四年級周記

時間：2023-08-06 11:29:45 周記我要投稿

[精選]四年級周記

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編收集整理的四年級周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精選]四年級周記

四年級周記篇1

　　今天是3月12日，是世界植樹日，我和我的媽媽扛著鐵鍬靈氣素苗，提起水桶，興高采烈地走向小區的小花園，準備種植一棵健康的xx苗。

　　我們來到小花園，開始挑選種植的位置，經過我和我的媽媽精挑細選，終于選好了一塊種樹數的佳地，那是一塊平坦而又寬敞的草地，周圍有幾顆大的樹木。

　　說干就干，我迫不及待地拿起鐵鍬，往泥土里挖了起來，我將鐵鍬用力插進土壤里，再吃力的往上提，將挖出的泥土放在一邊，等會兒還要埋樹根用，就是這樣一勺一勺挖下去。挖樹坑其實也是件十足的苦差事，因為土壤很硬，所以很難挖進去，再加上土壤中有些挖的小石塊，所以更是難上加難，可把我累的氣喘吁吁。再說今天陽光明媚，我早已汗流浹背，疲憊不堪的我沒有放棄，為森林慈溪做努力。于是我站起來又挖了起來，經過我的不懈努力，一個約十厘米深的.樹坑挖好了。我高興地向我的媽媽領功時，我的媽媽卻不滿意第說，不行，樹坑太淺了，深一點，葉茂根深嘛！于是我又失落地走了回來。我不忍心自己的努力白費，于是我又拿起鐵鍬使出九牛二虎之力飛速地挖了起來，為了讓慈溪更美好，這次我是更加起勁，我用吃奶的力氣把樹坑挖深了一半，過了會兒，終于大功告成。

　　我和我的媽媽小心翼翼地樹苗搬進樹坑，生怕樹苗受到一絲一毫的損傷，放好樹苗后，我們輕輕地放上土，把空隙部分填埋好，并用腳輕輕踩一踩，之后我和我的媽媽把水慢慢澆到xx苗上，這樣一顆美麗的xx苗就種好了。以后我會用心去養護它的。我希望它將來能長成一棵遮天蔽日的大樹。

　　這個植樹節我過得很快樂！

四年級周記篇2

　　在暑假里，我有很多趣事。今天，我就來講一講。爸爸媽媽帶我去了大連游玩。我先去了森林。我非常興奮。我一進大門看見了導游圖，我拿了一張，按著導游圖的方向往前走，看見了身材高大的大象，耳朵一扇一扇的，像一把扇子。它的腿很粗，像我們學校的柱子。正好九點三十分，有一場大象表演，我和爸爸媽媽趕緊進入表演場，找三個座位坐下來，等大象出場。這時，音樂響起，大象出場了，它們排著整齊的隊伍，搖搖擺擺地走了出來。每頭大象用不同的姿勢，向觀眾行禮問好，逗得觀眾哈哈大笑。我覺得最有難度的是，兩頭大象趴在一頭小象的身上，大象的頭上站著兩個人。大象的精彩表演結束了，我依依不舍地離開了。

　　我們順著路線，走到長頸鹿散養區，它們正在吃樹葉，吃得津津有味。沿途看見了犀牛、鴕鳥、袋鼠，還有許許多多的'動物。

　　這就是我的暑假，一個快樂的暑假。

四年級周記篇3

　　“呼——”一陣寒風呼嘯而過。我不由又縮了縮脖子：今年的冬季可真冷！

　　在綠化帶上，一片片美麗的雪花從天空中跳著芭蕾落了下來。整個世界銀裝素裹，白雪皚皚。遠處的樹上，一片孤零零的葉子掛在枝上，隨風擺動。也許他不想和啊的同伴一樣，所以才苦苦堅持了那么久。可終究事與愿違。葉子擋不住冬的威力。那片葉子搖搖擺擺的落了下來，和他的`同伴們一起落入了大地的懷抱。

　　孩子們正在綠化帶的最北端玩耍。他們有的在堆雪人，其中一個很正常：胡蘿卜鼻，小黑豆嘴，兩只手臂是樹枝。也有另類些的，比如左邊這只，騎了一把掃帚，好像要去霍格沃茨報到似的！右邊那個更奇怪了，眼睛鼻子不說，哪滿頭的蔬菜是帽子還是頭發呢？有的還在打雪仗，我也不由分說的加入了他們的行列中……

　　在這么冷的天里，我們玩得直冒汗，累的一屁股坐在雪地上。雪既造就了如此美景，又為植物補充了養分，多好啊！這是耳邊傳來一個聲音：“冬季真美”

四年級周記篇4

　　以前，我和同桌常常因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。

　　一次，我正在寫作業，同桌碰了我一下，鉛筆在作業本上劃了一道，我氣憤極了，臉脹得通紅，心想：我決不會善罷甘休的'！我便用筆在他的本子上劃一道。誰知，他也不甘弱勢，用腳踩了我一下。我肺都快要氣炸了，狠狠地在桌子上畫了一條分界線，決心不再理他。

　　晚上，躺在床上，我越想越覺得是自己不對，想到美術課他借給我水彩筆的情形，再想想白天發生的事情，我羞愧難當，心里暗暗說：“去向他認錯吧。”

　　第二天，來天學校，我便想說“昨天是我不對，請原諒我。”但話剛到嘴邊，便被“彈”了回去——怎么也說不出口。

　　這句話挨到了中午也沒有出口，整個上午，我們之間沒有說一句話，但心里感覺很別扭。到了中午，吃完飯，我鼓起勇氣找到他，結結巴巴地說：“昨天是我不對，請……原諒。”

　　沒想到他也很不自然地說：“昨天我……也不對。讓我們重新做朋友吧！”

　　“嗯！以后再也不吵架了。”我回答說。

　　于是我們又和好如初。

　　這次爭吵的小事，讓我懂得，生活中多一些寬容與諒解，就會少一些憤怒與爭吵。

四年級周記篇5

　　我在常青一校上四年級（5）班已經一個星期了。

　　一天，上課的時候，祁老師叫我們統計分數。我的分數比10分小，因為我有時候沒有等級。

　　上四年級（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說我寫的字有錯。我不知道應該怎么改，第二天老師沒有看到第一天的等級，就沒給我寫等級；第三天老師看到第一、二天都沒有等級，想著我是一個新同學，就在我的本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補作業，我沒有補。我回家后，媽媽教我把全部的作業補完了。老師把我全部的等級寫上了“丙

　　雖然，這一個星期來我都沒有跟上班級和老師的要求，但是我還是有小小的進步的喲！

　　我現在已經知道了老師的.學習要求，一定要按時完成作業，作業要按時交給組長；有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師，及時和老師溝通。這樣才能養成良好的學習習慣。

四年級周記篇6

　　今天早晨，我正正在寫著暑假做業，媽媽忽然對我道：“明天早晨咱們來飯館吃。”我很沖動，便問：“媽媽，那是甚么飯館？”媽媽便道：“是河魚天宴。”

　　到了飯館，找到咱們的房間，一看，五彩繽紛的實都雅！，咱們坐下，紛歧會女，菜9端下去了，我便念出了一個將軍報的`游戲，游戲劃定規矩：剪子負擔錘，誰是最初一個數的，便先猜一個成語，假如成語問對，不消懲辦，假如挨錯，有火的喝一謙杯火，有酒的喝一杯酒，假如背中援乞助，只喝半杯。

　　各人一同決議了，前多少局皆是王阿姨輸，后多少局我輸，再去的時分我一局也出有輸，咱們從剛開端用飯不斷到走，皆是玩的那個游戲，那天早晨實的很歡愉，果為咱們一同做著游戲一邊吃著看，是何等的高興呀！

　　今天早晨實是一個歡愉的早餐！

四年級周記篇7

　　有一天，我在學校里玩，無意中發現一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。

　　我因為好奇，正準備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟xx他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個究竟。于是，我們這個偵探小組便出發了。到了那里，我們全部驚呆了。我們發現有一個小男孩，在強烈的陽光下，拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶著疑問回家了。

　　我一回家就問媽媽怎么回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自己先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料。”我想了半天也不知道答案。于是，我去看《十萬個為什么》，才知道原來是因為：太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點，形成很高溫度，能夠點燃火柴棒和薄紙等。

　　雖然這個原理，我現在還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學啊!

四年級周記篇8

　　我從小就是個被爸爸，我的媽媽嬌慣著的孩子從來都沒有煮過飯和做過衛生。因為他們擔心我做不好。可是有一天，我的媽媽，爸爸都臨時有事出去了，到了吃飯

　　時間他們還沒有回來，于是我就想趁這個機會自己做做飯試試，于是我先把米放進鍋里，再放一些水進去，然后用手陶幾下，我發現水變白了，最后我把水倒掉，又裝了一些干凈的.水，才翻起蓋，煮起了飯。可是沒過幾分鐘我就聞到了一陣燒糊的味道，我連忙打開鍋蓋，一看，原來燒焦了。我想了想終于想到了問題的所在，原來是因為我煮飯時水放的太少了，可是飯也煮了我只能堅持著吃了。爸媽回來了，看到我這個樣子哭笑不得，我的媽媽就跟我講了煮飯的方法。

　　又有一次，爸爸和我的媽媽因為有事都出去了，我給自己打氣，一定能煮好飯一飯，哇！！！我歡呼起來。這件事讓我明白了，只要我們掌握了技巧就一定能行。

四年級周記篇9

　　有一日，我在校園里玩，無意中發現一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。

　　我因為好奇，正準備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個究竟。于是，我們這個偵探小組便出發了。到了那里，我們全部驚呆了。我們發現有一個小男孩，在強烈的陽光下，拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶著疑問回家了。

　　我一回家就問媽媽怎么回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自己先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料。”我想了半日也不知道答案。于是，我去看《十萬個為什么》，才知道原來是因為：太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點，形成很高溫度，能夠點燃火柴棒和薄紙等。

　　雖然這個原理，我現在還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學啊!