【實用】日記作文匯編六篇
一天就要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的日記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
今天，看完小屁孩系列的《一年級屁事多》了，媽媽說雖然我馬上要升二年級了，可還是先看看小屁孩的一年級是怎么過的吧。
米多上小學之前很納悶人為什么要上學，我那時候可沒這么多疑問，只知道我已經八歲了，不能不去上學了，記得媽媽倒是挺盼望我上學的，她說那是我長大了的標志。
剛上學的米多的很多經歷，跟我和我的同學們挺像的，我那會也不會打掃衛生，不會記作業，可是還好沒象他一樣尿褲子，也沒有被老師罰站過。
米多不喜歡放假，我跟他可不一樣，放假多好啊!雖然見不到老師和同學們，我也想念他們，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩，我挺高興，沒有小伙伴我自己玩，捉個蜻蜓、逮個螞蚱什么的，也挺高興。有一次，爸爸還捉到了一只飛到奶奶家里的小麻雀呢，雖然我只是摸了摸它的后背、翅膀還有它的小腳爪，就把它放飛了。因為爸爸說，它是有益的鳥兒，關在籠子里會死掉的，我不能傷害它。
看到米多坐客車去春游時，我有點羨慕他，什么時候我也能“嘗嘗”春游的滋味呢?帶那么一堆好吃的去玩，多幸福啊!
米多的日記寫的太好了，我很喜歡看。媽媽說，她看了也覺得挺有意思的。她還說：看人家米多寫的日記，把天氣情況描述的多生動啊!要我向米多學習呢!
唉!我其實也覺得寫作挺有意思的，可是我寫不了米多那么好，我繼續努力吧!
日記作文 篇2
我早上為巖竹澆水后，一邊數葉子，一邊用黑筆在葉子上做記號，這樣，長了幾片葉子我也就一目了然了。我在澆水時，你猜我干嘛？我啊，正在和巖竹說話呢，我跟巖竹說：“巖竹阿巖竹，你一定要長得健健康康的，讓我的同學對你刮目相看，讓他們知道，其實每個生命都十分頑強！”下午，我做完了作業沒事做，便再和巖竹說話。走到巖竹前面，我又數了數葉子，發現又長出了一片嫩芽！我還發現了巖竹的莖粗了許多。我為了慶祝它長出第十片葉子，我決計，在星期天晚上，只要陳凱培的水晶土一拿來，我們馬上幫它把土換掉。話音剛落，葉子的尖兒竟微微垂了下來。“怎么，巖竹？”我小聲焦急地問。好似巖竹和我做了心靈呼喚，使我突然想到：是不是由于這杯沙是它的故土，而因要離開故鄉而難過？我很想知道巖竹到底怎么了，忽然間想到了劉邦祈禱上天找父母的墓碑，于是我向天祈禱：如巖竹真的那么喜歡自己的故土，那么請下一場雨吧！我走到陽臺上，吹著涼幽幽的風，心里感覺的爽極了。忽然風停了，但過了一會兒，風又刮了起來，奇怪的是風里竟夾著毛毛雨！啊，沒想到一棵小小的竹子竟那么不舍得自己那貧瘠不毛的故土，更何況人呢？巖竹，我答應你，決不讓你離開故土！
日記作文 篇3
20xx年11月27日星期四晴今天上午，學校組織我們五（2）班和五（4）班去檔案局參觀了一個改革開放30周年的主題展覽。我們來到了檔案局。
這次展覽分2個展廳。我們五（2）班先來到了第一展廳。第一展廳的墻上貼著許許多多的密密麻麻的照片。這些照片都是改革開放前和改革開放后的，兩種不同的照片形成了鮮明的對比。講解員還告訴我們：我國60、70年代的農用灌溉是水車、水井。而現在科技迅速發展，90年代的農用灌溉就變成了滴灌。改革開放前，看小人書和滾鐵環是孩子們的樂趣。30年前幾千人就穿一套統一服裝。窩頭是50、60年代的主食。我想：我們現在的游戲都各種各樣，但是在改革開放前，幾本小人書和滾鐵環就可以滿足孩子們的樂趣，而且改革開放前孩子們的小人書都是換著看的這個孩子看完那個孩子看，可想而知改革開放前，中國是多麼窮苦。我們現在，身上穿著各式各樣的衣服很漂亮，但是，在改革開放前，幾千人都只穿一件統一服裝。在50、60年代，人們能吃上窩頭就已經很滿足了，可是我們現在，想吃什麼就能吃上什麼，食品豐富多樣，可以供人們選擇。參觀完第一展廳，我們又來到了第二展廳。
第二展廳的主題叫《讓歷史照亮未來》第二展廳還分為三個部分，第一個部分的題目叫《輝煌歷程》，墻壁上都貼滿了報摘，主要告訴我們改革開放前后發生的一些大事：1982年12月6日中美兩國分別在北京和華盛頓同時發表聯合公報，決定1979年1月1日起互相承認并建立外交關系。1999年12月20日零點，中華人民共和國對澳門特別行政區恢復行使主權……第二部分的題目叫《輝煌成就》主要寫了中國在改革開放后做出的輝煌成就：20xx年8月8日第29屆奧林匹克運動會在北京召開，奧運會的口號是：同一個世界，同一個夢想Oneworldonedream。
一個世紀的偉大穿越：海拔最高，線路最長的鐵路----青藏鐵路。中國人首次實現太空行走……第三部分是實物展示，里面有許多改革開放前的東西：有改革開放前的課本，還有改革開放前的糖票，改革開放前的家譜等等。通過看第二個展廳我想：“改革開放給中國帶來了翻天覆地的變化，中國在改革開放后也創建了一個又一個的輝煌成就。中國在改革開放中經歷了一個又一個的挑戰，然而，正是正是這些挑戰是中國站了起來，這一個個輝煌的成就記載著中華人民共和國成長的歲月。”我家從改革開放后，也有了翻天覆地的變化。比如說電視機吧，我家改革開放前用的是黑白電視機，改革開放后，我家的黑白電視機“下崗”了，搖身一變，變成了大彩電，比黑白電視機節目多多了！照片也有了翻天覆地的變化，原來媽媽爸爸小時候都是黑白的一點色彩也沒有，難看極了。我們現在的照片就變成了彩照，好看極了！改革開放讓中國舊貌換新顏，改革開放讓中國從此站起來了，讓中國從此屹立于世界民族之林。中國像一條騰飛的巨龍，正在穿越歷史。中國在改革的推動下不斷發展、前進！
日記作文 篇4
昧，小窗之颼氣以襲。瞠目于窗外，是樹有花矣。遽起，復漱也。恃門而鞋，之園矣。果近暑，颼風不栗也。是春分也。
入園，草茂茂然，雖不長而密，若＂山＂然而聳。之尖有露，無人擾之，大似珍珠，透入似露，不頃有花而來之，不細察無此。花之繁無數，赤、青、黃皆有，草后為木，或曰無芽，或日新發，而吾只覺之嬌。柳之發垂映，枝尖泛綠近卻無，是為春日之機也。復后漸走，涔涔而上，遂吾之湖，未至之，其東風已至。湖大矣！視遠而沒，隱約矣，坐風之拂，故之鏡也泛矣，楊柳依舊而橋震，嘗固而今復裂也。近之楊盎然，而視遠為蒙。水動風拂，引人之新境也，佇之，視于渺然，動而近動，一泛一泛然。水碧也，甚為天之所以，其為日之所以。圍圓謐然，雙趺之聲，就水起風聲，不絕入耳矣。渺然有汀，汀州蓬然，木繁于焉，“綠”頗茂。
舍之復后之小徑，道旁有花，遠視之為柴而錯，近視之為迎春，花以然綻，而旁有新胚之長，皆向陽也。其有小瓣，甚黃。零零星星于之，似綴也。而旁之春意也長。其玉蘭美甚、有白、紅。長然眾于迎春，木干之挺甚筆也，遠視之而筆之綴也。見花折枝，遂仰之。現其而林貌然長也。
午分，日漸上竿。罷于園而回望之，春意勃然。
日記作文 篇5
今天是留在軍校的最后一天了，我心里又害怕又緊張，那是因為今天又包扎比賽，我最怕的就是頭部包扎，我總是包不好頭部，我有時還被老師罵了一頓呢！
終于到了比賽了，第一輪是疊被子比賽，選手是：莫立菲、陳婧、武飛揚，我們心里祈禱著，希望著，他們能為班級爭光，最緊張又焦慮的人當然是呂老師了，好像在旁邊說著：“那里不整齊，唉唉唉，這里也不整齊，”好像老師是他們的爸爸媽媽，這輪比賽，除了莫立菲，其他都疊得很整齊。
第二輪是打背包比賽，選手是：萬方、余君寶、張趙敏，我們心里為他們鼓氣加油，在這時最不安定的當然是我了，因為下一輪就到我們了，手里冒了很多汗腳在發抖，腦子一片空白，他們背包打好了，養老師說：“請大家圍繞著大家跑3圈，”說完他們立刻跑起來了，跑完后，就到我們了。
第三輪是包扎比賽，這是我印象最深刻了，我們上去了，楊老師說：頭部包扎開始，呂老師說：“打結太上面了，我當以為在說我結果再說陳欣彤，”時間到，楊老師說道，我當以為要輸了，結果贏了，第二個是手部包扎，呂老師說： “結打在上面點，我想也來不及了，趕快整理吧！”楊老師道我這兒時，看了下就說通過，我太高興了！第三個是骨折處，傷員拿好板子，楊老師說預備開始，我就迅速的打好結，脖子上也打好結，完成后，趕快整理，整理好后，就宣布了哪個班是包扎比賽的優秀，結果又是我們班，我真是太開心了，第四輪是國防知識競賽，又是我們班贏。
最后，我們依依不舍的離開軍校。
日記作文 篇6
記得汪國真曾說過，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
懷揣著這樣的信念，我們進入了太原工業學院機械工程系，也迎來了入學的第一個任務——軍訓。陌生的環境，離開父母與家鄉的'孤獨寂寞感和軍訓中嚴酷的考驗無疑成為我們最大的挑戰與負擔，正當我們處在無盡的迷茫與無助時，班主任的關懷與問候，助班的悉心幫助，教官的耐心指導和同學們的關心與愛護讓我們逐漸從迷茫中抽離。軍訓般有紀律有組織的軍訓生活，為我們注入生生不息的活力。
然而，軍訓開展期間，站軍姿，踢正步，做俯臥撐。。。無休止，了無塵味的訓練幾近讓我有了崩潰的念頭，但是面對教官，面對同學，縈繞在腦海中的仍是堅持。烈日中大家堅毅的表情
刻印在我心中，久久揮之不去。也讓我明白了身為軍人應有的擔當。作為入學以來的第一堂課，我真的學到了太多太多，在這充實的日子里，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅持不懈的品格，才發現語言是那么的單薄無力。
還有幾天的軍訓生活等著給予我們考驗，我們也應該攜手并進，迎難而上，跨過這一道鴻溝，未來的更多挑戰，我們也會更有信念面對。
這種信念將迎來一個新的起點，引領我們一步步走向社會，讓我們更加成熟。
一個人經過不同程度的訓練，就獲得不同程度的修養，不同程度地效益。好比香料，搗得越碎，磨得越細，香得越濃烈。
生活賦予了我們一種巨大的無限高貴的禮品，就是青春與歷練，充滿著力量與希望，若我們虛度，青春將會無限褪色，生命也會拋棄我們。
佛說，人生有七苦：生老病死，求不得，愛別離，怨憎會。
但我說，七苦的歷練，也終將成就一個完整的人生。
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