【優秀】小學生周記
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時候認真地做好周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的小學生周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生周記 篇1
我在常青一校上三年級(5)班已經兩個星期了。
一天,上課的時候,祁老師叫我們統計分數。我的分數比10分小,因為我有時候沒有等級。
上三年級(5)班第一天,我把作文本交給了老師,老師說我寫的字有錯。我不知道應該怎么改,第二天老師沒有看到第一天的等級,就沒給我寫等級;第三天老師看到第一、二天都沒有等級,想著我是一個新同學,就在我的本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天,老師忍不住了,就在課堂上把我的本子撕了,還要我補作業,我沒有補。我回家后,媽媽教我把全部的作業補完了。老師把我全部的'等級寫上了“丙。”
雖然,這兩個星期來我都沒有跟上班級和老師的要求,但是我還是有小小的進步的喲!
我現在已經知道了老師的學習要求,一定要按時完成作業,作業要按時交給組長;有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師,及時和老師溝通。這樣才能養成良好的學習習慣。
小學生周記 篇2
這個星期五的晚上,我看到了一件令人意想不到的事情。
星期五的晚上,我上畫畫班快放學的時候,我后面一位同學的奶奶來接他,奶奶看到他沒畫完,奶奶就戴上眼鏡認真看了看他畫的畫之后,說他畫的圓不太圓,讓他修改一下,好看一點。他聽了以后,就“拔座而起”,火冒三丈的樣子怒氣沖沖的,臉上頓時出現了一個“川”字,并一步一步地向他奶奶靠近,接著用手掌推奶奶,他奶奶身子傾斜了一下,要不是旁邊的`一位阿姨緊急扶一下,奶奶就會倒下的。他一看沒推倒奶奶,心里不是滋味,于是又要再推,但被那位阿姨制止了。他回到椅子上,嘴“呼呼”吹氣,臉上的那個“川”字仍在額頭上面。
我想:他奶奶已經是老人了,經不起摔跟頭,一摔就有可能骨折,也有可能摔成腦震蕩,后果不堪想象。
他應該站在奶奶的位置上想想,如果自己是奶奶,被自己的孫子不尊敬的推來推去,自己也會非常生氣的。
我們已是學生了,在學校里老師經常教育我們要尊敬和尊重長輩,在現實生活中,我們應該這樣去做,做一個有禮貌、尊敬老人的好孩子。
小學生周記 篇3
每個人都幸福過,我也幸福過,幸福有很多種,我覺得最普通的幸福就是最真實的。
記得有一次,媽媽腰椎間盤突出,腰疼的厲害,只能躺在床上。周五下午放學回家后,我連忙放下書包,給媽媽倒了一杯水端到床前,心疼的對媽媽說:“媽媽,平時都是您照顧我,今天您生病了,就放心的'在床上修養,家務我來做,我可以的!”媽媽說:“我女兒長大了,會照顧人了。”聽了媽媽的話,我感到無比幸福。晚上,爸爸單位有事不能回家做飯,我手忙腳亂的為媽媽抄了一個菜——西紅柿炒雞蛋,這是我第一次做飯,雖然不怎么好吃,可媽媽嘗了對我說:“不錯,挺好吃的,媽媽感到了你對我的愛,我也會永遠愛你的。”聽了媽媽的話,我抱住了媽媽,內心涌起一股暖流。
通過這件事,我知道了:幸福,是用勞動、用付出、用真心換來的,是平時一點一滴的積累得到的,如果你也這樣,相信你也會幸福的。
小學生周記 篇4
周五中午,我背著書包,懷著有些緊張不安的心情跟媽媽一起前往少年宮比賽。
一共有19位選手,我是18號。坐著等候了一會兒,比賽開始了。媽媽告訴我有一個選手和我的故事是一樣的,而且參賽號比我前面,我頓時有些不安,腦子里胡思亂想的'想法也多了起來;萬一她比我講得好怎么辦?萬一我的上臺忘詞了怎么辦?一連串的想法在我腦海里“嗖嗖”劃過。我甩甩腦袋試圖甩掉這些煩人的消極想法。我開始專心聽第一位選手講故事。
很快,我又有了危機感——因為第一位選手講得很好,聲情并茂,但我立刻鎮定下來,不斷“催眠”自己,你只要講得比她好就行了!不要想太多!
倪老師又給我打了一劑“鎮定劑”:“其實你只要把握住機會,在后面比賽還是有優勢的。你想,評委聽了那么多故事,早就已經麻木了。如果你這時候能跳出了,抓住機會奪人眼球,那評委就可能會給你打很高的分數了。
聽了這番話,我無疑是覺得有希望了,在看完和我講同樣故事的那個選手的表演后,我更有底了,畢竟比她好那是小事一樁。
盡管我有了自信,但去后臺準備時難免心還是砰砰直跳。在后臺的女老師很親切,讓我坐下來等待。
受到這非冷冰冰的待遇,我的心跳緩了一緩,等到上臺了,我突然不緊張了,心跳也變得自然了,我在臺上總算是好好地發揮了出來,雖然不知道結果怎樣,但我自認至少沒有發揮失常,應該還不錯。
不管怎樣,比賽完了,我終究是舒了一口氣,心里的大石頭落下了一點。接下來只要等著結果就行了,我全身終于松弛下來,不再緊繃了。
個優秀值周生。
小學生周記 篇5
今天,媽媽說要帶我去花市買一些花回來,我好奇地問為什么要買花,媽媽說為了裝飾我們的新家,讓新家看起來更漂亮,我會意地點點頭,高興地穿好衣服和媽媽去了焦作的花卉市場。
來到花卉市場,我驚呆了,這里的花可真多呀!有種在花盆里的綠色植物盆景,有插在花瓶里的萬紫千紅的各樣仿真花,真漂亮,看得我眼花繚亂的。
我們走到一家專賣仿真花的.店里,媽媽看中了一株高高的紫色的花,我問她這是什么花,媽媽告訴我這是郁金香,說郁金香的顏色特別多,特別鮮艷,放在家里會很好看。我們和店家談好價錢后,就買 了六株郁金香。
回到家,我高興的把郁金香插到了新家的花瓶里,家里一下子就變得漂亮了!
花卉市場真漂亮,和媽媽一起買花真有趣!
小學生周記 篇6
今天中午,我要幫媽媽包餃子。我先搟*,我把皮搟得又扁又大,媽媽對我說:“餃子皮不要搟得太大太薄,容易爛,稍微小些。”我又包餃子,我先把一些餡包在餃子皮里,然后再捏捏,這個餃子就做好啦!一會兒,美味的餃子煮熟端上來了,我狼吞虎咽地吃起來。今天的餃子真好吃!
小學生周記 篇7
從一年級到四年級,我很想讓鮮艷的五星紅旗,被我冉冉升起,再蔚藍色的空中飄揚,但今天,我做到了。
上上星期五,劉老師告訴我讓我升旗,我聽到以后,我簡直太高興了。我高興的一蹦三尺高,真想大吼一聲,讓誰都知道,我要做升旗手了。
回到家后,我把演講稿讀了上百遍,也難解我心頭之快樂,夜里,爸爸媽媽都睡了。我卻翻來覆去睡不,一直在偷笑,但最終我還是在快樂中睡了。
一眨眼星期一到了,我終于可以大顯身手了。可是當我站再三尺高臺上時,我緊張了,心怦怦直跳。我接過話筒還是大聲地說出來了,說完之后,我渾身輕松。
我站在鮮艷的五星紅旗下,我拉繩,這是我心里一陣熱火,因為我終于握到了我足足等了四年的.繩,他雖然只是根繩,有的人等了六年也握不到,此時我覺得我是慶興的。
這是我懂得了幸福,我總算把五星紅旗升上藍天。這是我仰望天空覺得格外藍,陽光格外燦爛,云格外美,這正是一幅畫,這畫在我心中格外吸引人。
我第一次升旗告訴我,我要大膽,我要勇敢,我什么都行。
小學生周記 篇8
“唉,累死我了,還有這么多活要干,到底什么時候才算完呀!”看到我唉聲嘆氣,你一定不知道我們在干什么。呵呵,其實我們是在大掃除!
我們分工如下:媽媽負責拖地、洗衣服,爸爸要把家里的東西全擦干凈,而我的工作是把家里的生活用品放到合適的.地方去。任務下來后,我不禁暗暗自喜:哈哈,我的任務是在太簡單了。可是,看花容易繡花難,說起來挺簡單,想做起來可不容易。因為表弟來到我們家玩,把東西都拿了出來,弄得亂七八糟。沒辦法,我只能收拾。我剛忙到一半時,突然想起我還和小朋友約好要到大草坪玩。可現在還有一大堆東西要放呢,怎么辦呀!正當我左右為難時,突然想出一條妙計:要不然我先出去玩,等回來時再說。想著想著,我便跑出了家門。玩到中午快吃飯的時候我才回來,卻發現家里已變得干干凈凈了,爸爸媽媽都已經打掃完了,我不禁慚愧起來。
從這次大掃除中我知道了做任何事都要做好,不好三心二意。
小學生周記 篇9
開學的第一周過得很開心。
我們上了語文,數學,英語,形體,體育,體鍛,探究,美術還有午會,和晨會。昨天是讀書日,早晨晨會是讀書,我讀了《喜洋洋與灰太郎》。
語文我學會了3首兒歌和4堂課。我最喜歡數學課。探究課第一次畫了一幅畫,我畫了一棵樹。美術課上,我們做了一個獎狀,是送給老師的教師節禮物。形體課上,我們學了小八字位和小一字位。
課間休息的時候,我先去小便,倒水,再去找其他小朋友玩。
星期五的`午飯的三分之一是面,可是面超辣。
我每天坐校車,都和范稼好聊天,玩,除非他不在車上。我幼兒園的好朋友悠悠也坐校車,我和她隔了一排,我們是通過中間的一個小朋友聯絡的。
我一共得了5個獎章,用4個換成了兩顆糖。
我學會了做眼保健操,而且知道按揉的6個穴位。我坐公交車去學英語的時候,做了眼保健操,因為老師說,一天要做三次。
現在,我又要做眼保健操了。
小學生周記 篇10
在一個陽光明媚,春回大地的早晨,在一個森林里,頂天立地,密密麻麻的樹木,森林里還住著許多小動物呢,有一次力氣很大的小黃牛定了一些牛奶,小黃牛頭上長著一對像飛鏢一樣的大腳,而耳朵兩把大扇子,眼睛一大一小真有趣兒,鼻子長長的,鼻孔像兩個小山洞,嘴巴小小的身子,長長的尾巴,又長又細,它的叫聲是門兒———門兒————門兒。
小黃牛還在睡夢中,卻被送來的'鈴聲驚醒過來,小黃牛出來拿牛奶的時候,突然發現牛奶不見了,小黃牛想:牛奶去哪兒了呢?小黃牛準備出去找牛奶,小黃牛找了一遍也沒有找到,小黃牛打電話給送奶的送奶的說:“我們已經把牛奶送過去了呀”,小黃牛再次出去看看還是沒有,小黃牛想剛訂的牛奶怎么就沒有了呢?真倒霉,小黃牛想這想這就,哭了起來。小黃牛自言自語:牛奶為什么會不見呢?是小貓拿走了嗎?那不對呀,小貓呢光拿走我的,不拿別人?等一下別人家,牛奶沒有送到我家,那么就是送到別人家去了,小黃牛往樓上跑,跑到了第三樓,看見了牛奶,他高興的蹦了起來。
原來牛奶并沒有丟,而是送到了別人家。
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