【精選】小學生的日記模板合集六篇
有趣的一天又要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學生的日記6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
這幾天,我的腳下突然又長出了跟以前一模一樣的泡,在四個泡旁又添了四個泡,讓我的腳很疼。
前面那四個泡,已經被爸爸用那尖尖的牙簽戳破了,今天又要把泡戳了,真害怕!
當我鼓起勇氣去喊爸爸幫我戳時,爸爸說:“沒事兒,用花露水涂一下就行了。”這時,我便松了一口氣。
下次我可不能再讓這些渺小的臟東西碰到我的腳了。
小學生的.日記 篇2
秋天到了,我們學校要去秋游,我們去了動物園。我們去看了假山,假山上有一群猴子。有的在撓癢癢,有的在用長尾巴蕩秋千,有的在吃蘋果,有的好像對我們說:“歡迎您們來到動物園里!庇械倪在吃香蕉。小明和小紅說:“這里的風景真美呀!”老師用大喇叭來介紹這種動物是什么。今天玩得真開心!
小學生的日記 篇3
我們小區新建了一個小亭子,還沒上學的小朋友都叫它“小房子”。
它的外表是紅色的,有兩個入口,每個入口都有三個臺階,最上面的畫分別有三朵花、一個老人頭、一條小魚和一只蝴蝶。
有一次,我和還沒上學的幾個小朋友玩“搶柱子”的游戲。我看到有人一抱住柱子,就說“!保齻兇蚱饋砹。我問妍妍怎么了,妍妍說:“我抱住了‘蝴蝶’,小意跟我搶!蔽矣謫栃切,星星說:“我明明抱了這一朵‘小紅花’,他五個和我搶!蔽乙幌伦用靼琢,她們一定是為了可愛的圖案才吵起來的。我跟她們講:“每個圖案都很可愛,只是你們覺得它們外表不怎么樣就不去喜歡它們。就像我,我非常喜歡牡丹和玫瑰,也許就是它們外表好看的原因吧!”
就在前天,我和奶奶送完弟弟買完面、肉回到小區,發現雨慢慢變大了,我們就到小亭子里避了一會兒雨才回家。坐在那看下雨的情景真的是一件很美的事情。
小區有個小亭子,不僅增加了美觀,還方便了我們,真好!
小學生的日記 篇4
環保,許多人認為必須是大事才是環保,若是你也這樣認為的話,那你就大錯特錯了。
以前我也一直認為環保必須是大事,可我現在明白了,環保要從小事做起,看到有垃圾在地上,不能不聞不問,要隨手撿起來放進垃圾桶里。還有,不能夠亂砍伐森林……
你還不能將口痰吐在地上,要找好準確的地方才可以吐,若是你做到了這一點,那么你也做到了環保的表現。∪羰悄隳軌螂S手撿起地上的紙張的話,也是一種環保的表現啊……
所以,環保不一定說非要做大事才行!要從小事做起,從身邊的事做起,這樣,你不就成了環保心中的主人了嗎?
小學生的日記 篇5
今天早上在校門口我只看見一只狗在追小朋友,沒看清楚老師,所以沒跟老師說morning,等我走到校門里的半當中,我就聽到一個老師在講話,我一進教室,很快地就把書放好,水壺放好,把作業本交給老師,回來書包拉鏈還沒拉好,因為鉛筆盒還沒放到桌肚里。
程老師說一年級所有班的小朋友把書包都放在后面的柜子里的,老師讓我們把小口袋里的濕巾紙拿出來一包放在桌肚里,老師看哪組最快,就哪組先去放書包,先是第一組去放,然后再是第四組去放,然后再第三組放,輪到第二組的時候,不是所有小朋友都聽見老師說的話,因為他們都在認真的看書,可是那時候并不是看書的時候,是快要上課的時候呀。
等到上課鈴響了,有的小朋友在外面聽到鈴響很快就進教室,然后我也很快把作業收起來了,可是鉛筆,橡皮和尺來不及放,所以我只能放在桌肚里了,等到下課后,我又把鉛筆、橡皮和尺放到鉛筆盒里了。
等到放完之后,我不想再做功課了,我就出去玩了會兒...
小學生的日記 篇6
一個風和日麗的早晨,王老師帶我們去“天橋”吹泡泡,到了“天橋”,我們都開始吹泡泡。
我第一次吹了一對雙胞胎,接著我沉住氣吹了一個很大的泡泡,我用力吹,把泡泡吹上了天空,我高興地叫了起來。
然后,我又找來兩個人一起吹泡泡,我們吹啊吹,哇!我們吹的泡泡成了一串七彩葡萄,這時我又看見天空中有兩個很大的泡泡手拉手向天空飛去,好像兩位仙子一樣,有的泡泡成了葫蘆,有的泡泡像雞蛋,可是沒到一分鐘這雞蛋還是破了,形狀千奇百怪,還有許多頑皮的小泡泡跳到我們身上、頭上……
整個天條飛滿了泡泡,我看到這些七彩的泡泡,好像走進了七彩仙境,這些泡泡就像七彩仙子,在天空中,在陽光中,在我們眼中嬉戲……
我希望這些泡泡不會破掉,因為每個泡泡都有一個小小的心愿,讓泡泡載著心愿飛向天空,讓美夢成真。
過了一會,時間到了,我們該回教室了,可我還有點不舍,因為這些五彩斑斕的泡泡實在是太美了,深深地把我給迷住了。
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