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六年級日記

時間:2023-10-11 14:43:13 日記作文 我要投稿

六年級日記7篇(優選)

  一天的時間眼看就要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候認真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的六年級日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級日記7篇(優選)

六年級日記 篇1

  今天,我們進行了一場非比尋常的考試。全班同學都考了0分,你們想聽聽這個故事嗎?

  上課時,老師非常奇怪,問了些關于《水滸》的問題,在我的印象中,只有4.5歲時看過電視。出呼意料的'是,老師竟讓我們來做《水滸知識大闖關》,要知道,我對這行可是一竅不通的啊!

  我膽怯地接過試卷,看著“認真審題”這幾個字視而不見,慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了,下面的題我根本聽都沒聽說過啊!沒辦法,只好瞎蒙。可是,根本蒙都蒙不出來啊!我只好干著急:“怎么辦啊,怎么辦啊,萬一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來都聽得見。我偷偷地瞄了下旁邊,只見同學們都在抓耳撓腮,苦思冥想,個個眉頭緊索。可老師卻故意要打破寧靜似的,不時地催促:“還有2分鐘,還有1分鐘……”看她在一旁陰笑,不知道在笑什么。就這樣,短暫而又漫長的4分鐘過去了。我無奈地把試卷叫了上去。看看那張空空的試卷,我垂頭喪氣,知道自己肯定不行了。

  老師把所有的試卷都瞄了一遍,遺憾地說:“全班都是0分!”我納悶了,明明自己有幾道題做對的啊,怎么還是0分呢?同學們紛紛議論起來:“是不是要道扣啊?”“還是答錯的太多,您一怒之下就全都0分?”老師說:“通通不對。同學們,你們難道沒注意最后一句話嗎?只需做一、二兩題,你們知道為什么了吧!”

  哦!大家恍然大悟。而我呢,啞口無言,待在座位上苦笑,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

  同學們都在自責,覺得自己不夠認真。而不管做什么事情,都要靜下心來,認真仔細地做,否則,倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測驗,給我敲響了一次警鐘!

六年級日記 篇2

  我在玩電腦游戲,媽媽說:“你練練打字吧?”我說:“行”,我就在電腦上學打字。當電腦上面出現一個字母時,我就跟著打一個相同的字母,游戲上左邊有一只熊,對面有一只狐貍,我打字母熊跟著進度向前走,如果我打不對或打不完,那只熊就走過去吃掉狐貍。比如上面出現一個ASA,我就跟著打一個ASA,有一次,我打錯了字母,熊就走到狐貍身邊把狐貍吃掉了,嚇了我一大跳,姐姐在一旁哈哈大笑,我有些不好意思了,不知是打錯字母而不好意思,還是姐姐笑的我不好意思,玩打

  字游戲真有意思啊。

六年級日記 篇3

  剛才還是陽艷高照的大晴天,只一會,天就變的灰蒙蒙的,十分得冷。小草低下了頭,樹枝彎彎曲曲,抬起頭,我這才發現烏云密布,沒想到雨竟已靜悄悄的下了起來……

  不一會“轟”的一聲劇響,天上立刻下起傾盆大雨。雨水像斷了線的珍珠,掉落下來。一道閃電劃過了布滿烏云的天空,雨越下越大,一顆顆珠子般大雨滴打著班級的窗戶,大家也不時往窗子外面看,看著外面,我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我不停地自責,為什么不聽媽媽的話,如果帶上傘不就沒事了嗎?

  雨好像知道我的心思似的,又打了一個震耳欲聾的雷,雨又下大了。

  “咚!咚!咚!"放學的鈴聲敲響了,我和同學們一起邁著“沉重”的步伐走出校園,我走向等車的地方,在車輛的尋找中,我發現了班車,便“瘋狂”的向車子沖去。坐上車,看著窗戶外面的雨又下大了,車子里也靜悄悄的,我靜靜的靠在旁邊的窗戶上,看著那窗外嘩啦啦的雨,心想:只要我閉上眼數三聲,雨就不下了。于是我便閉上眼睛,默念了1、2、3,又睜開了眼睛。雨并沒有完成我的心愿,還是那樣無情的下著。我又想:如果媽媽來接我就好了,我可不想淋著回家。想著想著,車停了下來,我也下了車。剛走下車,就看見一個人撐著傘,在雨中站著,我仔細一看,原來是媽媽,于是,我剛才還烏云密布的臉上,露出了笑容,我急忙向媽媽跑去。我跑到媽媽的傘下,和媽媽一起回家,媽媽一直把傘向我這邊歪,我疑惑的對媽媽說:“媽媽,傘歪了。”媽媽笑著指著我這邊說:“你看見了嗎?雨是在你那邊吹過來的,媽媽是淋不到的。”回到家,媽媽的一邊肩膀已經濕了,我的淚水也不聽使喚的落了下來……

  下雨了,我又想起了媽媽,又想起了雨天的那件事……

  哦!我知道,這雨中悄悄傾斜的傘正是媽媽的愛!是媽媽,用她那一雙手,為我遮風擋雨;是媽媽,用她那無私的愛,讓我們這些不經風雨的小樹苗,能茁壯成長。媽媽,您的愛是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田……您讓我堅信,只要多一份努力,就少一絲遺憾。您讓我懂得,經歷風雨的花兒更艷,經歷風雨的'彩虹更美。媽媽是您讓我懂得如此之多,您是深藍色天幕上的一顆啟明星,是途中的指南針……

  有一種愛,是世間最無私的愛;有一種付出,是世間最真誠的付出;有一種關懷,是世間最永久的關懷,這便是母親給予我們的一切。母親的愛是無聲的;母親的愛是細膩的;母親的愛是偉大的;母親的愛是永恒的。

六年級日記 篇4

  “下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧,大家來輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍天,讓那清新的空氣沖進喉嚨”!下課啦,真快活!這是幸福的十分鐘,開心的十分鐘,多姿多彩的十分鐘……大家都愛課間十分鐘。

  下課的鈴聲響了!同學們臉上都寫滿了興奮,變得十分不安,想離開坐了四十分鐘的.椅子。授課老師終于講完課,大喊:“休息!”轟!說完休息還不到零點幾秒,同學們像從監獄里釋放的人似的,沖出了教室。

  我走出去一看,外面已是人山人海。有的同學在跳皮筋,有的在排練小品,有的在藏貓或玩小兵軍營,有的在猜照片……走廊里熱鬧非凡。我也加入了猜照片的行列,和同學們一起歡笑,空氣中蕩漾著歡聲笑語,我們幾乎把所有照片的位置都記得滾瓜爛熟。然后我們去看同學演小品。他們演得十分投入,一會兒嚴肅,一會兒生氣,一會兒大笑……真有趣!觀看的人都忍俊不住,直到哈哈大笑。正當一個同學要跳起來時,上課鈴響了,同學們很不情愿地走進了教室,心中暗暗罵道:討厭的上課鈴!

  四十分鐘終于過去了,又一次下課鈴打響了,但數學老師一點都沒有要下課的意思,仍然講著《典中點》,同學們都焦急起來,分了心,結果數學老師罰我們靜坐一分鐘,還批評了我們。一分鐘終于過去了,老師又開始講題,這回,我們都不敢分心了。七分鐘過去了,老師終于講完了題,宣布下課,我深呼吸了一口氣,趕緊收數學作業,下節課是音樂,得到科藝樓去上,我緊張起來,慌慌張張地收完,交到了科代表那兒。這時,上課鈴響了,我如夢初醒,抓起音樂書,飛奔到了音樂教室,氣吁吁地坐下來,打開書,開始上課……

  下課鈴打響了,我拿起書慢吞吞地回到了教室,在走廊上散步。女生仍然樂此不疲地跳著皮筋;男生來回蹦跑。

  課間十分鐘,有快樂、有慌張,也有輕松……多姿多彩的課間十分鐘永遠充滿了無窮的樂趣,永遠讓我們期盼,期盼……

六年級日記 篇5

  今天下午六點多的時候,我們終于到北京了。北京的道路兩旁的花壇里,盛開的五顏六色的鮮花,一棟棟高樓矗立著。不一會,我們來到了天安門廣場周圍,一排排形狀奇特的路燈綻放著奪目的光彩,好像一位位士兵在歡迎我們呢!

  爬長城,游頤和園

  今天上午我們去爬八達嶺長城。長城上有一段路特備陡,一定要扶著旁邊的`桿子才能走。還有一段城墻斷了,特別有趣,爸爸還把那“奇景”用相機拍了下來。我們在長城上走了一個上午,我的腳都走得痛了。回來的時候,我買了一個紫色手鐲作為紀念。下午,我們去了頤和園。我在看電視時,看到里面豪華的宮殿,就很羨慕,總想去親眼看看,今天我的愿望終于實現了!

  再見,天安門

  一轉眼,今天就是北京之旅最后一天了,我們去了天安門廣場。廣場中間是人民英雄紀念碑,紀念碑的對面就是天安門城樓了,城門上掛著毛爺爺的畫像。參觀完人們大會堂,我們打打算去故宮博物館,但來玩的人太多了,排不上隊,最后就去了王府井,買了好多東西。晚上,我們就依依不舍的回家了。

六年級日記 篇6

  暑假去哪兒玩呢?為了想去哪兒就去哪兒,我特意做了一套云朵服裝:我先做了身磁鐵衣服,穿上衣服,一出門,天上的云朵瞬間被我的衣服吸了下來,我慢悠悠地飄走了。

  我編寫的程序,第一站:蘇州大姑家,走在路上我看到了被譽為中國四大名園之一的拙政園,被歷史沖刷過的蘇州博物館,和我國十大名寺之一的寒山寺,看著看著就到了大姑家的那棟樓,我看見表弟在一旁玩沙,就想戲弄他一下,我用云在他旁邊劈了一道閃電,弟弟嘴巴張的再也合不上了,兩只手上揚,好像正在投降,趕緊跑回家,我笑得差點從天上掉下來……

  最后我又去了彩虹的另一頭,赤橙黃綠青藍紫,近在眼前。忽然這條彩虹變成了一個巨大的怪物,“啪”的一聲,就把我打飛了。

  “快起來,上學要遲到了!”我一醒來才知道,我原來在做夢呀!

  去廣州看熱帶植物園是我的.夢想,所以,我又“飄”到了廣州,見到了高大威武的白云山,到了夜晚霓虹燈閃爍的廣州塔,還有孕育無限生命的廣州植物園,有映山紅、蝴蝶蘭、木蓮、兩面針、魚木、貓須草……

  到終點站之前,我又去了上海迪士尼,里面有奇幻童話城堡、夢幻世界、寶藏灣、明日世界、夢想花園、探險島、迪士尼小鎮、米奇大街,我還去了亞洲的海洋水族館和上海的東方明珠塔……

六年級日記 篇7

  20xx月X日 星期X 晴

  生活中,上天好像總是偏愛那些有心人,的確不錯。做個有心人,便會為你的生活點亮一盞明燈,為生活照出五彩的光芒。

  做個有心人,請關注大自然吧。面對大海那可以吞噬一切的洶濤波浪,讓人聯想擁有無窮力量的自由,于是,普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大海》。但請也關注那細細的泉流,校園歌曲《泉水叮咚》至今還是那樣清新自然,扣人心弦。在感受海水的驚心動魄的`時候,你是否也體味到“叮咚”的泉水聲所蘊含的“幽靜”。關注”待到山花浪漫時,女也再叢中笑”的梅花,留心”野火燒不盡,春風吹又生”的野草……做個關注自然的有心人,你就多了一份詩情與睿智。

  做個有心人,請關注他人吧。你是否了解你的父母,比如說他們的生日,他們的精神需求。不必去問,他們平時的言行都在給你提示,只要你有心,你就會感受到。然后送出你的關懷。看到蹬車上坡的人大汗淋漓,你伸出了援助之手……做個關心他人的有心人,你就收獲了親情與快樂。

  做個有心人,他需要你的細心,你對世間萬物的一份關注之心,在這一份關注之中,你的心越來越明凈。

  做個有心人,點亮你生活中的明燈,給出你生命的精彩!

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