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美德少年事跡材料

時間:2020-10-16 15:41:53 事跡材料 我要投稿

美德少年事跡材料范文(精選)

  在一次次的鍛煉中,不斷充實自己,使自己成為一個自強不息的優秀少先隊員,接下來是yjbys小編為大家精心搜集的美德少年事跡材料范文,供大家參考借鑒。

美德少年事跡材料范文(精選)

  美德少年事跡材料范文(一)

  蒙xx同學入學近六年來,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,關心時事政治,在“紅領巾”指引下,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  她熱愛集體,主動為集體服務,在活動中起模范帶頭作用。作為班長,擔負起了管理班級的重任。她以樂觀向上的精神帶動同學,以刻苦學習的心態感染同學,以兢兢業業的工作精神服務同學。所以班級呈現了團結、自律、樂學、創新的風貌,多次被評為校“良好班集體”。作為大隊委員,她認真做好本職工作,協助大隊輔導員開展豐富多彩的活動。在“少先隊”的組織里,她愉悅了身心,鍛煉了能力,更是用自己的才能為全校同學服務。去年暑假,她還代表所有隊員參加了在奉化舉行的“紅領巾少年夢”夏令營活動,不僅增長了見識,還結交了很多朋友。在假期里,她積極參加學校及社區組織的志愿者服務等公益活動,還組織同學來到敬老院慰問老人,給孤寡老人送去溫暖。

  她還是一個勤學睿智的學生,年年被評為學校“十星級隊員”。課外,她博覽群書,她的習作多次發表在報紙、雜志,在各級征文比賽中榮獲一、二、三等獎等。她深知“落后就要挨打”的道理,于是奮發圖強,從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。

  總之,潘蒙xx同學不愧為一名新時代的'優秀少年,不愧為“美德少年“的典范。

  美德少年事跡材料范文(二)

  我是來自xx班的xx,是個樂觀開朗的女孩。大家給我的評價是自強自立、樂觀向上、勤奮好學。從小,爸爸媽媽就特別注意培養我獨立生活的能力。家里一些力所能及的家務事,我總是搶著去做,洗碗、掃地、擦桌子、整理房間……現在爸爸媽媽出去了,從不是擔心我是父母的小幫手。

  我虛心好學、勤奮刻苦,身上總有一股不服輸的韌勁,遇到困難勇于攻克。記得我剛學舞蹈時,要練基本功很辛苦,時常腰疼腿酸,爸爸媽媽看著心疼,勸我放棄,雖然那時我才五歲,但是我仍咬牙堅持,“梅花香自苦寒來”,幾年的努力終于有了收獲,如今我已經獲得了獲得了兒童舞蹈十級證書,還多次參加學校的匯報演出。自強不息的信念時刻激勵著我,在舞蹈上不僅如此,在其他學習上也是這樣。每學期我都被評為滿星級隊員,多篇作文分別在《師生》、《螢火蟲》雜志上發表或獲獎;線描畫《美麗的家園》獲全國少兒書畫大賽銀獎,并在《熒火蟲》雜志發表;《水彩畫》獲全國少兒書畫金獎;軟筆書法在《全國中小學書畫比賽》中獲書法三等獎;軟筆書法六級證書;硬筆書法十級證書;鋼琴五級證書……

  幾年來,我以頑強的毅力,戰勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成績只能代表過去,我應該戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實自己,使自己成為一個自強不息的優秀少先隊員。

  美德少年事跡材料范文(三)

  黃xx是城區中心學校xx班的宣傳委員,性格活潑開朗,尊重師長,待人禮貌,孝順父母,是老師眼中的好學生,家長眼中的乖乖女。

  她在學校敏而好學,不恥下問。凡事以學習為重。在校樂于助人,與同學交好。相處融洽,做事處處為他人著想。有著“己所不欲,勿施于人”的美德。上課認真聽講,勤做筆記,課后及時復習及鞏固知識。遇到課上不懂的及時問老師,同學以補不足。學習態度認真,并做到“知之為知之,不知為不知,是知也”。

  她還是一個愛參加課余活動的人,并且懷著“志在參與,不在成績”的精神!在校紅領巾義賣活動中獲“愛心天使”稱號,在寒假活動中評為“寒假活動之星”,還被評為校“最美中心人”!曾經獲得的獎項有:校“森林防火”征文比賽一等獎、寒假繪畫比賽一等獎、校“走進成長季節”心理健康教育主題繪畫一等獎、校“紅領巾的故事”七彩繪畫一等獎、寒假“我為城鄉環境整治獻一計”主題繪畫一等獎、校中心好少年“我們的社會實踐活動”征文一等獎、校“衛生健康”手抄報設計一等獎、校“閱讀與夢想”征文一等獎、校“心懷夢,樂成長”手抄報二等獎、校“普法漫畫”繪畫二等獎。。。。。。黃xx還是xx日報的小記者呢,作文多次刊登在報紙上,還在螢火蟲雜志上發表過兩篇文章哦!

  人生格言:人的智慧并非來自研究偉大的學說,而是來自對平凡事物的觀察。

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