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快樂日記作文

時間:2021-12-05 09:09:57 日記作文 我要投稿

【推薦】快樂日記作文八篇

  一天的生活不知不覺間結束了,相信大家都有不少體會吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的快樂日記作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】快樂日記作文八篇

快樂日記作文 篇1

  三歲

  三歲,我學說話還不到一年的時間。按說,父母應該帶我到外面轉轉,讓我看一看藍天白云,紅花綠草,教給我學習認這些東西,說這些東西的名稱?墒歉改竻s不是這樣,他們總是借口有太多的工作要做,每天吃完飯,就匆忙地掙錢去了,我真不明白人生在世真的最需要錢嗎?

  父母把我關在屋子里,給我買來了什么識字卡片、兒童磁帶,讓那個毫無保姆經驗的鄉下姑娘帶著我。父母走了以后,有時我因為身體不舒服而哭鬧,可那個小保姆任我哭鬧,在一邊看她的瓊瑤小說。父母在周末也偶爾抽出時間來親近我,他們摟我,抱我,可我心里對他們卻有一種陌生感,我在他們懷里,可我覺得離他們很遠,我的心在外面的花園里。透過玻璃窗,我看到了外面的草地上有幾個穿得不怎么好的鄉下打工農民的孩子在草地上快樂地玩耍,我很羨慕他們。

  五歲

  五歲,詩人說五歲叫天真爛漫的童年。天真爛漫應該是很美好,很讓我向往的了,然而我的五歲卻不是這樣。五歲,父母花了上萬塊錢給我買了架鋼琴,他們并沒有征求我的意見,看到別的孩子學鋼琴,也強迫我學。我的心里難過極了,我真的不理解我的父母,我的父母也完全不理解我。父母最大的期望,卻是我最大的失望!媽媽每天下班回家,就陪著我練鋼琴,在我聽來,鋼琴每發出一個音符,都是那么的讓我討厭,讓人恐懼。愛我的媽媽坐在我的身邊,兒子的身體緊貼著媽媽,可我覺得我的心和媽媽相隔得很遠。

  八歲

  我剛上二年級,我沒有想到上學有這么累,身體上的累,心靈上的累。每天和太陽一塊起床,在學;杼旌诘貙W上大半天,回到家有做不完的家庭作業。為了保證我的身體不出什么問題,媽媽總是花錢不停地給我買這樣那樣的補品,什么補鈣的、補鋅的、補鐵的、健腦的、安神的,我仿佛是住在醫院里的一個重點監護病人。假期倒有點時間,我滿以為我可以放心休息了,可沒想到我媽媽早給我安排得滿滿的,讓我學外語、學奧數、學美術、學……

  媽媽呀,什么時候還我一個自由的世界?什么時候還我天真爛漫的童年?什么時候能走進我的心中,讓我們的心不再有距離、有隔膜?

快樂日記作文 篇2

  今天早上一起床,每個人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節呀,走進教室,同學們快樂的交談,談話的內容當然是關于六一兒童節,又得人說:【今天玩什么呢?】有的人說:【老師今天不會還上課吧!

  老師走進教師同學們才住口,老師說:【今天我們就上兩節課,剩下時間都是玩!俊疽!课覀儦g呼起來,上萬了兩節課,我們都到操場集合,去做游戲。

  第一個游戲是【運球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個乒乓球,把球拍遞給你對面的人。輪到我的時候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。

  第二個游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點。

  第三個游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點;@球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。

  這個六一我國的非?鞓贰

快樂日記作文 篇3

  不久就是兒童節了!各班正在抓緊排練,想在舞臺上展現最美的自己。

  我們班也在火熱地排練歌曲節目。歌唱組,用最甜美、最可愛的歌喉歌唱;舞蹈組,用最優美的舞蹈來迎接歡樂的六一!

  到了音樂節這天,北風呼呼地刮過我們的小臉蛋,一股寒意撲面而來,我們卻熱火朝天,興奮極了!上臺時,我不禁想撲哧一笑,可還是用微笑填充自己的喜悅。“打雷要下雨勒喔... ...”。這是什么聲音?原來是我們班溫柔可愛的歌聲呢!以前,我還微微恐懼上臺表演?涩F在,我戰勝了心里的恐懼,大聲、快樂的地歌唱。在臺上,我開心極了,快樂地看著臺下把眼睛瞪大、眼珠子都恨不得蹦出來的同學們,心里像綻開了一朵甜甜的花兒。

  當我坐在臺下時,我都怪自己沒長對翅膀,不能飛高。我仰著腦袋,目不轉睛地盯著臺上同學們的表演,沉浸在優美的歌聲當中。可坐在身旁的黃楚舒同學的悄悄話,把我從音樂的天空中拽回。

  我太快樂,開心了!我想對全世界的兒童說:“祝你們六一兒童節快樂!”

快樂日記作文 篇4

  今天是元旦節,我的外公外婆到我家來玩,外婆給我買了好多好吃的零食,有棒棒糖,米果卷,餅干,蘋果¨¨等,都是我喜歡吃的'。到了十二點鐘該吃飯了,我把飯菜端上桌子,叫外公外婆來吃飯,吃飯的時候,外婆說吃魚你的身體才健康,我就吃了很多魚。吃完飯以后,我把我做的手工作品拿給他們看,外公說你做得真叫棒,我們聊了一會天,然后外公外婆就拿起傘給我們說再見,我也給外公外婆說再見,到了春節我來看你們。

快樂日記作文 篇5

  很久很久以前,在一個貧窮的家里,住著一個小女孩,姓名叫瑪亞,她的三心非常善良。

  一天,小女孩瑪亞在田里種青菜的時候,看見一只小老鼠。小老鼠很餓,小女孩瑪亞就把它抱進自己家里,拿出一塊她從來都沒吃過的蛋糕給小老鼠吃。從此,瑪亞都非常細心地照顧小老鼠,小老鼠非常感激瑪亞。

  圣誕節到了,瑪亞和小老鼠正在家里等圣誕老人送禮物來。圣誕老人坐在雪橇上,旁邊的小貓是圣誕老人的好朋友,聽小貓說:“這個村有個小朋友叫瑪亞,她的心很善良,收養了一只小老鼠。”圣誕老人想去看看她,小貓帶路一會兒瑪亞的家就到了。圣誕老人也變成了一只小老鼠走進瑪亞家,圣誕老人這才知道,瑪亞家很貧窮,就把最好的禮物送給了瑪亞。

  這真是快樂的圣誕節。

快樂日記作文 篇6

  有些時候,人們會有一些情感和感想積于心中。這種感觸往往不好表達,但日記,卻是這種情感一種自我的表達方式。它使那些感想可以不再郁結于心,是一種感受快樂的方法。

  日記往往是一個人真情吐露的地方。在日記中,你可以暢所欲言,可以沒有任何掩飾地表達自己的情感和看法,就像我一樣。

  我有記日記的習慣。我會習慣性地寫上我今天很喜歡的句子,寫上我今天遇到的人和事,寫上我今天生了誰的氣,又重歸于好。生活的點點滴滴我都習慣地記錄下來。有時候很委屈,別人冤枉了我時,眼淚不自覺地滴落下來,洇濕了紙頁;有時候我發現了一首很好聽的歌,會用U盤存下來,在日記上記好是哪只U盤,什么顏色,做個記好,以免忘記;又有的時候,遇到了什么開心事,一邊寫一邊笑,詞句中似乎都斟滿了笑意。無事時翻看幾下,時而微笑,時而啜泣,時而滿心無奈,又時而撫手稱贊。從兩年前到現在,本子用了五六本,幸而都收得齊整,沒有落下。從兒時的年少無知,以自我為中心到漸通人情,會換位思考問題,再不會在別人面前口無遮攔,日記,陪伴了我太久太久,給了我太多太多。

  我現在仍在記日記。也許,這也是我的一篇日記。日記給了我很多東西。我曾經喜歡一個叫“我的世界”的游戲,耽誤了我許多月的學習。直到有一天,我看見一年前的日記扉頁上寫著一句:既然有書本陪你學習,便宜陪你聊天,又為什么要玩游戲?我當時愣了許久,安安靜靜地卸載了這部游戲。也許當時的我只是覺得這句話很好聽吧,可在一年之后,它挽救了一位十歲女孩的前程啊。

  日記,真的是很好的東西,很好的習慣,我為世上存有它而感到慶幸。它使我一直保持樂觀的心態,一直快樂下去。因為有了它,我知道:即使這個世界上所有人都離開了我,我還是有你聽我不厭其煩地說話,聽我有些繁縟的叨叨,默默地理解我的心情,使我有心情,有期盼地快樂地活下去。

快樂日記作文 篇7

  終于放暑假了,啊!真好!結束了一學期的辛苦學習生活后,我又開始了我的暑假生活了。

  第一部曲——學習之歌

  到了暑假,我以為可以輕松一下,可媽媽卻給我報了英語補習班,于是我每天都得上這個英語補習班,都給我煩死了。

  到了補英語的學校后,老師給我們發了書后,我們就開始學習第一課Hi,English。當我讀不到英語單詞時,老師就叫了我們一個方法——把英文當成中文比如:change,這個單詞,老師就叫我們把chang叫做嫦,e叫做娥,這樣就會讀了。漸漸的,我就愛上英語這門功課了。

  第二部曲——玩耍之歌

  在暑假里,也不能光學習,也要出去玩一下呀,于是,我,媽媽,爸爸,就一起回到了家鄉——萬和。

  到了萬和后,已經是十一點多了,我們就在舅母家吃了飯,吃了飯過后,爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚,我也跟去了。爸爸在湖里釣魚,我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花,扯荷葉,我把荷葉中間的荷桿拔掉,然后我鉆進去,這樣一來,荷葉就成了我的裙子了。

  第三部曲——預習之歌

  媽媽說:“把六年級上冊的書借來看看吧,早點預習早點懂!庇谑,我就向比我大的朋友借來了六年級上冊的書,我在家看吶看吶,終于看懂了一點,但有的還不會,我就上網去查題目……

  過了十幾天后,我終于把一本書預習完了,這是我的暑假生活也快結束了。

  現在的我,渴望上學……

快樂日記作文 篇8

  某月某日星期一陰

  老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫作越是逼我們,難道記記日記就能把語文學好了?

  要不是我害怕老師的嚴厲,我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。

  某月某日星期三多云

  老師說,日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想,今天見到的這件事我應該記下來:

  那是一個父親,他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學樓前,他一定在等他的孩子。日光很烈,整個上午,他一直站在那灼熱的日光里。直到放學后,我才在校園的一角見到那個父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認你呢?”

  咳!這真是一個混賬的兒子!

  某月某日星期五晴

  星期五是一個讓我膽戰心驚的日子,因為今天下午是作文課。而我,是最怕寫作文啊。

  作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時間抓耳撓腮,不知如何動筆。我突然發現我的同桌拿出他的日記,他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關?

  我拿出我的日記本,開始一頁一頁地翻看。我突然發現我前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫那個父親,題目叫做“陽光下的父親”。

  某月某日星期五晴

  又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽光下的父親》竟然被老師當做優秀范文在班里念了。經過老師的評說,我發現我的作文寫得真好。

  感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。

  某月某日星期一晴

  真快,我的一本日記竟然在不知不覺中記滿了。今天,我又買了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺中已經愛上了日記。

  這是新的日記本的第一頁,在這一頁上,我一定得歡呼:我養成了記日記的好習慣了!

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