護理的培訓總結（通用15篇）
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的護理的培訓總結，歡迎大家分享。
護理的培訓總結 1
20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化連續教育，在院領導的重視和支持下，園滿完成了預定目標，現總結以下：
1、組織全院護士進行業務學習8次，學時共32小時。內容主要有：護士禮儀及溝通技能、護理文件書寫規范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫院改革，全面推動優質護理服務等課題，授課人分別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。
2、組織我院護士參加相干單位舉行的“護理連續教育培訓班”，學時共45小時，授課的專家有主任護師李平、護士協會名譽副會長董麗娜等，專家們理論扎實、臨床體會及教學體會豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業發展趨勢及管理新理念”、“醫療質量與醫療安全”、“心肺腦復蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質量”、“推動優質護理服務連續發展”等內容。我院共有21人參加培訓班學習，并全部考核合格。通過這次培訓班和學習，使我院護理人員更新了觀念，掌控了新理論、新知識及新方法。
3、科室每個月進行技能和理論考核一次，對新上崗護士進行崗前培訓，組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。
4、“5.12”國際護士節舉行護理人員知識比賽活動，9名表現突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次比賽活動，對于我院護理專業知識水平的提高起到很大的增進作用。
5、護理人員積極參加大專、本科深造學習，使護理人員大專以上學歷到達60%。
通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高，激發了護理人員的`學習熱情，使護理人員的整體素養得到了提升，提高了護理質量，保證了醫療護理安全。
護理的培訓總結 2
隨著現代醫療技術的不斷發展，護理這一醫療領域逐漸成為關注焦點。而作為護理工作的實施者，如何保證護理質量，提高護理水平，成為了每個護理工作者必須面對的問題。近期，我參加了一次護理質控培訓，獲得了許多寶貴的經驗和思考。在此，我將就此次培訓進行詳細總結和分享，希望能夠對廣大護理工作者有所啟示。
一、護理質控的定義
護理質控，是一種對護理工作的質量進行控制和改進的過程。它通過采集和分析護理數據，制定護理規范、標準和措施，促進護理水平的提高，保證患者的安全和利益。
二、護理質控的必要性
護理質控是一項極其重要的工作，其必要性主要體現在以下幾個方面：
1. 幫助護理工作者正確理解和運用護理規范和標準，提高護理質量。
2. 通過數據采集、分析和反饋，及時發現和糾正存在的問題，預防護理事故的發生。
3. 促進護理工作者的積極性和創造性，使他們在工作中更有目標和方向。
4. 保證患者的安全和利益，有效地縮小醫患之間的差距，提升醫院形象和聲譽。
三、護理質控的運作流程
1. 制定護理規范和標準。護理質控的前提是有一系列完善的護理規范和標準，這些規范和標準應該是基于科學、系統和實踐經驗的歸納總結，具有普遍適用性和指導性。
2. 采集護理數據。當護理規范和標準確定之后，就需要采集護理數據，這些數據可以是護理評估表、護理記錄單、護理觀察記錄等。數據采集還需注意保護患者隱私和保密。
3. 分析和反饋數據。采集到的數據需要經過分析和比較，找出其中的規律、問題和優點。分析后還需要及時反饋給護理工作者，讓他們了解自己的工作情況，并采取相應的措施加以改善。
4. 實施改進措施。根據分析結果和反饋意見，制定科學的改進措施，并嚴格執行，以控制和優化護理質量。
5. 評價效果。在一定時間周期內，對實施的改進措施進行評價，看其是否達到預期的目標和效果。需要注意的是，改進是一個連續的過程，需要不斷地進一步完善和提高。
四、護理質控的實現方式
護理質控有多種實現方式，常見的有：
1. 定期召開護理專業會議，交流護理經驗，分析和討論護理實踐中存在的問題，共同尋求解決方法。
2. 打造護理質控團隊，由專業護士或臨床專家擔任，負責質控工作和實施改進措施。
3. 使用護理質控軟件，實現護理數據采集、管理和分析，方便快捷。
4. 不斷推進護理學科的建設，提高護理素質和專業水平，為護理質控提供堅實基礎和保障。
五、護理質控的困難和解決方案
護理質控工作難在不少，主要集中在以下幾個方面：
1. 缺乏人力和物力保障，護理質控團隊人員素質低，團隊協作不夠緊密。
2. 護理人員的工作量比較大，精神壓力大，難以保證每個病人的護理質量。
3. 由于不同科室護理工作的特點和難點不同，制定護理規范和標準并不容易。
對于以上困難，我們可以采取以下對策：
1. 加大護理質控人才的培訓和引進，以提高護理質控團隊的.素質和工作效率。
2. 在保證患者安全的前提下，減輕護理人員工作量，調動他們的積極性。
3. 根據不同科室的特點和難點，針對性地制定護理規范和標準，使其更加具有可行性和指導性。
六、護理質控的未來發展方向
護理質控是一項難度較大、工作量較大的工作，面臨著許多新挑戰和新機遇。隨著醫療技術的不斷創新和進步，護理質控也將向以下幾個方向邁進：
1. 在醫療信息化和大數據的背景下，通過先進的技術手段和數據挖掘，進一步提高護理質量和效率。
2. 改進和調整護理質控工作的內容和方式，更加貼近護理工作者和患者的實際需求。
3. 加強護理團隊的建設和合作，推動相互之間的信息共享和經驗交流。
4. 引進先進的護理質控理念和模式，借鑒國際先進護理質控模式的優點和特點，不斷提升自身的工作水平和質量。
總之，作為護理工作者，我們需要深入理解和實踐護理質控的重要性和必要性。只有通過不斷探索和學習，我們才能逐漸提升自身的技能和素質，更好地為患者的健康和安全服務。
護理的培訓總結 3
我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育，在院領導的重視和支持下，園滿完成了預定目標，現總結如下：
1、組織全院護士進行業務學習8次，學時共32小時。內容主要有：護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規范、版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫院改革，全面推進優質護理服務等課題，授課人分別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。
2、組織我院護士參加相關單位舉辦的“護理繼續教育培訓班”，學時共45小時，授課的專家有主任護師李平、護士協會名譽副會長董麗娜等，專家們理論扎實、臨床經驗及教學經驗豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業發展趨勢及管理新理念”、“醫療質量與醫療安全”、“心肺腦復蘇急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質量”、“推進優質護理服務持續發展”等內容。我院共有21人參加培訓班學習，并全部考核合格。通過這次培訓班和學習，使我院護理人員更新了觀念，掌握了新理論、新知識及新方法。
3、科室每月進行技能和理論考核一次，對新上崗護士進行崗前培訓，組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。
4、“5.12”國際護士節舉辦護理人員知識競賽活動，9名表現突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動，對于我院護理專業知識水平的提高起到很大的促進作用。
5、護理人員積極參加大專、本科深造學習，使護理人員大專以上學歷達到60%。
通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的.提高，激發了護理人員的學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，提高了護理質量，保障了醫療護理安全。
護理的培訓總結 4
20xx年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。今年四月，院領導很信任的人任命我為輸液中心護士長，我深深地意識到，肩上多的是一份責任，腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經過一段時間的了解，本著關心，愛護，尊重，理解科室幾位護士姐妹的態度，我仔細觀察科室的每一個成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優缺點，并根據門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點，制定了互補性的排班，有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。
xx醫院手術室是一所功能齊全的數字化手術室，我于20xx年3月-6月在積水潭醫院進修學習手術室骨科手術護理與配合。非常感謝領導給我的這次進修學習機會，通過這次進修學習，開拓了眼界，增強了業務能力，認清了我們科室護理專業技術上的差距，明確了自己今后學習發展的方向。學習總結如下：
積水潭醫院手術室布局合理，高、低級別各自自成一區，手術區與辦公區彼此獨立又相互聯系。全部是百級和萬級的密閉式空氣凈化手術室，達到國際水平;手術室內部裝備采用了國際一流的懸掛式結構，達到地面清潔不走明線;室內設備采用國際上各種先進儀器，包括超薄看片燈、各種骨科手術專用床，三維斷層透視機和最先進的麻醉機。還有預麻間，使得手術周轉可以合理加快，數字化手術間可以進行交互聲音影像傳輸，方便學術交流，工作指導，資料保存;所有的手術室有統一的監護調度中心，便于進度的把握和手術室的合理調配。
上班的第一天我就要輪轉去手術室啦，心里真的很緊張。原本以為自己不會喜歡手術室的'工作，可實際接觸下來，便全權否認了當初的觀點。
手術室設備先進，管理規范，還擁有一支技術過硬高素質的護理隊伍。周二上午是進修護士學習時間，由專科組長為進修護士講解不同手術的體位保護及先進醫療器械的使用;周四早上七點四十到八點是所有護士學習時間，擁有濃重的學習氛圍。進修學習期間，在帶教老師的真誠幫助下，順利完成了各組的輪轉學習。通過學習，了解了骨科大部分手術的手術配合和護理。見到了各種先進儀器設備，各種透視機，史塞克關節鏡，高速氣鉆系統，多種消毒設備、數字化手術室間、導航手術間、腔鏡手術間，西賽爾無影燈、恒溫箱、液晶觀片燈等。
通過進修期間的對比，發現我們科室與積水潭醫院手術室的差距。例如手術通知單上會注明手術中需要的特殊物品，是否需要自體血回收，病人有無特殊情況方便護士長安排手術。在器械清洗、保養做的非常細致，對于器械的維護很到位杜絕了手術中器械罷工現象。多種消毒設施，保證了手術器械的滅菌和供應，節約手術時間。
這里的手術流程及術前準備也值得我學習及借鑒，每天洗手護士會在交班后進入手術間準備一天的手術用品，病人進入手術間后方可打開無菌包及無菌物品。每個手術間的物品都是由護士從庫房補充，為第二天手術儲備，給同事提供方便。手術結束后，巡回護士會認真擦拭手術間，無論是濺在何處的血漬都會一一消失。嚴格執行無菌操作，手術臺上無菌和污染區域區分明確，每位工作人員都將慎獨精神解釋的淋漓盡致。進修期間，通過對知識的接受和掌握我深刻體驗到了自己平時工作中的不足，這是在比較的過程中產生的一種不能忽視的差別。
通過短期的進修學習，在理論知識以及專業技能上有了很大的提高，實現了既定的學習目標，圓滿完成了進修任務。爭取在今后的工作中結合進修所得使本人工作得到進一步提高，將積水潭醫院手術室的先進管理理念和做法在我們醫院手術室進行落實發揚，更好的為患者服務。
在科內采用晨會交接班、危重患者床頭交接班組織小講課每周一次;每月科內組織一次業務學習，由科室老專家及博士學歷的醫生講解神經外科專科知識，培養護理人員觀察問題、分析問題、處理問題和表達問題能力。
手術護理記錄單中的內容與麻醉記錄單內容如不相符，最易引起法律糾紛，使患者產生質疑，使手術護理記錄單可信度有所下降，所以兩者一定要保持一致。記錄單中的字跡要清楚，不得隨意涂改。
在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作用語、溫馨微笑服務、掌握護患溝通技能;從而提高患者的滿意度，樹立護士良好的職業形象。
護理的培訓總結 5
為了提高護理人員專業知識及技能水平，護理部按照年初的護理技術操作培訓計劃進行護理操作培訓，每次培訓取得了較好的效果，現總結如下：
一、領導重視、精心準備：
護理部要加強技術操作培訓，做到規范化操作，提高護理人員的整體素質，進一步提高護理質量。護理部年初制定工作計劃、制定培訓目的、要求及內容，組織帶教老師、儲備試教室物品及教具，組織召開了示教老師會議，并對示教老師提出以下要求：
1.明確培訓目的，熟練操作程序、掌握操作要點，根據不同的操作，靈活教學，操作中有些盲點問題要提前與護理部溝通，統一要求。
2.在教學中要加強落實操作培訓的新要求：落實醫囑的雙人核對、對病人的識別至少兩種方式查對(床號、姓名、住院號、床頭卡、腕帶)，進一步加強護理人員的查對意識。
3.加強和患者語言溝通能力的培訓，把文明用語、自我介紹、病情評估、健康教育、告知內容、人文關懷融匯入操作示教中。
二、嚴謹求實、大膽創新：
在操作培訓前，護理部要求大家要明確來參加培訓的目的以及要理解操作的要點。在操作培訓中紀律要求嚴明，全體參訓人員均能準時參加，操作培訓要求45歲以下人員參加，所有負責培訓的示教老師均提前準備、準時開課，在培訓中均能以嚴謹科學的態度操作示范。不斷創新教學方法，兩人一組配合嚴密、操作講解相互配合，層次清晰、要點突出，護士長均能以身作則，嚴肅認真，教學中結合臨床工作實際，指出實際工作中的`不足進行講解，主管護師在護士長的帶領下首次參加教學示范，卻都能鎮靜自如、規范的完成操作規程及要點講解，在操作注重每一個細節。
三、共同參入、成效顯著：
在整個操作培訓中，大家都能共同參入討論，對操作中一些盲點問題進行了全院統一，各科護士長都把工作中好的經驗與大家共享。通過技能培訓，提高了護理人員對培訓重要性的認識，要想把自己的工作做得出色，就要有深厚的理論功底、豐富的臨床經驗、和嫻熟的技術操作作為基礎。
護理部要求：護士長要提前安排科室培訓，通過科室培訓找出本科室護理操作中的不足，讓大家操作規范統一，在科室培訓中要求護理人員要對理論、操作全面掌握，不斷的看書學習，反復熟練各項操作技能，工作中強調知識技能的學習要特別注重理論聯系實際，只有學會靈活使用知識，才能勝任將來的工作。
護理的培訓總結 6
我有幸參加了云南省護理學會組織的云南省護理技術操作規范化培訓班。首先非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會，通過這次學習，受益匪淺，感受頗深，現將學習中的所見所聞所得總結如下。
一、學習禮儀
禮儀，可以說是在人際交往溝通交流過程中必須具備的必不可少一門學問。特別是作為一名護士，無論在接觸病人、家屬、同事等等過程中，我們都要遵守護士的禮儀，在進行各項操作，我們不應該只關注操作流程，在面對病人與家屬，還應該做到面帶微笑、語言溫馨、舉止得體，使他們產生信賴感、舒適感和滿意感。
二、關注細節
老子曾說：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。它精辟地指出把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。特別體現在我們的護理工作中尤為重要。比如：嚴格執行床邊雙人核對、三查八對和無菌操作技術，操作過程中注意保護病人的隱私、為病人保暖（最主要體現在為患者導尿以及進行壓瘡護理），注意病人的舒適度，一切操作以病人為中心。操作中隨詢問病人的感受，如核對手腕帶輕輕托起病人的.手腕，使患者真正感受到人性化的操作服務。
三、一步到位
我們在進行各項護理技術操作，很多候都需要一步到位，這樣就要求我們要很好的掌握力學原理，才能省省力且保持美觀。比如整理床單位我們要一次性將被子的每個腳拉平；準備物品，應將物品擺放在便于自己操作的地方，避免經常轉身操作；行CPR，雙腳間距要與肩同寬。
四、熟能生巧
學習任何技能都必須經過四個過程：模仿，練習，熟練，創造。要想掌握技術、技巧,就要勤學、苦練。我們在觀看培訓老師進行操作演示的候，看著他們一步接一步，動作嫻熟，可是到我們自己上手的候卻發現根本就沒有看著那樣容易，所以這就要求我們多加練習平自己相對做得少或者做得不好的操作，多思考自己操作過程中存在的問題，應該如何改進，多想想我還有哪些地方是可以做得更好的。
五、強化理論
印象最深刻的就是講解心肺復蘇與呼吸氣囊聯合使用的那堂課，老師很全面的講解了每一個動作的原理，為什么要這樣做，為什么不這樣做，甚至還引進了很多國外的理念，這給我敲了一個很大的警鐘。我們平應多學習書本理論，多看藥物使用說明書，不要總是拿沒有間來當借口。多學習老師如何給病人和家屬進行健康宣教。多問自己不懂或不清楚的地方，爭取做到理解記憶。多用筆記東西、多用心記東西。堅持理論與實踐相結合，用科學理論指導實踐，在創新實踐中發展理論。這樣當病人問我們為什么要做這個操作,吃這個藥輸這個補液有什么作用，我們都能夠自信而準確的回答。我覺得此次技能培訓已超越護理操作這個層面，作為一種整體護理，靈活地把護理程序系統化地運用到臨床護理中去。通過此次技能培訓，培養了我整體護理的思想；提高了我的護理操作技能；強化了我的查對意識和無菌操作意識；樹立了我的自信心同也鍛煉了我的勇氣和膽量。在這里，我由衷地感謝醫院各位領導和老師們，為我們提供了這樣一個提高自我、挑戰自我和完善自我的平臺。
護理的培訓總結 7
日月如梭、時光飛逝，轉眼間又到了新的一年，我在院領導的正確領導下，在護理部主任的幫助與提點下，全體同事的鼎力支持和配合下，按照全院護理的工作思路、目標、任務，立足本職，積極展開工作，圓滿完成了自己所負責各項工作任務。現將自20xx年4月任護理部教學護士長以來的工作情況匯報如下：
一、本職工作完成情況：
1、20xx年按照年初計劃，我與護理部同事共同組織完成理論培訓及考試共10場；技能操作培訓6次；技能考核6場；專科培訓5次；及邀請外院專家培訓2次；新入職護士崗前培訓13次。
2、20xx年培訓以基礎護理學為框架，涉及到內、外、婦兒等各專業相關知識，注重基礎，對全院各層級護士有針對性的進行了培訓及考試考核。
3、培訓內容從護理管理、業務學習、院感、臨床專科等幾個方面進行，以常見問題為基礎安排的各類培訓。
4、對全院護士進行層級對應的培訓，N0、N1級護士注重基礎，N2、N3級護士注重實踐及急危重癥的培訓學習。
5、成立教學小組，各科室安排帶教老師，參加培訓，并指導各科室護士操作流程及規范。
6、成立專科小組，安排了靜療、壓瘡、急危重癥、糖尿病等的專科培訓。
全院的護理教學工作，按照年初計劃全部完成，提高了護理基礎知識，培養了一部分護理專科骨干，在全院形成了良好的學習氛圍。為臨床護理工作奠定了基礎，并為護理工作創造了嚴謹、認真的工作作風。
二、經過一年的教學工作，還存在以下不足之處：
1、注重理論，運用到臨床實際工作中，還不能很好地相結合。在以后的工作中，還需要多貼近臨床，給實際工作以指導。
2、教學工作中缺乏創新，還是按部就班以老的模式進行培訓，希望多走出去，學習先進的教學管理模式。
3、培訓內容不夠多樣化，比較單一單調。對新知識新技能接觸的'面比較窄。
三、下一步的工作計劃：
1、從5月1日起向手術患者發放滿意度調查表，收集病人信息，取得病人的理解、信任和支持，針對工作中的不足，采取相應的整改措施。滿足病人一切合理的要求，為病人創造溫馨舒適的手術環境，達到滿意度95%以上。
2、嚴格執行消毒隔離制度，消毒隔離合格率達100%。組織全科護理人員學習有關層流手術室的知識，以便于更快地適應新的工作環境，保證層流手術室的正常使用。嚴格執行無菌技術操作規程，防止院內感染，確保手術切口感染率≤0.5%。
3、加強急救藥品的管理，急救藥械完好率達100%。加強急救知識和搶救流程的培訓，并定期考核，以確保手術搶救工作的順利完成。
護理的培訓總結 8
通過為期一個月的護理標準培訓，我在思想上有了更大的轉變，對自己有了進一步的了解，發現了許多以前工作中存在的缺乏，確實受益匪淺。展望震后重建的東汽醫院充滿了希望和信心。護理標準的培訓主要包括兩方面的內容：護士護理禮儀培訓和護理技能培訓。
護士護理禮儀是一種職業禮儀，是護士在職業生活中所遵循的行為標準，是護士素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括護士儀表，使用語言的藝術，人際溝通與溝通技巧及護士行為標準。它要求護士做到儀表整潔、舉止端莊、真誠微笑、主動問候、護理及時、體貼周到、動作輕柔、技術嫻熟、善于溝通、熱情效勞。良好的禮儀可以表達護士的文化修養，審美情趣及知識修養，護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己愛崗、敬崗，對工作的.高度責任心和事業心。護士禮儀從頭到腳對護士都有嚴格的規定：神圣而美麗的燕式帽，潔白無暇的護士服，端莊的坐姿，優美的站姿，輕盈的步態，告訴我們在工作中該如何坐、立、行走。護士在護理工作中做到“八個一〞：一杯熱水、一把椅子、一句問候、一個微笑、一次解釋、一次溝通、一針見血、一次指導;“三個勤〞：勤清潔、整理，勤巡視、溝通，勤解答、幫助，“一個靜〞做到“四輕〞(說話輕、走路輕、關門輕、操作輕)。護理人員的微笑真誠自然、親切和藹，語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁，問候時應禮貌，禮貌用語應常掛嘴邊。
護理技能培訓要求熟練掌握根本護理技術操作，動作輕柔。熟練掌握本科室常見疾病的護理，熟練掌握本科室新開展的新業務、新技術，熟練掌握危重病人的病情觀察及搶救措施。我們主要掌握吸氧、輸液和晚間護理等護理操作，在晨交班時考核我們儀容儀表，對危重病人的觀察和護理。掌握了內科常見病的護理和危重病人的護理要點，配合醫生積極搶救危重病人。通過此次培訓，使我更加理解護士要腦勤、手勤，要細心，要有愛心、耐心、責任心。
這次培訓使我對醫院的現狀、制度有了進一步的了解，同時了解了病區護理標準效勞六項要求：開展文明標準效勞，保持安靜整潔環境，營造和諧溫馨氣氛，練就標準過硬技能，嚴格落實規章制度，到達優質效勞標準。
此次培訓使我的執業素質有了進一步的提高，嚴格遵守技術標準，踏實工作，有團隊協助精神，互學互尊，對病人態度和藹，同情關心和體貼病人，在工作和學習中嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術水平。在今后的工作中要加倍努力，對病人多一點理解，少一點埋怨，多一張笑臉，少一張冷漠，多一分關心，少一分疏遠，為病人提供優質高效、便捷的護理效勞。
護理的培訓總結 9
首先感謝醫院領導和護理部給了我參加四川省糖尿病專科護士培訓的機會，通過兩個月的刻苦學習，順利通過了培訓基地的所有考核項目，獲得了四川省糖尿病專科護士培訓班結業證書以及省衛生廳頒發的四川省糖尿病專科護士執業資格證書。兩個月的時間說漫長也短暫，有汗水也有收獲，這兩個月的經歷對我來說是一筆巨大的財富。
在此期間，我認識了全省二十多家醫院的護理精英和培訓基地的優秀帶教老師，讓我看到了自己的不足并明確了學習的目標，為期兩個月的四川省糖尿病專科護士培訓轉眼結束，這兩個月，是緊張忙碌、充實而又興奮的兩個月，在各位專家、老師的精心指導下，我們不僅收獲了豐富的糖尿病專科理論知識，在實踐技能方面也有了很大的提升，更重要的是通過培訓，提高了我們護理教育、護理管理和護理科研的能力。兩個月的培訓開拓了我們對高等級醫院護理工作模式的視野，使我們對糖尿病專科護士的工作有了全新的.認識。
此次培訓是四川省人民醫院為主辦方。培訓期間首先是四周經過精心設計的的系統化理論課程，培訓基地的老師無論是在內容、形式、場地等方面均進行了詳細、周密的策劃和安排。五十多堂課，內容涉及到糖尿病的概論、急慢性并發癥的診治、兒童糖尿病、妊娠型糖尿病、糖尿病圍手術期的管理、護理教學、糖尿病授權教育、糖尿病團隊管理、社區教育與管理、課題設計、論文撰寫等等。二十多位相關領域知名專家教授為我們授課，老師淵博的學識、生動的演講，其風格或高雅，或幽默風趣，真可謂是名家薈萃，讓我們領略了一場場知識的盛宴，我們仿佛又回到了學生時代，回到了久違的課堂……
接下來是省醫院臨床的實習工作，我們跟著糖尿病教育護士學習了各家醫院的糖尿病教育模式，參與床邊一對一教育、小組講課，觀摩大課堂教育，再次鞏固了糖尿病常用操作技術和理論知識。
省醫院的糖尿病教育采用的是“大門診，小病房”模式，糖尿病專科護士主要是數據庫的建立和管理。完善的數據庫管理系統，超前的短信平臺更好地管理著門診糖尿病患者，使VIP專家門診患者的依從性、復診率大大提高。專家門診診室外及時給予個體化教育，還配備有2名技師，進一步完善了糖尿病前期并發癥的篩查。護理部管理下還有一名糖尿病教育護士，負責全院糖尿病患者和糖尿病健康小組成員的教育。
時光飛逝，兩個月緊張的學習轉眼已結束，蓉城美景離我們雖只一步之遙，我卻無暇欣賞，開題報告、ppt制作及授課、個案、糖尿病日活動策劃等作業讓我們目不暇接，每天都過得緊張而忙碌，充實而有壓力，要完成的作業中，開題報告是個最大的挑戰，就像壓在我們頭頂上的一座“大山”，從一開始就讓我們憂心忡忡，愁眉不展。為了課題，我們每天早出晚歸，有時甚至到了廢寢忘食、走火入魔的地步。從查文獻、選課題時的困惑、迷茫，到第一次課題輔導時因準備了一月的選題竟然被告知不合適的那種失落和彷徨，到終于完成開題報告并得到導師肯定時那種成功的喜悅，我們歡呼終于攻克了這座“大山”，為自己歡欣和鼓舞！兩個月在我們的期待和煎熬中度過，通過理論考試、操作考核、教學評價、個案護理、活動策劃、PPT制作等，最后是結業答辯。兩個月，省醫院的各位老師悉心的指導、潺潺的教誨歷歷在目，培訓過程中我們收獲了知識，更收獲了友誼；工作中我們鍛煉了能力，更開闊了眼界，拓寬了思路，明確了方向。
兩個月的學習結束了，但我要做的工作才剛剛開始。隨著人們生活水平的不斷提高，近年來我國糖尿病發病率增加很快，我國城市人口中成年人糖尿病患病率已達9.7%，由此推測中國糖尿病患病人數已達9240萬，由此可見我們的工作任重而道遠。而在學習期間，我發現糖尿病病人普遍存在著對糖尿病知識不了解或者不甚了解；很大部分病人不能堅持正確的飲食、運動治療，很多人不會正確使用胰島素筆；不能堅持按醫囑用藥，對病情不管不問，有的病人盲目服藥，聽信傳言，不到正規醫院就醫；大部分病人不了解糖尿病的相關并發癥，不會主動復查和糖尿病并發癥有關的檢查；也有很多病人不知道血糖監測的重要性，不按時監測血糖。
而醫務人員忙于日常繁重的醫療護理工作，沒有足夠的時間對病人進行全程健康教育和跟蹤隨訪，導致出院后很多糖尿病病人的病情控制不是很理想，糖尿病并發癥的發生率不斷地增加，因此我將在未來發揮糖尿病專科護士的作用，加強對糖尿病病人進行全程的指導和教育。用預防大于治療的指導思想把全程護理的理念上升到新的高度。如今回到工作崗位，我我會不斷努力將培訓所學應用于實際工作，不辜負領導的期望，為我院的糖尿病綜合防治工作盡一份綿薄之力！
護理的培訓總結 10
在院領導和護理部的大力支持下，我榮幸地參加了浙江省衛生廳舉辦的ICU首期專科護士培訓班。在這短短的四個月培訓中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經歷，它必將影響我今后的職業生涯。培訓包括兩個階段：第一個脫產理論學習;接下來是臨床實踐學習。
一個月的理論學習，是我繼學校畢業后第一次脫產學習，時機難能可貴，所以我特別珍惜。在經歷了11年的臨床護理后，現在的我對知識的渴求是發自內心的，不再是像學校學習時是為了考試而學習，而是為了真正提高自己的業務水平，更好地為患者效勞。基地也不負眾望，請來上課的老師都是各個領域的領軍人物，他們為我們講述并展現了許多新技術、新進展，大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學習，對重癥監護有了一個系統的認識，對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫院的專科護士進行了探討，收獲很大。
三個月的實踐，各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在浙醫一院外科ICU實習的，浙醫一院具有一支強大的護理隊伍，護士專業根底知識牢固，學習氣氛也很好，團結協作精神也很強，具有豐富的臨床經驗和分析問題、解決問題的能力，注重病人的病情評估和病情觀察，并能運用有效的帶教技能言傳身教，這都是我在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學習的重點。王薇主任還安排了相關的護理科研、護理查房、課堂授課技巧、PPT制作技巧等的講授，讓我們在掌握根底醫學理論知識的根底下，學會了論文的撰寫、科研的開展等，提高了我們自身的綜合素質，這對平時沒寫論文經驗的我來說是一種突破，我非常慶幸自己有一次實踐的時機，為我以后的工作積累了珍貴的經驗。
培訓期間，好多事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速開展的醫療事業對護士提出的業務要求，面對當今 不斷提高的效勞需求，我曾經有過這樣感慨：當護士難，當好護士更難，當一個ICU好護士難上加難。曾經的我有些討厭那些病人，也不太喜歡我的工作，覺得做護士又苦又沒地位，有時真的不想干了，可又苦于找不到其他好的工作，想著過一天算一天。省人民醫院姚惠萍老師的一句 “既然你沒方法改變自己的工作，那就一定要愛上它，要堅決做好它，你就會喜歡上它”深深觸動了了我;還有浙醫一院衛建華老師說的那句 “要學好護理知識，首先要學會管病人”讓我改變了自己的想法，很慚愧自己以前這樣混日子。學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育，讓我深切體會到熱愛自己的工作，熱保護理專業是多么的重要，“愛病人勝過愛自己”是ICU護士必備的素質。
無論在理論學習階段還是在實踐階段，給我感觸最深的是：細節決定成敗，態度決定高度。理念的轉變很重要，思想指導行動，只有我們的理念正確了，我們的護理工作才能有成效。更好地為患者效勞是我們的宗旨，我們學習新知識，新技術也是為了更好地效勞患者，減輕患者痛苦。如果沒有切實做到為病人效勞，那即使掌握再多的知識也是沒有價值的。通過這次學習，我對護理工作也有了更深的認識：根底護理是根基，專科護理是保減輕患者痛苦。如果沒有切實做到為病人效勞，那即使掌握再多的.知識也是沒有價值的。通過這次學習，我對護理工作也有了更深的認識：根底護理是根基，專科護理是保障;在根底護理的根底上開展專科護理;在專科護理的過程中提升根底護理;我們要把根底護理做實，把專科護理做精;兩者相輔相成、缺一不可。
學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的。在此，再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次珍貴的學習時機，讓我接觸并學習了先進的醫療技術及護理理念，親身體驗和感受了一個具有先進的管理經驗和優良的效勞體系的醫院運作模式。學習使我開拓了視野，增長了見識，也使我感觸頗深。在技術與創新方面，我院與浙醫一院仍存在一定的差距，故我們要取其精華，把適用的知識和理念更好地運用于臨床，行之有效的提高工作效率，為把我們的醫院建設得更好而努力。
護理的培訓總結 11
有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓，通過幾個看似簡單的“游戲”，卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人，只有完美的團隊。
個人再強大，能力都有限，只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優秀的團隊，團隊內首先必須團結，因為大家是“一家人”，最讓人感動的總是那
一心一意為同一目標而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習，學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會將伙伴們的潛能激發，才會發現每個人原來可以做得更好。事實上，每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經心，換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情，態度決定一切。
每個人都應該擁有積極主動的心態，做人、做事都要全力以赴。生活中，每個人要面對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任，勇于肩負責任，主動積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結果，培訓結束的時候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。
三、生命需要愛，心要永存愛，要學會珍惜與感恩。
光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人，其實我們的.生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候，你會發現自己是那樣的快樂。要學會感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業、社會。感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長的經歷，感恩我的領導給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我幫助，感恩我的競爭對手讓我認識了自我，也讓我知道了如何去面對人生的坎坷，感恩企業給了我工作的機會與展示平臺，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我必須走得更快……
我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會這樣走下去，我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂!
8月12日，我有幸參加了由達旗民政局舉辦的養老護理員培訓班的學習。來自各個街道社區以及養老院職工共計100多名養老護理員相聚在雅馨養老院，懷揣著對養老護理的熱愛，以及對養老技能水平提高的渴望，在這里勤奮的學習。在為期9天的學習里，我學習到了系統的理論和操作知識。建淵職業培訓學校的老師們深入淺出給我們講述了“老年人的生理、心理特點及老年疾病解讀”、“養老護理員24小時操作流程”“老年人營養需求”等理論知識，豐富的理論知識讓我受益匪淺。
同時，老師帶領我們進行了實地操作講解。從臥床老人日常生活照料技能講起，向我們操作演練了“臥床老人床單的換法”、“協助老人更換體位”“幫助助老人吃飯，洗頭”“等。
在這十天的養老護理員的學習期間，讓我感觸頗深。我看到了老護理員們以和藹的態度，輕柔的動作，充滿愛心的表情以及略有謙卑的話語，為老人更換一個舒適體位，把臟的床單、中單、被套拿掉，換上了干凈床單，然后協助老人坐上輪椅，出門曬太陽的場景。老吾老，以及人之老，多么和諧的畫面。我深切的體會到內心受到了作為一名養老護理員所要付出的艱辛，更重要的是要擁有一份愛心，同時也我體會到了養老護理這個行業所要承擔的社會責任。
隨著老年人口的日益增多，中國已經逐步邁入了老年化人口的社會，養老問題日益凸顯，養老行業也作為一個朝陽行業，正在冉冉升起。養老行業的發展，離不開養老護理水平的提高。從我國目前的國情來看，我們社會缺少很多具有高理論水平和高操作水平的養老護理人員。所以對養老護理員的培養勢在必行、迫在眉睫。
對于我這個養老護理的新丁來說，一切都是新的，也可以說就是一片空白。這次養老護理培訓實實在在為我充了一次電，希望在今后的工作中，能確實的做好這個行業，帶動更多的有志之士，推動這個行業的發展。
護理的培訓總結 12
20xx年護理人員“三基”培訓總結一年來我院護理人員“三基三嚴”培訓工作按計劃進行，由科室和護理部對全院護士進行培訓，培訓內容主要以護理基礎理論、護理技術操作、醫學相關法律法規、護理工作職責制度、應急預案、急救技能知識及護理常規等。各臨床科室按計劃針對性的培訓和考核。現總結如下：
一、培訓工作情況
1、護理部為加強鞏固護理人員醫學基礎知識理論及相關專業知識，全年共組織理論考試次（其中全員考試次），參加人員共人；相關法律法規知識全員考試次，參加人員“三基”知識全員考試次，參加人員共228人；護理核心制度、崗位職責考試次，參加考試人員人。考試成績合格率100%(包括補考合格人員)。
2、每月進行一次護理技術操作培訓考核。12月份組織全員cpr技能考試1次。參加人員100%。
3、為強化各層次護理人員對急救知識及技能的掌握與運用，培養應對各突發事件，意外事故的救護能力，護理部有計劃的組織進行全員急救技能的培訓及考核1次，參加人員人，考試合格率100%。
4、組織全院性護理業務及相關知識學習參加人數人。其中專項培訓次，內容為院感相關知識、優質護理服務、愛嬰醫院相關知識。
5、全年共選送名護理骨干到上級醫院進修：包括專科護士培訓人次；外出短期學習人次；其中護士長參加專項培訓人次。
6、為迎接醫療機構輸血資質質量檢查，護理部不定時下臨床督查并提問相關知識，在此專項檢查中護理人員的表現獲得專家的好評。
二、存在的不足
1、部分規范化階段護士的學習態度不端正、學習方式方法不掌握，多次考試仍有個別人員成績不合格。
2、新入科專科護士培訓工作抓的'不緊，對低年資護士指定的帶教老師未能認真落實指導工作。
3、護理部對規范化培訓抓得不嚴。
4、多數護理人員基礎學歷低，外出學習機會少，整個護理隊伍綜合素質有待提高。
5、個別護士長強調工作忙，未積極按時組織安排培訓學習，護士專科護理常規等知識欠缺。
6、全院業務學習不主動，參加培訓學習不積極。
三、改進措施
1、專人負責全院培訓工作，每月定時進行培訓考核，進一步提高全院護理技能操作。
2、護理部加強對護士長培訓、指導力度、轉變護士長思想觀念。
3、對基礎較差的護士要采取多種形式的強化培訓，各科室對規范化培訓階段得分護士指定一名綜合素質較好、專科業務熟練、善于帶教指導的老師以上人員作指導老師，進行一對一帶教。
4、各臨床科室根據專科特點，指定專科培訓計劃并認真組織落實。
5、各科護士長針對本科室人員不足之處進行個體專項培訓及考核追蹤。
6、鼓勵和支持護理人員進一步深造參加高等學歷教育，不斷充實知識，提高學歷層次。
7、抓好專科人才培訓，注重護理管理人員的培訓，選派人員外出進修，增長知識，洗手新技術、新經驗。
護理的培訓總結 13
本年度，根據護理學科進展方向及醫院護理人員培訓的目標，制定并落實病區培訓計劃，各項培訓計劃能如期完成，我科護理人員整體素質也有了一定的提高，達到培訓目標要求，也逐步向規范化培訓邁進了一步。
一、首先在護士中樹立終身學習的理念。告訴護士護理工作與病人的生命息息相關，護理質量的高低是保障病人安全的.首要條件之一。護士的業務水平直接影響著護理質量。在科內努力制造濃厚的學習氛圍，適時，適地開展各種學習活動，把如何提高護理人員的技術水平作為治理重點來抓。
二、采取多種培訓方法，向多元化培訓靠近。采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業務小講課12次，護理個案查房12次，基本技能培訓及專科技能培訓15項，急救知識及技能培訓4次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合。
三、設立培訓組織。由護士長擔任組長，護理骨干組成一支培訓組織。根據學科進展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實施。且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的目標。
四、落實護士規范化培訓和繼續護理教育。我科目前有規范化培訓護士對象為2人，基本上達到了規范化培訓的要求，能運用護理程序為患者實施整體護理(常見病)。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進取心不強，限制了培訓對象業務水平的提高。表現在基礎知識不扎實，基本護理技能不熟練，專科技能水平不高等，在人員培訓上缺乏一套科學、有效地辦法，培訓人員往往精力不足，難以逐一落實和開展。面對種種困難，培訓小組不氣餒，認知到培訓教育任重道遠，決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓工作，也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為99%，基本技能合格率100%。五、支持和鼓舞護士繼續學習、努力提高專業知識水平，以更好地服務于病人。同時努力為護士外出學習制造機會，使護士能了解護理學科的進展動態。定期組織人員學習國內外的先進護理經驗，拓寬人員知識面。
五、結合《優質護理服務示范工程活動》和《三好一滿足》活動，主動推動優質護理服務，執行責任制護理，護士分管病人，幫忙生活不能自理的病人完成生活護理，幫忙護士正確定位基礎護理，保證生活護理落實到位。
六、不足的地方：
1、缺乏對培訓效果的評估，有落實不到位的現象。
2、護理人員精力有限、學習的自覺性不高。
3、缺乏新業務、新知識的開展。
4、年輕護士較多，操作水平較低，缺乏工作經驗，對安全護理存在一定的風險。
5、優質服務部分工作未落實到位，護理人員配備不足，部分生活護理未能落實到位。
護理的培訓總結 14
心內科護理是指對心臟疾病患者進行全面、系統和綜合的護理工作。心內科護理工作要關注患者整個病程，及時、準確地掌握患者的病情，并針對患者不同的狀況，實施相應的護理措施和臨床操作，促進患者身體功能恢復，提高生活質量。
近年來，心內科護理工作越來越受到重視。隨著醫學技術的不斷進步和護理實踐的不斷推進，許多新的護理方法和技術也逐漸應用于心內科護理中。為了提高心內科護理人員的專業水平和技能，各地醫院開展了豐富多彩的.心內科護理培訓活動。
心內科護理培訓通常分為理論培訓和實踐培訓兩部分。在理論培訓中，護理人員需要學習心血管疾病的基礎知識、臨床癥狀及分型、護理流程和護理技巧等方面的知識。例如，護士應該深入了解常見的心血管疾病，如冠心病、高血壓、心律失常等，掌握這些疾病的臨床表現和特點，能夠準確評估患者的病情和疾病進展，采取及時有效的護理干預。另外，護理人員還需要學習各種基礎護理技能，如皮膚護理、營養護理、康復訓練等，以便更好地為患者提供全方位、個性化的護理服務。
除了理論知識的學習外，實踐培訓也是非常重要的。實踐培訓包括模擬患者操作和臨床實習兩個環節。通過模擬患者操作，護士能夠深入了解各種實際應用的設備、工具和器械，掌握操作方法和技巧，提高實際操作水平。在臨床實習方面，護理人員可以親身參與患者護理工作，學習實際護理技能，提高自身護理能力。
值得一提的是，心內科護理工作的難點和重點在于如何科學、規范地進行心血管疾病患者的護理。為了做好這項工作，護理人員應該具備以下幾方面的能力：
1、嚴格執行醫生的治療方案，做到精細化醫護配合。
2、了解并合理應用各種護理設備和器械，如呼吸機、心導管等。
3、熟練掌握各項監測技術的操作方法，能夠準確而及時地記錄患者的生命體征。
4、結合患者的具體情況，進行個性化護理計劃制訂和實施。
5、與患者建立良好的護士患者關系，關心患者的身心健康，為患者提供情感支持和慰藉。
近年來，隨著社會文明程度的提高，人們逐漸意識到了心臟疾病對健康的危害和預防心臟疾病的重要性。因此，心內科護理工作也越來越受到重視和關注。作為心臟病患者的“看護者”，護理人員需要具備一定的專業知識和技能，為患者提供高質量的護理服務。通過不斷提高自身素質和專業能力，心內科護理人員能夠為患者帶來更多的健康與希望。
護理的培訓總結 15
20xx年本著“鞏固優勢，穩步發展”的原則，一年來做了本職工作。現將本年度個人工作總結如下：
1、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈狠抓操作規范，實現輸液反應“零”突破；抓查對制度，全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式，抓護理質量和優秀服務，合理使用護工，保證患者基礎護理到位率；強調病區環境管理，徹底杜絕了針灸科的環境臟、亂、差，尿墊到處晾曬的問題。
3、從業務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的'培訓，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評議，5名副護士長轉正、3名被提升為病區副護士長。
4、加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“護士節”大型慶典活動，得到市級領導及護理界專家同行的贊譽；積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5、注重在職職工繼續教育，舉辦院級講座普及面達90%以上；開辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班；完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達、抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者”教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。
6、迎接市衛生局組織的年度質控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分，名列全市榜首。
作為護理部主任、一名光榮的中黨員，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領科護士長、護士長巡查各崗；努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設，做好工作計劃，讓工作更有條理，發展更多的年輕黨員梯隊，現在新廈的黨員隊伍已經擴大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。
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