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執行力培訓總結

時間:2023-06-21 18:03:22 培訓總結 我要投稿

執行力培訓總結(15篇)

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的執行力培訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

執行力培訓總結(15篇)

執行力培訓總結1

  感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。

  執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。

  一、個人執行力。

  個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

  二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。

  有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

  三、避免老套陳舊的之行方式。

  不少員工還是習慣于用開會、發文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作,顯得規范、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

  四、執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。

  觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

  五、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。

  有時一個任務的`完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

  六、執行更需要團隊精神。

  大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

  因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

執行力培訓總結2

  為給全體員工注入新的能量,為公司發展輸入源源不斷的動力,江蘇華曉醫藥物流有限公司根據年度培訓計劃以及各部門的意見征詢,決定面向全員分六批舉辦“團作協作”拓展培訓,時間跨度兩個月。

  7月17日下午,來自18個部門的56名員工冒雨進駐北京人家培訓中心,開始了為期一天半的拓展培訓。至此,《江蘇華曉醫藥物流有限公司團隊協作特訓營》第一期正式開學。

  所有學員被編為四個隊,由張仁巧、陳迎春、曹尉、楊標分別擔任隊長。每隊隊員均由來自不同部門的員工組成。在雄壯、高亢的國歌聲中開始了第一節課。公司行政總監兼人力資源部經理單曉武受董事長、總經理高大慶的委托作了開訓講話。單曉武說,團隊拓展培訓是激發員工個人潛能、釋放自我、樹立自信、密切友情、增進協作、感恩團隊的有效方法,是將優秀的你變得更加優秀,通過更加優秀的你不斷加快公司持續健康發展的需要,對個人和集體、現在和未來都具有十分重要的意義。要求員工們切勿將本次培訓當成一種被動式的負擔,而要從自身的主觀愿望出發,視為個人獲取鍛煉成長的一次難得的機會,不是公司下達的“任務”,而是公司給予的“福利”。希望大家在培訓中服從命令、聽從指揮、尊敬教官、關愛同學、主動積極、團結協作、勇于負責,全身心投入到培訓中去,以優異的成績向公司和自己交上一份滿意的答卷。學員代表高云表示,決不辜負公司期望,將發揚華曉人“敢吃苦、能吃苦、能做事、做好事”的優良作風,堅決完成好本次拓展培訓,為今后的工作添油加能,為公司的發展再立新功。

  為保證拓展效果,公司明確要求對六期參訓人員統一實行封閉式、準軍事化管理。北京人家培訓中心張教官用無比堅實的聲音宣布了“培訓紀律”以及“三大目標(激發個人潛能、降低團隊干擾、創造企業利潤)”,“四大鐵律(執行不講人情、服從沒有借口、感動無處不在、不拋棄不放棄)”和“四大精神(忠誠、服從、使命、踐行)”。要求每一位學員銘記于心、嚴格遵守、不得違反。這些看似通俗易懂的話語卻高度涵蓋了要想成為一名合格的、優秀的員工所必須具備的個人素養和基本條件,是全體參訓人員的行動指南和努力方向。對此,“華曉人”用自己的實際行動做出了堅實有力的回答:

  A—B穿越。要求每一名隊員用不同的行體動作從A點走到B點,兩遍不可重復,即56個人的112個動作不盡相同。為此,大家積極開動腦筋,擺出了千姿百態的各種造型,有走的、有跑的、有爬的、有滾的……56歲的王森像青年人一樣做著可愛的動作,累得滿頭大汗的女員工李蓉因拼盡全力到達終點而站立不住但仍要堅持繼續參加,既令人忍俊不止又讓人感動不已。通過培訓,激發了大家的思維創新能力和自信心,很多人都是人生第一次在這樣的“大庭廣眾”之下做出這樣的.造型和動作。

  連體起身。四個隊各選出5人成為一組,其中不得少于一名女學員參加,要求同時握住放置于腦后的鋼管一起做仰臥起坐,任務數為50個。如果是一個人做,對身體素質好的人來說可能并不太難,但是要求力量不均的五個人一起完成著實是一次不小的考驗,不僅心要齊,更要強調相互帶動。參與者使出了全身力氣,累了做不動了,歇一會兒繼續堅持,任憑汗水濕透衣背,任憑拼盡渾身力氣,大家互相加油、互相鼓勵,但決不輕言放棄。最終,四個組全部完成了任務。通過培訓,大家對團隊協作、集體的力量有了更加深刻的體會。

  人生電網。這是一個經典的傳統項目,在不允許觸碰到電網、身體不允許超過電網一側的情況下,在規定的時間內盡可能多的將隊員運至電網對面。該項目由全體學員組成一個隊,由大家公選的楊標但任隊長。開始后,只允許隊長一人發出聲音指揮活動。一次又一次的犯規重來,隊長楊標一次又一次接受俯臥撐處罰,全體隊員一次又一次的集體陪罰,教官一次又一次的問“是否繼續”,但楊標代表大家始終只有一個斬釘截鐵的回答:繼續。經過不懈努力,最終運過了32人,仍有24個男人在規定時間內無法穿越。教官讓未能過去的24人躺倒在地上,由于累了他們一動不動。教官說,在生死關頭,他們用自己的生命換取了你們的生存……有很多隊員的眼淚奪框而出。通過培訓,大家再次體會到團隊的寶貴、親人的重要,感恩之情油然而生。

  萬里長城。由各隊圍成一個圈,各人左腳相連,前面的人座在后面的人左腿上,用右腿支撐獲取平衡,規定時間45分鐘,結束時由教官助跑沖撞不得分散。又是一次對個人意志的考驗,又是一次對團隊力量的挑戰。大家按照規定緊緊抱在一起,時間一分一分過去,體力一絲一絲耗盡,汗珠一顆一顆流淌,大家用堅定的眼神互相鼓勵著,用汗透的身體互相支撐著,沒有一人退出。在最后十分鐘,大家不約而同起放聲唱起了《眾人劃槳開大船》、《水手》等勵志歌曲,全場迸發出堅不可摧的滿滿的正能量。在教官最后助跑沖撞時,沒有一個隊伍被撞散。有點壯烈的場景,再次告訴每一個參訓員工,團結就是力量,協作才能勝利!

  ……

  培訓中,因工作而無法分身趕到現場的江蘇華曉醫藥物流有限公司董事長、總經理高大慶向參訓員工們發來了慰問信,高度贊揚了大家的拼博和奉獻精神,充分肯定了各位員工的努力與付出,向所有參訓人員表示了最誠摯的慰問和衷心的感謝!董事長、總經理的真情慰問,溫暖了心靈,鼓舞了斗志,很多員工流下了激動的眼淚。

  培訓最后,通過評比和推薦,楊標光榮當選為優秀隊長,高云、孫龍妹、馮靖、周長霞光榮當選為優秀學員。

  此次培訓,規定每期的學員必須由各部門員工組成,加強跨部門之間的了解與溝通,增進情感交流與部門合作。同時規定,所有中層以上管理人員不得擔任班組長,由青年骨干擔任,培養和鍛煉后備力量……培訓第一堂課,還專門安排了《企業文化的重要性》和《員工危機意識》專題講座。讓學員們學會用理論指導實踐,再用實踐來體會理論,是本次培訓的一大亮點。自信、堅強、團結、執著、友善、感恩成為所有參訓員工共同的心得。

  第一期《江蘇華曉醫藥物流有限公司團隊協作特訓營》圓滿結束了,每一名員工用智慧和汗水、用勇敢和堅強、用團結和感恩向公司交上了一份滿意的答卷,你們就是“華曉”的驕傲,你們就是“華曉”的未來。

  增強凝聚力,提升執行力,打造團隊協作新高度。“華曉”的明天一定會蒸蒸日上、更加輝煌。

執行力培訓總結3

  上個周末,全公司職員參加了東投集團執行力訓練營,雖然已過去幾天,當時的情景還歷歷在目。兩天的課程安排緊湊而有序,內容豐富、形式靈活,每一個人都很激昂,我們吶喊著、我們歡呼著,為了團隊爭得第一而努力著。 談到體會,心中感慨萬千。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。從工作后,沒有進行過這種提高自身修養的培訓,一直就渴望能有這么一個機會讓我系統的學習。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。

  培訓結束后,讓我受益匪淺,感觸也很多,通過大量相關內容的學習,最大的體會就是:

  第一、要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法并實施,不達目的,永不放棄。

  第二、要有責任意識。責任有三大標準:1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;2、結果導向:無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結果很重要,過程同樣重要.過程是結果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結果;3、決不放棄:領導以及員工團結一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責時,我們要擺正心態,虛心接受。 “責任創精品,誠信筑豐碑”,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的。因此我們應該從以下幾個方面改進,從而提高執行力:1、不斷學習,提高個人素質和管理水平;2、加強部門溝通互動,集體協作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰斗能力的團隊。

  認真第一、聰明第二。集體決定的事情,必須不折不扣的執行!執行的過程中認真第一,聰明第二!我對此的認識是:集體決定的事情,是在某個特定環境特定時間下集體“智慧的最高點”決策,應該立即去執行,即使過程中出現偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執行;因為時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執行的過程中擅自調整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各占50%的可能性,如果是錯了那么帶來的災難將會是巨大的,

  通過這次學習,讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。要有競爭力,必須提高執行力。我們提高執行力,就是要樹立一種嚴謹、細致的工作作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署,把小事做細,把細節做精。

  執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對企業和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。中旭股份黃柏順老師在執行力培訓中重點強調以下幾點:

  第一,態度不等于結果。作為一名員工,可能會經常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什么對我這么不公平?”或“我已經盡最大努力了。”覺得自己很委屈。試問:一個企業的人事主管工作態度非常好,每天上班第一個到,每天下班最好一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業的人力資源配臵卻時時跟不上來,那么你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業還能長期發展下去嗎?因此,態度和結果是兩個獨立的`系統,態度好固然重要,但同時也要注重結果。做為一個企業,對態度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結果的員工。

  第二、職責不等于結果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們經常會說“我該做的都做了”。沒有結果意識,職責就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結果意識。做為一個企業的員工,完成職責的結果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責,做好了工作。

  第三、完成任務不等于結果。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。

  此次的培訓更讓我明白,高效執行力不單是管理階層更應該是每一名員工應具備的工作作風和態度,如果是一個目標,一個上級交代的任務不能按時、按質、按量的完成,即使是再好的戰略或決策,都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精辟的講解,通過以kpi(目標績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執行力是一種態度、是一種責任,也是一種團隊文化,是不折不扣,按質按量完成自己的工作任務和責任。

執行力培訓總結4

  周三跟公司同事一塊兒到小湯山假日會議中心參加了由許晉老師主講的眾志成城,團隊共贏的“團隊執行力”培訓的學習。談到體會,心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作后,沒有進行過這種提高自身修養的培訓,一直就渴望能有這么一個機會讓我系統的學習。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的的方式方法。

  應該說這次培訓讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。

  在這一天的時間里,從職業理念到目標管理,從工作價值觀到溝通的技巧,再從SMART原則到時間管理法則,到最后心態建設,許晉老師做了精彩的演講,讓同事們分享許三多和成才的'成敗經驗,通過了一天的學習,我牢牢地記住了一個優秀的執行力團隊所具備的特點:信仰、規則、領袖、團隊成員。而他的核心內容就是信仰。

  團隊執行力的五個關鍵詞

  溝通

  溝通是前提。

  這里有一個很俗的概念,既SMART原則。所謂SMART原則,即是:

  1、目標必須是具體的(Specific);

  2、目標必須是可以衡量的(Measurable);

  3、目標必須是可以達到的(Attainable);

  4、目標必須和其他目標具有相關性(Relevant);

  5、目標必須具有明確的截止期限(Time-based)。

  有好的理解力,才會有好的執行力。好的溝通是成功的一半。通過溝通,群策群力集思廣益可以在執行中分清戰略的條條框框,適合的才是最好的。通過自上而下的合力達使企業執行更順暢!

  協調

  協調是手段。

  協調內部資源。好的執行往往需要一個公司至少百分之八十的資源投入;而那些執行效率不高的公司資源投入甚至不到百分之二十。中間的百分之六十就是差距。這些不僅僅只是在書面上顯示的。一塊石頭在平地上只是一個死物,而從懸崖上掉下時,可以爆發強大的能力。這就是集勢,把資源協調調動在戰略上,從上到下一個方向,能達到事半功倍的效果!

  反饋

  反饋是保障。

  執行的好壞要經過反饋來得知。每天工作完之后進行匯總和上報。而上報的內容就是今天的工作情況(入庫數量和特點、發貨的情況有無差錯原因在哪等)。同時我們又從匯總中了解入庫信息從而做好庫位的整理和差錯原因改進的地方。

  責任

  責任是關鍵。

  具體獎懲措施:獎金,工資調整,評選優秀,儲備人才培養等,同時實行一定比率淘汰制。用大棒加胡蘿卜來增強員工的敬業精神,來更好的管理執行力。

  決心

  決心是基石。

  狐疑猶豫,終必有悔,顧小忘大,后必有害!專注,堅持這種人生信條同樣也適用于管理執行這個方面!

  成功就象一扇門,如果戰略這把合適鑰匙我們已經找到,那么現在需要的只是我們把鑰匙插進去并朝正確的方向旋轉把門打開。

  我們如何做好下屬的職責:

  一、找準位置:

  認清角色是關鍵。

  二、管理上司:

  溝通力就是影響力。

  三、100%執行:

  必須對事情的結果負責。

  四、心態建設:

  為別人打工更為自己工作。

  五、職場規則:

  上司就是企業文化只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現公司的長期發展。

  通過這次培訓,我要把學到的知識運用到工作之中,切實改變工作作風,踏實履行職責,一切以結果為導向,做到企業主人翁精神,為完成公司的年度目標而奮斗。

入庫組:張洋洋

  20xx-4-20

執行力培訓總結5

  6月13日—20日,濟南水務公司15名同事參加了光大國際在北京防化學院舉辦的“礪在軍營志在光大”團隊執行力培訓。公司參訓同事表現出色,得到了領導和個兄弟單位的一致好評。我作為光大水務公司參訓的一名員工,在這八天的培訓中感觸頗多。

  這次培訓分為軍訓和拓展訓練兩部分。

  這次拓展訓練的最大特點是群策群力、團隊精神,它考驗的的是我們的團隊協作能力、組織協調能力、團隊配合意識。拓展訓練得到項目不少,每個項目帶具體內容各異,但是都有以共同點就是團隊精神,讓我感悟最深刻的是:穿越電網、畢業墻。

  穿越電網:在兩棵樹之間掛著一張網,網上有大小不一的22個格子。各成員必須在規定的時間內一一穿越數量有限且大小不一的網眼,特別強調的是,在穿越過程中人的身體任何部分都不能接觸網線,否則便是失敗。這是一項非常嚴厲而艱難的游戲,也是認為非常具有教育意義的項目。一開始大家躍躍欲試,單靠個人根本無法通過,大家冷靜下來,進行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監護,“抱、抬、托、舉”,大小不一的電網格子合理利用,各種手段都用上了,最終大家全部順利鉆過了“電網”。其實在我們的日常工作又何嘗不是如此了,有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠團隊的力量協同配合,組織中雖然各有分工,但是所有人都對結果和最終的績效負有責任一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成

  員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標。

  畢業墻:4米高的'畢業墻,123隊友不準借助任何外力,要在40分鐘內全部通過。想想這似乎是根本不可能的事,但團隊的力量使我們做到了。剛開始,大家都認為這是很難完成而且比較危險的任務,估計需要半個小時,甚至一個小時才能全部通過。通過集思廣益,我們擬定了計劃,采用“搭人梯、疊人墻”的方法,一部分隊友在下面默默地甘當人梯,其他隊友踩在他們的肩膀上,汗水、沙子、泥土沾滿了衣服,肩膀被猜出紅紅的血跡,正是由于他們的奉獻和付出,不到半小時我們全部順利通過。活動結束后,所有隊員都為自己和團隊的精彩表現鼓掌、歡呼。那一刻的場面激動人心。其實,在公司的經營發展中,不僅需要領導的運籌帷幄、勇者的沖鋒陷陣,更需要許多多辛勤工作的普通員工,他們奠定了公司成功的基石、托起了公司事業的希望!

  轉眼間,這為期一周的培訓結束了,但內心得激動卻久久不能平靜,這不是一次普通的培新,而是一次生動活潑而又非常具有紀念意義的體驗式培訓。八天的培訓使我們更加深刻的理解了“團隊執行力”的豐富內容、深刻寓意,這次培訓使我們終身受益,使我們深刻明白了一個道理:不要以為你什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行。希望上面的心得和感受與所有同事進行分享,把在這次培訓中學到的優良作風帶到自己的工多崗位中,讓我們光大水務這個團隊更富凝聚力和戰斗力,以更加高昂的工作熱情和拼搏動力創造更加輝煌美好的光大水務

  的明天,使光大國際的明天更加燦爛傲人。

執行力培訓總結6

  我于3月10日到廣州聚成學習了張金洋老師的課程《軍令如山—高效執行力》,收獲良多,總結如下:

  一、 入職新員工四步驟:

  1、 新來員工要有師傅(即老員工)帶同上崗。

  2、 進入公司后要統一進行批量培訓(如人數不夠的話可以半個月后進行也可)。

  3、 培訓內容有公司文化、技能、灌輸思想等。

  4、 堅持原則、嚴格管理。

  二、 管理四大步驟:

  1、 我做,你看

  2、 你做,我看

  3、 我再做,你再看

  4、 你做

  三、 心態:

  積極的態度就是競爭力,要有端正的思想和良好的心態。

  四、 溝通:

  公司高層是戰略層,中層是執行層,基層是操作層。在執行任務時,跨部門溝通與協作是中層最大的障礙,可以參考搓麻精神:輸了錢都是自己找原因,不會找借口,掉了牌肯定是最近的幾個人搶著去撿起來,從來不會互相推辭,目的是為了能多搓幾個來回,爭分奪秒;如果工作中出現了問題各個部門搶著去解決問題,不相互推諉,總是各部門自己找原因,事情就能很快解決。

  五、 管理:

  管理是為了完成目標而管理人,原則要堅持,方法要靈活,通過獎罰來建立標準,表揚是為了讓正確的事情重復出現,批評、懲罰是為了讓錯誤的事情得以改善,不再出現。

  六、 下達指令:

  下達指令時一定要清晰,要求要清楚,期間不斷地跟進,以下方法5W2H可參考:

  What—這是一件什么事情?(對象)

  Why—為什么干這件事?(目的)

  Where—在什么地方執行?(地點)

  When—什么時間執行?什么時間完成?(時間)

  Who—由誰執行?(指定唯一人員)

  How—怎樣執行?采取哪些有效措施?(方法)

  How much—涉及到費用

  七、 科學決策的流程:

  第一步:我要的結果的是什么?

  第二步:我有哪幾種方法可選擇(至少有3種)

  第三步:哪個方法最有可行性?

  第四步:風險評估

  第五步:我的選擇是?

  第六步:行動步驟(一、二、三、四)

  八、 復命:

  緊急的事情完沒完成都要馬上匯報,如果不緊急的事情當天匯集在一起復命。

  九、 如何提高執行效率:

  ※ 主次分明,抓重點。

  ※ 統籌規劃,將月度任務分解到周、天。

  ※ 每周總結,改進,提升工作效率。

  十、 制度執行力:

  1、 目標要明確

  2、 計劃越細越靠譜

  3、 計劃分解到責任人(一對一責任人)

  4、 必要的`檢查

  5、 檢查的時間越短越好

  十一、 結果:

  做結果有三大原則

  客戶原則:結果是給客戶的,要讓客戶滿意才叫結果。

  交換原則:結果是用來交換的,不能交換不叫結果。

  檢查原則:結果是供人檢查的,量化才能檢查。

  并通過案例分析:“發通知”九種不同境界的工作方法的結果差別。

  執行應該沒有任何借口,提高執行力,就是要樹立一種嚴謹細致的工作作風。不折扣的執行公司各項策略和管理制度,把大事做好,把小事做細,把細節做精,只有這樣,執行力才能高效。

執行力培訓總結7

  通過這次中旭實效管理執行力啟蒙訓練的培訓學習,使我受益匪淺,感觸很深。特別是讓我明白了:做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人,對一個公司的發展和員工個人職業規劃成長的重要性。

  執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成,單是個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為公司創造價值之后才有價值。執行——沒有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。“拒絕借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業準則,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。

  執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

  真誠溝通的工作方式。在我們的企業中有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起,看到別人的優點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執行力融入到企業執行力當中。

  建議實行細化流程管理,建立起有效的績效激勵體系即提升企業員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業的滿意度,調動他們的積極性。

  通過這次培訓,使我認識到要:無條件執行、沒有任何借口、細節決定成敗。只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現公司的長期發展。篇3:執行力培訓心得體會執行力培訓心得體會

  經過“執行力”的培訓學習,我明白了很多事情,許多問題我找到了答案:

  1、效率不是孤立的,是良好的態度和習慣加專業的技能來保證的,特別是習慣和技能需要訓練,并靠流程和制度去強化、去約束來保證的。“團隊執行力”重點講了怎樣進行流程設計和制度建設,特別關鍵的幾點:

  1)挑選執行人;

  2)明確目標和期限;

  3)制訂措施;

  4)明確檢查流程;

  5)獎懲分明;

  6)共識與承諾。分別從執行的人、執行的期限、執行的方法、執行的保證幾方面講了流程的執行要素,又重點講了執行力的根本保障是制度建設。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會培養出訓練有素的員工,員工就會培養起良好的習慣,就會逐漸具備好的職業素養,而職業素養是職業態度和職業技能的基礎。

  2、我們應該與時俱進不斷改進我們的管理模式和思路。生活的本質是追求快樂,工作的目的`最終也是為了生活。我們要把工作變的開心,變的簡單。我們自己也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實現我們價值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法,讓我們每個人享受工作而不僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢的方式,我們每個人還會不熱愛我們的工作并努力工作嗎?當然我們的激勵不光是獎勵,因為人都是有惰性的,在職業素養不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個人養成好的習慣,一旦好的習慣養成了,制度的重要性就下降了。這時候企業文化就逐步發揮作用,要讓企業文化不斷深入人心直至根深蒂固,讓每個員工把企業當成自己的家,讓企業精神成為每個員工的精神、企業愿景成為每個員工共同的目標,大家心往一塊想,勁往一處使,還有什么事情做不成?還有什么困難能戰勝不了?

  3、對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時間、措施、結果等方面)。

  4、我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學習效果,也不要低估五年的學習效果。

  5、我們要勇于面對困難、面對錯誤,從錯誤中吸取教訓,只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學習,不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個人都犯錯誤,累積起來就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤,我們要吸取別人成功的經驗來提高我們團隊的效率,防止錯誤的發生。

  我決心從我做起,從現在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業態度、職業行為、職業技能的人。從我們部門做起,把我們部門建設成服務質量最好、服務效率最高的物料供應部門。為實現自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。

  把公司看成一個團隊,我們就是這個團隊的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個人、每個部門、公司的優勢得到最大程度的發揮。

執行力培訓總結8

  我在這次的學習中有很多的感觸,更想借此感謝公司領導在目前的狀況下依然能堅持給予我們這次寶貴的學習機會,同時也感謝錫恩公司為我們打造的這么一次精彩課程,兩天時間一晃而過,但收獲頗多,感觸良多,以下是我學習后幾點總結:

  一、學習要有空杯心態。

  現實的生活中對于某件事或某些道理認為自己已經懂了、我早就知道了的例子很多,那么請問假如你以前都已經知道,做的都是對的?為什么是今天這個結果?人不是因為知道而改變,而是因痛苦和觸動而改變。老鷹活過四十年要想繼續生存就得經過長達五個月的蛻變,而人要往前跑就要甩掉過去。在我們的生命中,有時候我們也必須做出困難的決定。開始一個更新的過程。只要我愿意放下舊的包袱,愿意學習新的東西,我就能發揮自己的潛能,創造新的未來。

  我們需要的是自我蛻變的勇氣與再生的決心。學習的第一天,多數的員工是第一次參加這種培訓,因而還不能適應像我們這樣已經參加過幾次培訓的人的狀態,我們積極的動員,呈現出的是一種相當“亢奮”的場面,帶動本隊的學員吶喊,這對于這些第一次“親密”接觸培訓的人來說在思想上是矛盾的,行動上是被動的,但巴爾默說:我不是因為成功有激情,而是因為激情而成功!激情是前進的'動力,學習同樣需要激情,在你已融入這個團體中,就不要帶著有色的眼睛去觀望,“存在即合理”,認真學習,積極互動,抱著空杯的學習心態接受新知識。

  二、百分百負責任。

  要做個會負責任、敢于負責任的人。中國有句古話:失敗是成功之母。這句話不是說失敗了一次,下一次你就會成功,也不是說你一次次失敗后成功自然會到來,而是我們在失敗之后進行總結、分析,吸取教訓總結之后為下次成功打基礎。在我們日常的工作中經常有這樣體現:每當有做錯事情的時候,我們經常以這樣的理由或那樣的理由推卸自己的責任,于是事情就這樣“圓滿解決”,于是也出現了屢屢做,屢屢犯現象。其實在事情“解決”后,有哪個誰能靜心下來仔細反思下在這個問題為什么會發生、這樣可以避免及規劃工作流程下把再做出類似的問題扼殺在萌芽狀態?

  的確,在日常的工作中我們也在遇到一個問題的時候,把大家召集在一起開會討論,找原因、找措施,設定問題負責人等等,會中也得到了大家一致同意認可。但百分百負責任不是一種口號,而是一種承諾,這種承諾不存在假如,只有必須,對承諾負責,我們應該把百分百的責任具體體現有時間,有價值,可考核,通過百分百的責任的認定、劃分,對以后的工作有個好的管理流程和預警措施。

  三、執行就是把目標變成結果的行動。

  對客戶沒有價值的結果,無論你多么辛苦,你的辛苦都一文不值,所以我們要用業績說話,靠結果生存,結果證明著價值,價值決定著成就。我們上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因!我想大部分的企業里員工都會認為自己的新酬水平不高,公司的福利體系還有待提高,可是請你想想你到這個公司來你首先問下自己你為這個公司創造了多少價值,如果你沒有提供令領導滿意的結果,公司憑什么付給你報酬?大部分公司的老板欣賞的不是那些為公司提出很多好點子的人,而是把公司現在的點子做出結果的人,所以一個真正有執行力的人,就看他有沒有行動能力。

  雖然行動不一定有結果,但是不行動一定沒有結果,讓我們想想在一個成功的企業里面經常在指手劃腳的人多還是站起來行動的多?我想日常的生活中大部分人會和我一樣,每當到年底的時候都會對過去的一年的自己做個總結,對新的一年做個計劃、目標,計劃就是目標,新一年的自己就要為這個目標努力,如果我不能把我的目標變成結果那就不要談執行,一切要拿結果交換,靠結果說話,換句話來說我為什么會是今天這個樣子,可能我也夠努力,也夠勤奮,但我沒為自己的目標切切實實的真正的努力付出過,沒把我訂的目標變成結果,所以我會是今天這個樣子,但失敗已經不能再是我的借口。

  四、態度不等于結果、職責不等于結果、任務不等于結果。

  舉個例子:在一個企業里某部門員工的態度非常好,每天上班都是第一個到,下面最后一個走,而且每天上班看似都在埋頭苦干,但工作卻經常滯后,請問你覺得這個員工合格嗎?他沒有為公司的內部客戶提供有價值有明確的結果?所以答案是肯定不合格。所以若公司里每個員工都只是只求苦勞,不求功勞,試問這個公司還能長期發展下去嗎?所以態度不等于結果,態度好固然重要,但同時也要注重結果。

  職責不等于結果,職責是對工作范圍和邊界的抽象概括,沒有結果意識職責就是一紙空文。該做的都做了,可有沒有結果呢?作為一個企業里的員工,我們的職責就是讓我們的“客戶“滿意,只有”客戶“滿意了,我們才能說我們完成了職責做好了工作。

  任務不等于結果,完成任務是對程序、過程負責收獲結果是對價值、目的負責、完成任務不等于拿到結果。在平時的工作中我們經常會對我們的上司說:“我已經按照您說的做了”。在上課的過程中老師舉了個九段秘書的例子,這讓我深有感觸,一個會議的召開絕對不是簡單的通知了事,一定要有參會人員的確定、會議資料的準備、會議記錄、形成會議紀要、會議內容的落實、跟進,責任人的追蹤。結果提前,自我推后,正如我們大多數人曾經歷的“十年寒窗苦讀”,不就為了“一朝金榜題名”嗎?

  總之,通過這次的培訓給我啟迪很大,尤其是認識事物的心態,做事情的態度轉變了很多,也使我更清楚得意識到在一個企業里只有做出結果的主管才是盡職的主管,做出完美結果的員工才是優秀員工。所以作為企業一員的我們要切記:上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是我們拿報酬的原因,只有這樣,才能讓自己更快成長。而對于企業來講,真正優秀的企業,一定是奉行“執行文化”的企業,讓所有的員工從意識深處習慣并認同公司倡導的執行觀念和執行方式,并且以一種強大的監督措施和獎懲制度,促使每一位員工全心全意地投入到自己的工作中,并從骨子里改變自己的行為,最終形成一種注重現實、目標明確、監督有力、團結、嚴肅、活潑的執行文化。

  又想起了《致加西亞的信》,因為《致加西亞的信》倡導的正是一種“執行”理念,只有更多“給加西亞送信的人--羅文”,使“執行”成為每一位員工“自動自發”的行為,那么企業的成功也就不在遙遠。

執行力培訓總結9

  透過兩天的執行力培訓,深深感悟的一個企業的執行力好與不好,關聯到企業的成敗。針對我們公司的現狀,發現執行力不好的原因,以及提高執行力的推薦。

  1、執行力好與不好在于:溝通

  企業執行力不好,其中最大的問題源自于溝通,也就是說執行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈,就開始執行操作。這種錯誤概率肯定十分的高。有的時候,不是不想搞明白,而是在特定的執行環境下還沒有搞清楚就使然。

  2、提高執行力的.措施

  一是管理者常抓不懈,管理者對政策的執行不能始終如一地堅持,導致即使有好的制度、規定也得不到有效的執行。目送讀后感

  二是出臺管理制度時要嚴謹,如果經常朝令夕改,就會讓員工無所適從。

  三是制度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過于煩瑣不利于執行;執行的過程過于煩瑣、不合理。

  執行力不是為領導而做,而是為企業而做。做企業最根本的目的是為了盈利,員工的工作是貫徹好企業的經營方針,而不是哪個領導的一句話。我認為,堅定執行哪個領導的一句話,而不顧企業的根本利益、企業的發展和對企業帶來的負面影響,這種做法恰恰不是為了企業思考,恰恰是利己的作風,是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話,就會蔓延到每一個干部,最終導致企業的利益受損。男生超拽網名

  3、激勵是提高執行力的重要因素

  獎罰要分明,該獎的及時獎,獎得心花怒放;該罰的及時罰,罰得膽戰心驚。

執行力培訓總結10

  連續兩天的執行力培訓,在歡快及輕松的氛圍中度過,在這兩天里,通過老師現場理論的講解,實戰的拓展游戲,現場感悟的自由發揮,充分的結合以前的工作模式,了解了現有工作中的瓶頸點,對自身的工作及性格內在的缺點,進行了充分的剖析,下面就以自身的感悟,作出以下總結:

  第一:領導者能力的標準核定。在我們處于基層領導者的時候,而到了中層,流程及溝通時工作的主打方向,到了高層,戰略及溝通是主打方向,而現實中,找不到工作方向,或者是被動的工作,所帶來的負面效果,是非常嚴重的,,不利于工作的整理效率。而在這里面,不管是哪個位置,溝通都占據了較為重要的角色,體現出了溝通的重要性,工作中,重要的各司其職,彼此間多溝通,信任,才能使工作更加有效的去完成。

  第二:執行力的戰略意義:首先,執行力對于企業而言,意味著戰略方向,沒有執行力,就沒有與市場競爭的核心,所謂兵貴神速,一個好的戰略及發展方向,必須要具備好的執行,只要將戰略,付之行動,才能得到優秀的結果,下面就必須要具備一批敢打,敢拼,如軍隊般的執行。阿里巴巴ceo馬云曾講過:機會往往是讓人不舒服的,機會往往就在你身邊,只有你感受到機會,應對機會對你的挑戰,戰勝機會,你才會擁有機會,而機會,就等同于執行,把握機會,執行機會。

  第三:執行力在企業的現狀,將一件事情無法完成或不想完成,找出n多個借口,缺乏對事情的分析,完不成是理所應該。首先身為管理者,這種想法必須要轉變:如《亮劍》里。李元龍和旅長的對話,如果有槍,有錢,有炮,有兵,還要你李云龍干嘛?所以在工作中,管理者必須具備這樣一個理念:有條件要上,沒條件創造條件也要上。

  第三:執行中,如何選人,用人。現有團隊中,用人不夠理性,將主觀關系,能力,安全,信任等全部放在選人中,如這個跟我關系很好,哪個干了幾年的老員工,能力很好,我就要提拔他,等等現象,包括我們主任提升下面的組長線長,感性過于理性,沒有充分的分析任用者的本身條件,會導致團隊的氛圍的不和諧,員工之間的不信任,員工對于績效考核的不信任等等,甚至你提升的人,最后背叛你,使你的工作出現被動。這說明我們在用人方面,出現了嚴重漏洞,對于此問題,用人的時候,我們要進行充分的分析,要做到以下幾點:1、要保證這個人的安全,不背叛自己,背叛團隊。2、信任自己的領導。3、有勝任該工作的能力。4、領導喜歡的下屬。

  第四:執行中,溝通的重要性。首先,在溝通之前,你要了解自己的性格特點,比如我的性格特點:屬于超級活潑型的,活潑型的人溝通能力極強,但工作中,不注重細節,只講求效率,對質的把控度不足,再者,溝通時,你要通過彼此的談話,語氣的大小,肢體語言的動作,筆記的觀察,了解到你交談的對象,是何種性格,如我的性格是活潑型,而葉總的性格傾向于完美型,在我向葉總反饋問題的時候,可以拿出更多的數據來闡述問題及反映效果,從而達到最好的效果。了解他人的`性格,按照他人的性格特點,選擇他的性格方式,進行溝通,得到最有效的效果。

  第五:零成本激勵。現實工作中,8090后的員工,逐漸走入我們的企業,而在管理中,我們還是在延續6070年代的管理模式,故導致了工作的被動,甚至經常出現裸辭現象,其主要的原因,是8090員工的認知不足,8090員工,工作的主要方向,已經不是原有的高工資,高福利,而是團隊的成就感,領導的認同感,所以在后續工作中,應加大對8090員工的信任,尊重,關懷,贊美和肯定。加強對公司的認同。從而更好的管理團隊,管理自己。

執行力培訓總結11

  根據公司各部門溝通確認,大家都希望能夠進行一場有關于執行力和團隊建設為主題的外訓,鑒于此需求我們特別邀請資深講師鄧成偉來工廠為班組長以上人員進行團隊執行力的培訓課程,培訓課程2小時,現對本次培訓作如下分享:

  本次培訓參訓人員主要針對班組長以上人員,原定培訓計劃參加人數有40人,實際出勤31人。本次培訓講師鄧成偉(湖南大學工商管理學碩士、聯成西點執行學院金牌講師),曾應邀為中基番茄進行執行力培訓課程,本次培訓也是基于試聽完中基課程效果后,應邀老師到本工廠進行培訓,以下是對本次培訓的簡要總結:

  一、公司領導重視與參與在百忙之中抽時間和學員一起參與全程培訓以及培訓互動。

  本次培訓一改往日領導動員講話的模式,培訓主持和動員講話由我們人事行政部全部完成,公司副總經理李剛自培訓開始就和培訓學員一起聆聽培訓教程,在培訓互動游戲環節,也非常積極的參與進來讓我們的員工看到作為一個管理層如何保持以“空杯心懷”虛心接受培訓。這對我們后期有效調動員工培訓積極性起到了非常好的作用。

  出色的開場副總經理全程參與。

  二、課堂與學員進行充分互動,調動學員的學習積極性,提高培訓效果。

  在授課過程中,講師以小游戲的方式充分的活躍現場的氣氛,趕走大家下午的疲憊,有效地調動了課堂的氣氛。另外,鄧成偉老師培訓過程中采用開放式提問的講課方式也是非常好,這樣能夠很好的吸引大家的注意力,帶動大家整體跟著培訓的思路及時的思考和回答。

  三、部分課程理論采用視頻觀看的形式,培訓效果非常好。

  整體課程培訓過程中,為了更好的讓大家理解培訓知識點,鄧老師在培訓過程中配合每個知識點播放了海爾砸冰箱和亮劍等視頻案例,這些視頻的案例運用的非常好,很好的引導員工與本企業和實際生活相聯系,很震撼非常有說服力,學員在培訓評估中都覺得非常好。

  四、講師以其優秀的培訓技巧為我們內訓師上了生動的一課

  本次培訓講師感覺非常專業,不論從語速語調、培訓的互動、開場還是結尾都給我們在座的內訓師上了生動的一課。

  1、以演講模式進行培訓,課程準備非常充分。而且在培訓過程中很好的運用了抑揚頓挫的語調,能夠很好的吸引學員的注意力。

  2、適時的把握進行游戲互動,調整大家的情緒,趕走大家下午的疲憊。很好的把握學員的思維。

  游戲互動

  五、培訓資源共享,減少培訓成本,提高培訓效率。

  此次培訓中的課程是參加過中基番茄后確定的,經過試聽感覺效果不錯經過跟公司領導溝通確定的,而且對方咨詢公司鑒于本次培訓是給中基邀請,在價格方面我們也做了很大的讓步所以對我們的培訓費用還是比較合理的。類似這種培訓資源的同享還是非常好的,外訓講師不論從課程還是其他方面要求都是非常高,作為中基合作單位能夠給我們提供這么一個共享資源是非常好的。

  六、針對學員特點,通過組織活動充分與學員交流思想

  兩天的'課程中培訓師巧妙的設計了很多游戲環節,寓教于樂地讓我深深的感覺到團隊成員之間的互助和默契,體會到團隊的溫暖和力量,明白了作為團隊成員的“一”和作為整個團隊的“一”是辯證統一的,團隊沒有了成員則如空中樓閣,個人離開了團隊便是一只孤雁,其力量是渺小的,只有成員熱愛自己的團隊,專心致志的建設團隊,一心一意的為團隊謀發展,大家一條心,整個團隊才能顯現出他的作用和力量,才能創造出更好的業績,打造出一流的團隊!就我個人來說,團隊執行力培訓不僅讓我學到了作為一個優秀執行人才的關鍵,也讓我更加熱愛我的團隊,為身為益海嘉里團隊的一員而自豪。

  通過這次培訓,公司員工對如何將自己的工作干好,有了一個清醒的認識,大家統一了思想,積極參加到這次培訓中來。當然我們不能寄希望于通過一次培訓來將公司所有的問題,但是我們要努力的實現我們在學習中所制定的目標,按照鄧成偉老師教給我們的知識靈活運用到日常的銷售經營和管理中去。克服以前企業中存在的問題,這需要我們每一位員工共同努力,發現問題解決問題,統一思想學習亮劍精神,不怕困難,樹立通力精神,打造高效執行力團隊。

執行力培訓總結12

  本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

  通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的`體會:

  1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

  2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。

  通過學習和體會希望公司:

  我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整

  個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

  1、 首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度標準,例如我們施行yayc的流程。目標一定要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執行持之以恒

  2、要提升企業員工的整體執行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

  3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤; 其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

  相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。

執行力培訓總結13

  8月份,我很幸運地參加了廠里舉辦的中層干部領導力與執行力專項培訓。9天的培訓時間是短暫的,但短暫的時間確使我擁有了豐富的收獲,培訓有助于提高我工作中的領導力和執行力,用理論與感悟來指導我今后更好地開展工作。下面我對本次培訓的感悟從廠領導培訓、領導力培訓、執行力培訓三個方面進行總結。

  一、廠領導培訓學習的感悟

  在培訓的這幾天,韓廠長、李廠長、張書記,分別給我們進行了培訓。廠領導的培訓結合了他們這些年在領導崗位上的親身體會及經驗總結。由于工作在同樣的環境中,這些經過他們提煉總結的理論知識培訓就顯得更容易理解和貼近我們工作實際,容易理解。我感覺他們的培訓更多的是一種交流。領導的培訓中我感悟較多的有兩點。

  一是博奕理論在安全生產中的應用。把博弈論引入安全生產管理,通過建立安全生產的“執行-監督”博弈模型,運用著名的“PDCA循環”管理理論培育以“習慣性遵章”為導向的安全生產文化,運用大環套小環的綜合循環體系有效地銜接執行者與監督者之間的“博弈”,實現了安全生產的可控再控。培養職工習慣性遵章要處理好影響電力企業安全生產的四大要素,即技能、習慣、和諧與疲勞的關系。通過提高職工的安全技能使職工養成慣性遵章,形成和諧的工作環境,通過監督避免出現遵章疲勞,通過不斷的動態循環實現本質安全。二是稱贊技巧對領導工作的重要性。領導者常見的錯誤之一就是認為下屬做得好是理所當然,做不好便劈頭批評。其實最好的激勵方法是稱贊下屬的工作成果。回想自己的成長經歷,我覺得小時侯父母對我的教育更多的是稱贊而不是批評。在外人面前他們毫不吝嗇的表揚我的學習,我在驕傲的同時更多是感到壓力與動力,我想通過自己的努力去維持甚至獲得更多稱贊,也就在不斷的進步。我一直覺得,這種稱贊就是我努力學習最大的動力。在參加工作這十多年,我得到過稱贊,也得到過批評。那些批評的確會令我難受一陣子,但也僅僅是一陣子。但那些稱贊卻給了我長久的壓力和動力,我會為一句稱贊努力付出去證明這句稱贊的正確性,我覺得我的進步更多是稱贊而不是批評帶來的。當我們走到領導者的位上,我們同樣需要用稱贊來激勵下屬,而不是吝嗇稱贊而習慣于批評。我們需要的是掌握更多的稱贊與批評的技巧。我們培訓回來,王廠長在生產早會上表揚王總、張部、劉部培訓期間積極和他溝通,我覺得這就是一種技巧。我很自然的就會反省我為什么沒做到。但如果王廠長直接批評我,我肯定會有很多理由去解釋,但現在領導并沒有批評我,我卻意識到自己做錯了。就如同培訓中老師講的,當大多數人開會遲到時,最好的做法不是批評那些遲到者,而是表揚那些沒有遲到的人。王廠長沒去培訓,卻運用了我們培訓中學到的知識,我更加感覺到自己距離一個優秀領導者的差距。在稱贊與批評的處理上,我們還需要掌握一個度的問題。稱贊對方工作成果的同時,如果還能說出具體原因,效果往往會更好,如此一來,員工便知道哪里做得好,下次也會知道該怎么做。如果我們再能從外在行為出發,夸贊其內在特質,就更能提升員工的心理滿意度。“如果只有批評,沒有稱贊,員工會很有壓力,和你的關系自然也會相當疏遠。”但是,也不能不停地夸贊員工,如果用過多的恭維之辭來稱贊員工,稱贊作為動力將會失效。如果在他們認為不必要的情況下稱贊一番,甚至會失去大家對你的信任。

  二、領導力學習的感悟

  在領導力的培訓過程中,教授更多的是從領導藝術的角度來闡述領導力的。我個人認為具體到我們電力企業,尤其生產領導,在掌握運用領導藝術的過程中,還要加上兩條,一是待人真誠;二是待事認真。只有這樣才能更好的提高自己的領導力。我記得培訓中學過這樣一句話,認真負責就意味著得罪人,你不可能使每個人都滿意,每個人都欣賞你,本身就是平庸的表現。

  在理念的學習中,管理理念的九個段位,我覺得自己也就是處于中游,管理六段的創新管理將是我努力的目標。利用結果導向去實現創新管理將在理論上指導我今后的工作。在用人理念上,領導都用自己人,即和領導價值取向相同的人。我覺得國企更是這樣,一個過硬的領導,帶出的團隊往往也過硬,企業就處于不斷的向上發展中,這樣的企業在多惡劣的形勢下也不會沒飯吃。相反,一個平庸的領導,也會導致一個團隊的平庸,企業的發展就會處于停滯。作為一個中層領導者,我們需要和高層領導者保持相同的價值取向,來實現企業的目標。而中層領導者要做到忠誠于高層領導者,我記得培訓中有這樣的話“當爭論問題時,忠誠意味著你把自己的真實想法告訴我,不管你認為我是否喜歡,意見不一致,在這點上使我興奮。但是,一旦作出了決定,爭論終止,從那一刻起,忠誠意味著按照決定去執行,就像執行你自己作出的決定一樣”,我認為中層領導者必須做到忠誠,企業才會有凝聚力。

  在領導力的學習上,我還對溝通藝術有了進一步的了解,拉近彼此距離最好的方法就是溝通,而這正是我所欠缺的,溝通不是你說了多少,而是對方聽進去多少,所以溝通一定要是直接的,專注的,看著對方的眼睛真誠的和他溝通,溝通時一定要平等,不要給對方距離感。溝通時不僅依賴會議溝通、書面溝通,更重要的是私下的非正式溝通,這也是運行出來的領導者的弱項。在與下級的.溝通中,我們要注意了解下屬性情、關心下屬生活、幫助下屬發展、做到表面公平;在與同級溝通中,要分清彼此職責、爭取合作共贏;在于上級的溝通中,要做到理解、包容,讓自己適應領導;踏實、忠誠,讓上級感覺可靠;認真、服從,讓上級感覺放心;精明、強干,讓上級有所欣賞;積極、樂觀,讓上級感覺放松。“一個人的成功,15%來自他的專業知識和技能的影響,85%靠他與別人相處的方式方法,溝通的品質決定你生命的品質。”溝通還是情商,一個好的溝通者的情商往往也更高,高情商的領導者,總是在引導員工快樂、積極地工作,消除工作壓力,提高抗挫折的能力。如果說自己的智商還可以的話,通過培訓我更是看到自己的情商急待提高,這也將是我今后業余時間努力的一個重點。

  三、執行力學習的感悟

  分廠能取得今天的成就,能不斷向前發展,成功關鍵在執行力!一件事情,一個團隊,要想真正的做好,支撐的不是一得一失,而是大家內心中的一種責任感,一種信念。衡量一個有執行力的人和沒有執行力的人最大的區別在于“愿不愿意負責任”。

  通過學習,我理解了觀念與心態對執行力的重要性,只有樹立正確的觀念,才能使行為習慣化,使執行力得到保證。有了端正的態度、工作的激情、堅定的信念,也就有了提高執行力的動力。分廠正是依靠大家出門在外的團隊精神,互相配合的團隊理念,不講如果、只講結果、堅決執行、馬上行動的觀念,才有了分廠的執行力,才有了分廠今天的成績。在繼續提高執行力上,要求我們要保持工作的主動性。主動學習,毫無怨言的接受任務,主動改善工作計劃、主動解決問題,主動匯報工作進度,用執行力來保證分廠的不斷發展。

  在用人上,我們要知人善用,樹立人人可用的思想。把下屬的長處發揮好,相信庸才只是放錯位的人才。要有對“認真第一,聰明第二”內涵的理解,要因事用人,給合適的人分配合適的工作,利用結果導向,提高部門的執行力。作為中層領導者,要以身作則,要有高度的責任心,有開拓創新的精神,腳踏實地的帶頭來保證執行力,使自己成為一個有高度執行力的中層領導者,使自己所領導的部門成為一個有高度執行力的部門。

  通過這次的培訓,我對過去成功的經歷找到了理論上的支持,有利于今后更好的改進;對過去失敗的經歷找到了原因,防止再犯類似的錯誤;對一些困惑的問題找到了方法,思路,將積極創造條件解決。我將在今后的工作中充分運用這次培訓得到的收獲和感悟,轉變思維方式,換位思考,開拓創新,用培訓所掌握的理論來指導自己的實踐,爭取做一個上級領導放心、下級擁戴的中層領導者。

執行力培訓總結14

  隨著企業不斷的發展,企業人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的價值,去尋找適合自己企業的管理模式,他們想到了,還是世界最有名氣的軍校——西點軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點·執行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。

  (一)執行力的理解。

  字面理解為:執行并完成任務的能力,在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”,也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:

  一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業的管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。

  二是中低層管理人員的'能力和態度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。

  三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。

  (二)怎樣提高團隊執行力。

  現代企業講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個,關心員工,增加員工對公司的信任感。

  充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。

  (三)結果不等于成任務。

  這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。

執行力培訓總結15

  ”執行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執行力或執行力不足,這時為了提高大家的執行力,通常就喜歡執行懲罰制度,這樣執行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的* 股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執行力超強!可是如果這只打的不是正義之戰,我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發,特別是中層管理者(如我們的部門經理),因為他們最接近員工。

  在我們公司,有著良好執行力的內在動力的因素,那就是公司偉大的方向——全球秀的植物營養專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業務員有著清晰的成長發展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一直都有著超強活力和執行力的底子!

  但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調動員工積極性的也是部門的負責人,所以團隊的執行力的發揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門領導要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門應當給下屬一定程度上的'認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門還要有強大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!

  當然影響團隊執行力的原因很多,不僅僅是管理者或。員工自己更是一個關鍵份子,因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來,積極主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!

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