠信就是誠實(shí)守信!就是表里如一,言行一致。我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,從小我們就受過關(guān)于誠信的教育,聽過許多關(guān)于誠信的的故事:歷史上著名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開始,新法得以順利推行,秦朝振興掃蕩六國實(shí)現(xiàn)了中國的.統(tǒng)一!現(xiàn)實(shí)生活中高考狀元唐黎因沒喝過某種“補(bǔ)腦汁”,而拒做該種產(chǎn)品廣告,舍棄了巨額廣告費(fèi)卻寧肯自已東挪西借湊錢上大學(xué)!

  古人云:“誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。

  誠信滲透于生活的各個(gè)方面。商人合法經(jīng)營是誠信、人們之間平等交往是誠信。誠信是最寶貴的美德,是取信于人的根本,是一個(gè)社會(huì)繁榮的前提,是一個(gè)國家穩(wěn)固的基礎(chǔ)。沒有了誠信,就沒有了社會(huì)的契約,就沒有了社會(huì)的秩序,就沒有了社會(huì)游戲的基本規(guī)則!誠信,也是中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年受到人們的自覺信奉和推崇。但是,現(xiàn)在許多事情卻背離誠信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評(píng)選、假廣告、假憑,搞得人人自危防不勝防,天怒人怨。誠信的缺失給我們給國家?guī)砹颂嗵嗟膫?

  作為一個(gè)青少年、作為我們偉大祖國的未來,我們自已一定要堅(jiān)持做誠實(shí)守信的人,外面的誘惑再多,我們也不能為之所動(dòng)。誠信待人誠信處事,付出真誠收獲友誼和尊重。一切從我做起,一切從身邊做起!誠信的建立,不是一個(gè)學(xué)校的責(zé)任,一個(gè)家庭的責(zé)任,而是全社會(huì)全人類的責(zé)任!是每個(gè)有良心有道德有理想的‘人’的責(zé)任!

  我們需要誠信,我們追求誠信。誠信是崇高的責(zé)任、誠信是寶貴的美德、誠信是幸福的保障,誠信

  是我們國家富強(qiáng)民族振興的偉大的力量!同學(xué)們:讓我們呼喚誠信、追求誠信,攜起手來捍衛(wèi)誠信!我們要讓誠信那不朽的光輝,把我們的社會(huì)把我們的人生永遠(yuǎn)照亮!

  謝謝大家

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿12

敬愛的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是***。今天,我演講的題目是:在付出中收獲。

  曾經(jīng)有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累。”但是如果要有補(bǔ)充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。

  在班級(jí)中,我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。

  我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡(jiǎn)單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。

  現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的'成績(jī),回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。

  因?yàn)槲矣X得作為一名干部,如果沒有過得硬的成績(jī),一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。

  今天,我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人高興的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過去,要面對(duì)未來,我要更加努力!要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得這樣的生活很充實(shí),很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長(zhǎng),有進(jìn)步,那累點(diǎn)又何妨?

  最后,我想祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jī);高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。 我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認(rèn)識(shí)新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

  剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。

  同學(xué)們,站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是 46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

  同學(xué)們,我站在這里,面對(duì)大家的目光、青春的臉龐,對(duì)嶄新的生活充滿著期待。花有重開日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。

  何為愛情,愛情為何?歷史給我們解釋愛情,歷史給我們見證愛情。

  關(guān)雎中的窈窕淑女,蒹葭中的所謂伊人,都給了我們以無限的神往。這是愛情的朦朧。

  唐詩對(duì)愛情的解釋更加特徹高深:

  在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,這是愛情的.至死不渝,

  身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通,這是愛情的至高無上,

  曾今滄海難為水,除去巫山不是云,這是愛情的唯一,

  兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮,這是愛情的永恒,

  生命呈可貴, 愛情價(jià)更高, 這是愛情的珍貴。由此可見,愛情不只是愛情,她已超越愛情,她刻于人的靈魂深處,心神交匯,永遠(yuǎn)年輕。

  比翼雙飛,舉案齊眉,相濡以沫,海枯石爛,天荒地老更是把愛情闡釋的淋漓盡致。

  愛情她是一種牽掛,一種默許,更是一種責(zé)任.

  山無棱,天地合,才敢與君絕,多么唯美的愛情啊!司馬相如與卓文君對(duì)愛情的執(zhí)著令人敬佩,孔雀東南飛的愛情讓人惋惜,梁山伯與祝英臺(tái)的愛情使人震撼,羅密歐與朱麗葉的愛情更是感人肺腑,驚天動(dòng)地。

  我們的愛情仍然可貴,但她需要用心來建立,而不是一句簡(jiǎn)單的i love you 來搞定的;她需要用行動(dòng)去鑄就,她是心與心的融合;她不是一門雙方尋求接近的學(xué)問,而是一門保持恰當(dāng)距離的藝術(shù)。愛情她像只蝴蝶,她的標(biāo)本比她本身更美麗。因此我們不能追求絕對(duì)的愛情,我們應(yīng)當(dāng)把她當(dāng)成藝術(shù)來欣賞。愛,其實(shí)是珍藏在我們內(nèi)心的一份柔情,別人偷不走,也帶不去。即便失戀了,我們不過失去了一個(gè)人,那份愛意已被我們深深地埋藏在心底。我們供奉的其實(shí)還是我們自己靈魂那份圣潔。最后祝大家人人擁有真愛,人人享受真愛,每個(gè)人的愛情都天長(zhǎng)地久,謝謝大家!

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿14

  奮斗,是一首無聲的歌,奮斗,是一縷無痕的風(fēng),在奮斗的跑道上含淚奔跑,自有其無窮的樂趣。

  人活在世上,必須要知道自己究竟想要什么,又要知道為什么想要。奮斗的理由是自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷所需、是家庭與社會(huì)的重責(zé)擔(dān)當(dāng)、是勇于克服人類本性中弱點(diǎn)的魄力、更是對(duì)追求美好生活的向往。奮斗的目的不是追求金錢的富足,而是獲取精神的富有,是追求人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。持之以恒地尋找奮斗的理由,不是望梅止渴,而是恪盡己責(zé),我們要感恩世間的輪回流轉(zhuǎn),提醒我們銘記奮斗的理由。

  本立而道生,所謂奮斗的根本就是培養(yǎng)人性的光輝,為自己未來能擁有更多選擇權(quán)而爭(zhēng)取,更為了擁有未來抵御社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的能力與智慧而奮發(fā)圖強(qiáng)。自己的腳印橫跨人生很短,又責(zé)任重大,所以不耐虛度。英國詩人托馬斯·摩爾說,要延長(zhǎng)我們的白天,最好的辦法,就是從晚上偷幾個(gè)小時(shí)。已近期頤之年本應(yīng)享天倫之樂的許淵沖先生,直到凌晨三四點(diǎn),還在致力于翻譯書籍,獲取別人拿不走的樂趣。他在獲得的是幸福感和人生價(jià)值感,他奮斗的理由是輝煌翻譯事業(yè),讓中英法文化碰撞生花,更是讓世界了解中華文化的美麗和內(nèi)涵。

  你可能會(huì)覺得,為事業(yè)奮斗對(duì)自己而言是很遙遠(yuǎn)的事情。但是,同學(xué)們,為事業(yè)奮斗的方式有很多,奮斗的例子其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)清晨初升的太陽斜照了綠白窗欞,你還在留戀被窩溫暖而懶于起身的時(shí)候,殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經(jīng)回響;當(dāng)你低頭玩手機(jī)的時(shí)候,身旁這些今日與你為友,明日將與你競(jìng)爭(zhēng)的同窗正在低頭翻書;當(dāng)飛機(jī)劃開天空酒紅晚霞的一隅,是奮斗者們正在邊聽英語邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學(xué)缺乏清晰的目標(biāo)和自我控制力,上課小酣愜意,課活瀟灑游戲,一臨近考試就迷茫后悔,甚至放棄最初的追求。這對(duì)比多么鮮明,令人深思。其實(shí)你努力壓縮你荒廢的.時(shí)間,你的人生將會(huì)相應(yīng)延長(zhǎng),你也一定會(huì)踏上成功之路!

  歸到實(shí)處,我認(rèn)為,奮斗的理由應(yīng)從尋找開始,努力發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),讓榜樣的力量成為自己的推力;每天都要享受收獲知識(shí)給自己帶來的快樂以及那份成就感。學(xué)會(huì)在來自于方方面面感動(dòng)中尋找前進(jìn)的動(dòng)力,有所感想,有所感悟,才能會(huì)有行動(dòng),才會(huì)有奮斗。從相互競(jìng)爭(zhēng)中與友交心相談會(huì)使你明白奮斗的意義。奮斗的路上必少不了朋友的陪伴,在相互交談、含英咀華中分享感動(dòng)、分享奮斗滋味。

  同學(xué)們,給自己一個(gè)奮斗的理由吧。讓它不再因?yàn)橐粫r(shí)腦熱而成為一剎花火;給自己一個(gè)奮斗的理由,讓它不再因?yàn)楦】涞沫h(huán)境而折損嫩芽。中興業(yè),須人杰。

  “茍日新,日日新,又日新。”無論如何展示的都是一種革新的姿態(tài),驅(qū)動(dòng)人們棄舊圖新。世界瞬息萬變,一個(gè)人的未來充滿變數(shù)。人不會(huì)兩次踏入同一條河流,充滿激情才能充滿智慧,作為黃金時(shí)代的我們,堅(jiān)信奮斗之精神不滅,終將感召更多人踏上奮斗的征程。

中學(xué)生的勵(lì)志演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們作為中學(xué)生,正是應(yīng)該要努力的為了自己的未來而奮斗的時(shí)候。但我想問問同學(xué)們,你們平時(shí)的課余時(shí)間都用來做什么了呢?是打游戲還是刷視頻,是玩手機(jī)還是看電視?你們有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)嗎?有為了你們的美好未來而做出什么努力嗎?如果沒有的話,現(xiàn)在開始努力還不算晚,如果已經(jīng)在努力了,希望你們能夠堅(jiān)持。

  我們作為學(xué)生現(xiàn)在能夠去做的就是努力的學(xué)習(xí)了,但同學(xué)們你們有沒有仔細(xì)的思考過我們努力的學(xué)習(xí)是為了什么。不是為了老師和家長(zhǎng)的期待,也不是為了更好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù),而是要讓自己有更好的成績(jī),將來能夠進(jìn)入更好的學(xué)校繼續(xù)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們肯定又有疑問了,我們學(xué)這么多的知識(shí)究竟有什么用呢?我們努力的學(xué)習(xí),是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,是為了讓自己能夠知道很多的知識(shí),見識(shí)到更廣闊的世界。

  我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的知識(shí)只是冰山一角,我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個(gè)見識(shí)短淺的人,就應(yīng)該要去努力的學(xué)習(xí)知識(shí),不僅是課堂上老師所教學(xué)的知識(shí),還有課外書上的一些知識(shí)。我們努力的學(xué)習(xí)是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,知道更多的人生道理。對(duì)于我們來說,獲取新的知識(shí)是重要的'事情,鞏固之前的知識(shí)也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也應(yīng)該要去做這些重要的事情。

  現(xiàn)在我們是最有時(shí)間和精力的時(shí)候,為什么不把這些東西都利用在對(duì)我們有幫助的事情上呢?現(xiàn)在不努力的話,也許現(xiàn)在的你認(rèn)為你所做的每一個(gè)選擇都是對(duì)的,但之后就真的不會(huì)有后悔的想法嗎?在正青春的時(shí)候,要做的應(yīng)該是自己喜歡且對(duì)我們有利的事情,而不是只做自己喜歡的事情,并且認(rèn)為這就是青春的樣子。現(xiàn)在的我們太過于年輕氣盛,不知道對(duì)自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己為現(xiàn)在所做的決定后悔的話,就應(yīng)該要努力的去奮斗了,為了自己能夠擁有一個(gè)美好的未來而奮斗。

  同學(xué)們,在這個(gè)最有精力的時(shí)候,去奮斗吧,去拼搏吧,去讓自己學(xué)到更多的東西吧,去努力的學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)吧,這樣才不是虛度了自己的青春,這樣才是對(duì)自己的未來最有幫助的事情。

  謝謝大家!

【中學(xué)生的勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:

中學(xué)生勵(lì)志作文:青春,勵(lì)志08-25

中學(xué)生勵(lì)志格言10-19

中學(xué)生勵(lì)志句子11-13

中學(xué)生勵(lì)志寄語04-24

中學(xué)生勵(lì)志的句子12-11

中學(xué)生勵(lì)志座右銘12-15

中學(xué)生勵(lì)志短語11-08

中學(xué)生勵(lì)志格言11-04

中學(xué)生勵(lì)志簽名11-15

中學(xué)生勵(lì)志短句09-20

主站蜘蛛池模板: 德州市| 中西区| 衢州市| 岢岚县| 拜城县| 恩平市| 建昌县| 永昌县| 兴城市| 绵竹市| 贵溪市| 奎屯市| 东阿县| 苗栗县| 陵川县| 漳平市| 清丰县| 比如县| 碌曲县| 青河县| 吴旗县| 喀喇沁旗| 钟祥市| 红桥区| 乐清市| 新津县| 邓州市| 肇源县| 清徐县| 健康| 织金县| 惠来县| 定南县| 高碑店市| 江城| 贵港市| 临海市| 合川市| 丹巴县| 调兵山市| 屯昌县|