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六年級(jí)周記(15篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，制定一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)周記，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)周記1
春開(kāi)春光。星期五的一天，我們班去了小道花園和新天地公園。
一下車(chē)，在綠色的風(fēng)景面前。我們來(lái)到旁邊的石佛，導(dǎo)游給我們解釋為什么工作者應(yīng)建立12。1米佛，因?yàn)榉鸬纳帐?2月合約。佛兩側(cè)有兩個(gè)孩子，拿著龍珠手中的孩子，龍珠是他們的*，出來(lái)獻(xiàn)給佛，佛是感覺(jué)到了，所以我們收留他們。
中午，孩子們拿出自己的干糧和你分享。晚飯后，我在看附近的`風(fēng)景。這時(shí)，我感覺(jué)到一個(gè)物體擊中了我的腿。那是一個(gè)飛碟。這是我想買(mǎi)的玩具。但看到它撞到人是很危險(xiǎn)的。一些人玩著它飛到樹(shù)上。不幸的是他們拿不住它。所以我放棄了買(mǎi)飛碟的想法。
后來(lái)，我們上了車(chē)，去了第二個(gè)景點(diǎn)：新天帝公園。這個(gè)讓我好奇的項(xiàng)目是一步地給洪帶來(lái)驚喜。我看到我們班的一些孩子進(jìn)去玩，但當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候，他們都說(shuō)太可怕了，太害怕了，以至于我沒(méi)有勇氣玩。我想，下次我長(zhǎng)大后，我想我應(yīng)該有勇氣，期待著下一次旅行。
不久，我度過(guò)了快樂(lè)和興奮的一天！
六年級(jí)周記2
我現(xiàn)在的書(shū)包真不好“，我抱怨到。書(shū)包又重又大，背都背不動(dòng)，雖然有拉桿書(shū)包，但走樓梯的.時(shí)候還是很麻煩。我想，未來(lái)一定會(huì)有一種會(huì)自己動(dòng)，又是多功能的書(shū)包。
那年是2100年，我第一次帶著那種書(shū)包去上學(xué)。那天，我穿著白色的衣服。我想，白色的衣服要是配上藍(lán)色的書(shū)包就更帥了。于是，我便按了書(shū)包的第一個(gè)變色按紐，書(shū)包馬上變成了藍(lán)色，我高高興 興上學(xué)去了。走到半路時(shí)，我突然迷路了，我馬上導(dǎo)航按紐，書(shū)包上很快出現(xiàn)了一副地圖，我看著地圖，很快找到了學(xué)校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)馬上要上語(yǔ)文課了，我趕緊按了輸出按紐，語(yǔ)文書(shū)馬上就出來(lái) 了，這時(shí)我才松了口氣�？煲艑W(xué)了，看到桌子上亂七八糟的書(shū)，頭都大了。我馬上按了整理按扭，很快書(shū)就都整理好了。我開(kāi)心極了。
要是現(xiàn)在就有這種高科技書(shū)包就好了！我一定要好好學(xué)習(xí)，早一點(diǎn)把這種書(shū)包制造出來(lái)！
六年級(jí)周記3
不久，我們就要告別美麗的校園，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。帶著依依不舍的心情，走進(jìn)另一個(gè)陌生的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。小學(xué)六年里，我上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課，唯有那節(jié)課還在我的腦海里回放。
那節(jié)課我們以《感恩父母》為主題，開(kāi)展了中隊(duì)會(huì)。這節(jié)課之前，我們不懂得感恩、不會(huì)感恩。在這節(jié)課里，我們都流下了悔恨的.眼淚，流下了感動(dòng)的眼淚。每個(gè)人都有父母，他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大非常不容易。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)的比例嗎？愛(ài)的比例等于1：1：2。1：1：2看似極其簡(jiǎn)單的三個(gè)數(shù)字，可它卻代表了爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，比如：桌子上有四個(gè)丸子，爸爸媽媽我各一個(gè)，還剩一個(gè)，爸爸媽媽都會(huì)毫不猶豫的把丸子給我吃。這就是愛(ài)的比例—1：1：2。
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給它了一次無(wú)暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報(bào)給了它一次輕舞；我們記住了父母的恩情，用成績(jī)回報(bào)給他們。
這節(jié)課下來(lái)，我學(xué)會(huì)了感恩、懂得了感恩。所以，我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)課！
六年級(jí)周記4
昨天我的媽媽告訴我，她給我報(bào)了一個(gè)漫畫(huà)班，叫我去試聽(tīng)一節(jié)課。我一聽(tīng)高興的歡呼起來(lái)，因?yàn)槲姨貏e喜歡畫(huà)畫(huà)，學(xué)畫(huà)畫(huà)是我盼望已久的事情。
今天下午2點(diǎn)半，我的媽媽帶我來(lái)到學(xué)漫畫(huà)的教室，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)屋里墻上貼滿(mǎn)了漂亮的漫畫(huà)，再往里走看見(jiàn)里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板，黑板上畫(huà)了幾幅漫畫(huà)。我興奮極了，找了一個(gè)靠前的位子坐下。
這時(shí)已經(jīng)來(lái)了不少小朋友了，過(guò)了一會(huì)教漫畫(huà)的劉老師來(lái)了，小朋友們都坐好安靜下來(lái)，聽(tīng)劉老師講課。劉老師講課很認(rèn)真，也很和藹。我非常喜歡聽(tīng)他講課，因?yàn)樗v的`特別有趣，我也聽(tīng)得很認(rèn)真。上了一陣課，老師讓我們休息了一會(huì)又開(kāi)始上課……
不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們下課該回家了。我的媽媽來(lái)接我時(shí)，我給我的媽媽看我畫(huà)的漫畫(huà)，我的媽媽直夸我畫(huà)的好，并問(wèn)我喜不喜歡繼續(xù)學(xué)，我當(dāng)然喜歡了，于是我的媽媽決定就讓我在這里學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我真是太高興了，今天真是美好的一天�。�
六年級(jí)周記5
六年級(jí)了,不再是成績(jī)差了,下次再努力的問(wèn)題了.而是僅僅的這一次考試,就決定了你能不能考一個(gè)好的初中,靠一個(gè)好的初中是多么的`重要,可以讓爸爸媽媽省多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好放松一下.六年級(jí)了,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都會(huì)睜一只眼閉一只眼的,六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,只稍稍不注意就會(huì)落后別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試最后.
我們不能輸在人生的起跑線(xiàn)上,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑的一直向前奔跑.
這個(gè)是我開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期的周記.
六年級(jí)周記6
中秋節(jié)到臨了，家家戶(hù)戶(hù)吃月餅，串門(mén)，整個(gè)都會(huì)彌漫著歡樂(lè)的笑臉。
早晨，我端著小板凳，吃著噴苦澀的月餅，瀏覽著那明凈的月光。
今晚的月亮真圓呀!誰(shuí)說(shuō)“十五的月亮十六圓?”今晚的月亮格外圓，可以把人的.心照透。圓月像一只雪球高懸在天空中，明凈的月光像水似的瀉向大地。月亮照在那花瓣上，花瓣好像更紅了，花也顯得更加?jì)擅溃涸鹿庹赵诿鞒旱暮铀希o河水增加了幾分涼意：月光照在樹(shù)上，讓大樹(shù)姐姐萬(wàn)般嫵媚，柔和的月光灑在我身上，熱和極了!我的忖量也如一陣風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，往探求我晝夜忖量的爹爹。“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。
六年級(jí)周記7
今天是星期五，迎來(lái)了去圖書(shū)館閱讀課外書(shū)的日子!
懷揣著激動(dòng)的心情來(lái)到圖書(shū)館，我便迫不及待地開(kāi)始我的閱讀“旅程”了。今天，我閱讀的書(shū)目是《一代天驕成吉思汗》，這本書(shū)主要寫(xiě)了鐵木真用泥丸打死羊子的事跡。
鐵木真出生的時(shí)代連年征戰(zhàn)，民不聊生。他早年喪父，但通過(guò)自己的勤學(xué)苦練，學(xué)了一身好本領(lǐng)，用一個(gè)泥丸就能打碎在遠(yuǎn)處的羊子的.頭骨。后來(lái)，鐵木真建立了蒙古帝國(guó)，創(chuàng)建了元朝。
這個(gè)故事告訴我們，從小就要發(fā)憤圖強(qiáng)，苦學(xué)知識(shí)，最終才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為對(duì)社會(huì)有用的人!
六年級(jí)周記8
置身熟悉的校園，看著同學(xué)們從我身旁匆匆地掠過(guò)，開(kāi)啟一天新的篇章。一切仿佛依舊，依舊是那乏味而又快樂(lè)的校園生活。但當(dāng)我停下腳步，四下張望時(shí)，卻再也無(wú)法在那熟悉而又陌生的校園中找到那曾經(jīng)的身影；
操場(chǎng)靜下來(lái)了，昔日同學(xué)們的'吶喊聲，加油聲被收藏在哪里了呢？只剩下我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)的汗水投入大地母親的懷抱；
再次走進(jìn)熟悉的教室，看著那承載著我們太多歡笑與夢(mèng)想的課桌靜靜地等在那里。不知以后，這個(gè)小小課桌的主人又會(huì)是誰(shuí)呢？
別了，母校。風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線(xiàn)頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，去追尋那更遼闊的天空，但我們的腳印留在了校園的每一個(gè)角落……
六年級(jí)周記9
我有一位好朋友，她的名字叫岳少敏，她長(zhǎng)的瘦瘦的，留著短發(fā)，長(zhǎng)著一雙柳葉般的眉毛，長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，圓圓的臉，鼻子矮矮的，但牙齒又白又整齊。
她上課時(shí)很認(rèn)真，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，還愛(ài)幫媽媽做家務(wù)，她個(gè)性愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)上有很多知識(shí)，尤其最?lèi)?ài)<海的.女兒>，而且她看書(shū)的時(shí)候，不忙不慌，很認(rèn)真，有時(shí)候我們回到阿姨家，吃完飯之后，她就在那里看書(shū)，有幾次我叫她玩，她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
她也有缺點(diǎn)，就是字寫(xiě)的不好、吃飯的速度很慢，然而有時(shí)一次飯要吃將近半個(gè)小時(shí)。
這就是我的好朋友，我很喜歡她。
六年級(jí)周記10
今天，我正在看電視。爸爸、媽媽和妹妹突然推門(mén)進(jìn)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽去廚房做飯，爸爸和我則看起了妹妹�！拔恕恕笔前职值�.手機(jī)響了。他從沙發(fā)上跳起來(lái)，拿著手機(jī)去了媽媽那屋接電話(huà)，妹妹跟了過(guò)去。對(duì)著門(mén)又敲又叫，我怕影響爸爸接電話(huà)，便把妹妹抱了起來(lái)。剛要走，她卻哭了……哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屃R我：“她想敲門(mén)你就讓她敲唄！”然后一把搶過(guò)妹妹，瞪了我一眼，就去廚房了。
我看媽媽抱著妹妹炒菜很累，所以就把妹妹放在了媽媽臥室的門(mén)口，她又開(kāi)始了敲門(mén)。爸爸接完電話(huà)，出來(lái)吵我：“讓你看一會(huì)兒她，你都讓她來(lái)敲門(mén)。那我要是接3個(gè)小時(shí)電話(huà)你就讓她敲3個(gè)小時(shí)的門(mén)兒呀！”我懶得跟他解釋?zhuān)粋�(gè)人躲到被窩里哭了起來(lái)。心想：媽媽讓妹妹敲門(mén)，你卻不讓?zhuān)瑪D得我進(jìn)退兩難，兩個(gè)人合起伙兒來(lái)欺負(fù)我一個(gè)，成心的是不是。老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀！以后你們說(shuō)什么，我都不會(huì)搭理，用凳子砸我都不會(huì)還手。氣死你們！
六年級(jí)周記11
我是從小學(xué)一年級(jí)到實(shí)驗(yàn)學(xué)校。每當(dāng)鋸紅安大姐手臂第四，五，六年級(jí)的大哥哥，我的心臟直癢癢臂章，真是羨慕��！我期待著，他可以去珍惜的主人一周，但本周行政長(zhǎng)官��！
現(xiàn)在我六年級(jí)了。我是小學(xué)部的大姐。不，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久。我們輪班了。
在選擇的關(guān)鍵時(shí)刻，我舉起我的小手，比泰山高，在我口中高喊著"一、我"，我的聲音比雷公更響亮。但懊惱的.是老師張望著我，去找另一個(gè)同學(xué)。我放下我的僵硬的胳膊，心里有一種難以形容的味道。我怒氣沖沖地看著一個(gè)我垂涎的紅袖帶。
我多么渴望成為周的原始價(jià)值，他們甚至連一秒也行！給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好干的！
我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)。
六年級(jí)周記12
寒假不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去，在這個(gè)寒假相信大家一定都發(fā)生了很多有趣事吧。
在寒假里面我也發(fā)生了不少有趣的事，現(xiàn)在就分享給大家。
寒假是寒冷的，這時(shí)的人們?cè)缟献钕矚g在溫暖的被窩里面享受著溫暖的早晨。這天，一大早，我就被叫醒。媽媽要求我去買(mǎi)年貨，我們來(lái)到了商場(chǎng)，看著那玲瑯滿(mǎn)目的商品，我目瞪口呆，想到：“這要是全買(mǎi)回家，我的吃多久啊！”這時(shí)，看著大家都瘋狂的搶購(gòu)著，我看到了有很多大人為了一件商品你爭(zhēng)我?jiàn)Z的，感覺(jué)的非常的新鮮，原來(lái)大人有時(shí)也像小孩一樣啊！
還有一次，我們過(guò)年去小姨家，來(lái)到小姨家，弟弟開(kāi)心的歡迎我們的到來(lái)，我一到小姨家，還沒(méi)坐下。就被弟弟拉出去玩了，我們來(lái)到了小姨家樓下的小區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看著那里有好多好多的小朋友在這里玩著，感覺(jué)這里好像成為了小朋友的`秘密基地了。
我的寒假是不是很有趣，同學(xué)們你們的寒假是怎么樣的呢？趕緊說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享吧！
六年級(jí)周記13
昨天，我們排球隊(duì)的隊(duì)員代表我們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。
我們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校，一進(jìn)排球館，就看見(jiàn)有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始練了，我們也一人拿一個(gè)球練了起來(lái)。這時(shí)，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來(lái)我才知道，我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì)有一場(chǎng)比賽。
看了三場(chǎng)比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時(shí)，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開(kāi)眼，原來(lái)是江北莊橋中心與我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。
“唉，又被她們扣死了一個(gè)球。”我郁悶地說(shuō)。這時(shí)，陳老師突然把我換上了場(chǎng)。我心里非常緊張，生怕自己會(huì)打不好。還好，一個(gè)球被侯?lèi)偩攘顺鰜?lái)。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過(guò)去，又得分了，可是，天有不測(cè)之云，我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，我們打敗了長(zhǎng)街小學(xué)，取得了第三名的'好成績(jī)。
盡管只得了第三名，可是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>
六年級(jí)周記14
人生 ，就是這樣 不公平。 有時(shí)，我們懷著好多幻想，好多激情，去干一件事。但是，卻總是碰壁。或許，我們很驕傲，但是，我們確實(shí)值得驕傲的。因?yàn)槲覀冇匈Y本———青春。現(xiàn)實(shí)的大海，是那樣的殘忍，但又那么令我們應(yīng)接不暇。
有時(shí)，我們是那么努力，努力證明自己，努力證明自己曾活在這個(gè)世上，努力告訴別人，我沒(méi)有做不到的 。
是的.，我們的確有時(shí)很努力，但是又不得不承認(rèn)，我們有時(shí)真的不務(wù)實(shí)。
每天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，是一個(gè)新的開(kāi)始 ，是昨天的結(jié)束。每一天，我們?cè)谂�，在學(xué)習(xí)。但是當(dāng)那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗志。
今天的我們，茫然 。但是。明天，我們就會(huì)有目標(biāo)只要你很努力很努力，就會(huì)走到遠(yuǎn)方。
六年級(jí)周記15
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ�'人說(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)。”“好的，我放開(kāi)，你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
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