【熱】小學生周記10篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的小學生周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
今天是個陽光明媚的日子,我去參加學校組織的“小棋王”圍棋比賽,我們一共要下五盤棋,我遇到的第一個對手是趙孝天,他持黑籽先,我持白籽后,我們來了一場激烈的戰斗,最后以他的.勝利結束了這盤棋;第二局我跟一個女生斗,可我還是輸了;這次我只贏了兩盤棋,沒有得獎,只領到了小朋友們都有的一支紀念圓珠筆。老師給了我一支藍色的圓珠筆,我把那支筆還給了老師說:“我想要一支別的圓珠筆!”我挑了一支紅色的筆,我決定把那支筆送給我最親愛的媽媽!
小學生周記 篇2
今天一放學我就回家觀察植物的生長情況,發現種子還沒有發芽,不知道它們什么時候才能長大,我很著急,奶奶走過來很有耐心地告訴我,種子種下去一般要一個星期左右才會發芽,還要等上一個星期啊,這么久!
耐心地等待吧!
小學生周記 篇3
春天來了,萬物復蘇,我們全家趁周末好天氣,去松山湖游玩,放松身心。春天的松山湖真是太美了!樹,非常的綠;花,非常的鮮艷。
我們帶了自行車去騎,邊騎邊欣賞這美麗的風景。湖邊有很多桃樹,我們去的時候,剛好趕上桃花盛開,有粉的,有大紅的,還有白色的……以前只見過粉色的,這次真是大開眼界的了,我們在各種顏色的桃花前都留了影。逗留了一會兒后,我們就又往前騎了。“哇!”妹妹忽然大叫了一聲,我順著她的叫聲看過去,原來是一大片金燦燦的油菜花。我們立馬就停了自行車跑過去。實在是太漂亮了!以前只在電視里面見過,這次能親眼看到的',實在是太興奮了!我們走近看,那上面還有好多的蜜蜂在采蜜呢!一只,兩只,三只……有好多好多的蜜蜂,數也數不清,我們又在油菜花前照了一張全家福。
我們又騎車出發了,累了,就坐在草地上休息;渴了,就喝著隨身帶的礦泉水,享受著醉人的春意,真是太開心了。松山湖實在是太大了,我們騎了一上午都沒能環一圈,但美景到處都是。沐浴著陽光和春風,我們返回原路,盡興而歸。
小學生周記 篇4
今天下午我們來到了福建廈門的東山。是我向往已久的大海邊。
到了地方,車剛停好,我迫不及待的下了車,箭步如飛的朝海邊跑,接近海邊的地方,密密麻麻的人群很熱鬧,有很多做買賣的攤位,各式各樣造型的貝殼看的眼花繚亂;一把把大太陽傘像一朵朵綻放的花朵成了一道美麗的風景線,傘下幾乎每張桌子都有人們圍著坐,有的泡茶,有的燒烤。
換好泳衣,我小心翼翼的走在炙熱的沙灘上,四處張望,希望能撿到貝殼,走近海水沖過的地方,目不轉睛的盯著沙上,僅僅只撿了幾片被海水沙子沖刷光滑的`貝殼碎片,我卻把它當寶貝一樣緊緊纂在手中。我被媽媽拉進海水里,我驚奇的發現海水下面的沙子比岸邊的沙子細膩多了。一個海浪打來,不僅把我沖有一米遠,還讓我嘗到了咸咸的海水味道。
隨后我們又乘坐了驚險刺激的快艇,在看不到邊際的海中心漂移,現在想想還真的讓我害怕;晚上我們在海上的大船上里品嘗了各式各樣的海鮮。
最后我們依依不舍的離開了海邊,這就是我的新鮮事。
小學生周記 篇5
放學回家以后,看到桌子上有兩個雞蛋,爸爸對我說:“這兩個雞蛋一個是熟的,一個是生的,你來分分看。”
我拿著雞蛋,仔細地研究起來,我想出了第一個辦法;看蛋殼的顏色。可是兩個雞蛋的顏色都差不多,這一個辦法失敗了。
我又想出了一個辦法,聞兩個雞蛋的味道,不知是由于什么原因,可能是熟雞蛋煮好以后放的時間太長了,味道幾乎一樣了,第二個辦法又失敗了。
于是,我想摸雞蛋的外殼有何不同,可是兩個雞蛋的表面都很光滑,這個辦法也沒有用。
我絞盡腦汁,找出一個手電筒,照著兩個雞蛋,媽媽告訴我,生雞蛋里面的蛋清,可以透過光,就亮一些,而熟雞蛋里面的.蛋白會擋住光,所以比較黑。我用手電筒照這兩個雞蛋,第一個比較黑, 所以它是個熟雞蛋,第二個比較亮,所以它是個生雞蛋。
這時,爸爸告訴我還有一個辦法,只見爸爸一手拿一個雞蛋,放在桌子上轉起來,左手的雞蛋轉了幾十圈才停下來,而右手的雞蛋轉了幾圈就停下來了。爸爸告訴我:“生雞蛋轉起來,最多超不過 十圈,而熟雞蛋可以轉幾十圈。”所以,可以判斷,左手的是熟雞蛋,右手的是生雞蛋。
我恍然大悟地說:“哦,原來分辨生雞蛋和熟雞蛋的方法遠遠不止一種!”
生活中處處都有學問,只要我們平時細心觀察,多動腦筋,一定會有更多的奧秘,被我們發現。
小學生周記 篇6
周記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔,也不要覺得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了。
其實周記也好,日記也好,都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。
回想一下這個星期發生了什么,在學習上有什么問題,班級里有什么新鮮事,和朋友老師間關系如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內容更多了,需要突出一兩個重點。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經過,個人感想寫清楚吧。
有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學鬧別扭心里不爽,這些都沒有重要意義,怎么能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領著我們一天天,不知不覺地在長大。
周記,簡單說來,就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄,有時兼記對這些事情的感受、看法。
周記“真實地記下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足跡。記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累,首先是學習上的積累,把學到的東西一點一滴地記下來,你的知識就會越來越豐富,其次是做人經驗上的積累,把明白的道理一個一個地記下來,你就會不斷進步。”周記是我們生活的備忘錄,是我們走向進步的階梯。
周記是容納面很廣的一種文體。可記的題材極廣,大到國內大事,小到個人小事,家庭瑣事,只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的,無論是人、是事、是物、是景等,都是你寫周記的題材,可以寫下自己的秘密,也可以記下需要尋找答案的問題......寫起來自由靈活,有話則長,無話則短;無論記敘、說明、還是議論、抒情,隨你任意表達。
寫周記時,有的同學能寫出內容充實而生動的文章,有的同學卻望著題目咬筆頭,抱腦袋,感到腦子里空空的,沒什么材料好寫,是不是真的沒什么好寫呢?不是!我們所處的時代是一個飛躍發展的時代,生活豐富多彩,可寫的材料多著呢!
生活為作家提供了寫周記的材料。在日常生活中,我們也要接觸許多人,經歷許多事。對其中一些人和事,由于接觸比較多,印象深刻,使我們受到教育,得到啟發,產生感情。我們寫的周記,是實際生活中在我們頭腦中的產物。
迄今為止,寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。那就是多實踐,多讀多寫。多讀是很重要的,這里有一個觀摩借鑒的.問題,也就是樹立一個高標準。首先要學好課本上的課文,學好課文有事半功倍的效果。再就是設法多讀些課外的書,書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自己的理解和運用,寫周記就會左右逢源、得心應手。同學們只要經過不懈的努力一定會更上一層樓。機會只光顧那些有準備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養成習慣,一定能寫好周記,有所收獲;只要我們善于學習、借鑒,我們的周記一定會有明顯的長進。
積累是學習和寫周記的基本功,沒有積累,就不能增長知識;沒有積累,也談不上對客觀事物的更深一點兒的認識;沒有積累,寫周記也將是“無米之炊“。積累,包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語,好像準備建筑材料中的磚瓦;積累素材則好像準備各式各樣的預制構件,到需要寫周記時根據命題材要求進行篩選、組合,便可以創造出有聲有色的美妙文章來。
小學生周記 篇7
以前,我最愛夏天,因為每到這時,女孩子便可以穿上漂亮的裙子,可以吃上涼爽的雪糕,可以去游泳池暢游······可今年的夏天,卻因為頭發上的劉海讓我苦惱透了。
我的腦袋特大,頭發也特厚,不好分,所以我索性前面一直梳著長長的.、厚厚的劉海,我自我感覺還不錯,可沒想到,這小小的、不起眼的劉海卻弄得我一個頭兩個大。
夏日的早晨,太陽已微微升起,而我一起床,轉不了兩圈,就會感到悶熱——因為那厚厚的劉海牢牢地粘著我的額頭,不一會就會蒸發出滾燙的汗水······這還算好的,中午那滋味簡直讓我忍無可忍。太陽一個勁兒地釋放出無數的光和熱,這可給那可恨的劉海制造了“作案”的機會,它死死地貼住我的額頭,一根根發絲布滿了我的額頭,放肆地“蹂躪”我的額頭,過不了幾秒,那一顆顆晶瑩滾燙的汗珠滾滾而落,就像下雨時的小珠簾;而我,熱得忍無可忍;熱得幾乎發狂;還熱得無可奈何。那滋味就像要窒息,像要瀕臨死亡,像要下地獄······可那“惡毒”的劉海卻是鐵了心要折磨我,將我的一頭秀發弄成了“水發”,卻還一點兒也沒有放過我的意思,若不是怕了結了它的性命會令我無法見人,我早就一剪刀將它KO了。太陽還在高照,我的汗水還在一滴滴地落······
哎,我討厭夏天了,我更討厭劉海······
小學生周記 篇8
六年了,回首往日,仿佛發生在昨天。
曾經的我們在課堂上高高地舉起小手天真地發問,在操場上快樂的玩耍,無所憂慮.....眼前,我們要畢業了。離開這個港灣,離開這個充滿回憶的校園,離開這么多年的好朋友,離開教我人生道理的老師。
心里滿是不舍。小時候想著離長大還很久,很久,而今,仿佛驀然間就長大了,突然就到了離別的季節。畢業好嗎?心突然靜下來,想起我們一起走過的每一個腳印,幻想著我們會不會微笑著say,“goodbye”。六年,如一陣鳳快速地吹過,曾經說的天長地久還能實現嗎?曾經的爭吵,曾經的不愉快,現在已拋到九霄云外。腦海里浮現的'是我們曾經的嬉戲,曾經的打鬧,那些淡淡地溫暖。
在這個路口,我們懷揣著這些淡淡的溫暖說再見。是的,老歌有唱,“再見不會是永遠”,我們都要抬起頭,優美地微笑,輕快地揮舞那雙告別的小手。畢業,是一個沉重的動詞;畢業,是一個讓人一生難以忘懷的名詞;畢業,是感動落淚時的形容詞;畢業,是我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業,是我們夢醒時分,觸碰不到而無限感傷的虛詞......不管如何,我們記住了老師們殷切的目光,朋友們關懷的話語,也記住了老師說的,畢業,意味著新的旅程開始而已。
畢業,更是我們以后滿頭白發時,美好的回憶。再見,同學;再見,朋友;再見,老師;再見,我親愛的母校!
小學生周記 篇9
暑假到了!我和爸爸來到了古城西安,休息了一會,就和爸爸來到大唐芙蓉園玩。
大唐芙蓉園一共有十五個景區,有:御菀門,紫云樓,御宴宮,鳳鳴九月天劇院,大唐新天地,詩魂,唐詩峽,芳林菀,曲江胡店,彩霞亭,仕女館,春明門,,杏園,陸羽茶社和游樂場,我們游覽了御菀門,紫云樓和御宴宮,我們在紫云樓前看了一場水幕電影,所為水幕電影就是用噴泉做成幕,再把投影投上去,就是水幕電影,御菀門是入口,門前有小噴泉和玻璃人,十分漂亮!
西安的大唐芙蓉園十分有趣,有機會你也來看看吧!
小學生周記 篇10
我們家距離爺爺奶奶家比較遠,所以我們也就不能時刻陪在爺爺奶奶身邊照顧他們,但是,我的爸爸和媽媽還是特別孝順爺爺奶奶的。
爸爸媽媽會時不時的給爺爺奶奶買一些保養品給他們寄過去,有時候還會給他們買新衣服和新鞋子。每當冬天的時候,媽媽總是會給爺爺奶奶織手套和圍巾。我說有賣的為什么還要給爺爺奶奶織啊?媽媽說自己織的比買得厚,爺爺奶奶帶著更暖和。聽到媽媽這樣說,我覺得媽媽真是細心又孝心。
還記得有一年的冬天,下過雪后,由于路滑,爺爺不小心摔倒了。聽到爺爺摔倒的消息后,爸爸媽媽立刻請假,坐上汽車趕到老家看望爺爺。可見,爸爸媽媽多么孝敬爺爺奶奶。每當放假的時候,我們一家盡量回老家陪爺爺奶奶,每次我們一回老家,爺爺奶奶見到我們就高興的不得了。爸爸說:這個世界上,有些東西是用錢買不到的,比如親情,寄再多的錢給爺爺奶奶,也不如回來多陪陪他們,讓他們享受天倫之樂。是啊,老人們需要的更多是精神上的慰藉。我的`爸爸媽媽一直都在做一個孝順老人的好兒女。
爸爸媽媽是我們學習的榜樣,我也要做一個孝順老人的好孩子。
【小學生周記】相關文章:
周記大全 小學生周記06-05
[經典]小學生周記09-24
小學生周記(精選)10-02
[精選]小學生周記09-29
小學生周記(精選)09-11
小學生周記【精選】10-07
【經典】小學生周記07-25
小學生周記(經典)07-25
小學生周記[經典]08-01
【精選】小學生周記09-03