勵志的作文(合集15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的勵志的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志的作文1

　　當我們面對生活中的困境的時候，記得給自己一個微笑，讓我們帶著勇敢向著明天出發。

　　給自己一個微笑，我們要相信自己能行，相信自己能夠走出當下的困境，終能走出黑暗迎來光明。

　　有人說過，微笑是世界上最美的表情，微笑能夠讓別人感到友好，也能夠讓自己充滿向上的動力。每當我在生活中遇到一些挫折的時候，我都會給自己一個微笑，用微笑來鼓勵自己，也讓自己充滿著力量向前。

　　那是在一次考試過后，考得極差的我不禁大哭了一場。以至于之后的幾天里，我的心情都顯得極為的低落。這應當是我學習生涯中第一次受到的這般大的挫折，在這次挫折之后，我一度懷疑起了自己的能力。在學習上也變得被動，并且激不起努力的心來。

　　好在，就在這么失落的過了幾天后，我恍然間覺得自己不能再這么下去。因為如果我再不努力學習的話，那么我的學習成績肯定會一落再落，到時候，我就真的不僅讓自己失望，讓父母失望，也讓老師失望了。

　　也就在那一天，當我看著雨后懸在了天空上的彩虹的時候，我的心情變得明媚了起來。我看著在窗戶里透出來的我虛虛的影子，我給了自己一個微笑。我要拿起我手中的.筆，我應當要更加努力的去學習，而不是虛度光陰，一直沉浸在自己失敗的悲傷里。我給自己一個微笑，不為了別的，我要給自己信心，我要給自己勇氣。我要用微笑去鼓勵自己，讓自己繼續將心思放到學習上。

　　給自己一個微笑，微笑的力量是無窮大的。一個微笑也許就能夠給自己帶來一份燦爛的心情，讓自己找著前路的方向。微笑是世間最美的一種表情，讓我們用微笑來迎接明天。

勵志的作文2

　　“以人為鏡，可以明得失。”唐太宗以諫臣魏征為鏡，恩澤萬千，惠及眾生。然而對于我們普通人而言，沒有人能附屬于自己，只能永遠做自己的向導，以評價自己的功過。這當然不意味著我們會在迷茫無知的狀態中選擇平庸，因為只要自己的心中常存一面明鏡，見賢思齊，見不賢而內自省，就能完善自我，活出應有的風采。

　　20年前，一部《渴望》紅遍大江南北，人們為《渴望》不斷攀升的收視率瞠目的同時，驚異地發現社會風氣也隨之發生了很大變化，許多地方犯罪率下降了。人們說，片中集中國傳統勞動婦女美德于一身的劉慧芳拯救了改革開放后在兩種價值觀沖突下痛苦迷茫的國人，而我更想說的是高懸在人們心中的明鏡拯救了自己。走向罪惡深淵的人，看顧到了劉慧芳的善良，看到了自己的愚昧狹隘，于是猛然回頭；失落頹廢者，看到劉慧芳的堅強樂觀，看到了自己的孱弱，于是擦干眼淚，笑對生活。

　　也許劉慧芳只是一個存在于藝術中近乎完美的人，但因為人們心中有一面向善明鏡，那些人類孜孜以求的美好品質才能使之將陽光投射到現實中的黯淡的生命。

　　1984年，中國女排為祖國奪得第一枚團體奧運金牌，燕京啤酒廠的職工深受鼓舞，他們以“發揚女排精神”為口號，奮斗十幾載，將一個小作坊發展成為全國知名的廠商。也許奧運冠軍與普通百姓生活絕緣，但燕京啤酒廠的平凡職工將冠軍精神光輝投射到自己的道路上，實現了自我的超越。

　　在現在看來，因為一部電視劇或幾個新聞人物而改變自己的生活軌跡，似乎天方夜譚，在日益物化的'生活中，平日里的好人好事往往只能成為我們的飯后談資，看了“十大感動人物”，也只是撒幾把眼淚，之后，又與自己的陋習形影不離。是的，別人的故事只能是一個外部的條件，不能成為真正改變自己的理由。只有擦亮心中明鏡，從他人身上尋找到自己的裨益，那么一切微小的事情都能成為改變自己，升華自己的機會。

勵志的作文3

　　在這世上，有一種無形的力量，它看不見也摸不著，但卻隱藏在人人身邊，并在最關鍵的時刻展現出無與倫比的力量！

　　南方雪災時解放軍憑借它詮釋了力量的凝聚，汶川地震時十三億的中國人民用它與災區人民一起共渡難關，百年奧運圓夢時炎黃子孫通過它向世界展示中國的強大。這一切的一切無不贊頌這種力量的偉大，它就是團結。什么是團結？它為什么擁有如此之大的力量？

　　“為實現共同目標而互相協作的集體主義精神。”這是團結的解釋。可見，團結不是一個人的努力成果，而是一個團體的齊心協力拼搏的代名詞。

　　當一個團體擁有著團結的精神，這個團體就會變得無比強大，任何困難與難題都會迎刃而解。2022年的雅典奧運會上，雖然中國女排已先失了兩局，但她們并不氣餒，找回了勇氣和士氣，齊心協力，團結一致，完全將局勢扭轉，最終在決勝局擊潰了俄羅斯女排。中國女排的姑娘們勝利后，她們為艱難獲得的勝利而放聲大哭，我的心情也激動得久久不能平復。

　　面對強敵，她們有著一個共同的目標，并且為之而努力，當真正成功的那一刻，她們的心情一定會無比興奮吧。團結的努力，努力的團結，我想，這一個經歷過大風大浪的團隊，這一個用團隊精神克敵制勝的團隊，以后的道路上還能創造出更大的輝煌！我想，團結更是一種人們道德與精神的體現吧，團隊的.合作需要每個人的努力和配合才會發揮出團結的最大價值，每個人都有其獨特的重要性，我們也能在團結的團隊中展現個人的價值。也就是說，集體團結成就個人的價值，個人的價值也同樣成就了集體的團結。

　　作為一名中學生，團結對于我們尤為重要，因為我們的生活學習都在一個集體中，只要團結地合作，團結地處事，相信我們就可以為集體自豪，為自己自豪！熱愛集體，成就自己。

　　讓我們將無形的力量付諸于實踐，去成就集體的輝煌！

勵志的作文4

　　我相信，人無自信不立。面對各種各樣的困難，我們都應該相信自己，困難是暫時的，陰霾之后定會見燦爛的陽光。——題記

　　走過了輕松的初一、初二，走到了緊張的初三。坐在初三教室的`座位上，面對桌面上壘起的高高的一疊書，以及一大堆一大堆需要學習和記憶的東西，我開始迷茫，我能行嗎？我能圓滿地通過升學考試、進入理想的高中嗎？

　　不知不覺之中，我就進入了夢鄉。

　　夢好像是我的知已，開心地帶我來到了我的小時候，爸爸媽媽牽著我的小手，來到了狼山腳上。

　　我很高興，終于可以爬山了！與想象之中的截然不同，竟有一石階直通山頂。一路上，人來人往，有許多和我年齡相仿的孩子。

　　我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在爸爸肩上，或溫馨地躺在母親懷里，我一直想靠我自己的力量爬到山頂。我相信，我能做到的，一定能。

　　爸爸媽媽顯然有點兒放心不下，緊緊地跟在我身后。剛開始，我的步伐還算挺矯健，一個勁地往上爬。過了一段時間，我以為山頂就在前方，可抬頭一看，哇，還有那么遠，我有些擔心。甚至有些卻步，像栽進了荊棘叢，一下子沒了動力，我想放棄，乖乖地讓爸媽帶我上去。

　　不，我要相信自已，我要堅持。父母的支持和游人的鼓勵，使我重新鼓起勇氣：我能，我一定能。

　　終于邁上了最后一級臺階，我一屁股坐在地上，心滿意足地眺望著遠處的夕陽……

　　同桌敲敲桌子：“喂，老師來了。”一語驚醒夢中人。可是回想起那個夢，突然間，我精神百倍，連小時候都可以拖著疲憊的身子堅持下來，現在為什么就不能呢？我相信我一定能！

　　我相信，等待我的，是一個生機勃勃、充滿活力的20xx！

勵志的作文5

　　期待已久的第九屆“書香班級評選活動”終于開始了，因為上一次我錯過了時機，沒有參賽。這一次，我一定要好好表現自己。活動共設了五個獎項，分別是：金牌閱讀天使、閱讀之星、小小數學家、小小科學家和英語達人，以我現在的水平，金牌閱讀天使是不可能的，因為我目前還沒有被校訊通推薦的博文。經過冥思苦想，我決定報閱讀之星這個獎項。

　　為了這次“書香班級”的評選，我可沒少費功夫。首先我加入了40個優秀圈子，然后每隔兩天發一篇博文，要高質量完成，不圖多，要圖好、優。然后我給公主藝琳、析析、酒衷豪等人評博，如果他們的博文十分優美，我會將它收藏起來，每篇博文評價2—4條，最后推薦。我給博腕評博，他們也會給我評博，我們互相交流、互相學習。最難忘的是有一次我給酒衷豪的留言，問他如何使用信紙來裝點博客，他的回答十分親切‘我的收藏里很多，需要的話可以來拿’。這又使我感受到了校訊通不僅教會了我學習，還教了我做人。評博只是一方面的，更重要的是寫博。媽媽曾說過，作文三分寫、七分改，所以，每篇佳作完成時，我總不忘多次修改，講不通順的語句刪掉或換一句更凝練的，錯別字和標點符號我都大海撈針般的改正過來。

　　為了參賽，我也借鑒了許多博腕參賽過的.作品，能獲獎的文章大多是貼近生活的，比如：析析的《寫給沈括的信》、酒衷豪的續寫《西游記》。找出至少30篇能獲獎的文章，我要選一些與生活息息相關的，對啊，獲獎并不遙遠，只要用心觀察就可以體會到。

　　總之，這次第九屆“書香班級”評選活動，我是信心百倍的準備一戰，不管能不能獲獎，重在參與，及時找出不足，在下屆時再努力。

　　為自己加油，充滿信心的迎接挑戰，拿出自己的實力和勇氣吧！

勵志的作文6

　　窗外雨下個不停，淅淅瀝瀝，擾亂著我的心弦，心中不禁奏起了低沉的哀樂，失敗，我知道是難免的，但就是難以釋懷。誰能告訴我為什么彩虹總在風雨后，為什么要嘗過淚的苦才能懂得笑的甜。我一直疑惑為什么一定要經歷過失敗的苦才能的到成功的甜，直到發生了那件事，我才明白一切失敗的經歷都是成功的鋪墊。正如詩言：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！

　　那是一個細雨紛飛的下午。所有人圍在試驗臺旁邊安靜地看著，凝神屏氣，眼睛都不敢多眨一下，只為能讓實驗完成的成功，讓晶體能夠完美的析出。我們知道，晶體若能按一定的規則析出，那么能夠形成極美的形狀，能折射出五彩的光芒。然而，一聲巨響讓這殷切的美好瞬間變成了幻影。有人不小心撞了一下實驗臺，旁邊的試管頓時倒了下來，本來白亮有序的晶體頓時變得黯淡無光，毫無順序可言。無疑，實驗在最后關頭失敗了。我們紛紛懊惱，為什么就是那么巧，偏要在即將成功時失敗。這么大的動靜，無疑也引起了老師的注意。

　　老師聞聲趕之，看到桌面倒放的試管與我們懊惱的臉孔，頓時明白了。我們喃喃自語到：“為什么，為什么偏偏是這個時候，都要成功了，多可惜呀……”。哀嘆的`言語不絕，惋惜之情表露無疑。然而，此時老師卻說道：“失敗的好，這失敗比成功要來的珍貴呀！”我們疑惑十分，望向老師，老師語重心長地說道：“你們知道你們為什么會失敗嗎？你們看看，連儀器的擺放都出現失誤，那么所謂的成功必定是碰巧、偶然。你們從這次失敗中應該學會反思，學會總結，讓失敗成為成功的墊腳石。失敗總在成功前是為了讓你們成功時更有成就感，并且清楚自己為什么成功啊！”。我們恍然大悟，深有體會：對呀，如果沒有經歷一次失敗，進而改正，那么如何能避免成功的偶然性呢？失敗是為了更好的成功呀！

　　我以前不明為什么諺語說“失敗乃成功之母”，如今我明白了，不經一次失敗苦，怎得成功歡樂甜。

勵志的作文7

　　在我們這個五彩繽紛的世界里，無時無刻都在成長，從我邁著小碎步到會健步如飛的奔跑，從嘟噥到會清楚地吐字，每一步都有我們成長的腳印。

　　在一二年級的時候，我可能會一位一道計算題惹父母大發雷霆，而鬧了一肚子的氣，心里不屑的想：切，不就一道計算題嗎，有什么了不起的。但當我們漸漸長大了，就知道一道計算題不是這樣而已，它可能會讓你與一座名校擦肩而過，這時，父母連打帶罵地教育我們也于事無補了，只得吃下自己種下的苦果。看吧，區區一到計算題能讓我們名落孫山，真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間，是思想成熟了。

　　當我與一根玉米棒一樣長的時候，還在嗷嗷待哺，走路要人扶，吃飯要人喂，睡覺要人哄，洗澡要人服務，直到現在已經是一米五了，一切都能自立了，口手腳都能控制得很好，那是我的身體正在慢慢地成長。

　　我從在幼兒園張口閉口學一二三到在寬闊的'學校里動手列一道長龍般的算式時，那是我從幼稚的智力到了高智商了。

　　還有一種東西，愛。當父母不厭其煩的從深夜起來幫我們蓋被子時；當在我生病的時候媽媽徹夜未眠；當我外出是，一聲聲噓寒問暖從聽筒里傳了出來，我就像被一種濃濃的親情包圍著，心里暖暖的。想起這些，我們都會微笑著哭了，是一種感動，也是一種對父母報答的方式。但是當我們能幫父母洗衣物，煮飯時，能到電話亭打一兩個電話給父母一點問候，一點關懷，還能在周末時間多與父母談天。讓父母知道我們長大了，懂事了，為我們少一份擔憂。這是愛，是愛的成長。

　　成長，是可以報答我們身邊所有關心我們的人，讓我們知道這一步走了就走了，不可以回頭看了，也再也不能退縮了。

勵志的作文8

　　窗外黑黑的云片壓在頭上沉悶著，送下一團團雪花從空中墜落，身不由己的一會兒被風推向東邊一會兒又被硬生生的拽了回來，游蕩著。忽然一片雪迅速的蜷縮沉了下去，我蹬開椅子扒向窗邊，一烘熱流撲面而來――原來是樓下一圈熊熊燃燒的火盆，驀地水蒸氣使眼鏡模糊了，啊，是那片雪吧，我想著，它一定是…………

　　正這樣想著，急促的車鈴聲打斷了我的思緒。一個白發老人騎車駛來，突然，他前輪一顫，向左偏去，撲通，車輪在小路中間空轉著，老人仰面躺在雪地中，他伸出手使勁一撐地又趕緊的縮了回去，用肘支著地滑向路邊。

　　一陣轟響，一輛摩托車載著一對情侶疾馳而來，男子好像看到了老人，準備減速駛向路邊，年輕的`女子也注意到了，忙掐了一下他，嬌氣的催促道：“快點嘛，晚了！晚了！”。之后斜著眼掃了一眼老人，又給男友施了一個眼色……一陣轟鳴，車走了。

　　老人依舊縮在路邊，一輛出租發出一絲尖聲停在了道中央的自行車前，那死機是個禿頭，探出脖子吼道：“嘿！！誰的？哎老頭！哎哎！趕緊點！”他僵持了數秒，緊接著又是一陣嘀咕，朝地上吐了口吐沫縮回頭，猛搖上窗，掉頭走了。

　　又是鈴鈴鈴，一對母子搖搖晃晃的停在了老人面前。“爺爺，您沒事吧。”稚聲稚氣的孩子松開手中的氣球望著媽媽。那母親也蹲下身，詢問著扶老人坐了起來，小心的拍落老人肩頭上的雪，掏出手機。“不用了”老人說“謝謝，我家就在前面”。“那走吧，一起走”孩子叫道，于是他們起來，走了，三個背影消失在風雪中。

　　我怔住了，風雪中，在這人情的冬季還有這樣溫暖的畫面，我的心熔化著，想那片雪花，我相信他一定是被升華了，升華了……

勵志的作文9

　　亞歷山大帝王圖書館發生火災的時候，館里所藏圖書被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書得以幸免。有一個能識幾個字的窮人，花了幾個銅板買下了這本書。書本身不是很有意思，但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著：這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個窮人于是變賣了家當，帶著簡單的行囊，露宿于黑海岸邊，開始尋找點鐵成金石。

　　他知道，如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話，那么他可能會重復地撿到已經摸過的石頭，而無法辨認真正的奇石。為防止這種情形的'發生，每當撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過去了，他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月，一年，二年，三年。他還是沒找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續撿石頭，扔石頭。沒完沒了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的！他仍然隨手扔到了海里，因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現時，他仍然習慣性地扔到了海里。

　　英國教育家洛克說：“習慣一旦養成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。”事實確實是這樣的。就拿那個窮人來說，他多少年風餐露宿，苦苦尋覓，為的就是那塊點鐵成金石。可是當他找到后，他卻隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點鐵成金夢，也像肥皂泡一樣頃刻破滅了。

　　正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。”他的話就像是對那個窮人說的似的，準確，深刻！然而我們應該深刻認識它的警示意義。要擁有美好人生，必須養成一種好的習慣，讓它服務于我們，

勵志的作文10

　　今天我校開展了一個感恩活動報告會，名字是《勵志中國夢，感恩在心中》由國家演講團來演講的，雖然時間很短，但是給我的啟發是深刻的，因為它讓我明白了一個道理――要學會感恩。本次活動還邀請了同學們的家長，幾乎每個人都留下了感動的眼淚。

　　節目開始后，國華老師為我們講述了一個又一個感人的勵志故事，他告訴我學生和老師擁抱的機會不多，一會兒我們去感謝老師的時候，別忘了給老師一個擁抱，不知道為什么，我忽然感到很緊張。

　　我從來沒有對老師說過老師您辛苦了，因為我覺得不好意思，說不出口，但是最后我還是對老師說了一句話：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動的眼淚，緊緊地抱著我，就在那時，讓我對老師改變了看法，以前，我也和別的學生一樣，看到老師躲著走，除非是在是躲不開了，才勉強問聲老師好，那時，我也體會不到老師的難處，我一直認為老師只會給我們布置那么多的作業，自己卻一點作業也沒有，在輕松不過了，可我又哪里知道老師也有很大的壓力。

　　在我們看來一堂課是多么的簡單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準備好幾個小時，一位老師要給我們講知識點，爭取不讓分一分鐘的時間，晚上，我們都睡覺了，在深夜里仍然亮著一盞小燈，那時我們的老師在批改著全班同學的作業，不管身體有多么的難受，都要堅持給我們來上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的`身邊，我們還有什么理由不好好學習。

　　我們的父母，為了掙錢供我們上學，不得不出外打工，在演講會上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我們長大了，再也不讓你們為我操心了，但是那只是說說而已，能不能做到還要靠我們的行動來證明，我們要對自己的言行負責任，遵守我們的諾言，好好學習，天天向上。

勵志的作文11

　　悄悄地，默默地，你出現在社會每一個需要你的角落，用溫暖的言行去融化寒冷，用如一的行動去贏得尊重，用人性的光輝去點亮黑暗。你平凡而無名，但我卻不能不使目光停留在你身上。 ——題記

　　志愿者，目光因你而停留

　　你站在獻血車的隊伍中，堅定地卷起袖子；你緊握鐵鍬，細心地栽培著樹苗；你捧著食物和藥品，沖在救災隊的最前列。你默默無聞，卻無處不在。頂多，也僅僅是在電視前露出大大的笑容：“我是志愿者！”你的心剔透如水晶，無欲無求，卻足以使我動容。

　　志愿者，你平凡卻又偉大，我的目光因你而停留！

　　清潔工，目光因你而停留

　　你日復一日地堅守在大街小巷，一把笤帚，一輛清潔車，成為了你生命的全部。春天，你掃凈街上垃圾，營造出整潔和諧的環境；夏天，你掃去塵土，防止細菌滋生；秋天，你掃盡落葉，讓我們盡情感受天高氣爽；冬天，你起早貪黑，鏟凈路邊的積雪。黃色的工作服醒目，卻不引人注目。但我一直記得，一直看見，你的盡職盡責，無怨無悔。

　　清潔工，你不起眼卻令人肅然起敬，我的目光因你而停留！

　　支教教師，目光因你而停留

　　你如一朵野百合，開放在鄉間的山坡上，村落的溝壑間。你吐露芬芳，只為讓農村孩子的'生活更加美好。你的皮膚變得粗糙黝黑，你的鬢角泛起銀光，但你始終不離不棄。鏡頭前的你，是那么溫柔和滿足。你付出的不僅是青春，還有健康，甚至生命；你流下的不只是汗水，還有淚水，甚至鮮血。

　　支教教師，你無名無份，卻把自己的價值綻放到極致，我的目光因你而停留！

　　后記：是的，你平凡甚至卑微，但比起那些名人、明星，我更愿意把目光停留在你身上。沒有金玉其外敗絮其中的華而不實，我看見了你隱藏在平凡后面的崇高與偉大。你用雙手撐起了一片藍天，你是中華民族的脊梁！平凡又 如何，渺小又 如何，我的目光，永遠因你而停留！

勵志的作文12

　　鳥兒有天空的夢想所以飛翔，花兒因有春天的夢而綻放，河流溪因有大海的夢想而奔騰生命因夢想而有意義，世界因有夢想而精彩！

　　有這樣一個故事。曾經有一個人，他先天面部畸形，說話含糊不清，表情呆板，少年時又遭遇父母離異，缺少家庭的溫暖。而因為成績太差以至于接連換了12所中學。高中勉強畢業后，沒有一所大學愿意接受他，所有人都認為他一無是處，沒有什么前途可言。最終，他輾轉進入邁阿密大學，希望從事自己喜歡的電影專業，卻遭到導師勸退。在無數挫折之中，這個落魄青年卻種下了自己的夢想——成為一名電影演員。正因這個夢想，他的命運出現了轉機。他開始寫劇本，當免費的群眾演員，打零工，睡長椅，住地鐵。生活的困難并沒有打倒他，他始終堅持著，從未放棄。可當他帶著他為自己量身定做的.劇本去拜訪好萊塢的五百家電影公司時，可迎接他的依然是500多次的拒絕，沒有一家愿意接受他，這無疑給滿懷信心的他潑了一盆冷水。但他并沒有放棄，而是重新鼓起勇氣，又走進了第一家公司的大門。第二次、第三次，直到第四次，才有一家公司被他的執著所感動，同意留下他考慮一下。此時，他已經被拒絕了一千多次！但為了慎重起見，只給他投資了150萬美元，這在當時的好萊塢只是一部微不足道的小成本電影，且只用了一個月左右的時間。除了年輕人，根本沒有人相信它會引起什么轟動。但這一次命運之神終于眷顧了這個年輕人，這部并未被重視的電影，正是日后創造了票房奇跡的電影神話《洛奇》！當年那個落魄的無名小卒，就是當今國際影壇最具影響力和號召力的動作巨星——西爾維斯特？史泰龍！

　　“夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑。”追求夢想的路上從來都沒有平坦大道，就像歌詞中唱的。但因為有夢想，所以我們不懼怕挫折；因為有夢想，所以成功并沒有那么遙不可及。為夢想而努力吧，愿你的人生如夢一般精彩！

勵志的作文13

　　只要有決心，就一定能成功

　　我上小學三年級時，有一次爸爸和媽媽帶我去爬香爐山，那天還是一個重大的節日——國慶節。

　　我們到香爐山時，差不多快午時了。燥熱的氣候仿佛變得涼爽了，陽光變成了小點點，像小松鼠一樣在樹上蹦來蹦去的，閃爍著迷人的光點。我的心情如同歡快的小魚。

　　我緩緩的往上走，感覺一切生物就像在睡覺一樣，走啊，走啊。，仿佛我不是在爬山，而是在走平常的路。

　　走到半山腰的時候，我的感覺變了，燥熱的氣候仿佛又回來了，陽光也變得火辣辣的了，我有一點泄氣。但我還是鼓勵著自己不能半途而廢。

　　我們繼續向前走，一路上十分艱苦，但我都一步步走了上去。我感覺到周邊樹林把陽光遮著，仿佛陽光不再那么強烈，仿佛變得柔和了。

　　快到山頂了，我突然止步不走了。我對爸爸、媽媽說：“我實在太累了，不爬了。”這時，爸爸對我說：“前面已經爬了這么多，只差一步就到山頂了，你怎么能半途而廢呢？”一旁的`媽媽又接著對我說：“兒子，累了咱們可以休息一會，但不可以再打退堂鼓了！”我坐在棧道旁邊的椅子上休息了片刻，然后，我們又開始踏上旅途。

　　爬到山頂，爸爸對我說：“你看，只要有決心就一定能成功。如果丑小鴨不經歷那么多的磨難，就不會變成天鵝的。對吧！”我贊許地點了點頭。

　　我非常慶幸，自己第一次爬山，竟是一個艱難辛苦的經歷，通過爬山我好像懂得了：做事情就像爬山一樣，只要有決心就一定能成功。我十歲時的秋天意義非凡，在我眼前，那片樹林總是那么綠著。

勵志的作文14

　　很簡單的一句單詞，No pain，No gain。字面解釋——不勞無獲，在網絡中解釋為——不經一事，不長一智。

　　就一個“pain”字，意思是疼痛，痛苦之意。每一個成功人士，有誰是一帆風順，正所謂“不經歷風雨，怎么見彩虹”古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”然后，“動心忍性，增益其所不能”此為古今成功之道。

　　沒有被繭蟄伏的痛苦，就不會有破繭成蝶的壯美。沒有臺下十年的苦練，就不會有臺上一分的精彩展示。

　　在北京西城區天陶菜市場嘈雜的叫賣聲中，有一個賣生姜的中年男人，每天專注地在自己的菜攤上低頭“碼字”，他叫姚啟中，安徽阜陽臨泉縣人，只有小學四年級文化的他，從20xx年開始至今，堅持寫了20萬字的“家貧史”日記，為的只是能讓子女們“知窮后勇”，后來他的日記被編輯成書。

　　一個只有小學四年級文化的人，靠什么能寫書，是不懈的努力，是對成功目標的'一份堅持。所以說，光有努力是不夠的，最重要的是堅守。有很多高學歷的文學愛好者，也想寫書，卻最后不了了之，原因應該是“一日曝十日寒”，也努力了，也付出了，卻沒有堅持，收獲的只能是水中月，鏡中花而已。在經歷努力的痛苦時，“動心忍性”是何其重要。

　　還有一則小故事，一個人開了一家服裝店，拿出來所有的積蓄，一月下來卻沒有人光顧，本想著第二天關門不干了，心里又不甘心，就對自己說：“再堅持一天，如果再賣不出去，就真的不干了”，到了第二天，照樣是“門可羅雀”，就在準備關門的時候，進來一個人，買走了一件衣服。后來他的服裝店生意越來越好，小有成就。

　　努力是前提，堅持努力才會有收獲。能撿到撞了死在樹上的兔子，只是偶然，為此慌廢了正業得不償失。天上掉餡兒餅的事，還是不要羨慕，踏實做人，努力做事。

　　No pain，No gain，Stick to out——不勞無獲，堅持到底。

勵志的作文15

　　頭向右傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊地握住一個手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳向內扭曲著，嘴已經歪成了S型。這個動作成為了這位科學偉人標志性的形象。你們一定會問：“這個人是誰啊？”但是你聽到這個名字一定會非常震撼，他是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，全身只有3個指頭會動，而他卻完成了一部共有2500萬人購買的著作——《時間簡史》。

　　他是一個英國的'物理學家，他用畢生的心血來研究黑洞和宇宙大爆炸的原理，也推算出黑洞原理，黑洞是一個引力極強的天體，一旦進入這個天體，就無法再出來了，就算是光也無法逃脫，而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能發出輻射的預言現在已是一個公認的假說。

　　醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活2年，可是他卻一直頑強地活了下來，而且在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。他還建立了科學宇宙模型，還被選為最年輕的英國皇家會員。雖然霍金已經成為偉大的物理學家，可他卻不愿意被人眾星捧月般的頂禮膜拜。他寧愿一個人靜靜地在小屋里工作幾個小時，門上掛著一個木牌，上面寫著“請保持安靜，主人正在睡覺”那多半不是真的，因為他不想被人吵鬧。雖然他只可以用3個手指來工作，開一個小時的演說會，那演講稿要準備十幾天才能完成，雖然他不能說話，因為他做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的權利，但是他依然選擇進行科學研究，堅持奮斗一生。

　　比起霍金來，我們可幸運多了，雖然我們現在身體健康，學習環境美好，可是我們卻不認真學習，不思進取。而霍金呢？只有三個指頭可以動，連翻書都翻不起來只能讓人將每一頁紙平攤在辦公桌上，然后驅動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀，在這種情況下他還是一直沒有忘記讀書，我們被他的學習精神所折服。

　　親愛的同學們，請記住：不管你境遇如何，全力以赴都能成功！

【勵志的作文】相關文章：

勵志作文素材：名人勵志事例10-26

成長勵志的作文12-15

高中勵志作文07-26

感悟的勵志作文12-06

我的勵志作文11-05

努力勵志作文11-11

信心的勵志作文12-09

生命勵志作文12-07

奮斗勵志的作文03-13

關于勵志的作文08-19