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班級的日志

時間:2022-09-06 10:18:27 日志 我要投稿

班級的日志(精選22篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過日志吧,寫日志可以提升自己,它會讓你受益匪淺。那么什么樣的日志才是好的日志呢?下面是小編收集整理的班級的日志,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級的日志(精選22篇)

  班級的日志 篇1

  純真的年代,純真的你我他,帶著那份天真與幼稚走進了中學的大門。緣分把我們這群無憂無慮的少年組合在了一起。

  從第一天的互補相識,到相知相親相愛,我們一同走過了風走過了雨。接受著各種各樣的考驗。無論多苦我們都為著一個共同的目標而奮斗著。

  第一天開學,我要接受魔鬼般的訓練“軍訓”。這對于這群嬌生慣養(yǎng)的孩子來說是一種磨練。烈日當頭,汗流浹背,可我們意志堅強,不叫苦,不叫累。教官當面不敢為我們留情,可訓練后卻百般呵護。我們更是互相關心互相幫助。我們?yōu)榱四茏尠嗉壢〉谩败娪杻?yōu)秀班級體”個個堅持著。一份耕耘以分收獲,一個月的軍訓結束了,我們如愿以償,那時操場沸騰了。

  有了軍訓的基礎,我們的友誼更深了。學習上,我們不恥下問。常常為了一道習題,爭得面紅耳赤,各有個的見解。當習題解出來后,哈哈一笑,又是好同學,好朋友。同學有了困難,每個人都出手相助。在這個溫馨和諧的大家庭中我們學會了互相關愛,學會了寬容 。

  當然在各種成績面前,缺少不了班主任老師的教導與熏陶。她另類的管理方式,雖然我們無法接受。但我們仍然愛戴她。

  在過來的一年中,有過分離,有過團聚。同學門更加珍惜現(xiàn)在的這份友誼。轉眼間,我卻要離開這個班級了,我有千萬個不愿意,可卻還是要離開。

  天涯何處無芳草,雖然這樣說,可我不會忘記我所有的好同學,我永遠是班級的一員。無論何時,我心向班級。

  班級的日志 篇2

  我十分清楚自己的職責,今天我是值日班長。

  全體起立。早自修,我?guī)ьI大家讀晨訓,很安靜,因此沒有人被記名。

  到了午自修,我去參加了垃圾分類的考試,王昱皓同學幫我管理,在此感謝!

  晚自修總體還行,在中后段時大家都去倪誼琳那兒問問題,有些同學趁這個機會開始講話,因此黑板上也逐漸變得芬芳美麗了起來。最后,班級歸于平靜,但是姚久州和馬容城同學在最后時刻說話,導致青史留名。

  最后,為老王和胡樂奕單獨開一段。

  班級的日志 篇3

  我感覺今天早上過得十分的糊涂,連早上有沒有讀晨訓我都已經(jīng)忘記了,更重要的是,我忘記了自己是值日班長,直到中午經(jīng)過了王天元同志的提醒,才想起我是值日班長。

  午自修就沒什么可說的,直接跳到晚自修。

  晚自修一開始,紀委老王竟然主動給我讓位,我便上去管了,一開始,王鵬和張錦元同志莫名開始講話,在黑板上留了名。第二節(jié)晚自習,開始時好多人都留了名,我就不提了,后來除了王鵬講話不打報告外,也沒什么事了。

  下課鈴響了,我的班長一天也結束了,

  還有,單獨為王昱皓和胡樂奕開一段。

  班級的日志 篇4

  今天又是平常的一天,周圍的一切都是那么的熟悉。當我踏著清晨的朝陽走進教室,就看到了一幅生機勃勃的畫面——有的值日生在值日,有的同學在背古文,教室里富有生機卻又有著秩序。

  晨讀時,楊老師說要給我們默寫古文,這倒令不少同學感到頭疼,“啊,還沒背熟呢!能不能再背會兒?”這樣的話幾乎同時蹦出來,楊老師也只好給我們寬限出了幾分鐘,這幾分鐘,對于一些同學來說,可能是救命稻草吧!既便如此,交默寫紙的時候還有幾個同學沒寫完,我想他們還需課下再加把勁啊~

  上午第一節(jié)的數(shù)學課,同學們都格外的安靜,就連那幾個平時最調皮的同學也好像打了鎮(zhèn)靜劑,乖乖地坐好,迎接著楊老師的到來。楊老師依然用他那代表性的語調開啟這一天的征程,這節(jié)課講了“平面直角坐標系”,他那生動的語調,使得同學們興趣盎然,直到下課鈴響同學們還有意猶未盡。

  英語課上劉老師告訴我們,前幾天的英語測試的成績非常不理想,考到九十分以上的廖廖無幾,這讓我們著實一驚,這節(jié)課少了幾分歡笑,多了幾分嚴肅和愧疚,劉老師兢兢兢業(yè)業(yè)地為我們補習,我們一定會吸取教訓,爭取在兩天后的月考中取得優(yōu)異成績。

  今天,就是這么平常的一天,距離月考僅有兩天的時間,我們也要開始“磨刀”了,我只想說:努力的收獲永遠大于不勞而獲。最后送給大家一首詩,預祝同學們月考取得好成績:少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

  班級的日志 篇5

  新周新氣象。時光飛逝,光陰似箭,不知不覺間,三周的光陰如溪間的流水一去不復返,而我們高二五班也從一盤散沙變成了“半盤散沙”。

  同學們之間收獲的不僅僅有友誼,還有逐漸加深的默契。換作三周前,課間時,班里絕對不會有現(xiàn)在熱鬧:幾個同學扎堆在一起討論一道作業(yè)難題,本周打掃值周的同學一下課,馬上沖到講臺上擦黑板,手忙腳亂的整理粉筆,兩三個課代表跑到辦公室里抱回作業(yè)后,四人合力在短短一個課間就發(fā)完了全班的作業(yè)。

  如此巨大的變化,在短短三周內,在同學們不知不覺間發(fā)生了。我們之間逐漸有了一條若隱若無的羈絆,當然這些改變更離不開老師們的努力:熱心負責的金老師,幽默風趣的郭老師,和藹可親的李老師等等。多虧了高二五班每個人的付出,這個班級正在變得越來越像一個大家庭,我們正在逐漸成為一個集體。

  又到了周一,我們剛到教室,就按照新排的座位表重新互換座位。早到的同學們會熱心地將桌兜里的課本練習冊順手搬到他們主人的新座位上,而非將桌兜里的書隨意清空,亂放在別的地方,表現(xiàn)得與自己漠不相關。在這里,我看到了集體中同學們之間的助人為樂,此雖舉手之勞,但“皇天后土實所共鑒”。請相信,贈人玫瑰,手有余香。

  今天給我印象最深刻的還當屬龔老師的物理課,因為調課原因老師不得不在一天之中兩個最容易犯困的時間段來講解最近物理課上的難點。當講完早上的課時龔老師發(fā)現(xiàn)還有相當一部分同學正處于“云里霧里”的狀態(tài),下午午休剛一結束,她就急急火火地趕到教室,將知識點難點再次不厭其煩地,耐心地講了一遍。她還給每個同學自己思考的時間,可以向周圍的學霸們請教,解答疑難疑點。在這里,我看到了集體之中同學們之間的相互幫助、相互扶持與老師對同學們細心仔細的教導,我感受到了來自集體的溫暖,來自集體的關懷,來自集體的愛。

  愿今后的高二五班越來越好,成為一個更好,更團結,一同進步的集體!

  班級的日志 篇6

  今天又是快樂的一天!從班長口中得知我是今天的值日班長。好吧,那么今天就注定是不平凡的一天。

  早晨的朗讀晨訓以及早自休,午自休我都毫無存在感,就不多浪費筆墨了,今天的眼操紀律還不錯。

  重點是晚自習前,我們組的王晨翔同學在自己的坐位上唱起了“蛋炒飯”這個梗,手中揮舞的餐巾紙加了不少分,博得了同學們的笑聲以及陣陣掌聲,可沒把我笑抽了。放音樂的時候后排的同學像發(fā)瘋了一樣,不停地甩頭。我只看見一堆飄逸的頭發(fā)以及模糊不清的人臉,好一個大型蹦迪現(xiàn)場!(這是多么愉快的場景啊,令人震撼。)

  晚自休時紀律還行,偶爾有幾個“不法分子”金榜題名上了黑板,董文浩同學瘋癲了似的,還影響黃思怡,在黑板下留下大名。第二節(jié)晚自習的情況就不容樂觀了。數(shù)學課代表對答案,某些同學趁機講話,還有一些大聲喧嘩,擾亂班級秩序,導致整個班級亂哄哄的,當然,也留下一黑板的同學名字,不過最后都被我擦掉了,我真是個好人。

  我太難了!還有一大堆作業(yè)等待著我,我也只能刻苦地“挑燈夜戰(zhàn)”了。同學們你們能不能為值日班長省點心啊!

  最后繼承我們班的優(yōu)良傳統(tǒng),為我們的兩位紀委王昱皓和美麗可愛的胡樂奕單獨開一段,呵呵呵。

  班級的日志 篇7

  不知不覺一個班已經(jīng)全部輪完了,迷茫的我又當上了值日班長。

  過完了熱血沸騰的運動會,大家都收好心態(tài),開始了緊張的期中沖刺階段。說是沖刺階段,其實跟往常沒啥區(qū)別,我想這樸實無華,平淡無味的日子是每個做值日班長的一大煩惱吧,因為是真沒啥好寫的。不像那些幸運的,剛好趕上運動會或有什么大事件的日子。所以流水賬也請大家見諒。

  上午是真沒什么好說的,唯一特別的那就只有今天第二節(jié)課后的做廣播體操了。今天老師特意把男生調到前面,當時是真的有點緊張,因為在后面站久了,突然被調到前面就很不習慣,感覺后面有一萬雙眼睛在注視著你。

  下午,我們開展了開學以來第一次拓展課。同學們都迫不及待的去到了各自的教室。我報的科學第一節(jié)就考試,剛開始大家都專心致志的低著頭寫著,但后面大家按奈不住了。起初小聲的開始講話,后來就開始吵了起來。我還是在無奈的寫著試卷,試卷寫完了,課也下了,一天差不多就畫上了句號。我想應該沒有什么課比這還無聊了吧。

  一天也就這樣平淡無味的過去了,祝下一位值日班長田芷萌好運吧!

  班級的日志 篇8

  這一天還是來了!作為現(xiàn)任值日班長,我不得不吐槽一下上任值日班長爽姐。你這作文寫得這么長又這么好,是想讓我變成“壓力山大”嗎?不過,幸好我的抗壓能力還不錯,接下來,讓我手動拉回正題。

  今天沒發(fā)生什么重大事件,也沒有“103周報”,但是科學課上的實驗還真是“驚心動魄”。實驗課的第一個任務就是觀察河蝦并量出它的體長與體重。班上頓時炸開了鍋,男生們躍躍欲試,一副恨不得弄死它的樣子。女生嘛,沒怎么觀察。反正我作為一個猛女,當然是直接上手啰,鑷子是什么,姐不知道!由于我太興奮的緣故,那只蝦被我撈上撈下,正當老師說“千萬別弄死啊!“的時候,它咽氣了!這真是一道晴天霹靂,真想來個結冰的特效,再來個凄涼的配樂。蝦哥,對不起!任務一就這樣結束了。

  任務二是觀察蚯蚓。你覺得身為猛女的我會怕這些嗎?是的,我會!我最討厭這種軟軟的無脊椎動物了,惡心,惡心,及其惡心!為了詳略結合,這段就講到這里。

  最后客套一下還是要的啦!預祝23號依依小姐姐管理愉快。在那“月黑風高”的夜,我頂著被子結束了這篇文章!

  班級的日志 篇9

  一早來到教室,就有同學跟我說,今天我是值日班長。我才醒悟過來,原來我期待已久的日子終于來了,內心十分歡喜。

  先是7點10分的早讀。在進入初中后,我是第一次站在講臺上面對著全班同學,我有點兒小小的緊張,但很快就被興奮的心情掩蓋住了。同學們鏗鏘有力的朗讀聲回蕩在我的耳畔。我想,我加入了這樣一個團結的集體,真好!

  很快,上午四節(jié)有趣的課已經(jīng)上完了,又到了中午的午自修,又輪到我上場了。我坐在講臺上,掃視著同學們,他們都在認真地做自己的事。風兒偷偷的把頭探進了教室的窗戶,望著正在寫作業(yè)的同學們。它吹起了窗簾,吹起了女同學們的發(fā)絲時間就在同學們快速滑動的筆尖輕輕擦過。一下課,同學們又活躍起來了,都準備去上體育課。

  當優(yōu)美的上課鈴奏響,我們又迎來了晚自習。夕陽留住最后一抹殘霞為明月照亮了通往藍天的路。黑夜?jié)u漸織上天空,同學們的心也靜了下來。在慢慢轉動的風扇下,有的埋頭寫作業(yè),有的靠在椅背上讀書,教室里彌漫著和諧的氣氛。

  月亮把凄涼的月光灑向大地,愉快的一天又過去了。讓我們一起在寧靜的夜空下入夢。

  班級的日志 篇10

  今天真是神氣的一天,班長生活一日游開始啦!

  早自習剛開始,就有幾位激進分子開始躁動了。至于是誰,就不提了。一切按部就班地進行著,我已經(jīng)動用丹田之氣。可是還有幾個釘子戶,我還得更嚴肅一點。

  到了午自休,老師講完課,又到了我上場的時間。王鵬,鄭杰民又開始唱雙簧了,還有拐哥(張卓凡)也開始歌唱了,像一只麻雀,嘰嘰喳喳。

  到了最精彩的晚自習,三位同學好像舊病復發(fā)。王勤淏胃脹,不斷地惡心難受。身為班長,我給了他最全面的保姆式按摩,其實就是捶背。還有郭奕辰和駱慧流鼻血了,作為生活委員,只有一個解釋:天轉秋了,干燥,同學們可能不適應。希望明天的值日班長也能注意。又是508的同學,昨晚被扣成了零分,4位同學連晚自習也沒上,回家修煉去了。到了第二節(jié)晚自習,沈齊涵和成劉櫟因為某些事情互相豎起了中指,希望他們只是玩玩。小胖做起了歌手,彈著扇子,握著筆盒。呼終于下課了!

  當了一天班長,感覺很匆忙,但是也很有趣,感謝同學們的配合,謝謝!

  班級的日志 篇11

  昨天由我擔任值日班長,監(jiān)管考試。考試那點事兒,沒什么好說的,只能說說上周的運動會了。

  運動會是一年一次的盛會,全校都會參加,今年運動會對我們來說不一般,我們這屆福娃不但成績魚龍混雜,體育也說不定,但還好我們班有小馬哥這樣的運動天才來撐腰。

  這次全新的運動會中,最有意思的就是毛毛蟲接力了,接下來我就講講毛毛蟲接力吧!

  毛毛蟲接力分兩個環(huán)節(jié),一個是學生接力,一個是老師接力,先說說學生接力吧!

  一個班級20人參賽,騎在充氣毛毛蟲上跑,我覺得獲勝秘決是腿要長,這對我這個小短腿來說是個沉重的打擊,但我們還是硬著頭皮上陣了。開始后沒一會,我就感覺快跟不上隊友的`腳步了,但我還是拼命擺動著我的小短腿,不讓它拖后腿,堅持到了接力點。由于班長大長腿的缺席,所以最后的成績不太樂觀,但是我的小短腿已經(jīng)努力了。

  老師的接力也是十分有趣的,老師們騎在毛毛蟲上進行接力,按所教的學科分成三組,我們的哈哈老師所在的理科組都是青年豪杰,自然身高腿速都占優(yōu)勢,成為名副其實的第一名。今天就講到這里。

  最后預祝女生最后一位成員——阿嬌,管理愉快!

  班級的日志 篇12

  走進班級,班級里已是熱鬧非凡。用《春》里的一句話講:花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。搬椅子、放書,這一切已是那么熟練。走上講臺看看值日細則,這才發(fā)現(xiàn)今天的值日班長是我。

  這真是令人激動,我終于可以體驗一回當班長的感覺了。伴著同學們的催促聲,我站上了講臺,帶領同學們讀晨訓。接下來就是早自修了,學習使我快樂,果然,大家馬上就沉浸在英語的世界中了。

  第二節(jié)課下了,又到了日常節(jié)目廣播體操。現(xiàn)在的廣播體操已不是剛開始的千手觀音,已整齊了許多。不過要說的是,同學們真是越來越皮了。拐哥硬是把舞動青春改成舞動坤坤哎欲哭無淚。運動會來了,還要組織,再加上管晚自習,真是身心俱疲。

  自修課,同學們倒是安靜了不少。和王煜皓同志不一樣,他當時沒人來幫他,而我請了位英俊瀟灑的紀律委員來幫我,這是省力了許多。還有一點進步,自修課上皮的人少了點,也安分了許多。你不能總當杠精吧汪琢爾同志的話久久圍繞在我耳畔。

  不說了,作業(yè)還沒寫完。我要去獻身革命了!同志們,自重!

  班級的日志 篇13

  一個輪回很快就轉完了,但我卻沒想到今天我就是值日班長,王昱皓同學來提醒我又幫我喊了“全體起立”,早讀完后,班長魯意暄為了不讓我們毫無心理準備,就在黑板上寫了本周的值日班長名字,很負責任。

  我們班的電腦今天突然壞了,所以整天的課都沒有用PPT,感覺有點不習慣,但是黑板上的板書豐富了許多,老師真的很用心,很負責。在王昱皓同學的幫助下,許多時間我都在下面看他拿著或綠或白的粉筆在黑板飛舞,留下一個豐富的背景。但在我記上了他的名字,他從就此“好人一生平安”,擦掉了所有人的名字,除了綠色的王天元。

  很快就到了晚自習,總有人問倪誼琳數(shù)學問題,還有互相交流的,沒辦法,不能耽誤了大家的學習。但像姚思齊一樣逍遙去,有三次以上,不予批準。很快到了大課,黑板上之留下了王勤灝的名字還有六橫,經(jīng)過詢問周邊同學們,最終愉快地決定擦掉二橫。講到個人,我作業(yè)還沒寫完,于是,在時間不夠,要飛奔回寢室,我遭遇了不測。

  在此,我延續(xù)了我們班的優(yōu)良傳統(tǒng),但為表示尊重,為帥氣正義的王昱皓和聰明可愛的胡樂奕同學開一段,但不是單獨,還為照顧我行動不便的室友,表示感謝。

  班級的日志 篇14

  一轉眼,開學已經(jīng)快一個月了,也該輪到我當值日班長了。

  早晨,我要做的事可真不少,一到教室就看見勤勞的胡樂奕同學正在認真地打掃衛(wèi)生,真值得表揚。我這個衛(wèi)生委員很是欣慰。等她做完值日,我就要帶領大家讀晨訓了。同學們紛紛站了起來,認真地朗讀晨訓,只有個別幾個同學竟然把晨訓改編了。

  中午,由于白老師來講課了,所以午自修就不用我操心了,這讓我很高興。白老師講得很生動,同學們也學得很快、很認真。

  下午的自修課,我也格外幸運,因為祝老師來講課,我又不用管理了。

  晚上,值日生們做值日也很積極。只是,王鵬把他收藏了不知多久的紙巾“托付”給了何易初,引起了許多人的共憤。

  晚自修,我開始執(zhí)行我的任務了。一邊寫作業(yè)一邊管紀律可不是件容易事。一開始,大家都在安靜地寫著作業(yè),只有風扇在“嘩嘩”地吹著,氣氛十分和諧。但后來,就出現(xiàn)了一些事故,幾位同學喝了水后開始了“打嗝接力賽”先是王勤淏,后來王鵬也被傳染了。還好,比賽很快就結束了,教室又安靜了。

  第二節(jié)自修課,王鵬由于水杯擰不開,尋找了許多同學幫助,引來了老師,連我都被嚇壞了。當個值日班長還真是心驚膽戰(zhàn)。不過,王鵬后來改正了他的錯誤,沒有再搗蛋。

  下課鈴響了,我也可以回寢室休息了。

  班級的日志 篇15

  今天是一個狂歡的日子!是圣誕節(jié)!重點不是這個節(jié)日,而是因為今天有

  令人發(fā)瘋的信息技術課和選修課。而我今天都是值班長,嗨皮

  早上讀晨訓時,唉,我太難了。前幾日老王都會幫這一天的值日班長

  讀晨訓,到我這里就沒了。不過還好;在后面,老王還是回來替我讀是晨訓,

  午自修時,一切風平靜,除謀些人,光榮的上了黑板,因為任曉不知為何發(fā)出了一聲嬌喘,上了黑板成了“三班班花”。這時,小胖說想當“班草”。我們親愛的王紀委,在黑板上了個班”字,一個“++”。我看不下去,在“++”下添了一個小草的圖畫。午自修就這樣風平浪靜的過去了

  在下午教學課,祝老師說上完課就沒作業(yè),這節(jié)課,我們全班可團結了,上面去講題

  的人的語速都快了一個度,課上有一個題的答案是8,同學們不約而同地說eight”。但最后在祝老師的“要挾下,改成了“8”。后面的王了一聲,我一言不合就在本子上記下“給“王”加一筆,可惜…還是沒上完。我為難了!

  晚自修時,因為作業(yè)的堆積,基本上很安靜,但是有幾個同學題是上了黑板。任曉那一塊笑聲不斷,原來是某位自認為是天才學家,說一些歪理,逗的周圍同學笑,我不由分說地就把任曉,姚久州,馬容城記上。后因為任曉又開始笑了,我不由分說地把任曉分“人壬日堯”,晚自修就這樣過去了。

  最后為風騷迷人,熱情奔放,驚為天人的王昱皓同志與活潑可愛的胡樂奕單獨開一段。

  班級的日志 篇16

  今早起來,帶著疲憊和睡眼朦朧,思考了一下自己的身份——是奮戰(zhàn)在最后不到六十天的高中生。可是卻總感覺缺乏一絲緊迫感……

  到了學校,看向白板上陌生的化學題,那確實是個蠻難的知識點啊,身邊卻依然有人做出正解,可是還是想著等老師講吧反正這么難,不知何時開始腦海里出現(xiàn)了舒適圈這個概念,可能是前幾天做過的英語題里看到過,想來也確實是個致命的問題,早上接踵而至的就是數(shù)理化,父輩們從小就灌耳音說能帶你走遍全天下的三科扎推在了一起,高三的課程說來艱辛,可大家也都一樣,你也沒什么資格去抱怨,在你想著自己已經(jīng)學的很累了,到了極限了,那便是你自己舒適圈的終邊,而此刻,擺在你眼前的是回去,或是前進,其實你的邊界在那些更努力的學生眼里只是他們圓里的另一個圓,那些你沒嘗試走出的地域便是你們之間的差距,那么,跳出去,你的終邊越來越遠,越來越遠,而最終超越一切。

  下次啊,當你站在邊上時,不妨想一想,想想你身邊一起努力的同學,想想為你傾心付出的老師,看看為你做好后勤的父母,想想你有什么理由不去努力。校長在60天誓師大會上的話我仍記憶猶新——對未來最大的慷慨,把一切都獻給現(xiàn)在。希望七月的風吹拂著你我面龐的時候,那時的我們,是青春中最好的我們……

  班級的日志 篇17

  來到教室,由于胖胖同學的提醒,我才驚覺:哦,原來今天是我當值日班長呀!

  悠悠書香伴成長,追夢少年有理想又是熟悉的晨訓拉開了一天的序幕。

  早上由徐同學代管,還是挺安靜的,只有極少的幾個人王鵬、鄭杰民這些常客,光榮的榜上留名。

  上午的課一晃就過去了,大家還是一如既往的生龍活虎,不出意外地又被各個任課老師表揚了番。

  午自修是科學老師在講試卷,或許是因為考的太差了吧,大家都聽的挺認真,總體紀律不錯,讓我感到了十分欣慰。(慈母般的微笑)

  下午的課還是那樣,沒有什么新意,只是劉艾林同學喜得了一個杠精稱號,讓大家笑的不行。

  很快,便到了晚自修,沉重的作業(yè)壓得大家喘不過氣來:幾乎每門都有兩張試卷(此處引用劉艾林的笑容)。雖然大家都很安靜,記上黑板的人寥寥無幾,但還有一堆作業(yè)的我表示:我太難了!

  下課鈴終于響了,我也該跟大家Say goodbye了!不過以為我會忘了胡樂奕跟王昱皓嗎?由于多位同學的提醒也為了傳承我們班的優(yōu)良傳統(tǒng),我決定為他倆單獨開一段。

  班級的日志 篇18

  今天輪到我當值日班長了,真高興啊!

  一大早,來到教室,就被通知當值日班長,我有點沒反應過來。

  早讀開始,我?guī)е蠹易x晨訓,悠悠書香伴成長大家都讀得很認真。

  第二節(jié)課,同學們被英語老師表揚了,說我們有進步,已經(jīng)與四班差不多了。這說明只要我們努力,還是有可能進步的。英語老師今天嗓子不太好,大家也都非常體諒老師,上課相對來說比較安靜。

  課間,我們都去跳了廣播體操,經(jīng)過幾天的集中訓練,我們已經(jīng)進步了不少。翔哥還是一如既往的優(yōu)秀,跳得十分驚艷!把嚴厲的體委徐欣璐都逗笑了呢。

  上午第四節(jié)課,我們到階梯教室上課,后面坐著英國訪學團的學生們。這節(jié)課,同學們表現(xiàn)得十分積極。看看后面,有幾位外國小哥哥和小姐姐顏值真的超高,看看自己班,我還是忍不住想說,真是沒有對比就沒有傷害啊!(別打我)

  中午吃好飯,我們班集中在操場訓練,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們這排問題小組好了不少呢。真好!

  晚自習同學們都還挺安靜,沒有很大的聲音,這讓我輕松了不少。我的值日班長一日游在晚自習的下課鈴聲中愉快地結束了。

  我也來打個卡:由于多位同學的提醒,我決定為胡樂奕同學單獨開一段。

  班級的日志 篇19

  今天又是新的一天,終于輪到我做值日班長了,我一早就來到教室,一邊看書,一邊看表,終于到了晨訓的時候,大家都非常整齊,只有小胖一人在每一句的最后一字上都加了重音,一切都很順利地進行著,一直到了眼操,我驚奇地發(fā)現(xiàn)居然還有睜著眼睛做眼保操的人,是誰我就不點名了。時間轉到了社會課上,王鵬同學被社會老師嫌棄了許多次,成了記分冊上扣分最多的人,真是勇氣可嘉。最近的運動會,讓我們幾位負責人忙得不可開交,以至于以至于晚自習開始后的5分鐘,出現(xiàn)了許多抗議報名安排的人,但最后,一切都處理妥當了。晚自習總體上很安靜,就是總有那么一塊地方在發(fā)出聲音,還有我們親愛的紀律委員,居然在二節(jié)晚自習中借還東西,我請示了9次。小胖是事兒最多的,喝水、灌水、拿水杯,各種事情層出不窮,于是導致就他一人留在黑板上。當班長其實說難也不難,說簡單也不簡單,今天同學們表現(xiàn)都不錯。今天同學們表現(xiàn)都不錯。

  下課鈴響了,我也下班嘍!

  班級的日志 篇20

  今天,是中秋三天小假期回來正式上課的第一天。同學們在小假期里浪的浪,上輔導班的上,干啥的都有。但一上學,同學們都已經(jīng)恢復了那種學習使我快樂的狀態(tài)。

  上課的氛圍沉寂,在我們班是不存在的。每節(jié)課都被我們上的生龍活虎。乍一看,還以為走進了熱鬧的集市。也許是我們太過于活躍,才致使作業(yè)質量不好,總是被任課老師批評。學習一定是要靜下心的,像我們這樣心浮在上面的肯定學不好,同學們要加油呀!

  今天的作業(yè)格外的多,同學們在晚自習時都被作業(yè)翻來的大浪淹沒,偶爾抬起頭來,喘幾口氣,呼吸幾口新鮮的空氣,再一頭扎進題海中,無法自拔。連之前每節(jié)自習都在座位上活動筋骨的鄭小胖同學,也安靜地奮筆疾書,所以這節(jié)課的紀律好的不行,連針掉在地上的聲音也聽得一清二楚。

  每個人都期盼著下課鈴聲晚點兒響,讓我們把作業(yè)寫寫完,能睡個好覺。

  月上樹梢,一天正悄然過去,嶄新的明天正向我們招手。

  班級的日志 篇21

  今日第二節(jié)課完畢,于大課間時,班主任黃老師將此物贈予我林某人,于是,開始記錄第7天班級日記。

  清晨,刺骨的寒風鉆進身子里,進了教室,倒也不覺得。在朗朗的讀書聲中,結束了早讀時光。接下來便是楊畫講古詩了。一位小老師出現(xiàn)在講臺上,首先便問大家一個極簡單的問題,仿佛是在宣告“我開始講課了”,來引起大家的注意力。在此過程中,也有許多與同學們互動的過程,結果算下來真是巧妙絕倫了。她不是像其他小老師在講臺上津津自味地講自己的,同學在下面專心致志地做自己的。

  數(shù)學魯老師上了一節(jié)嚴肅的數(shù)學復習課,接下來便是李老師用她可愛的“川譜”上的一節(jié)物理課,上午最后一節(jié)體育課又被罷免,此時某些同學望著窗外的晴空萬里,甚至還有點艷陽高照感嘆道“唉!這黃色霧霾預警,何時才能解除哇!”

  中午搶飯已成了我們5班一道亮麗的風景線。大多數(shù)同學都從座位上以迅雷不及掩耳之勢,瞬移到了打飯的隊伍中,我有點想吐嘈一番:“這開了掛吧!”與此同時,在我心灰意冷走過去的時候,看見常年穩(wěn)居于最后一排的某鳴昊同學,還架著眼鏡在有鹽有味地看《加油向未來》。“你不慌嗎?”“不,我不吃。”雖然說是不吃,可還是悠哉悠哉地掏出飯盒,像極了在門口下棋的老大爺。單從這點來講,我們班的人要是有了這份沉穩(wěn),那便是真的做到了“嚴謹代替松散”。

  時間轉到下午第二節(jié)課上,勃哥正在大聲地講有關我國河流的知識,講著講著就冒出來一句,沒錯!是毫無間斷地“冒”:“唉你們那些寫《課堂指南》的人,那么愛學數(shù)學肯定考150噻!真的當我看不見嗎是不是,不信你們上講臺來看嘛!地理書下疊起多厚一本,我又不是瞎嘞!當真數(shù)學考150的話,那你地理課還不如去辦必室多做會兒題,反正地理你寫個名字都是8分,數(shù)學早都補回來了”這小插曲也使教室里一片哄笑,而那些寫作業(yè)的同學不管厚顏無恥到什么地步,也該認真聽講了吧。

  還有一件值得申訴的事情,就是下課的時候,王某粲,劉某騏,張某文,王某偉,唐某昊五人一起將我摁在墻上摩擦,我一人怎敵他們五人十手?碰巧的是,今天我委此重任,所以便要用自己樸素的文筆去揭露他們的惡行。盼黃老扣他們十幾二十分操行。

  于此,今日畢。

  班級的日志 篇22

  今天一天下來,發(fā)生了許多事。

  第二節(jié)課一下課,黃老便著急地跑進教室,像一個組織控衛(wèi)一般指揮全場。一手布置著辦黑板報的人,一手布置著小組照。“一個大課間了,這些東西還沒弄完,你們在干什么?下午還有老師來!”黃老氣憤地說道。我想:也是啊,下午有老師來,大家動作確實有點慢。

  物理課時與我隔海相望的王某瑋居然在寫作業(yè),李老大叫:“哈!你上物理課寫作業(yè),你看你考得好不好嘛!”這時全班大叫:“扣分!扣分!”但李老并沒這樣做,饒了他一次。

  物理課下課鈴一打,我還沒反應過來,一大批的人便沖出去搶飯,可老師還沒下課,于是他們全灰不溜秋地跑了回來。

  轉眼就到了下午第三節(jié)課,我們聽聞了一個極其悲慘的一個現(xiàn)實——體育課上自習。可我和張某文還是鎮(zhèn)定自若地走了下去,我們籃球訓練。當值日班長潘某豪像抓賊一樣下來抓我們回去時,我們義正詞嚴地說:“我們有授權。”他便尷尬地溜了回去。這次籃球訓練讓我認識到“天才可以贏得一些比賽,團隊合作才能贏得冠軍。”

  訓練完便回去上公開課,大家都坐得好好的,回答問題很積極。

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