有關小學生優(yōu)秀日記匯編7篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編整理的小學生優(yōu)秀日記7篇，希望對大家有所幫助。

小學生優(yōu)秀日記 篇1

　　20xxX年11月29日 星期一 陰轉小雨

　　今天， 我們到了西湖少年軍校，我們換好軍裝開始訓練。我們先練習站姿，剛開始還感覺非常有趣，但是過了一會兒腿也開始酸了，手也有點發(fā)麻，真想休息一會兒，但是當我抬頭看見墻壁上的那排“我要訓練，我要吃苦，我要成才”的字后，那股支持著我練到最后的力量源源不斷地注入我的體內(nèi)，霎時，就像吃了靈丹妙藥一般讓我的心里有了鋼鐵般的意志力。奇怪的是原本渾身無力、四肢發(fā)麻的身體竟然頑強的堅持到了最后。

　　下午，我們還看了解放軍叔叔的各種動作的表演，他們在四面轉的時候非常的有序、整齊、規(guī)范。他們跑步時許多條腿，讓人看到像一個人在表演一樣，給人的印象非常整齊、有序。報數(shù)時非常干凈利落，絲毫不拖泥帶水。在我們每個軍人的眼里，他們的動作和我們相比簡直就是天差地別。

　　從這些細小的`事例來說，有時人的信念是不可估量的，有時候眼前的某一個細小的事物、一句話、一個動作，甚至一個眼神，都可以給人無窮的力量，而這股力量的源泉是一個人對一種事物或某一件事的堅定。

　　軍訓對我們來說是一種磨練，和鍛煉獨立生活能力的一種培養(yǎng)。

小學生優(yōu)秀日記 篇2

　　今天阿姨買了一個大大的西瓜，上面還扎著一根小辮子。阿姨切好西瓜，我和小妹搶著吃，紅紅的西瓜真甜！連西瓜皮都是甜的！

　　任老師：多么有趣的大西瓜，瞧，它還扎了一個“小辮子”，就像如此可愛的你，紅紅的西瓜多誘人啊，甜甜的，涼涼的，老師仿佛看見你正捧著一瓣大西瓜邊吃邊笑呢！

小學生優(yōu)秀日記 篇3

　　我下午放學回來，看見爸爸和趙叔叔正聚精會神在樓下石桌上拼殺。我即刻湊到跟前，站在老爸身后觀戰(zhàn)起來。

　　趙叔叔用馬后炮冷不丁打了老爸的車，老爸在一旁直哎，哎的嘆息。“哦喲！這車丟得太冤枉了。”

　　我在一旁都急上了，“老爸，您下棋不盯全盤，只顧走自己棋子，不吃掉才怪呢！”

　　老爸撓撓后腦勺，做出一副無奈和后悔的樣子，把我在一旁看得都想笑。

　　趙叔叔一邊仰著臉，一邊得意洋洋地說：“快點走，愣什么神呀？”老爸正低著頭，苦思冥想著下一步棋該如何走？“別著急嘛，讓我好好想想。”老爸不緊不慢地說。

　　戰(zhàn)了不到十分鐘，趙叔叔邊笑邊說：“鄧師傅，你就認輸吧！我就一步，看你老將還往哪里走？”

　　老爸有些不甘心地說：“重新擺，再下一局定輸贏怎么樣？”

　　趙叔叔笑聲更響了，“來就來，誰怕誰呀！”

　　這時，下棋聲、說笑聲，還有小伙伴的歡笑聲，伴著西去的夕陽，匯成了一幅和諧恬美的圖畫。

小學生優(yōu)秀日記 篇4

　　天上下起了小雨，同學們都紛紛回家了，我沒帶傘，只好在樹下等雨慢慢小下來。人群中沒有一個我認識的人，十分沮喪。我只好一直等，等啊，等啊，一朵藍色的傘慢慢向我走來。我看清楚了！是一個小伙伴！

　　她笑嘻嘻的走來，不好意思的說：“對不起，我們先走了，來！我送你回家！”我開心的說了一聲“謝謝！”

　　在路上我感到朋友的關愛，在心中留下了一個很棒的印象。因為一個關愛自己的人就是——朋友！朋友是自己的知己！

小學生優(yōu)秀日記 篇5

　　xx月xx日 星期x 天氣：陰

　　今天，我很早地完成了作業(yè)，來到表哥家，哎呀！表哥正在練習打乒乓球，我頓時來了勁，“表哥，我跟你打一局。”只見表哥一手抓住球，一手握住球板，瞟了我一眼，“你行嗎？”看他的樣子，真是瞧不起我。“我怎么不行呢？我還在學校女子乒乓球比賽中獲得過第一名呢！”我不服氣地說。說著，說著，便從桌上拿來了球板，對哥哥說：“來，試試看！”我們擺好了長方桌，準備“戰(zhàn)斗”了。一球，兩球，三球……啊！哥哥的球真是太兇了。我不得不脫下了棉襖，“第二局看我的。”一比二，一比三，二比五……第二局我又輸了。

　　哥哥搖了搖球拍，認真地說：“怎么樣，你這個第一名不是我的對手吧？”我心里真有點不想再打了，可我還是對哥哥說：“再來一局。”一比二，二平，二比三，三平……這一局，我打得非常小心，十一比十，耶！我贏了！我拿著球板蹦蹦跳跳地回家，突然，我感覺到最后那一局好像是哥哥為了鼓勵我而手下留情的。但是，我依然很高興，因為，我從哥哥那兒學到了一點發(fā)球、抽球大的技術——兇猛迅速。我決心把它作為一個新的起點，戒驕戒躁，更加刻苦地練習，爭取成為一個像桑蘭那樣的運動員。

小學生優(yōu)秀日記 篇6

　　今天上午下課的時候，梁家樂的鋼筆突然沒油了，于是我就借他鋼筆用。

　　當梁家樂在習字冊上剛寫幾個字時，他就不禁贊嘆道：“你這鋼筆有魔力，你寫字好看，我拿這支鋼筆寫字也好看!”看著他的字的卻有了進步，我平靜地說：“怎么可能呢，你寫字好看，是因為你每天練字有效果了!”這時的梁家樂還一直沉浸在魔力中，嘴連連說道：“你的筆有魔力，你的筆有魔力，我一定要多寫寫，我一定要多寫寫……”旁邊的同學聽了他說的話偷偷地笑起來，梁家樂發(fā)現(xiàn)了不以為然，還繼續(xù)說個不停，直到口干舌燥，他才住口，但最后還是冒了一句：“你的筆的卻有非常強大的魔力!”

　　梁家樂真有趣，拿我鋼筆寫出來的字好看，就說我的鋼筆有魔力，自己卻不想想是否是自己寫字有進步的原因!

小學生優(yōu)秀日記 篇7

　　今天是普通、平常的一天。可是，一個節(jié)日到來了，把它變得更加有趣，這個節(jié)日就是—愚人節(jié)。

　　開始，我像平常一樣走進教室，放下書包，打開課本朗讀課文。等上課鈴響、老師來了之后，除了我，其他同學都老師說：“愚人節(jié)快樂！”我丈二和尚摸不清頭腦，還沒弄清是怎么回事？老師已經(jīng)開始講課了。到了下課時間，突然一個同學對我說：“我問過郭老師了，你的考試成績是九十二分……才怪。”我覺得我很惱怒。開始我以為是真的，臉就對我?guī)讉�同學說：“你考了九十分。”我停頓了一下才說：“才怪。”變得嚴肅起來，心里很忐忑不安。我現(xiàn)在才覺得氣消了一些。

　　嘻嘻，愚人節(jié)真有趣，看來我給多學些騙人的招數(shù)。

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