大學生實習支教日記
7月22日
本已經晚點的列車詢問乘客員發現要到8點才到目的地，一股淡淡的憂傷從中襲來，不是因為晚點等車的勞累，而是時間竟然浪費其中的不舍。還好，列車還算爭氣，上午12點就到達了張家界。然而，經過一番周折我登上了去往古丈縣的車。
一路盤旋的公路駛向古丈，沒有了欣賞沿途風光的喜悅，靜靜的躺在車上睡了好久。迷糊之間我們到達了目的地，在短暫的周帆勞累后，我和大兵置辦所有要用的物品，終于又經過1小時山路我們來到了古丈縣紅石林鎮馬達坪村幼兒園，也就是我們的支教地點。
一行八人浩浩蕩蕩的走下來，與其他戰友短暫的告別后，我們開始去熟悉我們的地點。廢舊的教室彌漫著油漆刺鼻的氣息，我以為我在里面呆不過一天的，結果竟然不知不覺度過了8天。我們趕緊收拾，經過將近一小時的勞頓，我們終于可以打地鋪，靜靜等待新的一天的到來。然而條件的艱苦還是超過我們的想象，四處蚊蟲的叮咬，甚至一抬頭雙腿上都是停駐的昆蟲，而農村的無人使用的旱廁則讓我們體驗到此行環境的艱苦。然而，我們洗澡的住處——山中泉井則讓我們體驗到其中的清涼，感受著滿天的繁星，我突然有種錯覺，這里遠離塵囂的世外桃源，竟是那么靜謐和安寧。我開始期待未來的七天在這里靜靜地生活。
7月23日
今日的日程如此的緊密，緊張的一天從上午的自我介紹中緊鑼密鼓的開始了。再一番整理內務后，我們在教室靜靜的等候孩子們的到來，過了一刻，小小的教室就坐滿了人，我們先介紹了此行的意義并且輪番的匯報后，開始鼓勵孩子們踴躍的發言了，然而，由于孩子的害羞，竟有些冷場，這時候我們輪番的嘗試，做游戲，獎勵鉛筆，溝通交流，很快第一個小朋友舉起了手，緊接著越來越多的小朋友舉起了手，場面越發的活躍了。不知不覺中上午將近3小時的課程結束了，我們開始籌備自己的午餐。
下午是唱歌課，我們事先了解到孩子們的年齡和興趣特別準備了幾首常見的歌謠，輪番的教授歌曲。而我被安排了小毛驢，這首歌我沒怎么聽過，事前進行的籌備后，下午的教授竟然有些緊張。然而孩子們的配合還是出乎我們的意料的，下午順利的結束了。
今日的生活忙碌而充實，因忙碌而意義非凡，我們計劃著走訪的名單，籌備著未來幾日精彩的日程。想起孩子們那一張張純真的笑臉，聽著他們稚嫩的小手打著節拍，一聲聲“老師”讓人干勁十足。一直忙到晚上10點我才和大兵借著微弱的光，走往那深處的山泉，路似乎有些陡峭，旁邊就是山崖，我們小心翼翼的行駛著……然而，我們仍懷著信心憧憬著未來的美妙。
7月24日
今日大兵要去鎮上采購未來幾天的課程用品，而我們則將教授健康常識，一個個健康小歌謠抄錄在上面，還有那防火防電歌，我們計劃的課程，想更多調動孩子們的積極性，于是我們想出了分小組的競賽和民主評選今日之星，并送出優厚的禮物。不知不覺上午的課程也結束了，帶著與小朋友的不舍，我們和他們一起玩耍嬉戲。
籌備完午餐后，即是午餐時間，窗口總有些小孩子在觀望和詢問，詢問下午的內容，從他們一雙雙渴求的雙眼，我們覺得此行意義非凡，冰冰姐姐放棄了午睡的時間，不斷折疊著千紙鶴和玫瑰花，希望給小朋友帶來精彩而難忘的課程。事實也如預料，今日下午的課程異常的活躍，小朋友們開動著腦筋，折疊著各種千奇百怪的事物，突然我覺得童年的我們也如他們，對這個世界充滿的未知，想象豐富，創造十足。與一些小朋友交流后，一股傷感油然而生，因為了解他們的父母大都外出打工，一年只回家一次，而他們的假期提前一個月就放了，因為老師是山里的人，他們還要去干農活，這里的孩子太需要關注了，沒有父母的疼愛，沒有老師的引導，他們三五成團四處的嬉戲，打發著他們精力最旺盛的童年。
接下來我們兵分兩路，開始對資助過的孩子進行了隨地走訪，另一組走了很久的山路走到田梅的家中，而我們則到了需要贊助的陳春紅家，幾處的尋覓來到了特征破舊的吊腳樓前，我們還是被眼前的景象所震撼了，三間屋子，房梁間布滿了蜘蛛網，可見家中一直無人打掃，后來了解到春紅的媽媽嫌負擔過重棄家而去了，春紅只有一位奶奶還健在，爸爸因早年在田間突發心梗，干不了重體力活，一家子的重擔難以承受，然后與我們交流中，春紅的父親靜靜的敘述，而春紅的雙眼已噙滿了淚水，我們一路的傾聽，心卻一次次被撕裂，靜靜的時間不斷流逝，我們詳盡記下他們的信息后與他們一一告別。
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7月25日
今日的生活緊張而又充實，整整一天的小小軍訓和會操，讓小朋友興奮了好久，見慣了電視上英姿颯爽的軍人模樣，對現實中的軍訓充滿著好奇。我們讓男生和女生分別示范了基本口令和三大步伐，小朋友們眼睛都開呆了，一直想躍躍欲試。我們討論后兵分三組，緊張的訓練了。
我們發現有幾個孩子一直在順拐，走路起來一直沒有信心，大兵和諾諾姐姐賣力的教著糾正，烈日的酷烤讓我們不斷的更換陣地，我們清掃的周邊的灰塵，只為小朋友們不要因路滑跌倒。我這天負責攝影，看著“教官們”勞累疲憊的樣子，我時不時詢問要不要休息，然而他們都回絕了，他們還在認真教授小朋友們的姿勢。鏡頭里的臉上那一滴滴汗水見證者孩子的質樸與認真，見證著我們努力與付出，見證這三伏天不虛此行的行程。途中我詢問一位孩子，未來的理想，他堅定果斷的說當兵，那誠懇而赤誠的眼神讓人心動，我默默和拍了拍他的肩，向他做出了一起加油的手勢。而他則用軍禮和筆挺的站立回贈給我。
下午的會操異常的精彩，我們突然發現這里的孩子竟然那么聰明，那么惹人愛憐。在浩飛的最后講評里，肯定了每一組的收獲，宣布了每一組都是冠軍的命令。是兒，如果默默的積累，努力的綻放，我們每一個誰不是自己生命中的冠軍呢?
放學不過3分鐘，我們又整理好衣服，整裝待發，又一次家訪。而這次不同于昨日，我們一路走了三四家，從村民的口中不斷的打聽，不斷的尋覓，這一路收獲頗豐，不僅僅整理了孩子們的資料，有家庭狀況，學習情況和未來計劃等;更多的使我們內心的收獲了那份成熟，在這里，我們明白了每一家的艱辛，明白的外出打工賺錢不易，而干農活更不易。村里的青壯年都去打工了，不能去的人要不被突中腦溢血的老人牽絆住，要不則被加重幾個孩子的料理打點所糾纏的焦頭爛額。我們深入的走訪，了解大山里的近況，了解挨家挨戶背后那心酸而動人的奮斗史。
7月26日
日子一天天遠去，我也不斷適應起大山的生活，習慣了那4、5鐘晨起雄雞報曉，習慣了清晨6點在濃謐的山間晨霧間洗漱，習慣每天享用伊諾同學精心煮制的白粥。
今天上午的畫圖課訴說著孩子的夢想和心愿，印象最深的便是一位小男孩畫的中國龍的圖案，逼真的圖案加上那剛武有力的字，讓我不由得熱血沸騰。還有些孩子們訴說著畫中美好的心愿，“希望家里的收成一年比一年好!”“希望爸爸媽媽們能夠回來與家人團聚!”說著說著，我們都被大家的圖案帶入到不同的境地，似過山車，從激烈到感動再到憐惜，我們希望他們的心愿都能圓滿的實現。
下午的手語教授，感恩的心的音樂彌漫其中，“我來自何方，將去往何處……”一聲聲的敘述，一遍遍展示，我們收獲著感動。之后又是如往常一樣的走訪，這一次，一位父親的話時刻縈繞在我的耳邊“家里的莊稼都廢了，沒錢上學，但是不行，砸鍋賣鐵也要讓小孩上學”他略帶輕松的敘述很難想象這是一個干著農活的農民養著三個兒女說出來鏗鏘有力的話語。是兒，砸鍋賣鐵也要上學，只有上大學才能走出深山，才能找尋未來的出路。
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