【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編九篇
一天將要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
父親不善言語(yǔ)，也不喜歡感情外露。平常我也只能從他的行動(dòng)中體會(huì)出來(lái)。人們常說(shuō)：母愛(ài)如水，可我覺(jué)得父愛(ài)也不可磨滅，在我的心中，母愛(ài)是慈祥的，而父愛(ài)則是嚴(yán)厲的。
“哈哈哈哈！”一陣陣歡聲笑語(yǔ)響徹云霄，原來(lái)我又在看《笑貓日記》，邊看邊高興的哈哈大笑。“快去寫(xiě)作業(yè)”，唉喲，真是的，爸爸媽媽都擁有“河?xùn)|獅吼”的絕技，遇上這樣的父母，我真是倒了八輩子大霉了！我忿忿不平的想。“老爸，再讓我看一會(huì)嘛，就一會(huì)，老爸最好了，就讓我再看一會(huì)兒嘛……”即使我軟磨硬泡地說(shuō)了一大堆得甜言蜜語(yǔ)，可老爸依然不為所動(dòng)，還是斬釘截鐵地說(shuō)“快去寫(xiě)作業(yè)！”我知道胳膊是擰不過(guò)大腿的，于是只好灰溜溜的去寫(xiě)作業(yè)去了。
古語(yǔ)道：你有你的張良計(jì)，我有我的過(guò)墻梯。既然一計(jì)不成，那就再來(lái)一計(jì)。做作業(yè)做到一半，我趁著爸爸不留意的時(shí)候，偷偷的把書(shū)藏到衣服里，裝著去衛(wèi)生間，其實(shí)是去看書(shū)。不知不覺(jué)兩小時(shí)就過(guò)去了，當(dāng)我看書(shū)看的正興高采烈的手舞足蹈時(shí)，爸爸一臉怒氣的沖過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我的書(shū)扔在地上，打了我一巴掌，大吼道：“出去寫(xiě)作業(yè)去”，頓時(shí)我嚎啕大哭。爸爸這時(shí)候拉過(guò)我來(lái)，輕輕的用手撫摸著我被打的臉龐，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸錯(cuò)了，爸爸不該打你，但你要明白，你應(yīng)該先把自己的作業(yè)完成了，然后再去做自己喜歡的事情，自己的時(shí)間要規(guī)劃好，做什么事情都不能無(wú)節(jié)制。”聽(tīng)了爸爸的話，我委屈的心漸漸平靜了下來(lái)。爸爸說(shuō)的對(duì)，我以后一定提前規(guī)劃好自己的事情。
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)默默無(wú)聞，我愿融入其中，慢慢的體會(huì)那份心底里的溫暖。
爸爸的愛(ài)，如山！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
20xx年1月3日 星期一 小雪
新的一天，有新的收獲；新的一年，有新的起點(diǎn)。
昨天玩了一天，是該靜下來(lái)好好想想了。
20xx已成為過(guò)去，回首的是往事；20xx已經(jīng)到來(lái)，展望的是未來(lái)。昨日已經(jīng)成為歷史，把握好每一個(gè)今天才是最重要的`！新年的鐘聲已經(jīng)敲響，歷史又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，而我們：祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的接班人，是否也應(yīng)該有說(shuō)行動(dòng)呢？昨日的歷史，我不會(huì)忘卻，因?yàn)樗探o我成長(zhǎng)、交給我人生的道理，但不忘卻不代表我會(huì)停在原地不動(dòng)；對(duì)未來(lái)的憧憬，是我在未來(lái)的發(fā)展，但憧憬，不代表不行動(dòng)，然而行動(dòng)，不一定會(huì)有結(jié)果，但是我卻執(zhí)著的追求著，不會(huì)有結(jié)果不代表我就放棄了。
新的一年已經(jīng)到來(lái)，加油吧！未來(lái)的曠野在等著我們?nèi)リJ，即使走不了康莊大道，我們不是還可以自己走嗎？路不都是人走出來(lái)的嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
“人不知而不慍，不亦君子乎……”書(shū)房里又傳來(lái)我的瑯瑯書(shū)聲了!哦，差點(diǎn)忘了，我叫高晨煜，是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“小書(shū)迷”。科技書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、文學(xué)書(shū)……我都愛(ài)看!雖然愛(ài)看書(shū)是一件好事，可是，看太“瘋狂”也是不行的。不信，你看。
剛剛，我作業(yè)寫(xiě)到一半想休息一下，便隨手拿起一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)仿佛有著神奇的魔法，一點(diǎn)點(diǎn)地把我拉入了書(shū)的世界里。在書(shū)里，我和里面的主人公相遇了。我們一起玩，一起唱歌、跳舞，別提多開(kāi)心了!
時(shí)間一分一秒地流逝，直到我再也看不清楚書(shū)上的字時(shí)，只能戀戀不舍地結(jié)束這場(chǎng)“書(shū)的旅行”了。一看手表，呀!6點(diǎn)了!原來(lái)，我不知不覺(jué)已經(jīng)看了4個(gè)小時(shí)了!還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢!我心想:看來(lái)我要加速了，要不然，又要被老媽的“獅吼功”給喊破耳朵了!
哎，看到了吧。可我又有什么為法呢?我就是喜歡看書(shū)!誰(shuí)都不能阻止我對(duì)書(shū)的熱情!因?yàn)槲覟闀?shū)狂!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天，我照常干起我的老本行——檢查說(shuō)誰(shuí)沒(méi)放凳子。
我一看，頓時(shí)傻眼了，我們組的焦洋、孔子恒都沒(méi)放凳子。我想：怎么辦？不扣，扣。這時(shí)，后面的孫邴帆、胡子怡沒(méi)好氣的說(shuō)：“杜高源，發(fā)呆什么！趕緊扣分唄！”
我知道，如果我不扣，他們就會(huì)告老師，老師把我辭了，我從此在同學(xué)們面前就抬不起頭來(lái)了。
我思量片刻，趕緊將凳子沒(méi)放得事實(shí)“告訴”了表格。
下午，我去了創(chuàng)意制作班。
老師教我做“珍珠”，我小心翼翼的把畫(huà)好的三個(gè)圓放到鉆機(jī)上。雖然我已經(jīng)非常努力了，可那不爭(zhēng)氣的三個(gè)圓大小不一樣，所以的得重畫(huà)重做。
這次我加倍努力，終于成功了！哈哈，一氣呵成，連最難的打孔我也拿下了。
這是一次全新的體驗(yàn)。
“啊”！真意外，一向優(yōu)秀的我怎么被記上“光榮榜”了。都怪那幾句話了。
我努力的寫(xiě)，可組長(zhǎng)焦洋看不來(lái)，憤怒地說(shuō)“杜高源，看你能扣多少分！”我不理她，此時(shí)此刻不理解是最好的方法。
當(dāng)老師來(lái)時(shí)，我已經(jīng)用自己的努力把“光榮榜”上的我擦掉了。
這時(shí)，我感到一身舒暢，這種感覺(jué)真好！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
上午第一節(jié)語(yǔ)文課，老師抽查家庭作業(yè)。 很不幸運(yùn)。我竟然被抽查到了。以前，我總是想讓劉老師抽查我的作業(yè)，可是今天的心情卻與往常截然相反。
昨天晚上，我急匆匆地做完作業(yè)就跑出去和小朋友玩了。文具、作業(yè)本也顧不得收拾。作業(yè)寫(xiě)的“一塌糊涂”，在看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)中出現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤：
“放松”寫(xiě)成“放木”
“孩子”寫(xiě)成“孩了”
“練習(xí)”寫(xiě)成“練羽”
所以，在這次的作業(yè)評(píng)比中，我落選了。哎!老師還取消了我寫(xiě)字第二高手的稱(chēng)號(hào)。
我想，這都是不認(rèn)真導(dǎo)致的后果。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要把不認(rèn)真揣在懷里，作為我以后學(xué)習(xí)、生活的鏡子。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
今天，我和父親一起去買(mǎi)年貨。
我們來(lái)到菜市場(chǎng)，父親先抓了一只六斤重的大公雞，再抓了一只可愛(ài)的鴨。雞和鴨活蹦亂跳地，嚇得我不敢靠近。我們來(lái)到殺雞的地方，父親把雞鴨放到一個(gè)籠子里，有人拿過(guò)去殺了。殺雞鴨的地方很惡心，滿(mǎn)地都是血。父親說(shuō)：“要等很長(zhǎng)時(shí)間的，我們先買(mǎi)好其他東西再來(lái)拿雞鴨。”
我們又買(mǎi)了紅紙，一張是“出入平安”，另一張是“瑞氣迎門(mén)”，還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的“福”字。我看見(jiàn)那兒有幾個(gè)小燈籠，裝上電池就能亮。我買(mǎi)了兩個(gè)，橙紅色的給妹妹，紫紅色的給我自己。
去拿雞鴨了，我們順手買(mǎi)了開(kāi)心果、瓜子和花生。領(lǐng)雞鴨的地方到了，父親叫我別過(guò)去。可我跟著父親走過(guò)去了，那里到處都是雞血鴨血，非常惡心，我馬上退了回來(lái)。
到了菜市場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)了美味的餅干和果凍，流了口水，一時(shí)忘了那些惡心的事。可是，當(dāng)我離開(kāi)菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí)，又記起了那些惡心的事，真想嘔吐。
我拎著沉重的籃子回家，一會(huì)兒走，一會(huì)兒停，累得氣喘噓噓。父親左手一只雞，右手一只鴨，也一會(huì)兒走，一會(huì)兒停，也累得氣喘噓噓了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
星期三的下午，我的媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著各種的風(fēng)箏，風(fēng)箏有小魚(yú)的、飛機(jī)的、喜羊羊的等，各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風(fēng)箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，我的媽媽舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，我的媽媽手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來(lái)越高。看著美麗的風(fēng)箏在天上飛，我和我的媽媽高興的笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
這周的星期三下午，細(xì)雪飄飄。
這一天上午，正好是我們下去做操，剛下去，天就飄起毛毛細(xì)雪，基本上每個(gè)人的頭上都有一片片的小雪花，在樓上的一些同學(xué)都羨慕死我們了，可她們知不知道底下有多冷。
一片小小的雪花落到手心上，除了純白，還帶有一絲絲的冷漠，我以為它落到手上它就會(huì)屬于我，轉(zhuǎn)眼間，它就隨著空氣慢慢地蒸發(fā)了，一會(huì)兒就沒(méi)了。
這漫天飛舞的雪花，是從天上派下來(lái)的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？這雪花好似玉蝶，又舞又飛；又像蒲公英，輕輕的；又像天上的仙女賞贈(zèng)的小白花兒，輕輕盈盈。
這雪越下越大，越細(xì)越密，隨著秩序井然的廣播聲，操場(chǎng)上的人越來(lái)越多。一片小小的“白花兒“又落到我的衣服上，這次我溶化得很慢，讓我看清楚了它：長(zhǎng)了六個(gè)角，每一個(gè)都是那么整齊，看上去十分好看，我不由自主地吻了它一下，害羞的它立刻就躲藏起來(lái)了。
操場(chǎng)上的每一個(gè)人都盡情地享受著，直到下課鈴聲打響，我們才依依不舍的離去。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
吃午飯了,看著誘人的飯菜，我直咽口水。今天的午餐中有我最喜歡吃的紅燒魚(yú),我迫不及待地搛起一塊魚(yú),放進(jìn)口中:"啊，真是美味佳肴啊!"
突然，我感覺(jué)像有一根魚(yú)刺卡在了我的嗓子里。我咳了幾下,什么也沒(méi)有,我想,有可能是心理作用，根本就沒(méi)有魚(yú)刺.我又繼續(xù)吃起來(lái)。剛咽下一口飯,我的嗓子像針戳一樣疼。原來(lái)魚(yú)刺真卡在嗓子里了。我急得指著桌上的魚(yú),痛苦得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
發(fā)現(xiàn)我被魚(yú)刺卡住了，爸爸、媽媽全緊張起來(lái)。爸爸說(shuō):"趕緊吃口韭菜，別嚼得太爛,大口咽下去。"我立即照做了。幾口韭菜下去，魚(yú)刺好象沒(méi)有了。我又準(zhǔn)備繼續(xù)吃飯，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)刺居然還在那兒.我絕望地說(shuō):"怎么辦呀還在嗓子里!"這時(shí),媽媽倒了一小碗醋來(lái)，叫我喝下去.我想也沒(méi)想，端起來(lái)就喝.媽媽連忙說(shuō):"慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，要慢慢往下喝!"醋喝下去了，過(guò)了一會(huì)兒,我輕輕咳了咳,果然有用，魚(yú)刺從此"離開(kāi)"了我!我高興地叫起來(lái):"沒(méi)有了，真的沒(méi)有了!"一家人總算松了口氣。
我問(wèn)媽媽:"為什么被魚(yú)刺卡住了，爸爸叫我大口吃韭菜，您又叫我慢慢喝醋呢"媽媽笑著說(shuō):"大口吃韭菜是因?yàn)榫虏说睦w維
你在吞的時(shí)候可以把嗓子里的魚(yú)刺給帶下去。這招要是不管用,說(shuō)明刺比較小，那就得喝點(diǎn)醋.醋是酸性的，可以分解魚(yú)刺里的鈣,魚(yú)刺變軟了，不就容易脫落了嗎你要多讀書(shū)，這些知識(shí)呀，書(shū)里面全有。"
聽(tīng)完媽媽的話，我感到一陣慚愧。想不到生活當(dāng)中的小問(wèn)題，也需要書(shū)本上的知識(shí)來(lái)解決呀。我想，我以后再也不會(huì)把讀書(shū)當(dāng)做一種任務(wù)了。我要大聲告訴大家:我愛(ài)吃魚(yú)!我更愛(ài)讀書(shū)!
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