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大學生社會實踐心得體會

時間:2021-09-06 14:44:00 社會實踐范文 我要投稿

【必備】大學生社會實踐心得體會范文集合八篇

  當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的大學生社會實踐心得體會8篇,歡迎大家分享。

【必備】大學生社會實踐心得體會范文集合八篇

大學生社會實踐心得體會 篇1

  三天前的清晨,我們伴著一縷霞光,背著行囊開啟實踐旅途,踏上赴萊州社會實踐的征程,大學生暑期社會實踐活動心得體會:征程---資環夢,礦山行。我們將要把山東理工大學實踐團的的旗幟插在萊州這片土地,詩酒趁年華!

  開始的開始

  不是所有的夢想都來得及實現,而此刻我們正在實現我們的夢想。

  拖著行李箱的我們一路跌跌撞撞,頂著日頭沿路打聽著我們要到的地方。來到了灰埠鎮,村民們看到我們著裝統一,都好奇的過來詢問我,熱情地給我們講解他們的村。雖然語言上會有點小障礙,但是這正是濃濃的鄉土氣息,這就是我們想要的。“咕嚕嚕......”不知是誰的肚子突然突然打起鼓來,一看表,已經一點半,我們還沒吃午飯,有的伙伴早上走的匆忙,咱飯還沒來得及吃。于是乎,我們決定,要在這個青島與煙臺的交界處吃上第一頓飯......

  找來找去,沒有合適的,既要考慮到價格問題,又要考慮到衛生方面,畢竟出來“闖”社會不是那么的容易。最后決定在一家東方餃子館落腳,而此時驗證了一句話“越努力越幸運”——一位同樣在吃飯的老板,知道我們來這是做社會實踐的,現在又不方便找到車,便爭著將我們的飯錢給付了,還找好了車將我們送到目的地。

  突然一股暖流涌上心頭,愛,無處不在。

  開始的起點

  不是所有的話都來得告訴,而此刻我們要告訴全世界,我們來了,SD--Gold!(盛大礦業)這個承載我們這個暑假11個人夢想的地方。

  工作人員的熱情讓我們一路上懸著的心落了下來。寬敞的屋子,干凈的食堂一下子令我們的心情清朗起來。下車間之前必須要做的就是安全培訓,像老師在上課一樣,我們虛心求教。聽了工作人員一上午的培訓,真是驗證了那句話“外行看熱鬧,內行看門道”,各種常識各種聽,好像一下子懂了好多東西。但這才是剛剛開始,等待我們將是更大的天地。培訓之后就要走車間,熟悉生產線了。一路走,一路看,一路和工作人員交流,考察評估,掛職鍛煉,不亦說乎。不懂的就問,因為這里還有我們的直系學長,就更加得心應手。他們在這里的優秀表現也給我們創造了有利的環境。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”社會實踐使我們找到了理論與實際相結合的最佳結合點。在這短短的三天里,汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。因為我們還在繼續,因為這只是一個起點,而不是終點。我們還要在這里繼續奮斗,迎接接下來的幾天。

  開始的體會

  受益匪淺,體會分享如下:一、.謙虛謹慎,善于溝通。這是一項長期的練習,與資歷深的前輩請教要懂得有禮貌,與同事溝通要同等重要。人與人要合力做事,一個人的努力是加法,團隊的努力是乘法。二、在這樣的環境中要有自信,樂觀開朗積極向上。自己的經驗缺乏,學歷不足,就表現出懦弱這是不對的。三、在工作學習實踐中,不斷豐富知識。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰竭,頭腦就會枯竭。大學,這個培養我、磨練我的圣地,我將珍惜眼下,面向未來。

  實踐在繼續,只為學習積累。

大學生社會實踐心得體會 篇2

  歷時一個月的實踐已經結束,坎坷而溫馨的醫院生存之旅業已過了大半,感慨頗深。

  暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫院,學校的老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實踐,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

  接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主親自指導,讓我們了解了一些醫院生存基本常識,包括:一、醫院概況簡介。二、學生管理的有關規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、有關儀器的使用知識的講解。六、院內感染的講座。其間由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫學等科室印象深刻。

  正式進入醫院工作的第一周是到科教科,以前是作為學生被動的接受醫院的管理,現在是積極主動地參與醫院管理工作,了解醫院科研、教學等方面活動,主要參與醫院醫生繼續教育考核的相關工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實踐生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業論文,同時,側面的熟悉了各部門的分布人員素質,

  經過半月的醫院生活,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,楊主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫務工作者的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。最后,對正確的處理醫患關系的問題上我們有了感性的認識,培養了人文關懷精神,患者來到醫院本來就有一定的焦慮,醫生應當在診療救治患者疾病的同時注意溝通,避免因相互了解不充分而導致醫療糾紛及醫療事故的發生

  接下來的兩周是分診,到各個門診科實踐。內科擁有很多分支,更以呼吸、消化、內分泌系統為主,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內心內為特色科室,醫師水平較高。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:基本診斷方式等。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

  其間,我也去了急診科,心血管內科,血液內分泌科,婦產科。印象較深的是在婦產實踐時,有人要藥流問怎么用藥,老師當時很忙就說你去問那個同學,然后就對我說“同學,給她解釋下。”我就以為根據說明書說就可以,然后就那么說了,就是第一天早晨米非司酮首次兩片,晚上一片,第二天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其實用法不是這樣的,按照我們課本上是:米非司酮bid*3d,第四天然后配伍米索前列醇tid。這樣就可保證90—95%的成功率了。后來是被老師糾正的,印象太深刻了。同時也得到一個教訓:不能想當然回答問題。

  實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮斗終生!短短一月的時間與醫院醫務人員建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進門診,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

  感謝聊城的第二人民醫院給我實踐的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實踐生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間安排緊密,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的`生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

大學生社會實踐心得體會 篇3

  讓我對于數學又有了新的了解,之前我是沒有教過別人的,都是學,但是這次教卻是讓我明白,學到了知識,只有去用了,才算是真的學到手里了,而這次的教學也是讓我的數學感觸更深,以前覺得大學的數學很難,也是學的有些磕磕碰碰的,但是經過了這次的教學,讓我明白,只有自己真的去理解了,多去花時間,才能真的去學好知識,而不是說像之前一樣,老師教什么就是什么,更需要主動一些,并且在教學的過程中,我也是更加的清楚,對一個東西要學好,那么就是必須要有興趣的,只有感興趣了,那么才能真的去做好,如果都不感興趣,那么也是很難去把一件事情做好,一個東西給學好了的,以前我的學習時候都是感覺像完成任務,而沒有主動,沒有找到自己感興趣的,這次教學的準備讓我明白了很多。

  同時在教學鄰居家孩子的時候,我也是知道,雖然說教別人我學過的東西,但是其實我要準備的很多,這并不是一個簡單的工作,要準備的方面很多,而且一個知識點想要教好,也是需要我花費很大的精力去徹底理解了,那么才能真的做好了的。并且在教學之中,我也是知道做好一名老師,真的需要去學習很多,而今我才在大學學習一個學期,其實很多方面還不成熟,很多的知識也是需要繼續的去掌握,以后想要當老師,那么更是需要我付出更多,只有在大學學到更多地一個知識,那么我才能更好的去把老師這份工作給做好,為以后進入社會而有更加充分的一個準備。

  實踐是結束了,回到學校之后,我也是要針對我個人能力方面一些不足的地方去更好的改進,去找到好的一個方法,提升自己,也是讓我清楚,只有將自己學到的東西去用,去教別人,那么才能真的轉為自己的一個能力,而不是還停留在書本上面的一個知識,那樣的話,只能說自己學了,而不是學到手了,只有去實踐,才是真的學到了。

大學生社會實踐心得體會 篇4

  暑假如期的到來了,時光也如期的消逝了。面對這個暑假,我也為自己準備了一個小小鍛煉的機會,那就是進行暑假社會實踐,其實我個人對實踐是沒有太大的感覺的,我覺得理論本身是實踐得出的,實踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開始步入實踐時,我還是不夠正視這次實踐的。但是步入實踐不久之后,我整個觀念就全部被掀翻了。

  這次實踐的地方是一所培訓學校,因為我自己本身學的也是教育專業,所以我覺得去對口工作上實踐會是更好的一個選擇。通過我爸爸朋友的引薦,我來到了這所培訓學校。第一個月我只是做一個小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的事物,其次就是和學生們相處、及時和家長反饋和溝通。

  我在自己本專業上的成績還可以,這導致我有些過分的自信。我一直認為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學,那就足夠了。但是當我步入這份實踐當中的時候,我發現理論和實踐真的是有天壤之別的。理論是由實踐得出的,但它只是實踐的濃縮,在實踐當中,還有太多太多的東西需要學習,有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠遠不止于表面。

  第二個月的時候,我正式的成為了一名帶班教師,這個月才是真正鍛煉自己的一個月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關系,管理好整個集體的同時,也要抓住對自己能力的提升。有時候也要去面對一些突發情況,比如說小孩突然吵架,打鬧,家長不滿來到學校評理,這些事情對于我來說,真的比上天還難,好在有學校老教師和領導的幫助,不然我不知道自己會是個什么窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。

  這兩個月的實踐給了我很多的啟發和警示。我知道自己現在的真實狀況了,也不會再那么自我狂妄,覺得自己無所不能了。理論和實踐是互相依存,也是互相獨立的兩個個體,不管是哪一個,它都有屬于獨特的領域。我不會再去輕視任何一件事情,并且會以自己最大的能力去做好每一件事情,絕不會辜負這些年大學的艱苦學習。往后,我會堅定內心,把握好自己的方向,往一個更好的目標出發,前進。

大學生社會實踐心得體會 篇5

  1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應如何度過?思考良久,我覺定練攤,賣什么呢?最終憑著我的喜好,我決定賣面包。

  說干就干,我叫上了我的同學,用了兩天的時間找貨源,最終決定賣樣子可愛,看起來很精致的面包。有了面包,有又新的問題出現,怎么賣,在哪賣?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著自行車,瞅一個人多的地方放那賣。

  第一個戰場

  第一天我們興致勃勃,將面包放在醫院門口,我們考慮,醫院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣的應該會很好。結果我們在醫院門口站了三個小時左右,沒賣出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問題時,旁邊賣面皮的叔叔說了一句話,揭開了謎團,“我還以為你們兩在等人。”叔叔告訴我們,我們的東西本來就少,又放在箱子里,別人也看不見,別人都不知道我們賣面包。叔叔還告訴我們,我們應該叫賣。叫賣還真是使人難為情,不過一天沒有收獲我們會更加傷心。權衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買面包里。”正好被兩個小學生聽到,這兩小孩望了我兩一會說:“這么年輕的阿姨都買包。”這讓我兩沒崩潰。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車就走。首戰失利,沒買到錢,還鬧了笑話。

  第二個戰場。

  我們選了我們縣城比較繁華的十字路口。可惜,十字路口人雖多,思想匯報專題但都是來去匆匆的行人,在加上是中午時間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的面包還是無人問津。轉眼下午四點,看著靜靜躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內心卻不愿就這么放棄。畢竟,這是我首次做自己的事。告訴自己,在艱難也要堅持一天。

  第三個戰場

  眼看天黑了,路上沒多少行人了,我們的面包依舊沒動靜。本著堅持理想的原則,我們又將戰場移到了超市們口。選擇超市門口,覺得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實證明這個決擇是正確的,因為我賣出去的面包都是在那天晚上賣的。

  結束了我一天的工作,我思考良久:誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會,讓我對自己有了深入的認識,也讓自己對我的未來有一個敏銳的碰觸和規劃。

大學生社會實踐心得體會 篇6

  “志”和“愿”兩個字都有一顆心,當心與心靠近,城市的脈搏更加強勁,匯聚眾人的力量后,方能打開時代的大門。

  為了順應時代的發展、傳播志愿者的無私奉獻精神、號召更多的人加入這個團隊,我們身體力行地在志愿者服務的道路上不斷前行!這個周一,我來到了涪陵區圖書館進行志愿服務活動。這對我來說是非常寶貴的實踐機會,我不僅從中體會到圖書館管理員們工作的辛苦,還學習到許多圖書管理的知識,這為我以后步入社會作了很好的鋪墊。

  我們去圖書館借書的時候,流程看似很簡單,查找圖書也非常方便,殊不知這便捷的服務背后還有一群人在默默地為大家奉獻:他們每天整理書架,用書車從還書處把書拉回,對書進行分門別類,再送往各自館藏室的對應位置進行上架,環環相扣,不能有絲毫懈怠。在圖書館做志愿服務的我,很榮幸成為了其中的一員,親身經歷、感受了這一切!圖書館的工作繁雜而又瑣碎,它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓大家有一個良好的學習環境以及給大家提供更加便捷的服務,圖書館的工作人員樂此不疲地忙碌著。圖書館志愿服務的主要內容有:為閱覽室整理圖書、打掃衛生,為各個館藏室運送書籍等。在每次服務前,我們都會進行分組,努力做好每個閱覽室的清掃工作。

  在服務過程中,幫助管理員整理圖書,對書進行上架,協助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。看著美麗、整潔的圖書館以及經過我們的勞動而變得整齊一致的書架,想著每個來到圖書館的人們可以擁有一個更好的讀書環境時,我忽然覺得,一切的付出和辛苦都是值得的!勞動的過程其實是互惠雙贏的,圖書館志愿活動鍛煉了我吃苦耐勞的精神,培養了我認真細心的品質,也增強了我和各位圖書管理員相互協作的能力。

  圖書館作為暢讀者的棲息地,免不了引起我對讀書的渴望。在志愿服務的間隙,我拿起書本細細品讀,感受先賢們留與我們的智慧與感悟。知識的海洋是無遠近的,你只踏一帆輕舟,便可瞭望星辰大海。我很榮幸在知識的寶庫中成為了一名志愿者,在身心向往的殿堂里為每一個熱衷于此的讀者獻上的環境,為每一位心中裝滿書香的讀者帶來的體驗。

  “惟天下之靜者,為能見微而知著。”不管是生活還是學習,首先要學會的便是靜心。當一個人沉淀下來,喜以心觀微小之物、觀細小之事,便會察其中之玄妙。所以生活中,事不在大小,而在于是否有一顆寧靜的心。我很幸運地擁有這樣一份平靜,它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養,同時也讓我意識到圖書館是知識的匯聚之地、是大家的精神樂土,我的付出也變得更為特別、更有意義!青年志愿者這一身份加之我身,使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗,也讓我學到了許多課本以外的知識,這些知識必將在我成長的道路上起到重要作用。不管是現在還是將來,我都會認真履行志愿者的職責,為共同前進的美好社會貢獻力量,將志愿者精神傳承下去!

大學生社會實踐心得體會 篇7

  在這個炎炎的夏日,我們放棄了暑假的休息時間,離開了學校奔赴四川參加社會暑期實踐活動。這次支教活動,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學到了更多的更為珍貴的東西。

  在此期間,遇到各種困難,雖然有點苦有點累,但是我收獲剖多,成長了許多。

  首先,我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內這是人生的第一次坐火車,就長達30多個小時,火車上我們只能偶爾打個盹,并且車上人多手雜,要保護自己的東西不丟失也是一項困難。然而,最終我們還是順利抵達了目的地。在火車上什么樣的人都有,什么情況也都會發生,這次的火車旅途也著實考驗了我們的能力,也讓我增長了不少見識。

  到達目的地后,在學校的熱情幫助下,基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后,我們立馬開展支教活動,全部成員進行討論大會改善支教方案,每個人都提出了自己的寶貴意見,經過激烈的討論,終于得出了一套合理的方案,我們決定采用學長組的方式,以讓學生們更多的接觸新事物為目的來進行教學。

  第一天安排的是破冰活動。我們將學生分成4個組,每個組均由3個學長帶隊。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認識,增強團隊合作精神,一上午下來,我們很有成就感。一開始,我所帶組的學生都不怎么交流,也許起先大家還是有點怕生,所以也是可以理解的。于是我們三個組長采取鼓動和引導他們多說話的方式,終于在我們的帶動下,情況好轉很多。對于個別還是不愛說話的孩子,我采用了單獨交流的方式,和他(她)聊些他們感興趣的話題,親切談話。其實我發現他們還是得很健談的,也不全然像他們自己描述的內向啊,膽小啊,只是缺少引導。這種單獨交談的方式果然效果甚佳,原來一言不發的孩子開始對這個集體不再疏遠,開始了第一句發言,隨后第二句,第三句……很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個很大的進步。我起先以為自己不會有這么大的作用,然而結果卻出乎我的意料。看著這些孩子們開心的唱歌,中午快樂的離去,我由衷的高興。

  第一天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語,于是我中午反復的練習,想把最優美的動作教給他們,可是沒想到他們已經學過了,所以只有改變原來的計劃。最終改成了玩游戲,我們也積極的組織參與,游戲中拉近了我們和他們的距離,增進了感情,讓我們更愛他們。

  一天下來,孩子們活躍了很多,也很開心。這是我們所希望的,但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了,校方其實也是希望我們能交一些學習經驗方法給這些孩子們。所以當天的總結大會上,我們又對原方案進行了進一步的改善,但是在討論中我們還是存在分歧的:個別成員覺得對孩子們應該以精神鼓勵為主,畢竟我們的文化知識水平有限。所以最終決定第二天以授英語課和歷史課為主,并且適當的給孩子們輔導些暑假作業。

  第二天課上的很成功,我沒有安排教學上課,所以我主要是輔導作業。我知道許多孩子會因為各種原因而不敢主動來請教我們,所以我主動走“群眾路線”,不管是不是我們組的,只要有問題,我就幫忙解答,耐心輔導他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學姐”,心里就充滿了感動與欣慰。第二天很充實。

  其實時間很短暫,馬上就是支教第三天,支教活動也快接近尾聲。上午的告別主題組會上,孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么幾個女生,膽子較小,其實我看的出她們也很想參與,但就是不敢舉手。在我們幾個組長的鼓勵下,終于大膽的舉起了手,我們很欣慰。下午參觀黃繼光紀念館,原本以為這么個大熱天,并且要步行近一個小時,要去的孩子應該會很少,可是沒想到只有極少數路遠的孩子沒去,大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了,我們的真誠友善感化了他們,我們與孩子們已經建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費。

  第四天的“大學之路”經驗交流會也是相當成功,我也從中受到了不少啟發。

  洋洋灑灑說了半天,都是記錄了生活學習中的一些事情,雖平淡無奇,卻處處洋溢著溫暖。人們都說支教苦,而我卻覺得苦中亦有樂,樂得其所。

  支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力。

  支教的日子已經過去,但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學會了吃苦耐勞;學會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望。

  最后用歌曲《感恩的心》的歌詞來代表我的支教心得體會歌曲:我來自偶然像一顆塵土,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。但我要蒼天知道我不認輸,我時刻帶著顆感恩的心,感謝有你們——支教隊的所有成員和我那可愛的孩子們,;你們將伴我一生讓我有勇氣作我自己。支教所學所收獲的如花開花落般,我會珍惜一輩子。

大學生社會實踐心得體會 篇8

  隨著假期的到來,我又要再次離開大學的校園了!但在這個假期里,我卻并不想就這么按部就班的回到家中去享受安逸的假期生活。

  為能在大學階段更進一步的磨礪自己,我利用這次假期前的空閑,積極的籌劃了這次的假期實踐計劃!并與20xx年寒假期間對自己進行了學習和鍛煉!現在,我將自己的心得體會做提下記錄:

  一、計劃的感受

  畢竟這是我在大學階段第一次在社會中實踐,不僅環境并不是那么的熟悉,連工作的內容和方向都沒有確定的話,就非常容易出現問題。但在開始真正的計劃這個假期的時候,我才發現自己自己的情況是多么的“無助”。

  我先是找到了一大批的崗位需求,看著眼前琳瑯滿目的崗位,我每一個都仔細的看了一遍,而且每一個都希望去嘗試一番。但很可惜在,大部分的工作都需要有經驗和能力才有機會任職,這讓還在學習中的我深刻認識到了盡早累積社會經驗對自己有多么大的幫助!也更加堅定了我假期工作的決心!

  在之后的計劃準備中,我也認識到自己想法中的很多漏洞,雖然這也進一步說明了我在思想生和經驗上的不足,但好在,在向老師和前輩請教后,這些不足的經驗都得到了彌補。

  二、工作的體會

  假期后,我來到了應聘的崗位上,并且在接下來幾周的時間里都在這個崗位上積極努力的進行著自己的工作任務!

  作為一名工作的新人,其實我在工作中負責的都是一些簡單的事情。即使是我這個沒有經驗的xx專業的大學生也能較好的完成。但雖然工作是很簡單,但想要在公司中真正做好一份職責和崗位卻不容易!

  在這短短的幾周里,我不僅適應了公司的環境,了解了工作中各種知識和要求,還進一步的認識了xx行業中的許多細節。

  當然,不得不提的是,我在這份工作中,還認識了許多的同事、前輩。與他們的交流和談話中,我不僅更進一步的了解了自己的崗位,甚至還學習到了好些相關的經驗知識,大大提升了我在xx專業和工作上的能力。

  三、自我的感受

  在經歷了這次的實踐后,我感到自己變的更加穩重了一些。面對生活和學習上的煩惱,也有了更多的思想和解決方式。

  此次的實踐讓我更好的完善了自己,但想要真正的適應社會的正式工作,我還需要更多的學習和體驗!在下次假期的時候,我還會來參加社會實踐,但到那時,我一定會有更大的成長!

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