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7月份安檢大隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-03-24 07:57:21 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿
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7月份安檢大隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的7月份安檢大隊(duì)培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

7月份安檢大隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)

  回顧上月培訓(xùn)工作,我們安檢大隊(duì)能夠持之以恒貫徹落實(shí)培訓(xùn)中心安排的培訓(xùn)任務(wù),本著以提高安檢員業(yè)務(wù)技能水平為宗旨,讓安全技能水平更好地服務(wù)于礦井的安全生產(chǎn),我們做了以下大量培訓(xùn)工作:

  一、培訓(xùn)工作情況

  1、本月我們學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的一些應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。

  2、本月各單位下發(fā)的各種安全技術(shù)措施和業(yè)務(wù)聯(lián)系單。

  3、安全檢查員的一些必備知識(shí)。

  4、井下現(xiàn)場(chǎng)安全管理應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。

  二、培訓(xùn)工作分析

  1、取得的成績(jī):

  1、經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我礦的安全檢查員在業(yè)務(wù)技能上有了較大幅度的提高,在現(xiàn)場(chǎng)管理上有了新的認(rèn)識(shí)。

  2、使安全檢查員了解了安全檢查工的一些必要的知識(shí),明確了安全檢查員的重要性和責(zé)任。

  3、掌握了本月井下現(xiàn)場(chǎng)施工的安全措施,更好的去監(jiān)督井下的各個(gè)頭面,更好的服務(wù)與安全生產(chǎn)。

  2、存在的問(wèn)題和不足

  1、在培訓(xùn)形式及考試方式改變下只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

  2、部分職工年齡偏大、文化水平偏低。

  3、安檢大隊(duì)一部分職工對(duì)電腦操作比較陌生、不能正常操作電腦,上機(jī)考試有一定困難。

  三、信仰理念

  沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。

  安檢科

  20xx年5月25日針對(duì)五月份培訓(xùn)存在問(wèn)題所采取的措施

  一、存在的問(wèn)題和不足

  在培訓(xùn)形式及考試方式改變下只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。采取措施:

  1、定期搞些知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答賽,激勵(lì)員工學(xué)習(xí)。

  2、講解分析一些事故案例,加深學(xué)員對(duì)事物認(rèn)識(shí)。

  3、采取獎(jiǎng)懲措施,對(duì)學(xué)習(xí)好的同志給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);反之采取相對(duì)處罰。

  二、部分職工年齡偏大、文化水平偏低。采取措施:

  1、每月4日前把本月培訓(xùn)教案發(fā)放到每位職工手中,采取自學(xué)和班前會(huì)培訓(xùn)員講解學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  2、每月8日后采取強(qiáng)制性促進(jìn)學(xué)習(xí),每班利用班前會(huì)20分鐘時(shí)間抽查提問(wèn),促進(jìn)員工學(xué)習(xí)。

  3、采取獎(jiǎng)懲措施,對(duì)學(xué)習(xí)好的同志給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);反之采取相對(duì)處罰。

  三、安檢大隊(duì)一部分職工對(duì)電腦操作比較陌生、不能正常操作電腦,上機(jī)考試有一定困難。采取措施:

  1、對(duì)個(gè)別年齡大不會(huì)操作電腦人員,采取開(kāi)小灶利用工作之余,由培訓(xùn)員單獨(dú)進(jìn)行電腦操作技能學(xué)習(xí)。

  2、家中有條件的職工,可有子女或家屬幫助學(xué)習(xí)電腦操作技能。

  3、采取多元化學(xué)習(xí)方式,彌補(bǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的不足。

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