免费游戏不用登录直接玩,苹果6s plus,不朽情缘滴血大奖视频,电子pga是什么意思

寒假社會實踐報告

時間:2023-06-22 08:30:22 寒假實踐報告 我要投稿

寒假社會實踐報告(集合15篇)

  隨著個人素質的提升,接觸并使用報告的人越來越多,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寒假社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假社會實踐報告(集合15篇)

寒假社會實踐報告1

  實踐目的:

  今年我剛滿18歲,并且進入了廣東商學院讀大一,在大一寒假期間,為了提高我自身的專業水平,增加自身人生閱歷,我在這個寒假到了聯想集團有限公司有限公司進行社會實踐活動,

  實踐內容:

  1月12日,我乘坐公交車出發于早上8:00準時來到聯想集團有限公司公司。首先,我與聯想許經理見了面,許經理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細介紹了聯想所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發展概況等方面的情況。之后,他帶領我參觀了公司,對聯想電腦產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與聯想的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際相結合。由于計算機軟硬件發展速度空前,因此對于在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇于探索,善于創新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為了給自己盡量多的創造動手機會,我還聯系了到太平洋電腦城聯想其他電腦銷售點等作為我的實踐單位。

  到太平洋電腦城之后,銷售部饒經理為我介紹了當時電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

  實踐也讓我對聯想電腦和太平洋電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。太平洋電腦城地處天河中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道太平洋電腦城,給人的感覺是進入太平洋電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上太平洋電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。

  在之后的十幾天銷售部的實習時間,我不斷為聯想客人提供最誠摯的服務,為他們作一些聯想電腦的.基本介紹增加了公司不少的收入。

  實踐結果:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  總之,這次的社會實踐讓我受益匪淺,相信這次得到的經驗對我以后的工作有很大的作用。

寒假社會實踐報告2

  一、實訓目的:

  本次實訓是在理論學習基礎上,通過上機以及利用軟件掌握b2b模式下的電子商務的運作模式和基本流程,從而達到理論與實踐相結合,并加強動手能力。通過不同角色的分配和扮演,以及相互之間的配合與交流,從而認識電子商務的業務流程,系統消化和鞏固本專業理論知識

  二、實驗要求:

  事先預習,制定電子商務作業計劃,根據計劃進行實驗操作、實驗小組的每個成員應按照分配的角色來完成實驗,記錄并熟悉操作步驟,每組實驗成員從用戶、管理員、物流部門、企業各個部門等角色輪換承擔。

  三、實訓內容

  1. b2b業務流程

  2. b2c業務流程

  3. c2c業務流程

  一、實驗過程

  按照實訓時間的先后順序,第一個任務是分類廣告的發布,然后是btob,btoc,ctoc的模擬實訓流程

  1.發布分類廣告

  這部分中,指導老師要求我們利用相關網站發布在線分類廣告。我挑選了58同城網、焦作趕集網、和焦作百姓網三個網站平臺進行訓練。

  過程如下:

  注冊登錄。登錄網站首頁,點“注冊”填寫注冊信息;

  注冊成功后,進入個人主頁頁面發布供求信息,根據要求填寫產品描述和聯系方式。我分別以供應火車票、轉讓二手筆記本和轉讓二手手機為由在線發布供應信息;

  對發布成功的信息進行查看;

  最后,按要求用抓圖工具將信息發布成功的3個頁面進行抓取,保存。并將結果以文檔形式用郵箱發到指定的monishixun08@郵箱。本次任務完成。

  這項任務教會我們如何在網上發布求購和供應信息,將我們課堂上所學的理論知識變為實際可行的實踐活動。大大增加了我們對電子商務的興趣和對電子商務的理解。只需要一會兒,所有在線的人都能在這個平臺看到我的信息,讓我真切感受到網絡所帶來的便利。通過這次實訓,我看到了電子商務的發展潛力和帶來的真真實實的方便快捷,增加了我對電子商務的信心。

  2.電子商務btob模擬

  b2b是電子商務按交易對象分類中的一種,即表示企業與企業間的電子商務。這項項模擬是要求我們在局域網的模擬平臺中通過角色的分配,完成交易過程,要求我們熟悉了解b2b網上市場的交易流程,掌握不同角色所起的作用和功能。

  實習中的工作,既需要個人獨立完成,又需要團隊合作,所以老師讓我們分了小組。實驗分企業用戶,貨場,管理員三個角色,企業用戶是交易的買賣雙方,利用網上商城完成合同鑒定,票據制作,支付與接收貨款。貨場是貨物代理企業,負責接收訂單,送貨等職能并從中贏利。商城管理員負責商城信息的處理,確認并通過各種交易信息的發布等,并對貨場企業收取一定的`費用。

  過程如下:

  首先。各方注冊信息。我的角色是貨場,商場是電子商務中不可缺少的角色之一,他一方面作為賣方,為個人消費者的網上購物提供了各種各樣的商品;另一方面商場還可以作為買方,與其他商場或是生產廠家進行商務活動。我以一峰商場作為公司的名字進行申請資格并開通銀行服務。

  然后是賣家添加產品,買家求購。管理員發布買家的求購信息。

  接著,買家確定訂購生成訂購單,賣家創建合同并發送給買家。

  買家確認合同。

  接著,貨場將新訂單轉成正常訂單(或缺貨訂單)并付款通知買家付款。

  賣家創建電子收據,貨場對已付訂單發貨。買家確定電子收據。

  交易完成,各方查看財務收入。

  這項btob流程是我們首次訓練的電子商務模式,暨好奇也驚喜。我的角色是貨場。通過模擬btob流程,了解了btob的工作流程以及買家、賣家、管理員之間的業務關系和電子商務的基本框架和初步應用。在實訓的過程中,最重要的是知道了自己的不足之處,并在老師和同學的幫助下得到了很大的完善,以后別人再問電子商務如何運作,就不會無言以對了。整個流程不僅要自己認真完成也需要各方的協調,并且知道了每個角色的贏利點。為以后btoc、ctoc的實訓打下了基礎并提供了參考。

  3.電子商務btoc模擬

  btoc的實訓內容。實驗由物流,采購部,財務部,商城管理員,銷售部,商城用戶和儲運部來協作完成。交易從購買到調配再到運送的整個過程。涵蓋了正常購買,缺貨采購,預警采購和退貨,服務環節。實現客戶與企業間的電子商務過程。

  有了上次的經驗和總結,一分配玩角色我們就直接根據角色的任務開始做。我的角色是物流公司。物流是電子商務的一個重要組成部分。物流中心作為承擔運輸任務的第三方,也是電子商務中不可缺少的一環。

  以下是我的任務:

  交易過程如下:

  各方登陸并且設置注冊初始信息。商城管理員允許通過商城信息、添加商品種類、添加商品信息、開通物流公司。物流公司進行資格申報。用戶注冊信息并開通物流服務。企業各部完成注冊信息。

  正常消費流程:

  商城用戶采購——銷售部形成訂單——財務部受理訂單、進edi填開發x——銷售部確認單據、生成發貨單——儲運部配送產品——物流業務部完成配送——商城用戶收貨

  退貨流程:

  商城用戶查看訂單、退貨——銷售部受理并處理——商城用戶接收信息

  正常采購:

  采購部提交采購單——財務部審核通過——采購部確認采購——物流業務部配送——儲運部接收產品入庫

  預警采購:

  采購部提交采購單——財務部審核——采購部確認采購單——物流業務部配送——儲運部接收產品入庫

  缺貨采購:

  商城用戶采購——銷售部受理生成缺貨單——采購部生成缺貨采購單——財務部通過缺貨采購單——采購部確認采購——物流部配送——儲運部缺貨單入庫——銷售部生產財務單——財務部確認付款單——銷售部生成儲運單——儲運部配送產品——物流部配送——商城用戶收貨

  流程結束,我的任務完成:

  b to c是電子商務中的一種重要的模式,是企業通過internet為消費者提供一個新型的購物環境,個人消費者通過網絡在網上購物。通過這種模式節省了客戶和企業雙方的時間和空間,大大提高了交易效率,節省了不必要的開支。通過實踐操作,我熟練掌握了btoc交易的整個流程。

  這一次的b to c實驗過程比較簡單,只有一個完成某步驟之后,另一個才能繼續完成實驗。整個作業完成下來,確實學到不少東西。從最簡單的開始,個人信息的填寫,再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業務的操作,這些看似簡單的流程,里面有許多細節問題是要求我們注意的,所以細心,細致是必需的。

  4.電子商務ctoc模擬

  繼btob、btoc之后,是ctoc模式的實訓。在我看來,顧客與顧客間的商務模式是電子商務中最吸引人的一種模式。沒有規模限制,它實現了消費者與消費者的自由貿易。

  實訓內容要求我們在電子商務教學實驗系統c2c子系統的環境中通過不同角色的分配完成交易過程、掌握交易的流程和c2c網上市場的交易流程.

  實驗由若干會員和ctoc管理員來協作完成。交易通過買方在商場平臺選購一口價(或拍賣)商品,賣方對產品詳細信息和疑慮向賣方進行提問并對管理員提出反饋意見,賣方和管理員對問題進行答復,最終完成交易。

  實驗過程如下:

  ctoc的交易雙方和管理員進入系統,完成個人檔案的信息,并根據要求對自己信息進行相應的修改、刪除和添加操作。

  賣方和買方添加產品信息和描述。商場平臺管理員發布公告信息。

  買賣雙方進入ctoc商場平臺,交易開始。

  買方查看產品信息,選購產品,選擇交易模式,對賣方進行相關產品信息的提問。

  賣方對提問回答。

  交易雙方談成后完成交易。

  買賣方向商場管理員進行意見反饋,管理員對反饋意見處理。

  交易雙方查看交易信息。

  本次角色任務完成如下:

  c to c是電子商務中的一種重要的模式,是通過internet為消費者提供一個新型的購物環境,個人消費者通過網絡在網上進行購物。通過這種模式節省了買賣雙方的時間和空間,大大提高了交易效率,節省了不必要的開支,使更多的人獲益。模擬實驗中的網上洽談其實很有趣,在實際交易中,更多要洽談的東西還有很多,不僅是質量、款式、顏色,還會有更多,如運送方式和保險之類的。以后有機會一定要再現實中去進行真正的洽談。

  通過實踐操作,我熟練掌握了ctoc交易的整個流程。ctoc給消費者足夠自由的交易空間,這種模式在未來將會有很大的發展空間。

  二、心得體會

  兩周的模擬實訓下來,這次的實訓給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術的飛速發展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務的理論核心,電子商務一般就是指利用國際互聯網進行商務活動的一種方式,例如:網上在線交易、網絡營銷、網上客戶服務、以及網絡廣告的發布、網上在線的調查等。意識到電子商務當今成為網絡經濟時代的新興商務方式的可觀性。

  通過這次實習,讓我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,接觸更多網絡知識,了解網絡經濟時代的企業經濟管理模式,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在這個實訓中讓我對電子商務主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現代的信息時代中,多種交易都是通過網絡實現的,于是,對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機會讓我們對電子商務的更深一步認識,出感覺到了電子商務的優越性。

  不僅學到了很多,也意識到了自己的不足。既有知識上的缺陷,也有認識上的不足。我們每個人都不得不承認中國目前處在傳統企業在向現代化企業轉型的時期,尤其是b2b行業在電子商務領域的發展還遠沒有像歐美國家那樣發達?梢妵鴥鹊碾娮由虅者有很長的一段路要走,還不成熟。今后自己要自學一些必要的軟件知識、多訪問一些關于電子商務的網站,在實際環境中增長知識。

寒假社會實踐報告3

  今年的寒假是我進入大學的第一個寒假,所以我很期待,其實我們早就迫切的等著這個寒假的到來,大學的假期與以往我們高中的假期有些不同,因為進了大學就相當我們初步邁進了理智的大門,稚嫩的我們成長了一點,成熟了一點,做事情也穩重了一點,所以我們要考慮更多的不是怎樣去玩才能讓我們的假期過得更加的有趣味,而是計劃著怎樣讓我們的假期過得更加的充實而富有意義,比如參加一些社會實踐活動。

  這個寒假我就去參加了手機銷售這個社會實踐活動,參加這次社會實踐活動來源于一次很偶然的機會,因為每一個行業需要的都是有經驗者,而銷售行業最注重的就是銷售經驗,而我卻從來都沒有做過銷售這一行的工作,按照這個道理來說我是不可能被雇傭的,然而因為是寒假又接近過年,很多在外打工的人員都回家過年去了,而我卻想趁這個機會找份兼職來鍛煉鍛煉自己,碰巧我有一位叔叔在國美從事手機銷售工作,擔任主管,說因為有員工回家過年,而接近過年時生意最忙,店面人手缺少,問我是否愿意去試試,我當然樂此不疲,因為我終于可以抓住這次機會來鍛煉一下自己了,于是從2 1號到30號,我進行了為期不長的10天銷售手機的工作,銷售手機開始我要了解有關手機的一些性能,于是工作前我要背熟發給我的銷售手機的相關資料,21號我便開始進行我人生第一次銷售工作啦,我工作的時間是早上8:30到下午6:30,用為工作地點離我住的地方比較遠,所以每天早上我便早早的起床吃早餐然后坐公車到上班地點,這個時間段坐公車去上班的人是最多的,所以每天我都是擠著上車去然后又擠著下車來,這對于平時愛睡懶覺并舒服慣得我來說,真的有點難以適應,也嘗到了工作的艱辛,賺錢的不易。

  “銷售工作每天都要笑臉迎人,不管你今天遇到些什么不開心的事,都不能愁著臉,”上班的第一天主管就對我說,“要笑著這樣才會讓人覺得你這人較親近易交談,這樣才會有更多的人去買你的手機,”因為第一天上班,沒有什么經驗,一天下來也沒賣出多少部手機,然而于我在一起工作的同事卻買了好幾部手機,他05年中學畢業后就出來開始從事手機銷售工作一直到現在,所以他銷售經驗十分豐富與顧客說起話來滔滔不絕,口才非常之棒,然而我平時在學校也參加一些社團活動,也善與人交談,但是當自己真的同外面的人交談時卻發現并不是那么容易,我想這就是校內與校外的區別,在校內接觸的人少,人際圈小,而校外接觸的人多,人際圈大,這樣比起來當然是區別很大的,于是接下來的幾天我便學著我同事這般,雖然口才好不是學一天兩天就可以了的,但也有了一點點的進步,手機雖然買出去的個數也比不上我同事,但是與前幾天相比也稍有了些進步,我也為自己的進步而感到高興,因為終于達到了鍛煉自己的目的,雖然在銷售的過程中也會遇到一些難解決的事,比如有些顧客買手機后發現手機有點小問題,如果是碰到性情好的他會愿意和你協商,若是遇到不好的則會說出一些不中聽的話,或是要求找經理來說理,不論怎么說還是吵著要賠償什么的。這時不論自己有多委屈,但是都不能表現出來,還是要笑著邊解釋邊道歉,對于賣家來說,顧客就是上帝啊!后來的幾天,慢慢的也就熟悉并習慣了這種工作生活,與顧客說起話來也能猜出顧客的幾分心思,是不是真想買這部手機,然后再和他談談價格,這樣一來10天工作一眨眼就過去了,這10天的工作雖然有點累,但是讓我覺得過得很充實,也學會了很有價值的東西,30號晚上6:30我也就結束了這短短的一次社會實踐工作。

  通過這次的社會實踐我深深地體會到這么幾點了,一:成長在溫室中的`我們在美好的校園內學習生活,很少走出社會體驗不到社會的路有多難走,工作是多么的艱辛;賺錢是多么的不易,所以我們要多走出社會,多參加一些社會實踐工作,這樣我們才學會去珍惜,二:每一分工作都需要經驗,而且要善于別人溝通,因為別人都需要的是人才。三:在工作中,我們可以慢慢的學到很多寶貴的東西,一些是從身邊的同事學到的,一些事從顧客身上學來的,這些知識有很多是我們在學校中學不到的,但對我們今后的工作生活都很重要。所以我們要多走出社會,多做一些社會實踐工作,我們生活在一個快速發展的時代,社會競爭激烈,我們在學校中除了學習理論知識,還要把自己所學的知識運用到實際中去,參加社會實踐,在實踐中學習,在學習中實踐,在社會實踐中拓展自己的知識面,擴大社會的接觸面,增強自己在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便以后能夠真正的融入社會,能夠更加適應國內外經濟形勢的變化,不斷在實踐中,學習我們在學校中學不到的一些東西,不斷從各方面來武裝自己,使自己在今后的競爭中立于不敗之地。

  所以參加社會實踐是一個大學生學習生活的必須之旅。

寒假社會實踐報告4

  為期一個月的暑期社會實踐結束了,在此期間,我到秀山縣中和鎮政府計生部門參加社會實踐,跟隨計生工作人員下鄉調研,實地了解了該縣計生工作的開展和現狀,感受頗多,思考頗多,尤其對于該縣的計生工作政務公開感受很多,現總結如下:

  一、 計劃生育政務公開的現狀

  1、我們通過調查走訪,各鄉(鎮)村都能開展計劃生育政務公開工作,政務公開得到了群眾的擁護。官員、尤其是村官的政務公開、陽光行政、便民服務意識在不斷提高:客觀公正、公開、透明工作意識在逐漸增強,適應新形勢新機制的思想有所進步。該縣的政務公開實行“管理模式化,公開規范化”的做法,受到了上級的肯定和表揚,取得了一些成績,但和廣大群眾的愿望還有一定的差距,存在一定問題。

  2、計劃生育政務公開工作中存在的問題:

 、、雖然現在各鄉各村都有政務公開欄,但大部分鄉鎮公開欄的標準不高,質量不好,不大方、不醒目,達不到省、市統一規定標準。個別村仍未建好長期的、固定性規范公開欄。這說明有些人對政務公開工作思想上重視不夠,認識不到位,適應新機制、新形勢的觀念還沒有牢固樹立。

 、、政務公開制度落實的不到位,管理制度、監督制度堅持的不好,有的長時間、長期不公開,個別村只是為了應付檢查才公開,沒有起到真正公開的作用,長效機制還沒有真正形成。

  ③、公開率不高,偏遠村、死角村、癱瘓村還存在不能及時公開的問題,管理員、監督員的作用發揮的不夠,公開資料不完善、檔案不健全,登記記錄、征求建議、反饋意見未整理、不歸檔,沒有長期保存。有的全是一個人填寫的,筆跡都一樣。

 、堋⒛壳肮_欄和公開內容破損、脫落、大面積字跡不清現象還存在,公開欄前有的沒有意見箱。個別公開欄前雜物堆積,影響群眾觀看,影響公開效果,達不到公開的目的。

 、、公開的內容不齊全,群眾真正關心的項目沒有按時公開,群眾比較關心的二孩生育指標發放,村干部及子女生育節育情況、本年度出生人員名單,獨生子女父母獎勵費領取名單以及獎勵扶助人員名單,有的個別項目空白,該填寫內容未填寫,該更改的內容未更改。缺乏公開的時效性,達不到及時公開、及時監督的作用。

 、、各鄉鎮的便民服務設施配備不齊全,軟件資料不完善,作用發揮不到位,個別的塵土滿屋,成了擺設,便民服務建設不規范,沒有真正起到便民的作用。

 、、鄉鎮計生辦對社會公開和對內部公開的公開欄以及鄉技術服務中心的公開欄,這三塊公開欄,個別鄉鎮還沒有制作上墻,有的公開了,但內容有差錯、不規范,這說明政務公開的深化規范程度還不夠。

  以上是計劃生育政務公開方面存在的七個問題,要解決以上現象和問題,我認為,可以從這些方面入手下步。

  二、政務公開工作的對策和建議

  根據秀山縣的實際情況和縣鎮府的要求,總的來講,要重視一個問題,抓好三項工作,規范兩項制度,達到一個要求,全面提高政務公開水平。

  1、重視一個問題:就是要切實重視政務公開工作中存在的問題,要提高認識,思想重視。增強對政務公開重要性的認識,進一步解決工作中的`問題。要成立領導小組、監督小組和辦事小組,指導協調工作的開展,要積極探索研究建立新時期人口計生政務公開的長效機制。認識的高度決定了重視的程度,重視不重視,關鍵在認識,干的好不好關鍵在領導,工作咋開展,認識是關鍵,所以要提高認識,領導重視。

  政務公開要繼續堅持“四項原則”,執行“六個統一”,落實“七項制度”,貫徹好省人口計生委的兩個文件,縣人口計生委的兩個文件,規范,提高,增減、深化要嚴格按照這四個文件執行。

  2、抓好三項工作:一是村級公開欄;二是鄉計生辦公開欄,三是便民服務大廳。

 、、目前的村級政務公開欄要高起點、高標準、制度化、創亮點、爭一流、實行模式化管理,實現規范化公開;A好的村要創亮點,沿路的村要爭一流,一般的村要高標準,其余的村要上水平。村級政務公開欄要規格統一、標準統一、內容統一、制度統一、時間統一。關于公開欄在哪制作、瓷磚在哪定貨,哪兒便宜在哪兒做,哪兒質量好在哪兒定做。

  要多方面論證和借鑒其它縣區的經驗,村級公開欄的形式,建議各村都必須使用瓷磚,這既符合上級“長期性、固定性、標準化”要求,又便于填寫臨時內容。

  ②、要抓好的第二項工作是鄉級計劃生育政務公開。一個是鄉鎮計劃生育行政管理部門對社會公開的(十三項)內容,一個是對內部公開的(十項)內容,第三個是鄉鎮技術服務中心應公開的(五項)內容。這三個公開欄大部分鄉有,個別的鄉沒有,有的鄉內容不完善,今年要規范好、設計好、制作好這三個公開板面,大家也可以參照規范的標準,固定在在鄉鎮計生辦院內就行了,院內也要有意見箱。

 、、要抓好的第三項工作是:便民服務大廳。進一步規范各項內容,要有辦事程序、意見卡、服務卡等項目,設施配備要齊全、達到標準,切實方便群眾辦事,履行好“六項”服務承諾,解決群眾辦事難的問題。

  3、落實好兩項制度:一是要落實好鄉、村政務公開管理制度;要按照 “全面、及時、方便、真實”八字原則,健全完善鄉村兩級政務公開管理制度,踏踏實實干好這項工作。

  二是落實好檢查評估責任過錯追究制度。嚴格考核辦法,實行過錯責任追究。要向社會公布舉報電話,設立連心箱、舉報箱,聘請社會監督員,接收群眾監督,解決好群眾提出的意見和建設。

  對無政務公開領導小組和監督小組,群眾對政務公開滿意度較低或弄虛作假的要取消單位的評先評優資格。

  對政務公開欄設置不符合規定要求,內容不齊全、不完整、動態公開內容未按規定公開的,要對分管領導給予通報批評。對未實行政務公開、公開內容長期未變動和對群眾反映的合理要求長期得不到答復和解決的,要追究政務公開單位負責人的責任。

  計劃生育公開內容要按照規定的時間要求進行公開,計劃生育政策長期公開,經常性工作定期公開,階段性工作逐段公開,重大事項隨時公開。

  對不按規定時間公開,不按規定辦事,發現搞假公開,半公開、不公開或公開欄達不到標準的單位,要進行否決,對影響整體水平,造成不良影響和嚴重后果的要進行責任追究,情節嚴重的實行“一票否決”。

  以上是我的實踐報告,畢竟我還是一個大學生,不對不足之處在所難免,請縣計生領導批評指正。

寒假社會實踐報告5

  利用寒假去做社會實踐對于當今大學生來說是一件必要而又非常有意義的事情,是我們應該擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中了解社會,,讓我們在實際中體會理論,運用理論。同時開闊我們的視野,讓我們增長見識。作為大一的學生,我應該盡早地到社會中學習,為今后的發展積累經驗。因此,寒假第一天,我便開始行動起來了。

  實習時間:20xx年1月20日至2月3日

  實習地點:xx縣xx針織廠

  實習目的:一方面,了解企業的管理方式,學習如何與管理者溝通,了解管理者與員工的關系;另一方面,通過實踐來積累經驗,了解當今社會對人才的需求,培養獨立分析問題的能力,正確看待社會現狀。

  實踐前的基本情況:寒假第一天,我帶著xx師范大學發下來的介紹信開始在xx市區找工作。然而事情并不順利。我家離市區很遠,所以我必須優先考慮吃住問題。事業單位一般來說是不會提供住宿的。因此。我去了很多商場和餐館。商場不包吃住,餐館不包住,或者有些是指定要在xx就讀的大學生,外地回來的不招收。一天下來,不僅身體很疲勞,而且我連再去詢問的勇氣都沒有了。這個時候,才知道找份合適的工作是多么的不容易。我決定回鎮上試試。寒假第二天,真是幸運到難以置信。景盛針織廠的一位文員請了長假,過完年才來上班。

  我一番自薦之后,老板決定用我半個月,因為半個月后工廠也放假了。廠長叫我明天就來上班的時候,我開始緊張了。我不會做文員的工作怎么辦。大一還沒有開過計算機課呢。我有點怯場了。景盛針織廠成立至今剛剛十年,起初還是個小小的車間,現在已經打敗幾家對手,成為一家比較現代化的工廠了。眾所周知。紡織業是傳統工業,早就發展的相當完善了,上升空間不大,尤其是隨著勞動力價格的上漲,紡織廠更是處境艱難。而這家工廠能發展壯大,必定是有道理的。這樣想想。我覺得我不能退縮。

  實踐內容與方法:在工廠實踐期間,我主要負責接聽辦公室的電話,接待來訪人員,發傳真和郵件,打印資料,負責員工的考勤以及記錄貨物的進出,還有就是在趕貨的時候給其他部門調動閑置的工人去幫忙。這些工作對于老員工來說就是家常便飯,但對于剛來的我,無疑是一個挑戰。我不清楚這里的工作流程,不認識領導,不會講粵語。所以,我都是靠問,靠觀察來熟悉這里。還好有老師傅的悉心教導,不然我也不知道這半個月是有多么難熬。老師傅教我怎么疊放廠長訂閱的報紙,教我分辨那些電話重要那些次要,教我快速地記住每一個部門。

  實踐過程:上班第一天,跟同在一個辦公室的老師傅打過招呼后,我便坐在椅子上,對著一臺電腦不知道做點什么好。旁邊的老師傅應該是在算賬單,沒有理會我太多。我就這樣呆呆地坐了半個小時,覺得好悶好尷尬。老師傅似乎察覺到了我的不好意思。于是他就給我一本工廠簡介與員工資料的合訂本,叫我拿著這個去車間走走。我拿著它小心翼翼地走著,擔心有人看見我一樣,鬼鬼祟祟的樣子。即使脖子上掛了個牌子,我還是有些害怕。大約看了半個小時,我發現紡織部是采用全自動的紡織機,員工只用看著機器,機器出了問題就修修,衣片織出來了就疊好。偌大的車間,就七八個員工?磥憩F在的紡織工人已經被淘汰了,轉型為修理工了。不過縫紉部還是一個工人一臺機器,一件件地縫。縫好了再交給下一道工序的員工。我回到辦公室,老師傅叫我做好吃苦的準備,畢竟這里不是學校,不能隨隨便便其他部門需要幫忙的,就盡量去幫忙,不是萬不得已也不會叫我們人力資源的去做的。我聽了老師傅的話,突然覺得我是來打雜的,便覺得挺好笑。第一天就這樣過去了。

  上班第二天,接到一個電話,對方是想在我們工廠批發毛衣去市場賣。我不知道工廠是否也做批發生意,就跟她說等廠長回來再回復她。誰知,下午她就過我們廠來了,可是廠長又不在,我也不知如何是好。我就請她坐下,然后去叫老師傅回來解決一下。老師傅回來看見客戶光坐著,一杯茶都沒人給她倒,就開始指責我的'不是,口吻有些像在教育自家的孩子。但還是我的失職,這讓我感到羞愧,便馬上泡茶。后來因為最近廠里只是代加工,沒有自己的產品,所以不能批發給客戶?蛻艟透艺f,我應該早點回復她的,不然也不至于白來一趟。第一次接待客戶就搞成這樣,我越想越覺得失敗。

  第三天的時候,我要負責工人的考勤了。其實就是來早一些,然后看著員工打卡,目的是為了提醒那些經常忘記打卡的人吧。如果發現有沒到的,就要與其聯系,問清楚情況。還有就是保管好請假條,因為員工每月有一天可以帶薪休假,所以假條要作為憑證。算工資是一件非常煩人的事情,因為很多工人的都是計件算工資,貨物工價和出貨數量等都會影響工資,所以要一天一天地計算。還好我只是負責錄入工資,要是我來計算,恐怕又要惹麻煩了。當然,我還沒有算工資的資格。

  在這里做的久一些,你就會發現,利益永遠可以是爭吵的爆發點。有一次同時進了兩批貨,一批好做寫,一批則是又黑又細的毛線,比較難做。縫紉部部長分配任務之后,一片怨聲,很多人覺得自己虧了一樣。看著部長很生氣的罵她們小氣量。我就跟部長說要不工號為單數的做難的,雙號做容易的,下次再反過來,容易的做完了就做難的。部長覺得這樣好麻煩。最后想想這樣的情況畢竟不多,輪就輪吧。在這里上班,我對有些員工亂停放車輛有很大意見。每次我都拉不出我那輛在亂車堆中的小電動車。所以我就跟領導反映是不是要好好規劃一下停車場,劃好停車位,留條通道出來。領導說,這是后勤沒做好工作,后勤的員工是廠長的親屬,所以也不好說什么,但是停車的問題會很快解決的。我用空閑的時間處理了廢棄的毛線,后勤的阿姨開玩笑說我搶了她的飯碗,說以后清理廢棄物的事還是她做。我知道,她一定是意識到自己的失職了。后來有幾天趕貨,恰巧有些衣服縫的不夠好,最后一天被質檢的發現了,于是要挑出來返工。其實在我看來,這些并不影響質量,平時市場上賣的還不如這些“次品”。廠長說既然做高檔的衣服,就要有對得起這個價格的質量。這次真的是所有有空的人都出動了,幫忙找次品,無怨無悔的做了一整天。就是這樣的團結,才能如期交貨。就是這樣誠信的領導集體,這樣一個懂得互相體諒的集體才能越走越好。(雖然有時也鬧別扭)

  我的社會實踐就要過去了。這個寒假,我再也不用頂著寒風追趕太陽,再也不用和下山的太陽爭著回家。廠長將公章印在紙上的時候,我覺得我勝利了。

  實踐總結:這次歷時十五天的社會實踐,雖然沒讓我學到一個專業文員的才干,但是我從中磨練了意志。心里素質得到了培養,耐力得到了考驗。我學會了勇敢的提出自己的意見,用行動去感化他人,幫助他人。這些在學校是很難學到的,大學的校園環境太過安逸,容易使人喪失斗志。一次社會實踐,會讓你認識到自己的不足,當別人總是在批判這個社會的不公平,混亂的時候,我們應該行動起來,用自己的方式去感受這個社會,用行動為社會傳播社會正能量。提升思想,才能服務于人民。假期社會實踐,值得你去參與!

寒假社會實踐報告6

  這是邁入大學校門后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名師范院校的學生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動,F將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

  實踐對象:

  川師大附屬實驗學校一名小學一年級學生(學習成績較差);

  實踐目的:

  對該生一年級所學知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步了解;

  實踐過程:

  在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期松懈,基礎較差,具體表現有:20以內的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

  針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃:

  第一階段“夯實基礎”:

  20以內的加減運算我出了幾組專題訓練讓其練習:

  例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=

  2+3= 2+4= 2+18=

  4+1= 3+3= …… 3+17=

  3+2= 4+2= 4+16=

  相同的差:(略)

  加減并行:1+2= 8+7=

  3—1= …… 15—7= ……

  3—2= 15—8=

  ……

  通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。

  而在“拼音”方面,對于“字母的識記”,據我觀察,該生屬于“場依存型”——借用心理學的一個術語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記復韻母時表現得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:

  “逐漸縮小其所依存的‘場’”和“變換依存的‘場’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復韻母又作了劃分:

  ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ……

  ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un ……

  在教其在這種方式下反復認讀后,又對其進行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個提取,出現混淆和錯誤的現象大大的減少了。

  上述兩者同步進行,耗時看起來長了一些,但我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將后面的教學順利的進行下去。

  第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):

  由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規則及少量練習后,50以內的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經不存在什么知識性的障礙了。

  然而,該生卻在“實際應用題”方面存在極大的'困難,對其應用題的輔導是整個過程中費時費力最多的一個環節。該生在解答應用題時的主要障礙是:

 、賹φZ言文字的表達理解不足;

 、趯盗筷P系分析不準確;

 、圻w移能力較差。

  在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。我在為其編寫應用題的開初階段:

  語言敘述盡量直白,數量關系盡量簡單,涉及數值在20以內;等到這一關過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數量關系略顯復雜,涉及數值擴大至100以內。與此同時,為培養該生的遷移能力和語言表達能力,我將供其練習過的應用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經過這番輔導后,該生解答應用題的障礙基本得以掃除。

  在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規則,然后在其課本生字表內找出易錯讀、易混淆的音節為其特別指出,幫其加以辨認、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習完成一遍后,我又將在練習中出現錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認、朗讀,再為其聽寫。這樣反復幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習題是都有了很高的正確率。

  第三階段,“超前學習”階段(耗時二周):即對第三冊內容作一些預習。在這個階段,我并未對該生作過于嚴格的要求和施加太大的壓力。

  因為該生下二年級即將接觸乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法,并讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。

  實踐結果:

  最后讓該生做模擬考卷,語文、數學均能達到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利;具_到了預想效果。

寒假社會實踐報告7

  一、概述經過

  我和很好的朋友商量好的這個假期會在外面打兼職體察社會,但是沒能找到,朋友找到了一個辦法,就是去西寧市批發塑料燈籠再到互助縣出售掙取差價,本人覺得不錯,我總是很新奇,街頭賣東西的人是怎么可以那么不顧風雨兼程地在一個地方冒著被城管抓住的風險去推銷他的商品。我帶著150元的車費前往互助縣,見到了朋友,并且陪著朋友真正地摸了一下市場的經脈。我們一共賣了三天,但是不是整天都賣,我們集中在每天的20點到21點鐘去外擺貨,因為燈籠就是要靠光線吸引買家,在天黑以后才宜出門,但是又不能太晚,因為如果冬天太晚會沒有行人,效率也就會大打折扣了。從xx-03-02到xx-03-04之中,預購40只燈籠,賣出去41只,每只進價大概8元,我們分段出售,第一天晚上20/每只出售,第二天晚上15/每只出售,第三天晚上就是快要收工了,于是就是10/每只出。最后一天還有9只沒賣完,就將9只處理,獲得40元。

  二、存在問題

  我們是第一次嘗試社會實踐,結束之后總結的時候就會發現很多問題。第一,進貨的時候沒有考慮是否可以全部售出,一次性進貨太多,不利于集中管理和出售;第二,沒有和批發商商量退貨和返貨的事情,導致賣不出去的東西最后只能降價處理;第三,我們因為沒有資金而沒有堅持到正月十五當天,如果計劃推遲,銷量應該會更加可觀。第四,我們熱情不足,由于第一次嘗試,會羞赧于叫喚,但是對于小物品的零賣,叫賣是必須的',大聲是必須的;第四,由于是在離家較遠的地方,我們的住宿費用和車費就是一個很大的支出,因此會導致收益極少甚至收支相抵的情況。

  三、解決辦法

  此處解決辦法與上“存在問題”一一對應。

  第一,進貨可以和批發商商量將貨物定為一周內按原價退貨的模式,這樣可以避免因效率低而出現的虧本或者貨物積存,提高出售效率,便于管理,解除后顧之憂。

  第二,針對銷量不好,我們可以選擇提高出售價格或者買一批賣一批的措施,很顯然,后者更明智一點,因為不會因價格過高而失去市場競爭力。

  第三,時機不準,市場基本分為時間區間市場和空間區域市場,對于空間區域我們選擇的很好,暫且不說,對于時間區間的選擇,我們在短時間的控制還算有所效果,但是沒有一個長遠的時間規劃,導致失去這個時間市場。對于此,我們可以提前做規劃,找準最佳時機出擊便可得到最佳效益。

  第四,打好最精準的收支預算,將花費擺動控制在最小范圍之內,找辦法解決住宿問題以及伙食問題。

  四、未來規劃

  不去賣小物品,選擇大物品出售,有兩個好處,一,可以不用出門,不受時空約束,找買家定時約地交貨掙差價;二,大物品可以簽訂發票,賣不出也可以退貨,因為沒有在外,不用害怕有虧本的境況。

  五、總體心得

  市場就像戀愛一樣,不親身接觸就不會知道冷熱酸甜!

寒假社會實踐報告8

  現在,離走進社會越來越近了,校園與社會環境本存在很大的區別,畢業后我們需要找到自己的生存之路。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們要在社會生活中學到許多在校園里學不到的知識,真正融入到社會中去。

  畢業之后,需要的是靠我們自己的力量,不再是懵懂的少年少女,要學會自食其力,主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

  我的第一份工作是一名超市導購員。

  掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品,我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了,就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張,害怕就是這樣被克服的,關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛,或許也正如孟子所說天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

  在學校,每天有作息時間表約束你,課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復?墒窃谏鐣校瑑瀯倭犹愕某晒褪莿e人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

  工作之中,我明白,父母的盡心和不易,也讓我懂得了責任的意義。在求職的路上,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

  在首次畢業后的求職工作中,雖然只是在店里做些瑣事,也讓我懂得了理論與實踐相結合 的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的.知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,真正意義上的那個我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

寒假社會實踐報告9

  生在農村,長在農村的我,自然假期里與農村的父老鄉親接觸最多。然而,今年的寒假,卻與往年不同,因為我已是大學二年級的學生。看待一些問題的時候較以前更深了一些,并學會了從多方面考慮問題,以致我對假期的所見所聞產生了興趣,稍做,以示我這個寒假的收獲。

  農民思想觀念的改變是一個突出的變化。主要表現在以下幾個方面:

  第一,勞動分配的變化。

  工業生產的擴張離不開機械設備數量上的集中,農業生產的擴張同樣離不開土地規模上的擴大。它們都是各自產業的必不可少的基本生產要素,而這種生產要素的集中,和擴張是其產業得以發展的必要前提。日前,大量的農民在外打工,除補貼家用外,還可以儲蓄一部分供不備之需。這類農民一般都是孩子已經十多歲了,可以獨立生活。而這類人中有百分之八十以上的人都外出打工了。而這部分的人的土地就需要轉包給其他在家里務農的人們。這樣就又出現了另外的一部分靠經營大面積土地的人,種植大量的農作物,在農閑時,還做點小生意,或是靠自己的手藝,賺些零花錢。在這里,就又引出了另外的一個問題,就是大面積的土地,靠自己來經營是有難度的。然而,高度的.機械化,又替農民解決了這個問題。現在,種花生的時候,有種植花生的機器;收花生的時候,有收花生的機器。雖然還遠遠達不到每家都有各種種植收獲農作物的機器,現今的情況也已足夠樂觀,充分說明了我國經濟的繁榮發展和農村進步的步伐之大。

  第二,孝道的發揚。

  在我懂事以來,常常會聽人們談論誰家的兒子不孝順,誰家的媳婦不孝順等等關于不孝順父母事。然而,今年回家,聽到的卻與以前截然不同了。聲聲都是贊嘆,面面都是笑容。常在外工作的人們,在春節的時候,無論有多忙都回家看望他們的爸爸媽媽,并給他們帶去物質和精神上的禮物。山東電視臺的十大孝子評選節目上,姜昆說,無論有多忙,都要回家看看老媽媽。是啊,孝道是一種品德,孝道是一種力量。這也為建設社會主義和諧社會貢獻了一份力量吧,更重要的還是為自己的生命感恩。

  第三,傳統觀念的淡化。

  人口問題向來是我國的一個嚴峻的問題。我國從七十年代起就開始實行計劃生育了,收到了一定的成效。在農村,第一個孩子如果是女孩,就有再生一個孩子的權利;如果是男孩,就沒有這樣的權利了。然而,盡管計劃生育工作做得那樣認真、嚴密,在前幾年仍然經常有超生的現象。這些人的想法無非是這樣幾種:兩個孩子都是女孩,用農村的傳統觀念就是斷了香火了,必須要一個兒子才肯“罷休”;家里有錢,要個孩子罰點錢不是問題等等不遵守計劃生育規定的思想。然而,現在,情況卻有了一百八十度的大轉彎。有很多家庭第一個是女孩,但是他們不再要孩子了,并表示一個孩子就很好,男孩女孩都一樣,F代的思想感化了他們的靈魂。

  這些變化,充分說明了農民思想觀念的轉變之大,是我國公民思想素質提升的一個有力證據。

寒假社會實踐報告10

  寒假期間,為了豐富自己的生活,對自己深造鍛煉,也為了增長社會經驗,讓自己的寒假過的問心無愧,我決定到世紀泰華做導購,雖然這份工作看似與我的專業沒有多大聯系,但是,我覺得社會上的任何事情都是聯系的,就像哲學上的事物之間都是相互聯系的一樣,對于大學生,不一定會從事自己的專業工作,要多方位立體化的了解社會,最后把自己武裝成社會主義的一塊磚,哪里需要哪里搬的“全才”。

  說時遲那時快,放假的第三天我便戴上了工牌,穿上了工裝,其實說得簡單,其中也是很復雜的,好多事情,都是我沒遇到過的,需要用到法律知識的吆,下面就來說一下我的打工預備階段,

  開始呢,首先是我跟銷售商打交道,首先聲明一點,我的銷售商不是泰華內部的人,而是與泰華簽合同,然后利用過年期間狂賺的,所以呢,正規的來說,她不是泰華的人,所以,我爸建議我要小心一點,但是我覺得這個人還是不錯的,挺和藹的一個姐姐,

  首先,作為短促都要有押金,泰華的押金是500元,但是考慮到我是實習生,就工作20天左右,所以呢,我強烈要求降到200元,其實這是我爸的`意思,我無所謂,反正是他交押金,呵呵,說到這里,我真有點后明,為什么這么說呢我算了一下我的工資總共也就500元多一點,如果說,一下子交上500元的押金的話,說不定就什么都拿不回來了。

  當然,這是針對如果我的銷售商不守信用的話,其實,這個都要簽合同的,這個基本不用怕,但是也不得不防,就像跟我一起寒假打工的劉納說,她前一次打工的押金就沒要回來,是老板太壞了,其實這樣的老板隨處可見,都知道無奸不商這句話,所以呢,在我的強烈要求下,押金就減少到了200,剩余的300元是銷售商給我們墊上了,所以說,我們銷售商還是不錯的,但不錯歸不錯,有些事情要算明白,絕對不能疏忽的,比如說,我們銷售商說,泰華給的押金條要給她,然后她給我們開一張受到條,我們沒有任何反駁跟異議就答應了,然后呢,銷售商就給我開了一張受到條,是這么寫的“今收到曹彩華現金貳佰圓整張秀清XX年?”

  我看都沒看就收下了,我沒考慮這張條會有什么不妥,但是回到家之后我爸爸開口了,這是什么意思,究竟是你欠了別人錢還了別人給你寫的條還是別人收到你的實習押金寫的證明,你給我說說?然后我就懵了,果真是這樣啊,我也說不清楚了,然后我爸爸又說了,你還是學法律的呢,這點常識都不懂。

  對啊,我真的是很笨啊,怎么就不明白呢,這張收到條,如果按照語文上的歧義理解的話,確實什么都不是,說不準我就真的說不清了,我豁然開朗啊,謝過老毛神算的爸爸,決定明天就回去找銷售商,改過來,遇到銷售上了,然后她很不樂意地說,我沒考慮過這個問題,那好吧,你說則么些,我給你重新寫一遍,就這樣“今收到曹彩華實習期間押金貳佰圓整,于XX年年2月25日如數歸還”,然后我就收下了。

  這里就牽扯到了合同和欠條問題,雖然我們法律專業課還沒開,對于這些我沒有完整詳細的理解,但是根據以往的政治,我知道我這么馬大哈只能導致自己最后的吃虧,然后我就真的是啞巴吃黃連有苦說不出了,所以,一定要在打工期間把事情都弄好,合同一定要簽,要有書面形式,這才是證據,還有,要防止銷售商這種鬼把戲,雖然我不知道我的銷售上真正有什么目的,或者她不是故意,但這些足以導致我們的損失。

寒假社會實踐報告11

  進入大學的之后,假期對我們而言就不再是漫長的休息日了。在大一上學期的經歷中,我充分體會到了在大學生活中的自由和精彩!這是絕無僅有的繽紛體驗!為此,在大學的第一個寒假里,我充分利用自身大學生的優勢,在目前自身能力請款下為自己找到了一份假期的兼職工作。

  雖說不過是在超市中作為一名臨時促銷臨時員工,但這前所未有的體驗卻依舊讓人癡迷,F我對自身在寒假期間的社會實踐工作情況總結報告如下:

  一、實踐目的

  1. 充分體驗大學生身份,體會在社會環境下大學生能做的行動。并從中感受大學和社會區別,認識自身下一個將要面對的環境。

  2. 充分鍛煉自身的能力,體會新奇事物。以此加強自身的適應能力,全面體會大學經歷,發展自身的能力。

  二、兼職實踐體會

  實習期間,我來到了附近的xxx超市,作為一名工作方面的新人,社會的環境對我而言又是一次新的體驗。但顯然,在社會的工作可比大學的學習困難多了!為了能做好自己的負責的工作,我努力突破了自己的信心,改進了自己在促銷中不敢喊的狀況。且在工作的其他方面,我也一直緊跟領導的安排,積極完成自己的責任。

  這份工作我主要的職責是在負責推銷xxx的產品,雖說以為沒什么經驗所以在一開始沒什么經驗,但在領導指點下,我積極的學習了關于喊話、補貨、推銷……等各種經驗。這對我而言是非常給奇特的一次體驗。

  作為大一的學生,在這次的實踐中,我不僅對社會有了深刻的體驗和認識,跟是大大的鍛煉了自身的能力。如:溝通能力上、團隊能力方面……通過實踐我,我充分體會到社會工作的辛苦,但這同時也鍛煉了我的思想,讓我在工作和生活中都變得更加自信,更加樂觀。

  三、實踐體會

  實習的經歷很辛苦,和每天的學習不同,工作中有很多需要體力的地方,而且還要小心不能在工作中出錯。雖然每天的`工作都很累,但卻為我累積了不同于大學階段的體驗!

  雖然現在社會實踐的時間結束了,但我的收獲卻是十分豐厚的。相信這些收獲在今后也能幫助我更好的對待自己的學習于大學生活,我一定能在大學的階段里取得更好的成績,讓自己在下次的社會實踐中取得更好的結果!

寒假社會實踐報告12

  xx年7月10號, 我開始了我的暑期社會實踐。實踐內容和我所學的旅游管理專業關系不不太相符,但是畢竟都是服務類的,我在實踐結束后,我認為不管是在哪方面實踐,關鍵是要達到鍛煉的目的.

  我在七星電器中擔任的是九陽家電的產品銷售工作,我認為一個銷售公司的銷售人員是至關重要的。因為顧客首先會接觸到的就是他的相對銷售人員。每一個銷售人員的專業知識與善意的微笑甚至只是為顧客引導指路,都是最基礎的工作也是最難勝任的工作。要想成為一個合格的銷售人員,我們必須做到以下幾個方面:第一:需要了解任何九陽小家電在七星電器公司中售前售中售后的優惠政策、注意事項與接待的方式方法與禮儀態度。第二:需要了九陽小家電,也就是我需要負責銷售的產品的性能與其專業的操作方法與內部結構和售后的相關服務。

  首先,我更深地體會到”態度決定一切”這句話的`含義.曾一度鄙視銷售行業,因為曾經第一次做電器促銷時,沒能適應當時的工作環境,不講究講解技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產品夸大優點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在于研發及生產部門而非銷售環節,作為銷售人員,應該提高業務水平,掌握銷售技巧,從企業利益角度出發做好銷售工作.第二,銷售人員應該相信企業,真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作.

  有了積極的態度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當老年人來選購時我會給他推薦質優價廉,使用操作簡單,適合老年人使用的小家電,同時結合小家電功能介紹一些使用方法;當中年人來選購小家電時,我則幫他選一款功能相對較多的,使用方法符合其要求的產品,并耐心地教他操作?傊,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.

  其次,我意識到和諧的工作環境和人際關系是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習。

  我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業道德規范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。

寒假社會實踐報告13

  這個暑假,高中畢業,不再有繁瑣的補課和補習占去我大部分的時間,而且暑假時間超級長。閑來無事的我就在外面找了份工作來鍛煉自己,也好積累一些社會實踐經驗。經過近一個月的踏破鐵鞋的苦苦尋覓,終于,在七月初的時候,我找到了一份在飯店打工的工作。

  一p社會實踐經歷

  工作第一天,也就是這家飯店開業的第一天。外面人來人往好不熱鬧,里面也是忙得熱火朝天,并且也因為是開業第一天的原因,所以人比較多。我們傳菜生就兩個人,而且又都是暑期工,所以菜基本都認不得,每次上菜都要麻煩廚房的打磨工給我們報菜名,怪不好意思的。

  第一天下班后那個累!真想把雙腿直接給廢了。不過雖然累,但讓我明白了自己是多么渺小,自己能做的事是多么少,所以以后要更加努力的學習知識,豐富自我,完善自我。而且生活中的事都要靠自己去完成,去習慣,去適應。

  經過前幾天的適應,慢慢的也就不感覺那么累了,之后的工作也能有序進行,而且閑得時候還會幫服務員串筷套擺餐具,因為幾個服務員也都是短期工,所以合作也很愉快。

  二p社會實踐主要體會

  可能大家認為這是一份簡單的工作,其實不然,這份工作看起來真的是有夠簡單,不過日復一日盤復一盤的上菜那可真累的夠嗆,不過雖然很累但也還堅持下來了,這樣就又得到了鍛煉。

  這些寶貴的經歷是課堂上學不到的,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻給我們一種無形的壓力,我們大學畢業以后從事什么樣的行業直接取決于我們在學校學習的知識的多少。當我們認真思考這些問題以后,我們就能堅持下來去克服困難,以后的我們就比別人多了一份冷靜和淡定,我們就能夠發現別人不曾注意的細節之處,這樣才能立于別人之前,掌握成敗的.主動權。

  社會實踐雖然是艱苦的,但收獲卻是巨大的,實踐讓我們的生活多姿多彩,讓我們的人生變的豐富。社會實踐帶來的一份耕耘就能得到一份收獲。社會實踐讓我們開闊了視野,深入生活,了解社會。

  三p社會實踐主要感想

  這次實踐的經歷讓我明白了三個道理

  1p細節決定成敗。

  不管做什么事情我們一定要注意細節,有時候只是一根頭發p一個指紋印p一片碎紙屑都能帶來麻煩如果遇到那些苛刻的客人后果真的很慘呢。

  2p環保事業,人人有責。

  當前我國國民素質整體還不太高,但經過整整一代人的良好教育,我們應該對此有了一個更深刻的體會,什么隨地吐痰啦亂仍紙屑啦等等屢禁不止,當前環保形勢依然嚴峻。環保事業,我們有責。

  3p樹立正確的職業觀

  任何職業的存在都是合理的,任何一個職業也都是社會不可或缺的,我們不能歧視別人的職業。當然,我們也要有一個好的職業規劃,我們得明白:邁出大學校園的我們面臨的競爭壓力仍然很大,就業形勢依然嚴峻。

  這次實踐活動一定會成為我人生的一筆巨大財富,它將鼓舞著我,踏實做人,認真做事,并且勇敢地面對生活的困難和挫折,用微笑去迎接每一天。

寒假社會實踐報告14

  寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經歷社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領班發現。我什么也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現其他的事個人負責。”我也沒辦法狡辯,這確實也是由于我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

  由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  除此之外,我還學到很多東西,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

  20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經歷風雨怎能見彩虹。

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的'時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、CPU風扇散熱不良,六、計算機的電源有?題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

  雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員,結識了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態度與人交流,用心服務每一位顧客,F在自己還是一名大學生,都說大學是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因為我學到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

  寒假社會實踐報告3000字2

  來到大學,很明顯的感覺就是自身的實踐要比以前的多了很多。不像是以前那樣只是學到課本上的東西,更多的自己的動手去實踐,尤其像是我們的專業“機械設計制造及其自動化”,更多的是自己去設計模型,在已有的基礎上去把模型做出來。當然,現在的我們也只能設計一些比較簡單的。在大學里不單是要學會課本上的,更有一點的是自身的學習,不斷地實踐去完善自己,提高自己的綜合素質。每個人在這方面的方式都會不一樣。兼職,或許是大多數大學生都會選擇的。

  調查時間:xx年1月14日

  調查地點:xx市

  調查對象:在校大學生調查內容:關于在校大學生的兼職情況,以及其中所反應出來的問題

  調查方法:問卷調查

  目的:大學生的空閑時間很多,但是在學習理論知識的同時又要增強自己的實踐能力,而兼職是提高大學生實踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調查活動。

  首先,隨著年齡的增長,越來越多的學生,尤其是大學生希望得到更多的認可及肯定(包括自身的各方面,學習,能力等各方面)。這樣的認可和肯定在一定的程度上有助于大學生更好的樹立自己的自信心。每個人都希望能得到別人的認可,尤其是上級領導的肯定,因此就希望有更多的機會在他人面前展示自己。而這樣的機會在大學里面卻很少,且這樣的機會也僅限于個別特別優秀、撥尖的學生。所以,更多的大學生愿意通過到外面兼職來提高自己,并得到他人的認可。

  其次,更多的大學生選擇利用課余時間去兼職,除了為了得到他人的認可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質”上的鍛煉。學校是有提供機會給大學生去鍛煉的,只是很少,所以大學生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質”上的鍛煉,是在“量”的提高后選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛煉的兼職工作進行實踐;而通過兼職一個“量”上的提高自己的能力,在畢業前的工作實習上才有一個“質”上的鍛煉和提高。所以大學生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個“量”的提高,為實習工作做一個“質”的鋪墊。

  第三,大學生愿意去兼職,是為了擴開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點以女生為重。在大學里,每個人的交友圈還是比較小的,(以我們學院為例)僅僅局限在班,系。且在女生多的學校里,女生希望通過兼職,接觸社會結交多一些的異性,以此來擴開自己的社會視野。當然,男生也愿意通過兼職結交更多社會的人士,為以后實習畢業提供更多的選擇。 第四,大學生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外,更多的是希望通過自己的努力賺取生活費或者零用錢。隨著年齡的長大,每個人在各方面的花消會有所增加。雖然大學生應當過純樸簡單的生活,但由于出門在外一些額外的花消也會有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結伴聚餐,往往男生會輪流著請客;如果男生要購置更好的電腦設備,或者有女朋友的,花消就會更多。女生也會把錢花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費,因此就選擇去兼職賺取些零用錢。

  兼職就是一種實踐的方式,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  每個人都在不同的實踐中得到不同的鍛煉,我相信最后的結果大家都有統一的觀點,那就是不斷地完善自己,提高自己。

  對于兼職,每個人都有不同的看法。對于一些期望得到更多他人認可,和期望得到更多能力上提高的同學來說,在大學期間利用課余時間去兼職不是一件壞事。但對于一些希望在大學期間打好理論基礎,到實習后工作后再真正去實踐的同學來說,兼職也會在某程度上浪費其時間。高等教育專家潘懋元先生說,“他們所提倡的是“適度”打工,不是全身心投入到兼職中去,畢竟學生的課余時間也是有限的;也不是毫無選擇地去打工,而要有所針對性,盡可能從事一些有助于增進知識,積累經驗的工作。作為在校大學生,兼職必須注意把握好這個“度”字!

  我們還是提倡在大學生期間,把握好時間和機會去學習,和鍛煉提高自己的能力,也就包括兼職的。但,兼職的前提是有個“度”,量要掌握好,不要為了兼職而荒廢學業。 兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法,同學們可以做兼職來充實生活,對于家庭經濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業的接觸不僅能積累一些工作經驗,還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關系網,從而豐富人生閱歷。

  暑期同學聚會,在談及大學生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友說道,現在的社會最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的能力加上社會的經驗。就說我的行業國際物流,現在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經驗的。所以剛剛畢業的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力,社會經驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。

  另一個同學補充道:“雖然這個暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是兩耳不聞窗外事,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經歷,以后走向社會的時候,也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機會,所以我現在變得外向了許多!彪m然結果不同,但內心的感受卻殊途同歸。

  在我們的問卷調查中,多數大學生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會經驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐,這對他們的未來是有所裨益的。

  的確,大學的學習主要是理論學習,以及實踐體驗學習!作為學生,我們的天職就是學習,我們要高質量地學習,我們要全面地學習。但是現時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少,殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生,已經成為成年人。作為一個成年人,在大學生涯開始的時候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經歷活生生的挫折教育,這就為大學畢業后的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學生,盡管他們在學?梢韵嗷ケ乳煟硎苤H藳]有的高消費生活,但這種物質上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。

寒假社會實踐報告15

  又一個寒假來臨。憶起往年的寒假,忙碌充實,只為高考大復習,天天沉浸在書的世界里。而今年的寒假,我希望能與以往不同,因為這是大學的寒假,它理應有它不一樣不同于高中的主題。我想,大學的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大學生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假;同時,也不應該只是一個讓學生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒假。大學里的寒假,有著它特有的鮮明的主題“接觸社會,鍛煉自我,讓實踐與理論并行”。

  一個大學生,從小讀書讀到成年,學的大多都是理論知識,也許一個大學生滿腹經綸、滿腦才華,但是如果只懂理論,不懂實踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。我認為,如果要想當一個真正有為的大學生,要想讓自己腦子里的理論知識應用到生活,就必須先到社會上去實踐,去接觸社會,了解社會。只有這樣,方有可能做到知行統一。

  寒假實踐,實則是一種磨練,對于大學生來講,機會難得,也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干,二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因為自己認識到寒假實踐的重要性與必要性,所以我尋找機會來到了xx酒店,開始了我的第一次社會實踐。

  實踐的時間是從xx月xx日到xx月xx號為期xx天,實踐的主題是進行實踐學習當服務員,主要內容有鋪臺布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等,F將本次實踐活動的有關情況報告如下:

  一次偶然的機會,我經親戚的介紹,踏進了xx酒店,也開始了我的打工之旅——酒店服務生之旅。第一天走進去,有著懵懂與好奇,因為從來沒有過這樣的實踐,也不懂酒店的一切運作流程;同時,我也帶著自信與勇氣走進去,因為希望自己能真真實實當好一名服務員,盡到服務員應有的職責,讓客人滿意,讓老板放心。只是第一天進去,主要是去培訓,還不算真正的投入實踐,不過培訓時也了解了到一個服務員應有的一些基本的做法。給我們培訓的是一位劉部長,她說,服務員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸,面帶微笑面對客人,記得當時劉部長還說我看起來不太愛笑,告誡我要時刻記住面帶微笑,笑迎各方來客,無論對方是貧是富、是高是矮,都要以“禮”相待。接著,劉部長便教我們練習單手拿托盤上菜,我們用五個菜碟代替菜,然后用托盤托著它,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣繞著大廳走了好幾個圈。之后,部長便叫一個老生帶我熟悉酒店的環境,邊走邊給我解釋服務員需要做哪些工作,需要達到什么樣的要求。而我,也開始看著那些老服務員服務客人,看著便學著感受著。那個時候,我開始有了一些意識:服務員并非旁觀者想得那么簡易可行。當然咯,我也期待著,期待著第二天自己親身去實踐,畢竟很多東西是需要親身動手才能真正學會的。

  等到第二天了,輪到我自己去實踐了,我才發現,很多事情看別人做很簡單,自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就說:“小妹呀,你這樣倒酒我不喜歡,我覺得不妥,還是我自己來吧。”當酒扎被客人接過手,我明白我確實做得不好,畢竟倒酒是最基本的。那刻起,我從內心深處告訴自己:以后一定要抓緊機會多練習倒酒,一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿足客人。之后,在過年前的幾天我慢慢地學會了鋪臺布,學會了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等,也學會了自己一個人管一個包廂,當然也包括預備餐具和清潔好自己包廂里的.衛生,同時也漸漸了解了整個酒店的運作。之前沒在酒店工作的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好,每個部份都有很多的講究,里面也都蘊含著一定的管理文化和服務知識,經營理念。

  由于一開始幾天屬于試工,我都一直在努力地學習,努力地去感悟酒店的一切與一切,包括實踐,服務,也包括思考酒店的工作性質,因為這一點是服務生最能親身體會的。當然也會去想宴文化的意義,酒店文化的內涵等等。開始在酒店的幾天,雖然會遇到一點點小挫折,偶爾也會做錯事,不過我還是始終都都積極投入地去做。記得一開始的時候,我還不懂得湯碗和試碗的區別,結果在擺大廳的餐具時,擺錯了,把試碗擺成了湯碗,當時整整擺了八桌,那時我嚇壞了,畢竟這不算小錯誤了。還好還好后來有一位長期工看到并給我指出來。大廳里的餐具還擺放錯誤,被客人看到會很損酒店的形象的,因而我也很害怕很擔憂,不過還好后來在同事的幫助下迅速地換正確了,以至于能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過懲罰。

  現在說說我在xx酒店里的主要工作情況吧:我們是每天10點上班到下午的兩點,從四點再?到晚上的9點,有時忙就得加班,就比如年三十晚就忙得團團轉,客人太多,我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛生都弄干凈,管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔,并根據客人的訂單擺好桌位和餐具,然后準備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品,在客人吃飯的時候,傳菜部的男生們便負責從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來最累人的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在旁邊等候,挺直腰桿,面帶微笑,一天下來腿跟腰都會感覺很酸,剛開始的時候我真的有點受不了,不過后來站習慣了,也就習以為常也適應了。

  有時在大廳工作,客人多的時候,老是忙得頭暈腦脹,腳酸腰疼,甚至連喝口水的時間也沒有,結果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過累是累,還是覺得很樂意,畢竟這樣的生活很充實,也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時,內心滿是愉悅。當然了,偶爾也會遇到很難纏、態度很不好的客人,要么是過于挑剔,要么就是素質不高。記得有一次,有一大家子來吃飯,其中有一個小孩硬要我摘墻上擺設的氣球給她玩,她媽媽看著她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來,可是那氣球又明明是摘不得的,結果那位媽媽還硬要我把領導叫過來幫忙摘,我微笑著告訴她這是不行的,結果那小孩一聽,嗷嗷大哭起來,哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,怎么勸也勸不動,直到后來哭聲驚動了我們的主管,他來了之后看這形勢不妙,才想方設法去找了個氣球來。還有一次,有一個包廂里的客人喝醉酒,然后亂說話亂發脾氣,嚇得我幾乎不敢進去包廂里。所以說,面對難服侍的客人,我們當服務員的都必須謹慎小心,甚至三思而后行。

  總而言之,一個酒店服務生的工作看似簡單,但操作起來還是有很多細節需要注意需要小心的,有時也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,而我們是一個服務生,就理應有服務生所具備的樣子和行為。記得在xx酒店時,總經理陸總就告訴我們:來到xx,身為xx人,就要時時刻刻想著xx,要為xx的形象負責!而我,一直秉著這樣的理念,服務客人,盡力做好自己分內的工作。

【寒假社會實踐報告】相關文章:

寒假社會實踐報告10-28

寒假社會實踐報告10-28

寒假社會實踐報告10-29

寒假社會實踐報告11-06

寒假的社會實踐報告11-18

關于大學生寒假社會實踐報告-寒假社會實踐報告01-05

寒假超市社會實踐報告范文_社會實踐報告08-17

寒假實習社會實踐報告03-01

關于寒假社會實踐的報告05-28

寒假社會實踐報告心得03-31

主站蜘蛛池模板: 当阳市| 安泽县| 仙桃市| 曲靖市| 黔江区| 新宾| 普兰县| 新巴尔虎左旗| 任丘市| 永顺县| 渭源县| 溧水县| 会同县| 台北县| 漠河县| 孝昌县| 礼泉县| 武邑县| 安徽省| 南平市| 陆良县| 成都市| 阜康市| 汽车| 安徽省| 台安县| 通河县| 巴彦淖尔市| 阜阳市| 临江市| 开鲁县| 伊通| 伊川县| 察哈| 桃源县| 甘泉县| 兴义市| 婺源县| 大城县| 万安县| 兴城市|