實用的周記開學第一周模板匯編十篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的周記開學第一周10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記開學第一周 篇1
轉眼間，暑假已經結束，我們又迎來了新學期的開始。在新的'學期中，我一定會努力做到更好。
首先，我要努力改變同學們對我的看法。上學期，我剛來到福山就把自己的缺點全部暴露出來，給同學們留下了壞印象。這學期，我要把壞毛病改掉，做個自主、自信、自強的好學生。
再者便是學習了。今年我是五年級的學生了，要考中學了，我一定要努力學習，上課認真聽講，作業按時完成，雙休日上提高班，爭取考上一所好中學，讓老師和同學們刮目相看。
周記開學第一周 篇2
20xx年2月XX日星期六陰
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”
來到學校，感覺是很親切。放假在家的時候，總覺得好無聊，整天在家里窩著，看電視，玩電腦，睡覺確實很單調，所以來到這后大家就和每學期開學一樣，三五成群的，一起吹牛。嘻嘻哈哈的，還有一起打球，成群結隊。
回到學校感覺非同一般。感覺好開心!
生后總會是在一個個階段性的開始中開始，在一個個階段性的'結束中結束，但就在這每一個階段性的開始與結束中，自己的成功與失敗，光芒萬丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握著。
我會繼續努力!
周記開學第一周 篇3
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，咱們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，由于新學期即將開始。
在開學的`前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是由于激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是由于對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是由于對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于咱們班了，咱們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有咱們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了教師，由姚教師和丁教師代替了李教師和等教師。這意味著咱們將要重新開始適應教師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是咱們應該做，也是將要做的。來吧，讓咱們一起展現一個新的自我！
周記開學第一周 篇4
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始與結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的.開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二（１７）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀與學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，就像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
周記開學第一周 篇5
開學已經一周了，我有一些話想說。
在開學的一周里，我過得非常快樂，也非常充實。在這一周里，我學習了數學的前兩個單元。而語文呢，學習了前三篇課文。學完了第三篇課文，我明白了一個道理：在人生道路中，加入我們遇到了挫折，我們不可以尋求別人，例如：爸爸，媽媽等。我們要獨立去思考問題，努力“生長”。而數學，我也學會了怎樣求圓柱的表面積。
總之，在開學的第一周里，我學到了許多東西。也感覺到了一點點累。沒關系，因為，我已經上了六年級，累一點也是正常的`。馬上就要畢業了，所以，我要努力學習。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解，要全都會。爭取在考試中取得比較理想的好成績。
這就是我的感受！
周記開學第一周 篇6
新學期已經走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一齊收心，一齊進行新學期的計劃，一齊進行養成學習。
一、以詩做為收心的載體
每學期開學之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學習任務，更沒提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩，但是，高聲朗讀者肯定不多。也就是說，有的孩子是第一次看這首詩，更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀，這有點“過分”。但是，從孩子們的讀書中聲中，我聽到了振奮的情緒，我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的.快樂。
二、完善班級管理
第一周，選舉了班干部，評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等；重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報；清掃教室四壁，布置教室（框架）。
第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的資料）；張貼四人小組的評比表格及評比細則；設計張貼出了班訓；制定了班規。周末，利用班會時間，獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。
三、行為習慣的“溫習”
1、上課的坐姿，必須要端正。
2、讀書時，必須要雙手捧書。
3、永遠持續教室和公共區域的衛生。
利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，期望這是我和我的班的新起點！
周記開學第一周 篇7
新學期開學了，我早早就開始做準備了。
拉著媽媽去后面的文具店里買東西。買了三只新鋼筆，還買了尺子，媽媽還給我準備了新書包。文具都準備完了以后，我又去整理了寒假作業，我把寒假作業按照作業條一項項檢查，確定沒漏掉的.，整齊地裝進了新書包。
上課了，按照老師的要求把作業收齊交上去。
老師給我們講，還是按照老要求上課。上課時要保持高效率，放學時要排隊時要快、靜、齊。要求同學們按時寫完作業，注意全班的衛生。
老師把新書發了下來，我仔細把書皮包了上去，工整的寫上我的名字。
新學期開始了，我要努力學習，把不習放在第一位，爭取取的好成績。
周記開學第一周 篇8
轉眼間，快樂的假期結束了，新的學期開始了，周一早晨我懷著激動和喜悅的心情走進教室。坐在座位上，大家都在討論假期的所見所聞，我也和同學開始了討論。
周一的升旗儀式開始了，同學們邁著矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂的走進了操場。今天的五星紅旗格外的'鮮艷，當莊嚴的國歌奏響以后，五星紅旗徐徐升起，同學們大聲的唱著國歌，我們的心情激動無比。
準備上課了，老師給了我們一個驚喜，說新學期同學們都長高了，要給我們排坐位，以前坐在座位上聽課、寫作業，變成了聽課時面對老師。寫作業時，小組成員圍坐在一起進行。這種新的學習方式我們覺著很新鮮。
周三上午的最后一節課改成了閱讀課。老師想讓我們增加閱讀量，了解更多的知識。提高自己的寫作能力，允許我們拿圖書角的書看，也可以帶家里的書看。
周三下午，校領導王書記突然來到我們班，說要擔任我們班的老師，這讓我們很驚訝，王書記不讓我們叫他書記，讓我們叫他老師，王老師主要教我們安全知識方面的問題，教我們認識安全標志，提高安全意識，并講了一些實例來增強我們的安全防范意識，我們聽得都入了迷，不知不覺下課的鈴聲響了。老師還教我們打籃球。我好期待！
新學期，新氣象，新規定，新思路，新方式。我要有新的表現。
周記開學第一周 篇9
“鐺！鐺！鐺！”
隨著開學的第一個鈴聲，我們又進入到了忙碌又緊張的學習狀態下了。
在過去的一年里，我有許多做的不足的地方，在老師、家長和同學的共同努力下，幫我改掉這些不足。
又是一個嶄新的開始，又是一個美好的開始，在我們的學習生活中找到了樂趣，樂于創造樂趣，是學習不枯燥，不煩躁。在新的一個學期里面，我們最重要的是有一個努力向上樂于學習的心理。
在新的`一學期里我要勤奮學習，不要沉迷在夢想之中，每天都想著要考第一，學習好，而自己要行動，不要每天都在無目標的上學，稀里糊涂的上學，迷迷糊糊的寫作業，心不在焉的聽課，這些都是重點。
我們還要從漫長的寒假里徹底脫出來。不要再像寒假一樣每天都想著玩，其實寒假就是讓我們在家里更好的鞏固，記牢上一學期的問題，預習下一學期的內容，這才是真正充實的寒假。
我在新的一學期里一定要全力以赴，每天都可以聽見老師說教材難，要好好學，多練習。家長說要好好學，好好聽。但說了這么多，我們有沒有真正的做到呢？
從這里可以看出，我們每天想，每天聽是沒有用的，還是要靠自己的努力，才可以換來香甜可口的好果子。而正好相反的，自己每天想，每天聽，左耳朵聽，右耳朵冒，抽抽抽，你還沒說完，他早就心不在焉，忘干凈了，這樣的換來的只是蟲洞萬千，瘦瘦爛爛的小爛果。
我們大家應該都想要香甜可口的好果子，而不要蟲洞萬千，瘦瘦爛爛的小爛果吧！
那我們就從現在開始，用我們的行動和努力換來香甜可口的好果子吧！
周記開學第一周 篇10
從今天開始，距離新學期開學已經有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得新學期開學的第一天，我滿懷喜悅地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個巨人一樣保衛著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔，依舊在親愛的`校園中。
隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我仿佛進了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經過這里的人，都能實現夢想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方，一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊！一切還是那么熟悉！這節課我聽地格外認真。不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊！這聲音，真是令人陶醉啊！”放了晚學，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。
啊！新學期開學第一周過得真美好！
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