軍訓(xùn)生活日記模板錦集9篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)生活日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

軍訓(xùn)生活日記 篇1

　　盼星星，盼月亮，艱苦的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。其實(shí)，回想一下，這中間有喜、有怒、有哀、有樂(lè)，為我的小學(xué)時(shí)光添上了一抹揮之不去的風(fēng)景。

　　喜

　　當(dāng)我們看到那位身材高大的軍人時(shí)，都非常緊張。因?yàn)橹�道下午要軍�?xùn)，就猜想教官肯定很?chē)?yán)格。但是教官語(yǔ)氣和藹，我們覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)很?chē)?yán)格。張文灝好像就要證明一下教官到底嚴(yán)格還是不嚴(yán)格。“踏步走。”教官一聲令下，全班同學(xué)開(kāi)始原地踏步。教官忽然眉頭一皺喊道“張文灝。”(教官已經(jīng)把他的名字記住了。)可能是他故意沒(méi)踏好。教官讓他站在一旁獨(dú)自練習(xí)踏步，還要喊上口號(hào)。教官把他“折騰”了五分鐘后，才讓他回到隊(duì)列里去。結(jié)果張文灝的腿不聽(tīng)話了，走路一瘸一拐的，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。

　　怒

　　還沒(méi)笑完，教官的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”了。“笑什么笑!站五分鐘軍姿!”我的天哪!終于下課了，我像一片樹(shù)葉一樣“飄”回教室。第二周軍訓(xùn)開(kāi)始了，總教官說(shuō)為了我們能更好的訓(xùn)練，把放學(xué)時(shí)間推遲到五點(diǎn)時(shí)，我心里有一股怒火向外沖。啊!我的時(shí)間，不知道時(shí)間就是生命啊!因?yàn)檐娪?xùn)，所以下午不上課。什么體育課、美術(shù)課……統(tǒng)統(tǒng)都用來(lái)軍訓(xùn)了，連兩周一次的閱讀課也取消了。我真想大吼一聲——“我討厭軍訓(xùn)”!

　　哀

　　放學(xué)回家后渾身上下痛。老師體諒我們軍訓(xùn)辛苦，布置的作業(yè)也不多。但是由于我中午不睡覺(jué)，晚上一寫(xiě)作業(yè)我就犯困，于是媽媽就沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨，嗚嗚……最后一天匯報(bào)表演時(shí)，為了整齊必須要組成方隊(duì)，所以有五位同學(xué)不能上場(chǎng)。唉，誰(shuí)讓咱個(gè)子小呢，于是被“光榮”選中做“冷板凳”。看著別的同學(xué)在操場(chǎng)上英姿颯爽地表演，自己只有當(dāng)觀眾的.份兒，心里不由一陣悲哀。

　　樂(lè)

　　“團(tuán)結(jié)就是飯量，團(tuán)結(jié)就是飯量……向著火鍋，向著燒烤，向著美食城，流下萬(wàn)丈口水”。停!這是什么歌?你沒(méi)發(fā)燒吧!不知道哪個(gè)“天才”把《團(tuán)結(jié)就是力量》這鏗鏘有力的軍歌改編成了這個(gè)搞笑版本。同學(xué)們都在小聲唱，偷偷笑。休息時(shí)，我的死黨白晨睿學(xué)了一招能把人撂倒在地的方法，很有軍人的架式。不過(guò)這招似乎對(duì)我沒(méi)用，她和王芊璇費(fèi)盡心機(jī)，也沒(méi)有把我撂倒。我哈哈大笑，把這幾天的悲傷和勞累拋到了九霄云外。

　　兩周的軍訓(xùn)時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，卻給我留下了美好的回憶。

軍訓(xùn)生活日記 篇2

　　今天，迎來(lái)了我們期盼已久的軍訓(xùn)，開(kāi)始了為期四天的軍訓(xùn)。

　　我們一班迎來(lái)了一位帥氣唯有嚴(yán)厲的教官。他的臉上到處都是風(fēng)吹日曬留下的痕跡，這些痕跡是他放棄了青春的花樣年華，獻(xiàn)身祖國(guó)人民的安全事業(yè)中。祖國(guó)的今天，是像他那樣的軍人的熱血換來(lái)的。

　　開(kāi)始軍訓(xùn)了，他那有氣勢(shì)，有力量的聲音，體現(xiàn)了中國(guó)軍人的'氣派和勇氣。我們認(rèn)真仔細(xì)地做著這些動(dòng)作，聽(tīng)著響亮的口號(hào)，我們的熱血沸騰了!教官細(xì)致地糾正我們的錯(cuò)誤。

　　下午，我們各個(gè)腰酸背痛，休息也是計(jì)時(shí)的，這給我們帶來(lái)了緊迫感。終于結(jié)束軍訓(xùn)了，我們都深深地吸了口氣：“終于結(jié)束了!”

　　這一天雖然辛苦，但讓我們體驗(yàn)了軍人緊迫的生活。

軍訓(xùn)生活日記 篇3

　　“軍人”這個(gè)詞在我們眼中往往是神圣的、莊嚴(yán)的，他們有著鐵打的身軀，有著無(wú)比嚴(yán)格的紀(jì)律，我從沒(méi)想到有一天我能穿上這神圣的軍裝，進(jìn)入嚴(yán)肅的軍營(yíng)，成為一名小軍人。

　　軍裝在身就必須要嚴(yán)格的要求自己，曾子曰：“吾日三省吾身。”來(lái)到這兒我更需要多次反省自己，有沒(méi)有做自己應(yīng)該做的事?有沒(méi)有不遵守紀(jì)律?有沒(méi)有真的像軍人那樣嚴(yán)格的要求自己?

　　訓(xùn)練雖苦，但來(lái)到這兒就是為了要鍛煉自己的`意志力。不管訓(xùn)練有多苦，不管要求合不合理，軍人的天職就是服從命令，吃苦與堅(jiān)持是他們必備的技能，我們沒(méi)有辦法做到像真正的軍人那樣，但我們?nèi)孕枞�力以赴，每一件事都不能輕言放棄。

　　當(dāng)命令在你眼前時(shí)，你的借口將會(huì)是多么的微弱，你唯一能做的就是去服從命令，再苦再累也要咬咬牙堅(jiān)持下去。“世上無(wú)難事，只怕有心人。”就讓我們?cè)谶@五天里好好體驗(yàn)一下軍人的生活。

軍訓(xùn)生活日記 篇4

　　那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。

　　口令變了，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。

　　動(dòng)員大會(huì)，我很認(rèn)真地聽(tīng)，領(lǐng)導(dǎo)老師們講得頭頭是道，方方俱全，會(huì)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出一陣一陣的掌聲。

　　軍訓(xùn)是必不可少的，在坐的'每位學(xué)生都要經(jīng)歷這種磨練，并提高自己的意志力，還可以是學(xué)到一些東西，

　　能強(qiáng)身健體。沒(méi)想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借此來(lái)體會(huì)一下高中生活的那種苦。

　　古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、

　　踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的，而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了，

　　教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，

　　也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，

　　無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，

　　都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

軍訓(xùn)生活日記 篇5

　　今天，我真的非常高興，并非因?yàn)槲覀兘裉煲�回家了，而是我們今天拿到了我們�?mèng)寐以求的東西――優(yōu)秀連隊(duì)的稱(chēng)號(hào)。優(yōu)秀連隊(duì)這四個(gè)字對(duì)我們連隊(duì)的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義非常：這是我們從一踏進(jìn)軍營(yíng)里的那一刻起，所一直努力追求的東西，它一直在激勵(lì)著我們前進(jìn)。所謂，一分耕耘，一分收獲。我們艱苦訓(xùn)練了六天，我們所做的是別的連隊(duì)的兩倍，我們一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以我們今天得到的是用我們的信念，我們的毅力所換來(lái)的，是理所當(dāng)然的`。教官說(shuō)得對(duì)，誰(shuí)堅(jiān)持到了最后，誰(shuí)才能笑到最后！可是，今天還是有一點(diǎn)失落。我們今天要告別我們生活了六天的軍營(yíng)，要告別我們的教官了。我們就要走了，可還想和教官道別，送他一個(gè)我們最最燦爛的微笑，想借這個(gè)微笑告訴他，我們不后悔！可在我們臨走前，教官卻一直沒(méi)有回頭

軍訓(xùn)生活日記 篇6

　　時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。

　　秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，有一種人，風(fēng)霜雨雪披身過(guò);有一種人，紀(jì)律嚴(yán)明記心中;有一種人，孤單寂寞常伴身邊;有一種人，國(guó)家親人比生命都重……他們就是我們的人民解放軍。邁入大學(xué)后，我們迎來(lái)的了軍訓(xùn)生活。大學(xué)的軍訓(xùn)不再是只有苦和累了，因?yàn)槲覀冏兞耍�我們成熟了，這次軍訓(xùn)生活是一種磨練，是一次成長(zhǎng)的`契機(jī)。

　　第一天清晨集合，我們認(rèn)識(shí)了我們認(rèn)識(shí)了我們的教官李連長(zhǎng)，他是一個(gè)嚴(yán)格認(rèn)真的人，訓(xùn)練有素，所以對(duì)待我們時(shí)很?chē)?yán)格，很負(fù)責(zé)。第一天辛苦而且勞累，但我學(xué)到了一種態(tài)度：嚴(yán)肅認(rèn)真。不光是身為一名軍人，在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中，態(tài)度很重要，對(duì)待一件事的態(tài)度決定了你的成敗。認(rèn)真對(duì)待失誤，將失誤改正，你就能完成的很好。站軍姿，轉(zhuǎn)體，踏步，踢正步等動(dòng)作，需要認(rèn)真的態(tài)度。

　　接下來(lái)的幾天，在隊(duì)伍中我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，也知道了團(tuán)體是由每個(gè)個(gè)體組成的，個(gè)體會(huì)影響到團(tuán)體，一個(gè)好的團(tuán)體需要每個(gè)個(gè)體的努力和個(gè)體間相互配合，當(dāng)我們唱起：“團(tuán)結(jié)就是力量”時(shí)，我總會(huì)心潮澎湃，因?yàn)槲胰谌肓艘粋�(gè)團(tuán)體，我作為一名軍人站在隊(duì)伍中，我自豪;我身旁有著和我一樣努力地同伴，我不孤單，有人支持，我相信;當(dāng)站在隊(duì)伍中，我們每個(gè)人都遵守命令，聽(tīng)從指揮，受到軍官的肯定，我滿足。沒(méi)錯(cuò)，痛苦且快樂(lè)著，勞累并快樂(lè)著，痛并夾著希望和夢(mèng)想，這就是軍人的生活，它是充實(shí)的。

　　在軍訓(xùn)的過(guò)程中，教官總是強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字“作風(fēng)”，一開(kāi)始，我認(rèn)為這是“死要面子活受罪”的思想，慢慢地，這兩個(gè)字滲入到我的生活中，作風(fēng)是一種精神面貌，是一種行為舉止。軍人的作風(fēng)是頂天立地，嚴(yán)格服從命令，端正態(tài)度。軍訓(xùn)中，我開(kāi)始培養(yǎng)我的作風(fēng)，我要做一個(gè)堂堂正正，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，自信勇敢的人。雖然這次軍訓(xùn)我們只算上半個(gè)軍人，但是我們當(dāng)過(guò)軍人，就不能丟軍人的臉，顯出我們的作風(fēng)，讓別人去敬仰，贊嘆吧!

　　軍訓(xùn)生活雖然只有短短十幾天，但是它教會(huì)了培養(yǎng)一種做人該有的作風(fēng)和氣節(jié)。在軍訓(xùn)中，磨練自己，使自己變得的更強(qiáng)，去面對(duì)未來(lái)生活中的種種挑戰(zhàn)。

　　迎著朝陽(yáng)，踏著夕陽(yáng)，奔跑在月光下，身著綠色軍裝，這就是我們這一代：自信勇敢的90后，逐漸成長(zhǎng)的90后，正創(chuàng)造輝煌的90后。邁著齊步，踏著正步，激情四溢的沖向未來(lái)美好的生活!露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來(lái)一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。

　　我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

　　我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。

　　我喜歡這獨(dú)一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。

　　秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。

軍訓(xùn)生活日記 篇7

　　星期日那天，我懷著興奮的心情，來(lái)到了我們軍訓(xùn)的基地。

　　到了以后我才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)生活并不是我想象的那樣輕松自在，而是需要付出汗水，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。每天早上六點(diǎn)起床，不能像在家一樣，醒了可以再瞇一會(huì)兒，必須快速起床；進(jìn)餐廳吃飯的時(shí) 候也是迅速吃完；第天訓(xùn)練都在露天體育場(chǎng)進(jìn)行；晚上必須在9：20準(zhǔn)時(shí)熄燈就寢，也不像在家一樣可在邊洗腳邊看會(huì)兒電視。

　　第一天訓(xùn)練，感到又累又苦，但看到同學(xué)們都在堅(jiān)持，我也只好忍著。站軍姿的`時(shí)候要雙手放自己身體兩邊，挺胸收腹，雙腳叉開(kāi)約60度，身體向前傾斜。剛開(kāi)始站5分鐘，后來(lái)站10分鐘，后來(lái) 一次比一次站的時(shí)間長(zhǎng)，雖然很苦，但我們都努力堅(jiān)持下來(lái)了。

　　不知不覺(jué)的六天就過(guò)去了，在這六天當(dāng)中我學(xué)會(huì)了站軍姿、齊步走、踏步走、疊被子、洗碗等等。收獲還是很大的。

軍訓(xùn)生活日記 篇8

　　又到了吃飯的時(shí)候了我們都迫不及待的站到了自己的座位上了可教官還要讓我們?cè)谧约旱淖�位上先站幾分鐘等那些還在講話的人不講了以后在坐下來(lái)開(kāi)飯。

　　“坐下！起立！”教官說(shuō)，“還有人在講話。好！那我們就等那些人講完了話在坐下開(kāi)飯吧！”（這時(shí)，我們想吃飯的人都在心底里罵那些在講話“不想吃飯”的`人）“給你們最后一次機(jī)會(huì)！”教官說(shuō)，“坐下！起立！不錯(cuò)！開(kāi)飯！”（我們心里暗暗的叫著：耶！）“不過(guò)，如果吃飯的時(shí)候還講話的話，你們就給我站到外面去，不要吃飯了！”教官很?chē)?yán)厲得對(duì)我們說(shuō)。

　　剛才聞著飯菜的香味，我們肚子都餓的“咕嚕嚕，咕嚕嚕”的響了起來(lái)。不過(guò)，其他的同學(xué)都把教官說(shuō)的最后一句話忘的一干二凈，都開(kāi)始講話了。一開(kāi)始，教官認(rèn)為我們只會(huì)講的很小聲，講的時(shí)間也很短，就沒(méi)來(lái)管我們。可誰(shuí)知，我們?cè)街v越大聲，講的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，最后，教官實(shí)在忍無(wú)可忍了，把我們都叫了出來(lái)訓(xùn)了一頓……在以后的軍訓(xùn)里，我們吃飯?jiān)僖膊桓抑v了！

　　從此，我們養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：吃飯就是吃飯，其它不跟吃飯有關(guān)的事情都不要去做，一心不能二用！

軍訓(xùn)生活日記 篇9

　　這五天，是一個(gè)蛻變的過(guò)程。我從一個(gè)懶散倔強(qiáng)的小屁孩變成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的中學(xué)生。感謝這五天，它帶給我的太多太多。我哭過(guò)，我笑過(guò)，我恨過(guò)，我愛(ài)過(guò)。再回首，恍然如夢(mèng)。再回首，已無(wú)用。這段旅程，已經(jīng)是歷史。回首時(shí)，總有那么一絲懷念，一絲動(dòng)容，一絲淡然。

　　（一）園丁汗

　　陪我們一路走來(lái)，走完這艱辛而快樂(lè)的五天。感謝同在，感謝陪伴。不管是懶洋洋的早晨，還是烈日炎炎的正午，或是了無(wú)人煙的深夜，鄧?yán)蠋煻家恢卑殡S著我們——從日出到日落。我親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟�因�(yàn)橛辛四愕呐惆椋�使我們不再孤�?dú)；因?yàn)橛辛四愕呐惆椋�我們不再害怕；因�(yàn)橛辛四愕呐惆椋�我們有了信心�?/p>

　　蟬鳴日照，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地。我們班在教官的帶領(lǐng)下，如火如荼地開(kāi)展著拓展訓(xùn)練。一摸鐵桿，滾燙滾燙的。我很快的完成了訓(xùn)練，蹲在一旁，與旁邊的同學(xué)講起了小話。我大口地喝著礦泉水，使勁地擦著汗。不停的叫罵著：“熱死了熱死了。這么熱的天還要訓(xùn)練，煩不煩吶。”這時(shí)，一個(gè)另類(lèi)的身影出現(xiàn)了。我清楚地知道，那是鄧?yán)蠋煛｀嚴(yán)蠋熆偸潜持�一個(gè)黑色的小書(shū)包，顯得十分俏皮。

　　鄧?yán)蠋煕](méi)有走到婆娑的樹(shù)蔭下，而是與我們一起“享受”著陽(yáng)光。她抹了抹身上的汗，大聲地喊著，叫著，命令我們安靜。喧囂的集體終于安靜下來(lái)。鄧?yán)蠋煻Y貌地看了教官一眼，教官點(diǎn)了點(diǎn)頭后，鄧?yán)蠋煵懦吨�嘶啞的嗓子說(shuō)道：“今天你們很吵哦。我知道你們很熱，也很累。其他班的同學(xué)都在堅(jiān)持，鄧?yán)蠋熞苍趫?jiān)持，教官也一樣。別人能，你們也能。”我十分慶幸有一個(gè)能體諒和關(guān)心我們的鄧?yán)蠋煟�她總是出現(xiàn)在我們最需要她的時(shí)候。這時(shí)。下面的同學(xué)嚷著要取回叫鄧?yán)蠋煴９艿呢?cái)物。鄧?yán)蠋熃拥健懊�令”后，立即完成�?/p>

　　她小心翼翼地打開(kāi)背包，從里面掏出一個(gè)個(gè)信封。這時(shí)，同學(xué)們紛紛湊過(guò)去，你一言我一語(yǔ)的叫著。鄧?yán)蠋熌托牡貛椭�同學(xué)們拿出，自己的衣服卻被汗水濕透。張芷瑜同學(xué)很自覺(jué)地幫助老師舉起了雨傘，還拿起紙巾幫老師擦汗。一張紙很快就濕透了，張芷瑜也舉得有些累。我便掏出一張紙巾，走到老師身旁，幫老師擦起汗來(lái)。不知何時(shí)，撐傘的人變成了章佳圓。我們看著老師忙碌的身影，笑了。終于干完了活，老師卻也沒(méi)忘和我們說(shuō)聲“謝謝”。

　　（二）學(xué)會(huì)感恩

　　那一個(gè)夜晚，我們留下了感動(dòng)；那一個(gè)夜晚，我們揮灑了淚水；那一個(gè)夜晚，我們學(xué)會(huì)了感恩。感謝那個(gè)永恒的夜，讓我學(xué)會(huì)了感恩。那天恰好是教師節(jié)，基地的領(lǐng)導(dǎo)借此機(jī)會(huì)，特地給我們上了生動(dòng)的一課。

　　王老師通過(guò)一個(gè)小故事，告訴了我們感恩的真諦。故事訴說(shuō)的是一個(gè)小女孩的媽媽在一個(gè)雨天長(zhǎng)眠卻無(wú)法閉眼。小女孩為了讓媽媽放心，便在雨中飛舞，告訴媽媽自己有生活下去的信心和勇氣。媽媽看到這，閉上了眼。

　　感恩父母，是我們的第一個(gè)篇章。父母是我們的啟蒙老師。他們給予了我們很多。深邃的眸子變得暗淡，烏黑的頭發(fā)變得斑白，臉上寫(xiě)滿了歲月的滄桑。時(shí)間飛逝，我們不再是爬地的少年；時(shí)光荏苒，父母的搖桿不再挺直。如果有一天，他們步履拖沓，他們花白頭發(fā)，他們皺紋滿頰。我也會(huì)伴隨父母左右，攙扶著他們，一直走下去。

　　活動(dòng)進(jìn)行地十分有秩序，這時(shí)一個(gè)女孩走上了講臺(tái)。借著燈光，我感覺(jué)她顯得有些疲憊，但她仍然抖起十一分精神來(lái)演講。她動(dòng)情地說(shuō)道：“我很累，也很辛苦。但是我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲业陌职謰寢專(zhuān)�我必須�?jiān)持。我想讓他們知道，我是最棒的。”這一幕，怎么能不潸然淚下？我沒(méi)有哭，因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。氣氛變了，仿佛空氣都凝聚了。周?chē)�的同學(xué)都哭了，我連忙拿出紙巾，為她們擦去眼中的淚水。

　　除了父母，我們還要感謝教官和老師。他們一直伴隨著我們度過(guò)這五天，讓我們懂得了、學(xué)會(huì)了很多。我們不是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，不是是優(yōu)秀的個(gè)人，卻又一個(gè)優(yōu)秀的教官和老師。這五天，不管是什么時(shí)候、什么環(huán)境他們都陪著我們一起訓(xùn)練。即時(shí)有大風(fēng)，即時(shí)有烈陽(yáng)，教官和老師也甘愿。我看到了你們的付出。那是一股隱形的力量，助力著我們向前奔去。

　　這個(gè)夜晚，想起的有很多。感謝父母，感謝教官，感謝老師，感謝同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我堅(jiān)固的后盾。因?yàn)橛辛四銈儯�我的天空不再漆黑；因�(yàn)橛辛四銈儯�我的花園芬香四溢；因?yàn)橛辛四銈儯�我的藍(lán)天永遠(yuǎn)廣闊。

　　（三）12

　　12個(gè)人，12張床，12個(gè)影。短暫的五天，我們并肩笑著，喊著，叫著。有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)矛盾。這個(gè)宿舍很喧鬧，總有講不完的話；這個(gè)宿舍很瘋癲，總有開(kāi)不完的玩笑；這個(gè)宿舍很糟糕，總有整理不完的內(nèi)務(wù)。

　　18：00，我們準(zhǔn)時(shí)回到宿舍。迅速地把鞋子拖下，把襪子取下，襪子往床上一拋，鞋子往床底一丟，穿好拖鞋，一溜煙地沖進(jìn)衛(wèi)生間，提起自己的桶，一窩蜂地沖到門(mén)口。駐足，把桶放在水龍頭下，擰開(kāi)水龍頭，接一桶熱水去洗澡。提著還算沉重的桶，顫悠悠地走進(jìn)衛(wèi)生間，想要緩解一天的疲憊。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“沒(méi)有最快只有更快”的`真諦。浴室里的同學(xué)早已洗的忘乎所以，排隊(duì)的同學(xué)也占多數(shù)。我嘆息道：“慢了，又慢了！”

　　我們宿舍的一大特長(zhǎng)就叫“陶冶情操”。簡(jiǎn)單地說(shuō)，范2就是陶冶情操。這個(gè)詞出自我的口，在我的帶領(lǐng)下，11個(gè)舍員都跟著我走到了時(shí)尚的前沿，與我一起范2。

　　我們陶冶情操的方式十分多，運(yùn)用廣泛，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。先從早晨說(shuō)起，刷牙是每天必須的，不過(guò)，一個(gè)早晨刷十多次牙而且換著牙膏來(lái)刷你就絕對(duì)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啦。接著到了早訓(xùn)，為了能更好的防范教官的懲罰–俯臥撐，我們便召集了所有的止血貼。我們把止血貼小心地撕開(kāi)，貼在自己的明明沒(méi)上的手上、腳上。這樣，既可以蒙騙教官換取休息，又可以在危機(jī)時(shí)刻貼在掌上減輕手的痛苦。中午，我們吃完飯后凱旋歸來(lái)，又開(kāi)始了新一輪的陶冶情操。因?yàn)檠澴拥钠�帶不好解，我們便想出了一個(gè)好辦法。找到皮帶上的扣子，小心翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，再猥瑣地走到床邊的上下銜接梯尖銳的地方，使勁的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。午睡后，我會(huì)起得很早。我十分自覺(jué)地拿起花露水，往自己的身上噴上好幾十次。接著更自覺(jué)地拿起防曬霜自我陶醉地擦了起來(lái)。用舍友的話說(shuō)：“有你在，整支隊(duì)伍都沒(méi)蚊子”、“你已經(jīng)把整支隊(duì)伍的花露水都擦了”、“涂那么多防曬霜，都能反光了”。這時(shí)，我便會(huì)傻笑一番。刷牙是我們的一大愛(ài)好，俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢，不愛(ài)刷牙是笨蛋嘛。”

　　（四）鄧?yán)蠋煟�最初的感�?dòng)

　　感謝路途，有你陪伴。這五天，鄧?yán)蠋熞恢痹谖覀兩砗笈惆橹�我們，鼓�?lì)著我們。那天，鄧?yán)蠋煴持�她那個(gè)黑色小背包，與另外一個(gè)老師偷偷摸摸地走進(jìn)了小賣(mài)部，恰好我在里面喝著飲料。我以為鄧?yán)蠋煕](méi)看見(jiàn)我，便匆匆地跑出了小賣(mài)部。不一會(huì)，兩個(gè)老師提著一大袋東西，出現(xiàn)在我們的視野內(nèi)。她們向門(mén)外張望了一下，微微皺起了眉頭。或許是因?yàn)榭匆?jiàn)我們都在，她們便從后面出去了。誰(shuí)知，更多的同學(xué)都在后門(mén)“堵著”。我和章佳圓不急不忙地走過(guò)去，眼睛有刻意地往老師手里提著的袋子瞄。我看清了，那是一袋袋的棒棒糖–阿爾卑斯。同學(xué)們的比我們更快，在操場(chǎng)上大聲得喊著：“集合集合。老師要發(fā)棒棒糖咯。”待我們集合好以后，并沒(méi)有如我們所愿。我們并沒(méi)有得到棒棒糖，而是跟著教官去會(huì)操了。

　　會(huì)操我們很棒，不過(guò)評(píng)委不會(huì)欣賞，害的我們只得了二等獎(jiǎng)。然而，教官和老師卻分外高興。他們笑著，說(shuō)著。終于，我們期待了很久的棒棒糖終于出現(xiàn)了。鄧?yán)蠋煆乃�那個(gè)背包里拿出一袋糖，分發(fā)給了我們。

　　雖然那只是一根普通至極的棒棒糖。但是它卻盛滿了老師對(duì)我們濃濃的厚愛(ài)。

　　那是一個(gè)早晨，吃完早飯后我們回到宿舍整理內(nèi)務(wù)。我回到去時(shí)，一個(gè)衛(wèi)生阿姨正站在我們宿舍，嚴(yán)肅地詢問(wèn)譚芷炎，旁邊擠滿了同學(xué)。我示意那些同學(xué)離開(kāi)，我涌了進(jìn)去，清楚了事情的原委。原來(lái)，譚芷炎把被單放在床底下被衛(wèi)生阿姨發(fā)現(xiàn)，要收回被單，因?yàn)橐?guī)定是不允許的這樣做的。譚芷炎坐在床上，哭著，懇求阿姨給她一次機(jī)會(huì)。阿姨沒(méi)有領(lǐng)會(huì)，反而更變本加厲。

　　我腳底抹油，一把沖到教師宿舍，找來(lái)鄧?yán)蠋煛｀嚴(yán)蠋熤�道后，也不敢怠慢，隨著我跑上了宿舍。鄧?yán)蠋熗崎T(mén)而入，宿舍里的聲音也變小了。鄧?yán)蠋熓紫仍儐?wèn)了事情的原委，然后，張望了四周一下。她醞釀了一會(huì)，叫譚芷炎別哭了。隨后又轉(zhuǎn)向那個(gè)阿姨，說(shuō)道：“小孩子不懂事嘛，教育小孩子不能這樣。兇巴巴的干什么？她也知道錯(cuò)了，你就給一次機(jī)會(huì)。”那個(gè)阿姨聽(tīng)了，大發(fā)雷霆的吼著：“我哪里兇巴巴了？不是我不給她機(jī)會(huì)，她自己的承認(rèn)了。你看看她，她把我們的被子塞到床底下。”鄧?yán)蠋熍�發(fā)沖冠，雙手叉腰，看著那個(gè)阿姨說(shuō)：“你還不兇。我在這里你都這么兇！”那位阿姨最終妥協(xié)，把被子還給了譚芷炎。

　　鄧?yán)蠋煟�總是在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn)，毫無(wú)怨言的幫助我們。即時(shí)自己遭受惡罵，遭受冷落，也義無(wú)反顧。

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