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職業生涯規劃書

時間:2023-04-14 18:29:33 職業生涯規劃 我要投稿

關于職業生涯規劃書

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份職業規劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業規劃而煩惱吧,下面是小編收集整理的關于職業生涯規劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于職業生涯規劃書

關于職業生涯規劃書1

  一、前言

  站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我現在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。我的優勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把知足者常樂掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態;不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的`路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點

  盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

  四、SWOT分析

  內部環境因素

  S:優勢因素

  1、能對未來有清醒的認識,目標較明確

  2、善于思考,不人云亦云

  3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍

  4、謙虛謹慎

  5、做事踏實,為人善良

  6、個人生活能力較強,能不依賴他人

  7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

  W、弱勢因素

  1、人際交往中主動性差,溝通性一般

  2、在一些問題上急于求成

  3、懶惰行強,缺乏恒心

  4、對自己信心不足,錯失了很多機會

  5.表達及寫作能力較差

  外部環境因素

  O、機會因素

  所學專業的情景表被看好,有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會

關于職業生涯規劃書2

  “學為人師,行為世范”是對師范二字的闡釋。那么,對于師范生的我們該如何做好職業能力發展的規劃?我想其根本也就在于學為人師,行為世范。

  一、學為人師

  如何做到學為人師?其重點就在于學。那么如何學才能做到為人師呢?

  大學是一個學習知識的圣地,對于師范生更是如此。走過高考,我們遠離了中學時代;進入大學,四年后,我們又重回中學。不同的是我們由學知識轉變為傳授知識,由學生轉變為教師,站在那三尺講臺之上,我們如何以對?這些就是我們大學四年所要學的。

  具體說來,主要包括教學技能的培養提高及以后所教學科知識的學習。華東師范大學課程與教學研究所副所長崔允說:“要求每一個師范生不僅要系統掌握所教學科的基礎理論和知識結構,而且要能夠熟練應用各種教育教學方法,這樣才能更好地向一個優秀的人民教師發展。”他指出,我國現有教師教育課程設置存在的兩個問題:一是師范生專業過于強調學科課程,教育專業課程在學科機構中比重偏低;二是作為培養教師職業能力的教育學、心理學、學科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學理研究,從而影響了師范生的學習興趣和熱情。對于這些問題,我們在希望學校、教育部改變師范生教育教學科目分配的同時,更要在學習中努力提升自我的教學能力。

  一方面,關于教學技能,主要包括課堂教學技能和課外教學技能。對于課堂教學技能,我們師范生應重點培養發展自身的導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結束技能。因為教師在教學過程中,首先就要進行知識的導入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結束等。那么,以何種方式導入所要學的知識,如何講解知識才能使學生更好地理解學習,課堂互動中提什么問題能夠促進學生對知識的掌握,如何靈活應對教學中學生提出的問題,如何控制好課堂時間和知識的分配,怎樣板書才能有利于學生理解知識以及如何結束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學和活動的能力,因為課外活動也是學生學習生活的一部分,在大學里,我們有很多這樣培養自己組織活動能力的機會。

  要想成為一名優秀的21世紀人民教師,我們在提升自我教師技能的時候,要為自己定位,我們是學生學習的組織者、合作者、開發者、引導者,而不是傳統意義上純粹的知識傳授者。在21世紀的今天,要創新就要重視培養我們下一代的自我學習能力以及創新性學習能力。基于此,相應的教學方式也應由講授式和灌輸式向啟發式、案例式、探究式轉變。這樣,才能提升學生的創新意識和探索發現的積極性。

  因此,在大學四年的學習中,我們師范生應注重一下幾個方面技能的培養:一、三字一話,即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話。這些是一個教師最基本的職業技能。師范生可以自發組織相關技能的培訓及測試;二、教師形象、衣裝的設計;三、課外活動的組織和策劃,因為中學里,各種比賽、晚會等是必不可少的。另一方面,我們應該注重專業知識的學習。只有學好了所教學科的知識及其系統結構,才能在以后的教學生涯中靈活自如地引領學生學習,才能輕松地解決學生所提的各種相關的疑問。也許,對于知識量,我們完全足以來教導中小學生,但我們現在學習的是其思想以及理論,缺少了這些,我們也就缺乏相應學科的素養,而大學正是我們培養自己專業學科素養的`時候,我們怎能不全力以赴?

  而且,為提升自我知識面,使我們在以后的教學過程中,在所學專業領域進行學習、探索,我們也應該注重專業課知識的學習。

  此外,在這個科技發達的時代,多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此,在培養教學技能的同時,我們應努力多媒體技術,提升自己在這方面的技術水平,為以后的多媒體教學打基礎。

  二、行為示范

  如何行為示范?

  古人曾說:“修猶切磋琢磨,養猶涵育熏陶。”任何一個人實際上都在有意識或無意識地進行著自我修養。人民教師所從事的事業是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業,是人類靈魂的工程師,因此其思想修養也就顯得更為重要。

  蘇聯教育家馬卡連柯曾經指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識和技能的訓練,不經過這樣的步驟,任何一個教師也不能夠成為很好的教師。”在德才中,德是解決為誰服務的方向問題,才是解決為誰服務的本領問題,德調節著才的運用,起著靈魂和統率的作用。一個老師的言行舉止嚴重影響著學生的成長以及發展,一舉一動也在不經意間無形地影響著學生。德育的重要性由此可見一斑!

  近年來,學校也很注重德育工作建設,相應地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團組織活動;進行團干培訓以及黨校培訓等,學校通過這些途徑來增強學生的道德水平。雖然如此,但關鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學習、活動中提升自我修養!

  具體說來,我們應做到以下幾點:第一、要有一個渴求進步的愿望,要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學習專業課知識的同時,要自覺地認真學習馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業、更要熱愛我們將來的教育對象——學生;第二、要有堅強的毅力,我們所說的思想修養并不是關在屋子里閉門思過,要在平時的學習實踐活動中去錘煉,這樣年長日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學會謙虛謹慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠前進,只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知。”這是很有道理的,只有養成取人之長,補己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養,將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強自身的責任感和創新意識,沒有高度的責任感和創新意識,我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠。我們的思想境界越高,觀察問題就會更深、更遠,這樣才能應對將來這個多變的教育環境。這些品質不是一朝一夕就可以煉成的,而是經過長期的培養形成的。因此,我們就要從現在開始克服自身的不良習慣,努力培養師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。

  此外,我們應樹立好獻身教育的恒心!在我國社會主義建設初級階段,教育事業是整個社會主義事業的一個重要組成部分。目前,我國受教育的人數已超過4億,教育質量的高低也就直接關系著我國社會主義事業建設的成敗。因此,忠于教育事業,獻身教育事業已刻不容緩。而且,忠于教育事業也已成為一個教師的最基本的道德準則。只有真正獻身教育事業、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現在開始,我們就要樹立好獻身教育事業的恒心!

  因此,對于師范生的我們,應按照學為人師,行為世范的核心標準來發展、提升自身的能力素質。而這些職業能力及素質是在我們成為一名師范生的時候就應該著手開始培養的和發展的。在大一大二階段,我們應更注重“三字一話”、活動組織能力的培養和專業知識的學習;大三大四階段,我們應注重講解、溝通及教師形象能力的培養;而對于教師思想道德水平的提高,是應貫穿在我們大學學習乃至整個人生之中。

  這樣的四年,我相信,將會練就出一批批優秀的人民教師,將會為教育事業注入新的活力和希望!

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  一、前言

  對于目前就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。

  2)人格描述:

  依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

  謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

  看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  3)在工作中的優勢

  1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  4. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

  5. 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

  6. 有穩定平和的心態

  4.)在工作中的不足:

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  1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

  2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

  3. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

  4. 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

  5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

  6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

  7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  5)相應措施

  針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

  1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性 。

  2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。

  3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4. 適合的時候,主動承擔一些工作

  5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

  三、職業傾向分析

  適合的崗位性質:

  工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情

  有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

  較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

  工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

  要有明確的工作目標和清晰的.組織結構層次

  工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

  四、職業目標選擇

  根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

  1. 工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展

  2. 維修電工:在專業課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

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  3. PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作

  目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業目標之內,對自己還是比較有信心的!

  五、未來六年職業規劃

  20xx.6開始工作的職位是設備調試員,爭取:

  2年成為中級技術工程師

  4年后成為高級技術工程師

  6年后朝管理方向發展

  六、準備工作

  由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

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  第一步自我分析

  思考你所扮演的各種角色與你的特征,如兒子、兄長、班長等,能力如何,個性是什么樣的。盡量多的寫出各種答案,你將會清楚你承擔的責任、角色和性格。想想哪些是暫時的,哪些是永久的,哪些是應該保留的,哪些必須拋棄或改正的。可以找一些社會學方面的書籍來看,社會學專業的術語—“角色扮演”的論述對自我分析是很有幫助的。當然也可以到專業機構接受心理測試,幫助自己進行分析。

  用幾分鐘思考你的一生,從搖籃到墳墓,畫一個圖,畫出過去也畫出未來,仔細考慮,它將成為什么樣?然后在上面標上“某”表示你所在的位置。

  在職業生涯中,我將完成什么事?有哪些成就?仔細思考,然后寫在紙上。回到眼前,思考你的職業夢想。想一想你想在今后工作中得到的特定東西是什么。

  第二步自我診斷

  診斷目前學習中存在的'問題,是否學習新技能?是否需要全神貫注?是否需要個人改變態度與價值觀。

  俗話說:“興趣是最好的老師。”但是,一個人如想做好一件事,光有興趣是不行的,還要通過具體的規劃和自身的努力,挖掘自己的潛能,排除學習和生活的困難,掌握一技之長。人的能力如同地下的煤,需要去發現它并開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。

  第三步制定職業發展通路計劃

  職業生涯通路實際上是一個個職業階梯,個人由低至高拾階而上,如財務分析員-主管會計-財務部主任-公司財務副總裁,通過了解職業生涯通路上的每一個職位的學歷、工作經歷、技能和知識,從而有步驟地訓練與發展擔任各級職務和從事不同職業的廣泛能力。

  第四步求詢

  可以同朋友、老師、家人或專業咨詢人員探討或研究,詢問諸如哪些職業更適合自己,哪些職業更具發展前景。

  第五步總結并把自己的規劃寫出來。

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  如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我盤點

  1、自己興趣愛好大盤點:業余愛好:讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

  喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;

  2、自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

  3、自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。

  4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  6、生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

  7、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的`活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

關于職業生涯規劃書6

  一、自我認識

  1.興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

  2.優點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。

  3.缺點:性格偏內向,交際能力一般,做事過于執著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。

  4.生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。

  二、社會環境和職業分析

  1.社會總體環境

  在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中,我國政治穩定,經濟持續穩定發展,對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業不斷涌入中國市場,促使我國企業不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。

  2.管理職業分析

  中國的管理科學發展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。同時要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  三、行業分析

  21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業,市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業與企業的競爭。企業作為供應鏈中的一環,必須與上游、下游的其他企業共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業所組成的供

  應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業實施降低成本的過程,也是企業在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。

  四、職業生涯規劃

  1.短期規劃(大學本科階段:20____年——20____年)

  目標:繼續發揮自己優點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業,最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

  本科方向:電子商務及其相關產業

  2.中期規劃(研究生階段:20____年——20____年)

  目標:掌握過硬的專業知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業,最終在東南沿海進入著名企業以找到一份滿意的工作。

  方向:物流與供應鏈管理

  3.長期規劃(工作5——20____年:20____年——20____年)

  學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷

  職務目標:世界500強高級管理人才

  能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐

  提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  經濟目標:年薪50萬。

  4.晚期規劃(35歲到55歲)

  通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習,且學習的內容必須聚焦,力爭在管理的`某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創新。

  使自己的職業轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業。

  五、改進自身的舉措

  1.教育培訓

  在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。

  2.實踐鍛煉

  養成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養,提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  3.討論交流

  在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

  六、成功標準

  個人事業和家庭生活協調發展,先立業再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  七、對此職業生涯的說明

  總體方向不變的前提下,根據時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現人生的理想。

關于職業生涯規劃書7

  每一位中專生在即將畢業時,都會進行個人的職業生涯規劃。自然每個人都會有不同的職業生涯規劃書。

  天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點燃生命。每個人都自己的夢想,事業有成,實現自己的人生價值是每個人都向往的。為此,就應該樹立正確而實際的人生目標,以這個目標作為我們駛向成功彼岸的航標。

  你的知己是誰?你最了解誰?當然是“自己”。但是,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的話,如果不了解自己,又何談立志呢!所以,了解自己是確立目標的第一步。

  我在中專學校學習,學的是信息技術專業。所學的課程知識很雜,而我最感興趣的是網頁制作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對自己有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗,樂于同別人交流、溝通,我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。此外,因為中專這幾年在擔任班內學委,所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個作文題目,我會寫出與別人截然不同的內容。這對于現狀的社會和現在的自己來說,也許是個長處,也許是個短處。對于一般的事情或突發事情我都會以平常心對待,即使這件事對我很不利。因為“心,切不可自亂”,如果自己找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。

  我們選擇職業的關鍵在于正確地審視自己,正確地分析自己,正確地自我評估,這樣才能找到適合自己的職業。這是事業成功的第一步,也是尤為重要的一步。

  現在我國正處于發展中,是不斷向前進步著的國家,各行各業都需要相應的工作者。信息技術是我的專業,縱觀當今社會的發展趨勢,也不是沒有我的用武之地。我現在十九歲了,我想是應該規劃自己未來,設計自己職業生涯的時候了,而且應該說這個時候是進行職業生涯規劃的最好時機。只有明確了自己的目標,才能在求職過程中不斷與那個目標看齊,這樣才不會因沒有方向而盲目行動。

  做什么事情之前都應有個目標,至少這個目標在現在的我看來是偉大的。只有有了目標才有動力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自己的專業知識建立起自己的網站,在那里展示自己的才能。但是,這個目標并不會一下子就實現。分析現在的自己,不論在理論上還是在技術上,離自己的目標都有一段距離,所以我需要一步一步地實現。我可以先到一家有關網站制作的公司當個小職員,幫幫制作網站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會學到很多的知識,收集不少的經驗,這些對于我的目標都是一個進步,對于自己也是一種考驗。而現在的我學識是中專,如果一直是這個水平,那么我所制定的目標就會像天邊的星星,永遠遙遠,無法觸及。所以我計劃著在工作的同時,還要繼續進修,在我現在所掌握知識的基礎上學更復雜的知識,那樣才會制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業生涯的一個計劃。“說來簡單,做來難。”沒有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平,而我以后學習的知識越多,積累的經驗越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利些。然而,靠自己去完成一件事情或一項工程是很難的,而且幾乎是不可能的,所以,需要周圍的人幫助,這就需要搞好人際關系。有了好的人際關系,周圍對自己幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作,恪盡職守。在以后的進修中我也會認真學習,用自己所制定的`目標來時刻鞭策自己,給自己注入動力,激勵自己不斷前進。

  理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自己努力過、付出過之后,它會變為現實。

  分析了自己,制訂了計劃,確定了目標,憧憬了未來,擁有了夢想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情。那么,回到現實,開始行動吧!去一步一步地實現那個純潔而偉大的夢想。

  現在的我中專即將畢業,接下來的事情就是面臨就業,而我們就業不能只單方面的考慮自己的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,因為只有社會所需要的職業才有發展的可能性,這也是定立目標的根據,同時也是實現目標的保證。我渴望自己事業的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的職業生涯中實現收益最大化。所以,在就業時我會慎重地選擇,但也會考慮到自己的切身利益,只有對自己有益,自己才會有動力奔向目標。現在的我已經開始了自己的行動,開始關注社會所需要的職業與我所定立的目標是否沖突,只有這樣,才不會使自己的目標落空。

  我將目標的實現期限定在了十五年之內。因為只有迫于時間的緊迫,自己的工作效率才會提高。好的,我的職業生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動,規劃自己職業生涯的發展階段,實現自己的職業目標。

  第一步我準備畢業后在一家與職業目標相關的公司工作。

  第二步經過四年的努力,上一個新臺階,比剛進公司時進步。實踐中所學的知識和經驗有所增加,這時我的學識應該是大專了。

  第三步再繼續下來的六年里,我的學識應該是大本了。隨著自己的進步,我開始尋找更適合我,更能發揮我的才能的工作。在工作中不斷學習,讓更多的知識充實自己,使自己更加完善。

  第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術難題了,而且我的能力使我在公司的業務方面可以獨擋一面了。于是這時我就要開始考慮創建自己的網站了,我要給網站起個好名字,我要申請網站的建立,我要利用我多年的經驗創建一個高水平、高質量的網站,讓更多的人都來瀏覽我的網站。

  這便是我的十五年期限的職業生涯規劃,我會時刻鞭策自己依照自己的安排前進的。

  為了讓這個規劃看起來更直觀,我制作了一份職業生涯規劃臺階圖。

  我們雖然已經樹立了自己的人生目標,規劃了職業生涯的發展階段,但我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當時的社會發展趨勢,重新審視自己的目標,同時還要再分析當時的自身條件,據此,再對自己所定的目標重新評估,如果自己的目標已經落伍,就要重新修正一下,讓自己的目標跟上時代的步伐,當然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發展及時調整自己的職業生涯規劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。

  在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調整自己前進的步伐。目標的只是為自己的前進指示一個方向,而自己才是目標的創造者,我們可以在不同時間不同環境下更改它,讓它更符合自己的當時條件,這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自己目標,也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標前進的同時不斷地學習知識,積累經驗,完善自己,只在這樣我們的理想才會與自己越走越近,反之,也許只會越走越遠。

  樹立目標的重要性我們要時刻牢記。喬治。肖伯納說過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當他們無法找到的時候,他們親手創造了它。”而我們所樹立的職業目標就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會迷失方向。

  現在我的學識只是中專,但我會不斷的努力,因為我相信人的一生始終在不斷進步。在即將步入自己的工作生涯之際,我會按照自己所制定的規劃前行的。

  我曾提到過我的專業是信息技術,我認為,憑借自己這四年在學校所學的專業知識會找到符合“第一步”目標的工作。現在的社會是競爭強烈的社會,在求職過程中,別人不會因我的目標偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術和我的能力。所以,從現在起,我就要努力為我的第一個目標準備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會放棄,會繼續努力,向著我的“第一步”目標靠進。我曾經看到過一句話“想讓全世界都承認你,你就必須向全世界妥協。”當時看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了!那么自身的個性去哪里展現!而我認為,如果自身擁有的東西是積極的,對自己有益的,那么我就應該保留。所以,在剛開始的求職工作中,我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是,在我向自己“第一步”目標靠進的時候我會始終堅持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標邁進。

  “第一步”是關鍵的一步,我會把握每一個機會,我會成功地開始我的“第一步”。“世上無難事,只怕有心人。”雖然這是一句老掉牙的話了,但仔細品味,還是自有它的道理在里面。我有信心,相信自己會成功!現在我就要開始行動。

  理想并非遙不可及,自己的未來職業生涯設計也并非空想,在自己不斷努力,不斷付出之后一定會有所收獲,一定會成為現實,那時的自己已經融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實。

關于職業生涯規劃書8

  一、前言:

  開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的'職業規劃應從大一做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。

  步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

  二、自我評價:

  我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

  三、職業環境分析

  世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到20____年我國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。

  四、社會環境分析

  當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。

關于職業生涯規劃書9

  每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

  在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。

  做好職業規劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的'最佳發展方向與目標,并未實現這個目標做出的合理的行動方案。

  而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

  從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

  由于自己已經選擇了法學系專業,那么就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

  人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學習開展之前,先為自己制作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規劃好的人生路軌行進。

  生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。那么,對于職業生涯規劃書的前言怎么寫呢?

  記得在一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  所以,要制定一份職業生涯規劃書,以此來策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

  職業生涯規劃書的前言怎么寫,不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

  在人生的道路上,不光需要有著克服困難的勇氣,更需要有一個明確的方向。否則,再辛苦的奔忙也只能是毫無收獲的徒勞。而職業生涯規劃就是指引人生道路的那顆北斗星,在茫茫的社會大洋上指引著我們前進的方向。為自己設計一份科學的人生職業生涯規劃,我們的生命將會釋放出更加精彩光芒。

關于職業生涯規劃書10

  第一章:總論(引言)

  實現夢想的第一步就是要有夢想,大學生職業生涯規劃書范文。

  沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

  而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。其次,穩定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學高度發展的現代社會應該是沒有宗教的。但現代社會宗教的不斷發展,信眾的不斷增加導致了馬克思思想的直接破產。為什么在科學不斷發展人類認識水平不斷發展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定性的追求和信仰……

  那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?眾所周知,職業生涯包括內職業生涯和外職業生涯。對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的.認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。

  針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。

  第二章、認識自我

  個人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發,對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。但本人實踐能力也不錯,曾在大一和幾個朋友一直努力創建一個協會。由于協會所處理事務范圍太大,涉及大學生素質這一大的方面,在團委那未活得批準。協會前期開展了很多的社會實踐活動,包括聯系商家,組織會員進行社會活動等等,活得了一些成功。同時從讀書到大一一直擔任著班委或者其他學生自治組織等社會活動。于高中獲得過演講比賽二等獎,優秀播音員等榮譽。具有強烈的社會責任感(可能是由于自己生活在農村有很大的關系),曾和老爸一塊去東部發達省份打過工,對農民工的社會狀況有切身的了解和體會。職業興趣:通過從接近20年來的生活體驗來看,我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強的抽象思維能力。因此,我的職業興趣是一個研究性的學者,如果要有一個職業定位的話,我希望是大學教授。另外一方面,根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化,有預備不同的職業定向。

  職業能力及其適應性:我具有很強的學術思辨能力,從來不迷從于權威。已經閱覽過哲學原著或者其他相關著作80部左右,從高中開始正式接觸哲學。從小就喜歡思考問題,并善于發現問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發現問題”。對于在崗位上的人際關系和升遷等問題,已經變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多,只在乎我幫助別人的夠不夠多。“注重回報的幫助從一開始就不是幫助”。另外,我的價值取向是“知樂行善”,因此也就不會存在多少人際關系上的困惑,如果人際關系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關系上有過多的糾纏。

  職業價值觀:正如我前面所說,我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業價值也會偏向救濟社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,如果能夠影響世人的靈魂,如果苦行僧可以作為一種職業的話,我很樂意去做一個苦行僧。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現了沒有,因為哲學的最高境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發現,如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發現,何況我等凡夫俗子呢。

  勝任能力:這里就不在做過多的分析了。社會上最大的一個誤區就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會,但最終的結果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的,但卻始終執著自己一個不能勝任的職業上。自我分析小結:

  哲學最大的悲哀是創設了“自我”,而人類最大的悲哀是強化了“自我”。

  “生有涯,而學無涯”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“我是一個在海灘上拾石子的人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發現。”

  我要加強不斷學習,而另外一個主要限制點就是在不斷學習的同時加強自己的身體鍛煉,我身體很弱,從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個多月院,“身體是革命的本錢”,因此有必要加強身體鍛煉,加強營養。

  第三:職業生涯條件分析

  家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那村落處在高山上,雖然這座上就是著名的大別山。當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

  學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。而且我的一個初期目標是考上北京大學的西哲研究生,然后須通過司法考試,也就不存在以我們學校為一個終極判斷了,也就是說在學校、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會挑選的評價的“紙器”(有人說我們現代的社會是一個紙器社會時代),學校絕對就居于次要地位了,也就不在重要了。

  社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經濟發展的過度關注造成的。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。而且如果對西方哲學有較多了解的人都知道,西方哲學現在根基已經受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國的傳統文化尋求幫助。對于未來社

關于職業生涯規劃書11

  前言

  一般來說,法語專業學習可以分為兩個層次:第一種是對法語語法與必要詞匯的學習,以便能用法語閱讀該專業資料、文獻;第二種則是為了克服與法國人進行交往的語言障礙,了解法國社會與文化,增進經濟、文化交流。法語專業的學生往往必須達到第二個層次才能勝任與法語相關的口筆譯工作,因此對他們來說,法語語言與法語地區國家文化都是學習的重要內容。

  一、個人認識

  總括:

  我的性格是比較很內向的,在同學、朋友面前表現的很隨意。我不是隨意表現自己的,是一個很靦腆的女孩。但是遇到什么大事時沉著冷靜,能夠很好的完成。

  劣勢:

  在長者面前會表現出很膽小的樣子,對于那些愛與表現的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善于表達,這個時候我就會腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急躁,有時會發一點點的小脾氣,對經常性重復做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。

  優勢:

  我的文筆功底很好,并且還得過市級等獎勵,對古代文學很有研究。在熟悉的人面前會比較放的開,而且會讓人覺得我是一個很外向的孩子;對于長輩很注重禮節,敢于糾正長輩的錯誤;不喜歡說謊話;個性樂觀積極,凡事都是想了再做,很容易跟新同學打成一片,待人真誠,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一顆進取心和好奇心,常常愛發現一些新的事物。

  我的興趣:

  我喜歡看書,尤其是文學書,平時還不時的看看外文書,雖然有些看不懂但是還是會跟著不說話的老師字典一一弄懂,有時還聽聽柔美的音樂,上上網,玩玩一下游戲,看看時事政治新聞。為了身體強壯,必要時會去跑跑步,登登山

  我的價值觀:

  我認為在想事情時要以感性認識申華到理性認識,想與做,是要時時在腦袋里想想的。要統一的應用辯證的方法來看待問題,要做對于社會有益的事情,但是有必要時要綜合的考慮其他方面的因素,盡量要把自身的要求同社會聯系起來,達到有益的效果。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其中積極的一面,并且以此來激勵自己進步,創造出更好的人生價值。

  二、專業就業方向與前景分析

  專業就業方向與前景分析:

  1、評職稱:有學歷、有資歷、有論文還得有人際關系。

  2、師生關系:做老師重要的就是師德,能受學生愛戴。

  3、薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩定。

  4、非洲:非洲是目前法語專業學生就業的主戰場。在非洲,可以遇到很多大機構企業,同時也為就業提供了很多選擇的機會。

  5、法資企業和中法合資企業:法企不等于法語,要不要法語跟企業的行業有關那就關系到自己的選擇。只要基本的企業技能有,不會法語也同樣可以的。

  6、法國留學機構:學法語的入職以后,一般是即做留學顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現有的格式。

  7、法語培訓機構:培訓機構內部的管理和咨詢人員基本沒有法語專業出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。

  8、旅游公司:導游也是法語人很容易想到的一個行業。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團重要。導游的收入差異很大,看團的數量和質量。

  9、各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。

  10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。

  11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業證,這是前提。同時還得必須知道本本行業的專業術語。

  12、出版社:像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室,主要工作是編輯和校申,也有負責對外聯絡和市場,在年底還有銷量分紅。

  三、環境分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色,經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也會將走出國門。

  2、管理職業特殊社會環境:

  由于中國的管理科學發展較晚,管理只是大部分來源于國外,中國的企業管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理才人。因此企業管理職業市場廣闊。

  要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的`大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  四、個人分析與角色建議

  1、個人分析:

  (1)自身狀況:

  現在還是一名大一的學生,在各個方面都存在著不足和需要進一步的改進。在學習新的知識的同時還得進行專業技能測試,已備提高自己的在本專業的表現。打好法語基礎,同時必備的專業知識是要具備的,并且是一個管理人員具備的知識。在其他方面綜合利用自己的優點及特長,為此而做出更多的選擇的機會。綜合自身的狀況、家庭狀況和外部環境狀況,充分合理的結合實際來進行自己的生涯規劃。

  (2)測評結果(略)

  2、角色建議:

  父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。

  母親:工作要上進,婚姻不要誤。

  老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗。

  同學:有較強的工作能力,適合做白領。

  五、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標和學歷目標)我也不會覺得是失敗,給自己太多的壓力本身就是一件是失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業目標的現實,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  六、職業生涯規劃實施方案

  1、作為高級職業經理人所必有的技能、創新能力;

  2、快速適應能力欠缺;

  3、身體適應能力有差距;

  4、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法

  1、教育培訓方法

  (1)充分利用讀研究生這段時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20____年6月以前。

  (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。

  (3)攻讀管理博士學位。時間:6年以內

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其他人經常進行聯系。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加學校聯誼活動,經常和同事、好友接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天要保證有睡眠,堅持鍛煉。

  (3)充分利用自身的工作條件曠達社交圈、重視同學交際圈、重視同事的交流圈和每個人交往。

  八、評估和回顧

  自己現階段雖制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變得更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下的基礎。

  自己能在這里做自己的篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心。相信自己以后一定能取得成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對。這也是開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會,面對競爭。

關于職業生涯規劃書12

  一、前言

  職業生涯規劃可以讓自己的職業人生有目標、有規劃,目標讓人生富有意義;職業生涯規劃能幫助個人認識自我位置、認清所學專業的就業形勢,居安思危,喚醒職業規劃意識;職業規劃能幫助個人做出正確的職業選擇,找出適合自己的職業目標,走出自己的職業道路;職業生涯規劃幫助認清個人職業能力與職業素質,增強自我效能感;職業生涯規劃有助于抓住重點,增加成功就業,職業成功的可能性。

  電子商務是近些年發展起來的行業,因此具有很大的發展前景,在發展中也出現了很多的不同的情況,這對于我們專業來說是一個機遇也是一個挑戰。因此做好一份好的職業生涯規劃對于我們更好的就業有很大的指導與規范借鑒作用。

  好的職業生涯規劃,首先要認識自己當前的情況;然后了解相關于專業的市場發展情況,就業條件、前景,了解自己的優缺;再把握自己的職業機會率;再次確定自己的目標;最后制定最可行的行動方案,包括近期與遠期的行動方案。因此在我的職業生涯規劃中包括自我評估、社會環境及職業分析、就業機會評估、實際職業目標確定、制定行動方案和結束語。

  二、自我評估

  專業能力:

  對于一個職業生涯規劃來說,在自我評估上,必然少不了對自己專業能力的評估。通過差不多一年的學習,在專業能力上已由原來的迷茫轉化為熟悉。

  現在我在專業能力上,已經熟悉很多的專業知識和專業軟件工具的運用,像網站制作軟件photoshop、flash等軟件的使用,熟悉sql server數據庫的運用,熟悉網絡搜索引擎,了解網站推廣手段、以及各種推廣平臺,也可以熟練操作電腦,掌握基礎辦公軟件等。

  在專業能力的運用上已經開設了屬于自己的網店,專業能力更好的得到了運用,專業能力也進一步得到了提升。

  但是專業能力需要進一步的得到社會的認可才能更好的實現就業,這樣的專業能力的提升需要更多的參與企業實踐。

  優點:

  1、學習興趣濃厚,有學習新事物的欲望,自學能力強,會安排處理好手頭事物;

  2、有責任心,工作認真負責,充滿激情,工作起來的時候很認真很投入,只要是正確的事就會一直堅持;

  3、做事謙虛,不狂妄自大,會適時從身邊的人的身上了解自己的缺點;

  4、有自己的想法會喜歡與人交流共享,喜歡辯論,喜歡在辯論時交流來發現自己的想法上的漏洞,以此來完善自己的想法,使自己想法的可行性更強,不會因意見不合而破壞與對方的感情;

  5、在校學生會曾有過組織一些中小行活動的經驗,在班級中是班委中的一員,有一定的領導能力;

  6、喜歡自己創作,動手能力強,手巧,觀察能力強;

  7、待人熱情,人際關系較好,很樂觀,平易近人,樂于助人,為人有正氣,有禮貌,很活潑,有上進心,主動性強。

  弱點:

  1、做事會不果斷;

  2、做完一件事情,在結果沒有出來之前,我總是掛念;

  3、即使事情做的很完美,在做完近期還是會有一些憂慮的地方;

  4、想事還不太全面,看事不全面,偶爾會因為表面現象而影響自己;

  5、遇緊急事不能馬上冷靜下來;

  6、不善于掩飾和控制自己的情緒;

  7、社會實踐經驗較少,我處理問題的能力不是太好;

  8、話多,說話直,文字功底不好;

  9、習慣自由的學習工作環境,不會過多的約束自己;

  10、金錢和時間觀念還不強。

  興趣愛好:羽毛球、乒乓球、音樂、看勵志書籍、交友等。

  生活教訓:永不放棄

  發展與提高:

  1、克服懶惰心理,杜絕散慢;

  2、學會自己做決定,自己拿主意;

  3、學會更加留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考;

  4、學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢,學會控制自己的情緒;

  5、增加自身的社會專業實踐經驗,增強自身處理事情的能力,以及遇緊急事件的處理能力;

  6、學會拿捏分寸,像說話、做事、自己的情緒,在適當的場合、在適當的時間、對適當的人拿出適當的表現,努力向游刃有余的境界努力。

  三、社會環境及職業分析

  1、電子商務市場發展前景誘人

  電子商務將成為二十一世紀人類信息世界的核心,也是網絡應用的發展方向,具有無法預測的增長前景。電子商務還將構筑二十一世紀新型的貿易框架。大力發展電子商務,對于國家以信息化帶動化的戰略,實現跨越式發展,增強國家競爭力,具有十分重要的戰略意義。

  隨著信息技術的突飛猛進,基于網絡的電子商務也在迅速發展。這種新的商業模式不僅從諸多微觀領域向傳統的運作方式發起了嚴重挑戰,而且也帶來了宏觀經濟運行與管理的革命性變革。許多專家認為,電子商務的發展是未來25年內世界經濟發展的一個推動力,是世界經濟向知識經濟轉變的重要推動力。在電子商務即將成為商務活動的主導形式之際,我國如何更好、更快地發展電子商務,參與全球經濟一體化是值得我們探討的。

  2、電子商務專業就業前景

  從整體來說,以互聯網為平臺的“新經濟”為社會創造了大量新工作崗位,許多職位以前沒有,如網管、 網編、網站設計師、網絡安全工程師、系統工程師、動漫設計師、數據庫管理員、網絡應用開發工程師、網游設計師等;許多工作帶有鮮明的網絡特色,如網絡商業分析員、各類網絡產品經理、網絡產品渠道專員,網站運營、推廣、客服人員,等等。同時,像傳統企業一樣,網絡公司的人力資源、財務、行政等部門也需要吸收大量優秀人才。總體看來,互聯網無疑是個朝陽行業,在國內外不過十年的發展歷史,前途光明。

  電子商務是互聯網在商業上的重要應用,這幾年在線交易額持續增加,交易增加預示工作崗位需求增多,阿里巴巴、慧聰、當當等老牌企業一直在招人。 去年以來掀起新一輪網絡熱潮,許多網絡公司拿到大筆“風投”資金后,在迅速擴張,也需要人。互聯網、電子商務對人才需求持續升溫,這股熱潮,從各大招聘網站發布的職位中可見一斑。

  行業現在確實處于景氣之中,但這不意味“電子商務畢業生”必然成為搶手人才。網絡公司、電子商務企業需要各種各樣的人才:技術、產品、市場、銷售、客服、行政、財務、人力資源,等等。除了自身創業,或以經營自身網店為職業外,電子商務畢業生就業時不可能脫離企業具體職能部門,不能游離于具體崗位之外。具體到個人,“就業前景如何”的問題 需要個案分析,這與大學自身品牌、專業教育方向、個人綜合能力、就業區域、個人求職時的技巧和運氣等要素都密切相關。

  3、電子商務市場的'人才要求

  社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次:

  1.電子商務技術應用型人才,如網絡建設、系統管理、web制作及程序開發等,主要面向各類企業、公司的相關技術崗位;

  2.一般管理人員,主要是企業和政府部門中的一般管理與應用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務的直接應用和受益者,并不關注太多的技術細節,只需知道如何在電子商務環境下開展工作;

  3.高級管理人才,他們應該具有管理、經濟及信息技術等綜合專業知識。

  四、就業機會評估

  電子商務的不斷發展給我們的專業的就業帶來了很大的機會,但是隨著發展,問題的出現也給我們的專業提出了更高的要求。

  當今隨著網絡的慢慢普及,在很多領域都開始重視起網絡這一充滿機遇的平臺。因此我們此專業的就業在未來的前景很好。但就湖南的電子商務的發展來看,現在還沒完全發展起來,著可以說湖南的電子商務的就業潛力很大,也說明現在很多企對電子商務的了解不多,我們必須更加努力才能讓企業都逐步接受這一種商務方式。

  我們此專業現在主要面對的是中小企業的電子商務的發展,就業機會還是很大的,但是我們還是因將自己的專業能力不斷的提升,做一個符合市場需求的人才。

  五、職業目標確定及制定具體行動方案

  1、短期規劃(大學階段)

  目標:學好專業知識,當上社團組織的部長,爭取獲得較多的榮譽,增加實踐經驗。拿到自己想要拿到的專業及其他相關證件,通過專升本課程,獲得學士學位。

  具體方案:

  大一:1、學好此學期的所有學業,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力。

  2、每個星期要有固定的時間來背單詞、練習聽力

  3、注意每周抽6小時復習好學業,爭取期末考試好成績

關于職業生涯規劃書13

  題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

  一、前言:

  沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

  二、自我分析:

  根據所做的職業測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

  優點:

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業道德;

  做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;

  工作任勞任怨,務實,有良好的'耐心;

  做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

  工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

  缺點:

  過于現實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;

  過于小心,容易勞累過度;

  不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

  憤怒總容易在積攢后爆發;

  有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

  容易陷入對人的承諾而被人利用;

  往往不能很好處理職場沖突;

  適合職業有:醫生 營養師商品規劃師 零售業主 酒店管理 信貸顧問 房地產經紀人 法律從業者 銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師

  當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

  三、專業就業方向及前景分析

  我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.畢業以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

關于職業生涯規劃書14

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

  二、自我評價

  我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的.氣質和個性。

  三、 內外環境分析

  當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

  根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

  1、學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

  2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  主要完成內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,

  3、,在自己的工作崗位上

  五、調整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

關于職業生涯規劃書15

  一、 前言

  職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命,個人職業生涯規劃書。作為已經工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃:

  二、 自我盤點

  勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執,不過自己還算有自知知明,知道自己的優點和缺點在那。“知己知彼,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己:出生于黃河邊一個普通的農民家庭。艱苦的成長環境塑造了我勇于挑戰、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的.經歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

  三環境分析

  在“知己”的基礎上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業環境,這樣才能做出符合實際的職業規劃,職業生涯規劃《個人職業生涯規劃書》。結合應聘的工作崗位,我認為,要對會計行業的發展趨勢和某某單位的基本情況進行全面而細致的分析。

  四 個人SMOT分析

  遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優點就不用多說了,繼續發揚。 廣泛的個人興趣和業余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。

  五、 制定職業生涯目標

  根據自己的興趣和現在的工作,在未來會向會計這個方向發展。圍繞這個方向,本人初步規劃如下:

  Phase Ⅰ:熟悉適應期

  時間:20xx~20xx年

  目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去

  一是充分利用某某單位優越的工作環境和研究條件,認真學習與民航業相關的法律法規、方針政策以及民航業的發展現狀,能夠在一年的時間內,通過對資料、書籍的閱讀和向領導與同事請教,積累起民航業研究所必需的知識和研究方法。

  ` 二是培養分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質和業務水平。

  三是深入到基層、實際和“一線”進行調查研究,對民航業的整體現狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。

  Phase Ⅱ:快速提升期

  時間:20xx~20xx年

  目標:使自己成為一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人

  一是安下心來,認認真真的學習、工作、調查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業的發展現狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

  二是吸取工作中的經驗教訓,做好除科學研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能,全面提高自己的職業素養與綜合能力。

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