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四年級周記

時間:2023-07-16 12:18:39 周記 我要投稿

【精品】四年級周記范文匯總八篇

  時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編整理的四年級周記8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級周記范文匯總八篇

四年級周記 篇1

  我的校園可漂亮啦!

  我走進校門,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,

  像似在歡迎人們的到來。看!幾只彩蝶在圍繞著花兒們飛舞著。雖然有這么多美麗的花兒,可我最喜愛的的卻是一棵小樹,那棵小樹是堅強的、弱小的、勇敢的、謙虛的,它從來都不裝扮自己,總是默默無聞的站在那,在四季里它總是頑強地生長著,即使在冰天雪地的嚴冬,它也還是不屈服,不愿枯萎。在花壇旁還種了七棵高大的香樟樹,它們那么雄偉,秋天它們結的果子香氣擴散著整個校園,有不少鳥兒被它們引來,校園充滿了生氣。

  離開了花壇就來到了我的樂園――操場了,操場旁邊種著兩三棵香樟樹,一陣風拂過,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發出沙沙的`聲音,好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響,操場上立刻就變地熱鬧起來了,有的同學丟沙包,有的同學在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

  在花木的掩映下,教學樓顯得更加高大美觀,同學們把教室打掃的非常干凈。老師對我們更是好了,記得二年級我被同學們排擠,鄧彩香老師來安慰我,我有了鄧老師的鼓勵,心里有說不盡感激。

  這就是我生活學習的校園,這就是我可愛的校園!大家如果喜歡也來看看我們這兒,我們這的地址是:福建三明永安市洪田中心小學五年級{1}班,也可以來我現在的家看看我們這兒記住,是貴戶村哦!

四年級周記 篇2

  我曾經和爸爸有個約定,如果我好好學習,各門功課考入a級,他能夠在暑假幫助我實現兩個小小的愿望。一個是買一臺屬于自己的學校電腦,另一個是帶我去出門放松一下。當我在學習的道路上實現了自己的理想的時候,仿佛看到了絢麗的夜空中霎時出現了五彩斑斕的流星雨。我長大的夢想是考入南開大學,用實際行動來報效祖國。我多么迫切希望通過我的努力,走進北大,復旦,清華園……爸爸已經幫助我實現了的一個愿望,由于當時天氣比較炎熱,經過商榷,我們打算到西湖公園消遣一下。

  我們早上九點鐘出發,大約九點半到了西湖公園的,放眼望去,整個西湖公園橫臥在美麗的丹河岸邊,大約有二、三百畝的面積,花墻外被棵棵垂柳環繞,讓人心曠神怡,蟬兒在樹上歡快地唱著歌,活潑可愛的小燕子嘰嘰喳喳,好像在說著什么……不知不覺得走到大門外,遠遠可以看到在假山中央鐫刻著四個紅色大字“西湖公園”。我和爸爸牽著手從大門口向左拐,踏著石階,緩緩地向前走,感覺空氣清新,景色迷人。金女貞子灌木叢早已被園藝師修剪的平平的,沒走幾步,幾棵又高又大的榆樹映入眼簾,不僅讓我情不自禁的想起兒時懵懂得記憶,爸爸光著腳丫子爬上樹為我折榆錢的情景。我們到達了一座石拱橋,手臂扶在欄桿上,感覺暖暖的,溫馨的。

  橋上每一塊石頭都是工匠們一塊一塊地打磨而成,雕刻的山水畫栩栩如生,剔透玲瓏。橋下潺潺的溪水發出“嘩啦嘩啦”的聲音,許多小魚兒盡情地嬉戲,游玩。突然,前面出現了好多棣棠樹,它的葉子軟軟的,好像番茄的葉子。每一棵都亭亭玉立,婀娜多姿。我的手扶著棣棠,粉紅的連衣裙映紅了綠葉,旁邊的游客絡繹不絕,點頭稱贊。仿佛在說:“多么像兩個害羞得小姑娘在相互地攙著手!”襯托著冉冉升起得朝陽,爸爸給我拍攝了一張珍貴得照片。我們穿過假山,一塊塊光滑的石頭依然挺立,我們艱難地攀登著,感覺腿部酸酸的。我們到了一涼亭,空氣是那樣得清新,真是“高處不勝寒”,絲絲的涼風沁透了我們的心房。高高地眺望一棵棵國槐和黃楊樹傲首挺胸。不久,我和爸爸下了小山坡,疲憊不堪,累了,就在雪松樹林的排椅上歇一歇。

  從不遠處傳來噴灌機“噗嗤噗嗤”得聲音,原來是在澆灌一棵棵麥冬樹。我們踩著草坪向前走,感覺腳下輕輕的,軟軟的,比踩鵝卵石舒服多了,當我們躺在草坪上的`時候,好像躺在棉被上一樣,心中充滿無限的愜意。現在正是紫薇花盛開的季節,滿園的景色仿佛被它的香氣彌漫著。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”得忙碌著,朝陽在花叢中閃爍著銀光……到了丹河岸邊,鳥語花香,一片片荷花玉蘭樹散發著香氣,我感覺自己就是一棵玉蘭樹,一陣微風拂過,和它們在一起歡快地舞蹈。直到爸爸說:“孩子,快來看蝌蚪呀,數不勝數。”我才感覺自己不是一棵‘參天大樹’,原來自己被大自然美麗的景色陶醉其中。

  公園里的花草樹木,不可計數,我們又看了別的景致。啊!我愛北國的風景,更愛這些來自南國的一草一木。長大以后,我一定超越夢想,實現愿望。踏遍祖國的山山水水。

四年級周記 篇3

  我的老爸很羨慕我會說英語,有一天晚上,老爸拿來紙和筆,要和我學英語。老爸要我把星期一到星期日的英語單詞寫出來,我一口氣寫出七個單詞,媽媽問:“星期一怎么讀?”“Monday.”我脫口而出。

  老爸邊讀“Monday”邊在星期一的英文單詞上寫“忙的`。”我看了哭笑不得,我裝作生氣的樣子說:“這......這是啥玩意?”老爸還一本正經地說:“這是我發明的學習方法!”“我......”我無語了,繼續教。

  后面的才叫搞笑呢,老爸把星期三標成”蚊子的“,把星期五標成”虎來的“,我說:“老爸,你把它標成“弗萊的”不就行了?怎么標成“虎來的”了,用“虎來的”讀不準!“”之所以我沒標成“弗萊的”。老爸“哼哼”兩聲說,“是因為‘弗萊的’有洋味,我們是China人,說China話!”我聽了目瞪口呆,我老爸激動地連China(中國)都會說了。我讓媽媽繼續學。看著老爸認真投入的樣子,我不禁文思泉涌,寫下了這篇文章,一不小心,老爸成了主角。

四年級周記 篇4

  今天早晨,睡的正香的我突然被一陣吵鬧的門鈴聲給驚醒了。

  “誰呀!”我懶洋洋地問。

  “我,張琦。”

  原來是我的朋友張琦來叫我去奧語班報名呢。我換了鞋,興沖沖的與張琦去奧語班。

  闊步走在街道上,我激動的心情難于言語。矗立在路兩旁的桂花樹搖擺著雙手像是在歡迎我們的.到來,散發的香味沁人心脾。這時我仰頭一看,藍藍的天朝我微笑,潔白的云在歡呼,陽光是那么的燦爛。我總想高歌一曲,抒發我的豪情。

  站在藝才培訓中心的樓下,我看到同學們陸陸續續的上樓去了。他們和我一樣,臉上帶著激動地微笑,渾身洋溢著努力拼博得氣息。我隨著人群走上樓,坐在指定的座位上。參天的大樹聳立在窗外,為我們遮擋炎熱的太陽,啊,多么清爽!片片葉子正舒展著,像是為我們祝福。

  上課了,吳老師首先宣講上下學的安全和教學計劃,我們聚精會神的聽著。接著講解了寫作的一般要領,我受益匪淺。

  今天的學習激起了我努力學習的決心和信心,我想,我不能辜負老師對我的期望呀。

四年級周記 篇5

  今天下午有一個活動,活動上面有很多好玩的游戲,有砸鴨子,吊鞋。今天外面的一個老師和我們一起做游戲,第一個我也不知道是什么名字,就是把我們分成兩排比賽鉆一個呼啦圈,我們這排輸 了,接著又玩咂鴨子,分成了四組玩,玩的可高興了,我在焦壽宇那組,砸的都扔的'可遠了,我們跑來跑去的,累的氣喘吁吁,過了一會老師又讓玩鐵圓和吊鞋,玩完,就高高興興地回教室了,這個活 動是不是很有趣?

四年級周記 篇6

  ×月×日星期×天氣×

  今天是9月10日教師節,我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節目。

  “王藍翔,過來一下!“老師笑著說。我帶著疑問來到了老師面前,老師帶著信任地目光看著我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的'還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我從一年級到三年級都沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務!

  上完一節課后,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍翔為大家主持。”該我上臺講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的同學是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養出來的!”

四年級周記 篇7

  高爾基說過書籍是人類進步的階梯。我很愛看書,有時候忘記吃飯了。有一次,上體育課,可惜外面下雨了,不能去上,老師說可以看課外書,我高興極了,馬上捧起書看了起來,一下子就看迷了,老師叫了我,我還聽不見,最后只有全班同學叫了三遍才聽見了。

  還有一次,同學正在玩游戲,我在看書,看著看著,突然發現天已經黑了,我馬上回家睡覺,過了明天,我問同學為什么不叫我回去。同學說我叫你5遍了,你還在看書我當然走了。我聽了笑了。我吃飯也看書,上廁所也看書,有時候媽媽還在里面收書3/4本書。我 是 一個小書迷 , 大家愿意和我做朋友嗎。

四年級周記 篇8

  九月一日,開學了。

  今天,爸爸媽媽早早地起來叫我起床。奶奶做了炒飯,炒飯里有:雞蛋、蒜和蔥,表示聰聰明明,學習進步。

  吃完飯,我們一起下去等校車。下面風很大,也很冷,但我的心暖暖的,因為爸爸媽媽一起送我上學。我們等了很久,校車還是沒來。我心里想:“一定有人睡懶覺,校車去等懶漢了。”我們玩起了游戲。媽媽伸手比了個高度,然后我跳起來用腦袋碰媽媽的手。媽媽的`手越來越高,我也越跳越高。然后我們又玩了“抱起來,扔出去”的游戲。媽媽把我抱起來,說:“抱起來,扔出去,扔到校車上面去。”我說:“抱起來,扔出去,扔回被窩里面去。”我們都哈哈大笑起來。

  校車來了。我到學校重新見到了老師和同學,真開心。

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