珍惜時間的周記
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？制定一篇周記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的珍惜時間的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜時間的周記1
時間一去不復返，童年也一樣，再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時間，空知要珍惜時間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過最后一個兒童節了，望著那些一年級那些學弟學妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的好動，也是這樣的天真。可這一切，已成為我們人生中的歷史了。
小時候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復一日；小學時，做作業，今日推明日，明日推后日……結果呢，作業不還是自己做！既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走，當突然醒悟時，已經遲了——我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正好像這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時間。
你有錢，能買任何東西，但是買不來時間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時間，珍惜童年！
珍惜時間的周記2
放學了，一回到家我就拿著遙控器津津有味的看起了電視，連功課也不寫。這一看就看到了6點，想到爸爸快回來了，我連忙關掉電視，把功課擺出來裝成一副寫功課的樣子。這時門開了，爸爸回來了，我拿著筆隨手寫了兩道簡單的算術題，爸爸見我在認真的寫功課，就沒有再管我了。真是有驚無險呀！我的心從半空中平穩的落了下來。
第二天，我還像往常一樣回到家里津津有味的看電視。突然，爸爸回來了，他見我在看電視，把我抓了個現行。語重心長的對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你每天早早的放學都不寫功課，還在看電視。一個星期下來你得浪費多少時間呀！如果你放學早早的把功課寫完，其他時間還可以看書和干別的事情，這樣多好，你又何必看電視呢！”聽了爸爸的話我立刻拎著書包到房間里埋頭苦干。
下午放學回家，正準備打開電視，忽然想起了爸爸說的話，于是我到書房認認真真的寫功課，沒想的7點半就把所有的功課寫完了。
從此以后我開始珍惜每一刻時間，時時刻刻跟時間賽跑。
珍惜時間的周記3
人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情之后，我才知道了時間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業，做完之后，我的眼睛感到非常疲勞，于是，我就休息了一會。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見了，走過來對我說：“婷婷，老師不是常說‘時間惜如金’，好像你現在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現在等于是浪費時間，浪費生命，你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天里，我知道了：浪費時間等于浪費生命。
還有一次，我在休息時間又按著媽媽的叮囑在把這個時間運用起來……媽媽又告訴我了一個深刻的道理：“好像你現在就好，當你要好像海倫凱勒說地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’。”
從那以后，我利用課余時間做一些事養成了習慣。在學習上也有益非常大的進步。在媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時間的寶貴。
珍惜時間的周記4
我相信大家一定都知道，浪費時間是可恥的。但不管是在生活中還是在學習中有許多人依然浪費者寶貴的時間。而我們每浪費一些時間就等于浪費了一次生命。所以說我們要珍惜著美好的時間，好好學習，長大也能成為祖國的一代棟梁。
我也浪費過這寶貴的時間，就因為這件事給我的學習造成了極大的危害。
在這個陽光明媚的下午，我吃完飯后便回到了臥室寫作業過了一會兒想到還有一本課外書沒讀完，于是順手抓起書本津津有味地讀了起來，這時我已忘記了時間，等我很舒服地伸了一個懶腰猛然間想到還要上學，一看鐘表，哇，時間來不及了，這時的我手忙腳亂抓了書包跑向學校。急忙中作業的字體也沒寫工整，還被老師罰了。通過這件事我知道時間要合理安排才能做什么事情忙中不亂。
在以后的學習中，我不會再犯同樣的錯誤，因為時間是構成生命的材料。你浪費了一分一秒的時間，就等于少學了一點一滴的知識。你現在抓緊時間努力學習就等于給自己搭建通往勝利的橋梁。懂得珍惜時間，但請你記住也不要消耗別人的時間，無端的空耗別人的時間，就等于謀財害命。因為時間對于別人來說一樣寶貴！
珍惜時間的周記5
一分鐘可以做些什么？寫一二十個字？瀏覽一篇文章？走一百米的路程？把房間打掃得一塵不染，整整齊齊，干干凈凈？這些在日常生活中，磨磨蹭蹭做上幾分鐘都沒有問題的事，只要抓緊時間，便可以珍惜時間。
有一次，我不知怎的，很早就起床了，我并沒有像往常一樣賴床，因為我想起了珍惜時間，便一骨碌爬起來，在媽媽還沒有做好飯的情況下，開始做作業，還多看了一會兒課外書。后來，我又幫媽媽做家務活，媽媽一直夸獎我，我心里真是香油拌沙糖——又香又甜，珍惜時間，讓我的小假變得充實了。
還有一次，我們都在認認真真地寫著大楷，寫完后，看見班中的同學，有的在看著鐘表，似乎在下結論，有的在玩玩具，有的在照鏡子，還有的在傳紙條。瞅瞅講臺上，老師早已不知去向，就算老師不在，我也想加入那很少的一小部分同學的行列里，去看書。就這一會兒功夫，我就學會了許多的好詞、新詞、好句，珍惜時間，讓我有了比別人多的收獲。
一分鐘雖然短暫，但一億個積攢起來呢？相當于六萬六千三百四十四個小時！約等于二千七百六十四天！約等于七年。珍惜時間吧！
珍惜時間的周記6
時間一去不復返，童年也一樣，再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時間，空知要珍惜時間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過最后一個兒童節了，望著那些一年級那些學弟學妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的好動，也是這樣的天真。可這一切，已成為我們人生中的歷史了。
小時候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復一日；小學時，做作業，今日推明日，明日推后日……結果呢，作業不還是自己做！既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業時一時的玩樂。時間這樣悄然從指間溜走，當突然醒悟時，已經遲了——我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時間。
你有錢，能夠買任何東西，但買不來時間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時間，珍惜童年！
珍惜時間的周記7
時間來也匆匆，去也匆匆，一眨眼我從幼兒變成小孩；從小孩變成了少女；時間過得如此快！
在小學我們不懂事，經常搗亂惡作劇，把老師氣的半死，和同學瘋瘋顛顛，想一群野孩子。那時的我們自由自在，認為老師是壞人打擾了我們娛樂。現在初中了，有些同學比以前好一點，但是有些進入了戰場，與人拼搏智慧他們看到了未來的道路，他們已經知道了學習的重要！
如今長大，時間已經被學習，學習填滿，而我們要么鍛煉，要么看書，要么寫作業，總之就是與前途有關，我們要抓緊時間，不斷上取。
時間不等人，但是我們不應該要這么想，我們應該想是我們不等時間，這樣我們就會感覺到是我們領先，不會有一絲對不起自己。
匆匆，匆匆，時間匆匆我們也要匆匆，不能辜負自己，辜負父母，為了我們的.未來，為了前途就不應該為自己留后路。讓我們活出生命的魄力，讓我們自己組織未來！！
時間的飛快讓我們學會了珍惜，珍惜讓我們為了未來而拼搏，奔放吧！讓我們知道如何追趕時間如何追趕時間的珍惜！！！
珍惜時間的周記8
“嘀嗒、嘀嗒……，桌上的小鬧鐘發出了急促的聲音，好像在提醒我：“小主人，可不要跑神了，要珍惜一點一滴的時間，你可別忘了上次……”
那一次，因為我放學路上邊走邊玩，回到家時已經六點半了，媽媽此時已下班回來了。由于回來晚了被媽媽批評了一頓，我就飛快地跑進我自己的屋子里寫功課。可寫功課時，我還在想著路上看到的有趣的事情，結果寫的字跡非常潦草。小鬧鐘說：“你這樣寫可是不行的呀，會被挨罰重抄的！”第二天我果真被罰重抄一遍練習冊。鬧鐘嘀嗒嘀嗒，好像在對我說：“學習時一定要認真，時間是寶貴的，它可一去不復返。你要利用好每一分、每一秒，把握好時間，爭取做個時間的主人。”
從那以后，我就認真、仔細地寫功課。把字寫得很工整，做完后我再檢查一次。這時，小鬧鐘仍舊“嘀嗒、嘀嗒”地走著，仿佛在說：“嗯，這樣才對嘛。要知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，不要把時間白白的浪費掉了！”
珍惜時間的周記9
今天，該我值日了。但是，我的時間慢了半拍，預備鈴響了，我的值日還沒做完。
老師已經到了，她正在給同學們聽寫詞。而我和同桌還在匆忙地值日。
哎！已經八點十分了，我心里落下了大石頭，總算干完了！可是同學們已經聽寫完詞語，高興地交了作業本。我也趁機寫了幾個詞交了。八點五十分，作業本發下來了，我得了“優”，但我總覺得這是擠時間寫的，是我不珍惜時間的結果。
下課了，同學們如同開閘的洪水，全沖下樓去了。只有我在沉思：“為什么別人有時間，有收獲，而我沒有時間，只有擠呀擠，才擠出可憐的一丁點兒時間？”我大惑不解。
又上課了，老師還沒有來。一個同學引起我的注意。她趁老師不在，如饑似渴地閱讀課外書，以便汲取新鮮的營養，積累豐富的知識。
我終于明白了：“時間就像海綿中的水，只要愿擠，總是有的。”可是，我們不能擠時間做事。要珍惜時間，因為時間如水，一去不復返，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。因此，我們不要依靠已過去的昨天，也不要指望未來的明天，最最現實的還是“今天”。我們既不該懊悔失去昨天，我們應努力奮斗于“今天”。
讓我們珍惜時間，不要為過去的一分鐘而嘆息，應充滿信心地面對下一秒鐘！
珍惜時間的周記10
時間，一種看不見的東西，對于某些人來說，似乎永遠也用不完；而對于某些人來說，時間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費時間，有沒有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個故事，說的是兩個智商相同的人，他們擁有的時間一樣，為什么一個人成績好，而另一個人成績差呢？像我們班上的人一樣，為什么有些人成績好，有些人成績差？相信大家都知道答案，因為有些人沒有用好、用對時間。當那些人在教室外玩耍時，在家里丟下作業看電視時，一些懂得珍惜時間的人則在學習。這是答案，這是不珍惜時間的后果！
俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲。”我想，我們正處于學習關鍵階段，如果我們不好好珍惜時間，貪玩好耍，沒學好知識，將來我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時已經晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現在不珍惜時間，不好好學習，將來受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時間，努力學習，把握好每一分每一秒，將來找個好工作，為祖國做出貢獻呀！
珍惜時間的周記11
時間，一種看不見的東西，對于某些人來說，似乎永遠也用不完；而對于某些人來說，時間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費時間，有沒有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個故事，說的是兩個智商相同的人，他們擁有的時間一樣，為什么一個人成績好，而另一個人成績差呢？就像我們班上的人一樣，為什么有些人成績好，有些人成績差？相信大家都知道答案，因為有些人沒有用好、用對時間。當那些人在教室外玩耍時，在家里丟下作業看電視時，一些懂得珍惜時間的人則在學習。這就是答案，這就是不珍惜時間的后果！
俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲。”我想，我們正處于學習關鍵階段，如果我們不好好珍惜時間，貪玩好耍，沒學好知識，將來我們能夠在那里找工作？那么只有做苦力活。那時就已經晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現在不珍惜時間，不好好學習，將來受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時間，努力學習，把握好每一分每一秒，將來找個好工作，為祖國做出貢獻呀！
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