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大學評三好生的主要事跡材料(通用7篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編幫大家整理的大學評三好生的主要事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
大學評三好生的主要事跡材料 篇1
尊敬的領導、老師:
您好!我是XX學院XX級XX班的XX。光陰似箭,白駒過隙,在大學已經(jīng)度過了三年的時間,在過去的日子里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以一個優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己。入校三年多的時日里,在學院領導和老師的指導和幫助下,我的思想﹑學習、實踐等各個方面都有了很大的進步。現(xiàn)將我的基本情況介紹如下,作為各位領導和老師的評審參考。
思想方面,我一向重視對自己的思想道德教育。我積極向上,擁護黨和國家的路線、方針、政策,堅持科學發(fā)展觀;熱愛祖國、熱愛社會主義;遵守法律法規(guī),積極參加積極分子接待,向優(yōu)秀黨員學習。在剛進入大學不久我就向?qū)W校提交了入黨申請書,在大一的下學期我參加了團課培訓,大二上學期我又參加了黨課培訓,大二下學期順利通過了入黨答辯成為了一名預備黨員,一年后通過考核轉(zhuǎn)為正式的中共黨員。入校三年多,我始終嚴格要求自己,保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。定期的做思想總結(jié),開展批評和自我批評,同時樹立為他人服務的意識,服務學院,服務同學,服務身邊所有人!
在學習上,我始終保持認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,刻苦努力,虛心向同學﹑老師請教。到目前為止,我共獲得了六次一等學習獎學金。在日常的學習生活中,我不但注重專業(yè)知識的積累,還學習其他科學文化知識,拓寬自己的知識面。并且在大二通過了英語四級。我連續(xù)兩年獲得自治區(qū)三好,連續(xù)兩年獲得了國家勵志獎學金,連續(xù)兩年獲得年度校級“三好學生”榮譽稱號,連續(xù)兩年獲得院級三好學生,我深知所有的榮譽都已成為過去時,全新的挑戰(zhàn)仍等待著我去面對,但我知道自己與專業(yè)要求還相距甚遠,需要不斷地汲取新鮮的知識,鞏固復習學過的要點,我一定會繼續(xù)努力學習,爭取取得更大的進步。
在生活方面,我勤儉樸素,嚴以律己,寬以待人,尊敬師長,關愛同學。作為班級里的班委,我會盡可能的`在生活方面給班里的同學提供幫助,主動與他們溝通,在交往中為他們解決問題,并豐富自己的生活。在宿舍,我會主動承擔起打掃宿舍衛(wèi)生的責任,與舍友一起維持良好的生活環(huán)境,連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀宿舍稱號。
在社會實踐方面,目前共獲得了五次一等社會實踐獎學金,一次二等社會實踐獎學金。從大一入學,我就積極參加各種感興趣的比賽,從而來鍛煉自己的各方面能力,付出總會有回報,由此我獲得了一些獎狀和證書。我曾獲得了廉潔文化社“清韻杯”三等獎,體會到自己參與比賽的挑戰(zhàn)與樂趣,還獲得了校園趣味運動會“動力火車”并獲得女子組第七名的成績,體會到了團體合作的重要性……我也積極參與學生工作,曾擔任科社聯(lián)合會素質(zhì)拓展部部長一職,從志愿者到干事到部長,這是我成長的過程,期間我的進步是肉眼可見的。在學生組織里學習著為人處事的方式,學習著處理問題的方法,學習著如何合理安排時間,做到了學習工作兩不誤,但我會繼續(xù)努力,努力縮短與目標的差距。
做人先修身,修身,就是要自立、自警、自勵、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行為。“人立而后凡事舉”。只有不斷地修身才能實現(xiàn)“齊家治國平天下”的鴻鵠大志,只有德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)高雅才能成為新世紀合格的大學生。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛。”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。“自強不息,奮斗不止”,大學不是青春的終點站,未來的人生道路曲折而漫長,但我相信我一定會擁有更加精彩、充滿挑戰(zhàn)的成長旅程,一定能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈!在此,我鄭重地申請“三好學生”的榮譽稱號,請領導、老師給予審核。
此致
敬禮!
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學評三好生的主要事跡材料 篇2
王徐鵬,男,漢族,中共黨員,xx級會計學生,現(xiàn)任商學院學生會主席。
學習上,他時刻以高標準要求自己,毫不松懈。兩學年他都取得優(yōu)秀學生三等獎學金和“三好學生”的稱號,并在大二通過了英語四級考試。但他并不為這一切感到自滿,他應以更大的精力全身心的投入到學習中去,掌握更多的知識,爭取更高的學位。
工作上,他始終以飽滿的熱情投入其中。擔任班長期間,認真組織班級的各項活動,豐富同學們的課余文化生活,他所在的班級曾多次獲得院里的一致好評,被評為“紅旗團支部”和“優(yōu)秀班集體”。擔任學生會干部期間,他組織策劃過多項體育賽事、文娛活動,安排學生會的各項事務。由于出色的表現(xiàn)和踏實的工作態(tài)度,他從一名干事被提為主席助理直至副主席,本學期他被任命為商學院學生會主席,主持院團學聯(lián)的一系列工作。
思想上,他主動向組織靠攏,一進校就向組織遞交了入黨申請書,并參加了黨校培訓,并于XX年5月加入中國共產(chǎn)黨成為一名預備黨員。入黨后他不僅以一名中共黨員的'身份嚴于律己,更重要的是他還帶動和鼓勵周圍的同學積極要求上進,營造了一個團結(jié)進取的良好氛圍。
課余生活中,他除了料理好自己的生活起居外,還積極地參加校園內(nèi)的多項活動,并取得了不錯的成績。多次參加體育文化節(jié)、冬季越野長跑、籃球聯(lián)賽等活動,還在院“保持共產(chǎn)黨員先進性”演講比賽中榮獲三等獎。在豐富的活動中他學到了不少知識,結(jié)交了很多朋友。
盡管小小的成果帶給他了歡樂,但他深知自己還肩負著更重的擔子,腳下還有更長的路去走,等待他的將是更多更大的挑戰(zhàn),但他一定會始終堅守自己的信念,并腳踏實地的走出自己的精彩!
大學評三好生的主要事跡材料 篇3
流年似水,寒來暑往間,曾經(jīng)憧憬的大學生活已經(jīng)過半,回首這三年來的點點滴滴,各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這三年,也許在歷史的長河中只是平凡普通的三年,但對于我來說,卻是彌足珍貴、不可或缺。大學生活的磨礪,讓我從幼稚沖動變的成熟穩(wěn)重,從不知所措變得鎮(zhèn)定自若,我慶幸自己成功邁出的每一步。在這兩年中,憑借自己的努力和老師同學們無私熱情的幫助,我在學習、思想、工作各方面都取得了較大的進步。
作為一名學生,我深知學習的重要性。雖說大學的學習任務不像高中那般沉重,不需要夜以繼日的奮斗,大學生也不應該把學習當做大學生活的全部,但我始終覺得,學習是每一位學生的本職工作,這一點,大學生也不例外,若是連本職工作都做不好,又有什么理由讓別人相信你能漂亮的完成其它工作呢?基于這一點,我在學習上始終嚴格要求自己,保持著高中時的刻苦努力,堅持做好課前預習,認真聽講,課后復習三個環(huán)節(jié),力求做到對扎扎實實的對待每一門課。大學學習與初高中不同,更加注重自學,因此,我著重培養(yǎng)獨立思考的能力。課上緊跟老師思路,認真思考老師提出的`每道思考題。課后保質(zhì)保量完成作業(yè),不斷鞏固新學到的知識,做到溫故而知新。重視每一個知識點的掌握,并積極與老師交流溝通,請教問題,從中獲益匪淺。通過自己的勤奮努力和老師的悉心教導,我在大一和大二均取得了優(yōu)異的成績。大一學年績點3.97,排名專業(yè)第二,獲得校級一等獎學金和天津科技大學“三好學生”榮譽稱號,并順利通過英語四級。大二學年績點3.86,排名專業(yè)第三,獲得校級一等獎學金、經(jīng)濟與管理學院“文明之星”榮譽稱號,并通過了會計從業(yè)資格考試、會計初級職稱考試和計算機二級考試。學習上取得的成績是我這三年來最大的收獲,但這并不是我的全部,在我心中,始終存在著這樣一句話“強者,不在于俯瞰眾生的高度,而在于銘刻在眾人心中的深度。”學習光自己一個人好是不夠的,幫助其他同學一起取得優(yōu)異的成績才是真正的成功。為此,每當臨近期末,我都會整理好復習提綱提供給大家,并將自己參加會計考試和計算機考試的經(jīng)驗與大家分享。在以后的學習中,我依然會保持著高度的學習熱情和為同學們服務的意識,不斷提升自己、完善自己,向著更高的目標前進。
在思想政治方面,我熱祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。擁護黨的領導,響應黨的號召,我在大一時遞交了入黨申請書,卻并沒能夠進入院黨校學習,大二上學期參加推優(yōu),現(xiàn)已從經(jīng)濟與管理學院第三十二期院黨校順利畢業(yè)。自己雖然還不是黨員,但我始終銘記中國共產(chǎn)黨“為人民服務”的宗旨,服務同學、服務社會,做自己力所能及的事情,為入黨做了充分的準備。在社會工作方面,我利用課余時間擔任志愿者。寒假期間參加了****聯(lián)合聯(lián)盟演出,擔任此次演出的引導員。在今年的國慶假期,我參加了為敬老院募捐的公益演出,跟隨演出的主辦方一同為敬老院送去了所有愛心人士的祝福和善款。兩次的志愿活動令我感受良深,觀眾感謝的笑容,老人一聲聲顫抖著的“謝謝”都在我的記憶中不時閃現(xiàn)。它們讓我認識到,無論是作為社會中的個人,還是社會主義未來的接班人、建設人,我們都應該學會付出。作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,志愿者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。三年的生活已經(jīng)落下帷幕,我為自己在這三年中取得的成績而自豪。但我也知道,在這成績的背后,有著老師和同學們無私的幫助,我自己做的還遠遠不夠。在以后的學習生活中,我會保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒,踏踏實實的走好每一步,努力學習,全面發(fā)展。
故此,我向?qū)W習申請參評“三好學生”。“三好學生”是我在多年的學習生涯中所向往和憧憬的,我十分感謝學校和同學們給予我的這個機會,參加評選那一刻我下定決心,以后定會更加嚴格要求自己,用更加優(yōu)異的成績來回應大家對于我的期待。希望學校和老師們能夠給我這次機會,我會把這份榮譽作為前進的動力,時刻提醒自己不斷進取,更上一層樓。
大學評三好生的主要事跡材料 篇4
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已進入大二階段。“三好學生”的評定工作也漸漸打開了帷幕,今天我?guī)е笠坏某瘹猓蠖南M蛔忠痪涞叵虼蠹医榻B我的事跡。
回顧大一的學習和工作,有過艱辛,有過榮譽,有過放棄,更有過大膽挑戰(zhàn)。但這些都是我成長的印記,一步一腳印,一路走來都是見證了我成長的歲月痕跡,我為自己精彩的大一生活感到驕傲。
無法忘記班主任當初說的一句“大學是一個濃縮了的社會。”在這個小型社會里,我們要爭取在這三年里面參加活動發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的能力,除了要表現(xiàn)自己之外,還要考核自己的能力。基于這點,我充分的準備和精彩的演講及完美的回答,進入了心中理想的組織——校學生社團聯(lián)合會。另外,因為專業(yè)關系,我希望可以培養(yǎng)自己對專業(yè)的興趣,我毫不猶豫選擇了參加電子商務協(xié)會。我知道從我成功進入這兩個組織開始,我的人生就往新的方向前進著,我將不斷完善我自己。
“豐富生活,鍛煉自己。”是我參加組織的信念。進入校社聯(lián)以來,一直都有很多活動,通過這個組織,我得到了很多機會去其他學校交流,先后去過番禺職業(yè)技術學院,華南農(nóng)業(yè)大學,南方醫(yī)科大學進行交流,眼看其他學校舉辦活動,我們一邊以嘉賓身份參加活動,一邊汲取經(jīng)驗,將其他學校舉辦活動的優(yōu)秀方法引進到我們學校,尤其參觀完華南農(nóng)業(yè)大學之后,我們馬上就舉行了順德職業(yè)技術學院校社聯(lián)舉辦的第xx屆創(chuàng)業(yè)街,在這次活動中,我所在的宣傳部主要負責海報還有代表創(chuàng)業(yè)街的標志性建筑物,是一個不規(guī)則的手工制作品,還有兩張移動版的手繪宣傳圖,附加的生活照有圖。在這次制作過程中,我學到了很多,以前參加很多活動也不需要太多準備時間,但那一次是我人生第一次因為工作廢寢忘餐,我和幾個宣傳部的干事都在社聯(lián)辦公室度過了一個周末,直到彼此都滿意的作品終于出來的那一刻,我們的臉上才出現(xiàn)了久遺的笑容。其中,手繪宣傳圖是我和部門另外一個干事在宿舍用了一天的時候完成的,那天開始我領悟到,要想不被別人瞧不起,只有自己在不可能的時間完成任務,而且作品質(zhì)量要讓人滿意。那一次我們不僅讓當時的領導對我們的工作刮目相看,而且找到了工作的激情。
工作的過程是枯燥無味的,作品和活動的策劃過程中會有很多被否決的方案,每一次的失敗,要相信是成功的開始,千萬不要放棄,因為放棄了,就失去了成功的機會。那一次工作得到的啟示,一直影響至今,所以這個也是我寫個人事跡的原因之一,我不確定我有多大機會當上三好學生,但我知道如果我不寫這份簡介,我就連競選的資格都沒有!
除了動手制作實物,在校社聯(lián)我還學習到如何制作視頻,如何制作一個規(guī)范的PPT,還有Photoshop等軟件,這些技能對我學習和將來的工作無疑都是有利的,同時我還參加了校社聯(lián)換屆大會準備工作,我是負責控制屏幕的`工作人員,當晚大會進行時出現(xiàn)了一個小插曲,PPT內(nèi)容與大會主持人的演講稿不一致,但憑著對PPT的熟悉程度,我還是鎮(zhèn)定地控制好PPT了,最后還得到大家的贊賞,我覺得一個大會的開始結(jié)束需要一個團體每個人的配合,團結(jié)才能凝聚力量!
電子商務協(xié)會的工作中,因為這個協(xié)會的工作量不大,我一直很希望自己能讓協(xié)會更壯大,在換屆大會上,我抱著雄心壯志競選會長一職,最后成功選上。當時已經(jīng)第二學期的尾聲了,我與另外一個會長爭取時間組織了協(xié)會活動——電商協(xié)會會員日,并且取得成功。我覺得能在這么短時間內(nèi)進行一個活動,對于新上任的會長部長來說都是一個挑戰(zhàn),能完成這項挑戰(zhàn)是我覺得能勝任這一職位的理由。
進入大二這個階段,我們協(xié)會參加了經(jīng)管學院的協(xié)會評比,這一次活動中我們協(xié)會的風采演示得到大眾一致好評,作為會長的我感覺自己付出的汗水終于有收獲了,感到很開心!但我們協(xié)會最后沒有得到獎,因為評分內(nèi)容包括上學年的工作計劃工作總結(jié)等資料的評比,而上學年的工作確實欠出色。由此,我更加對協(xié)會的干事許下承諾,在我和會長的領導下,絕對不會讓下一屆的師弟師妹重蹈覆轍,一定要讓我們協(xié)會重燃星星之火!
生活總是毫不吝嗇的給人們以機會展示自我,學院以人為本,開展各式各樣的活動,而我總是會抓住這些機會,不曾放棄。盡管有時候我知道結(jié)果不會是我想象中的那樣理想,但是,我同樣知道,在死亡面前,我若不掙扎,那么我連活的希望都不會有。為了“活”下去,我拼命的“掙扎”。于是我先后參加各種活動,如:30人31足,社聯(lián)兩周年晚會,乒乓球比賽,DIY恤衫比賽,迎接新生活動等。
我始終篤定一個信念:學生時代不埋頭苦干,將來在人前就無法抬起頭來。就是這樣一個倔強的念頭,我對任何事情都抱著認真的態(tài)度,加上我本身就偏向完美主義者,對一切方案及實踐過程都比較執(zhí)著,務求做到最好,不要一點瑕疵。于是身邊很多人都會說我過分精益求精,過于執(zhí)著無論如何,我認為對待事情認真比不認真來得更安心,千金難求安心。如果因為一次的不認真造成失誤影響之后的操作,那真是一子錯滿盤皆落索!在我的世界里,無用功能免則免。
在學習方面,雖然在班級里取得比較可觀的成績,但我覺得自己還是不夠用心,感覺已經(jīng)少了很多念書的熱情,但還是對學習有濃厚興趣,所以這個學期我比上兩個學期更加用功,感覺學習上的熱情又回來了,我很感謝實訓這個環(huán)節(jié),我真切感覺自己學習到知識,并且有機會親自操作!現(xiàn)在正在努力復習,準備迎接即將來臨的四級考試,我有信心能一次考過!
由于我還在宿舍擔任舍長一職,所以平時我是負責收水電費,監(jiān)督我們宿舍成員的作息時間,生活衛(wèi)生等等。這個角色除了讓我學會自理之外,還學會了照顧別人,要顧及他人的感受,很多時候宿舍成員之間發(fā)生了矛盾應該怎么處理,有同學生病了要怎么辦等等,都需要做出適當?shù)奶幚矸椒ǎ鯓硬拍芙⑼牛c此同時又不失親和力,這個問題確實比較難拿捏,但我覺得我做得還不錯,至少我們宿舍都是和睦相處,大家都能相互幫助!
記得之前有一次我胃痛,爸爸媽媽不在身邊,只能自己照顧自己,三次看校醫(yī)之后,校醫(yī)建議到醫(yī)院就診,當時已經(jīng)是晚上九點多,但我舍友就陪著我乘公交車去醫(yī)院看病,直到深夜12點才回到宿舍那一晚,我心存感激,錦上添花誰不會,雪中送炭真是難得!我真感謝有著這班可愛的舍友!很感謝她們給我一個機會讓我看到生活上很多容易被忽略的細節(jié),讓我感受到一個領導者需要怎樣的能力,讓我學會了感恩。
曾有哲人說過:向著心中的某個地方出發(fā),人的潛力便可爆發(fā)。我當時無法理解其中的道理,總覺得哲人說的過分唯心。然而,當我走過大一,回過頭來再看之時,莫如那位哲人說的經(jīng)典。當我懷著興奮的心情進入大學的時候,喜悅大于一切,經(jīng)過軍訓的洗禮,心中既愛又恨。當時我給自己定了一個方向,一年后我希望能負責迎接新生,代表組織的身份去迎接!我希望我能在這所學校謀一個職位!結(jié)果一年過去了,兩個希望都實現(xiàn)了,始終要堅信自己的方向,有時候我們或者會走點彎路,但在找到對的路之前,走錯一次就代表更接近成功之路!
大學是一個人人向往的象牙塔,每一個榮譽就是我們在這個象牙塔里追求的一個理想,如果說鷹擊長空是老鷹對廣袤的追求,魚翔淺底是魚兒對自由的追求的話,那么,我的努力則是對我的理想的追求。人生猶如一片茶葉,只有在艱難險阻中沉浮,在危難痛苦中磨礪,才能真切地體會到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。我愿意在磨練中長大,愿意接受挑戰(zhàn),勇闖三好學生這座高峰!
大學評三好生的主要事跡材料 篇5
一學期的支教生活結(jié)束了,回顧這一學期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。四個月的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,但我依然風雨無阻,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。
做為一名支教老師,端正自己的服務態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學生進行交流,使自己成為同事們的知己,學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當我加入“支教”隊伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領導的各項安排。
在這一學期的'支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學畢業(yè),對教育教學不以為然,認為自己一定能夠很出色的完成學校布置的教育教學任務。而當真正進入這一角色之后才懂得遠非之前想的那么輕松。要想在教學方面表現(xiàn)的出色,首先應使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學之余著重加強這幾個方面的學習,不斷向老教師請教,多聽他們所講的課,勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好,用心于每一堂課。除教學工作外,我還積極支持與配合學校的其他一些工作,像運動會等類似的活動也總少不了我的身影。
畢竟初為人師,因此要下大功夫進行業(yè)務方面的學習。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應不斷加強學習與研究。作為一名大學畢業(yè)生,初中知識對我來說并不算什么難事,但當其與教育教學結(jié)合起來時我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗的。因此,我會不斷地向那些有經(jīng)驗的老教師請教,并多聽他們所講授的示范課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學水平。我常常在備課時,邊參考教學用書,邊考慮農(nóng)村學校的教學資源和學生的實際水平,從學生的角度去備課。采用師生互動,以學生為主體啟發(fā)引導的教學方式。我堅決不允許自己搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對服從學校的統(tǒng)一管理,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動。
有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號。
這次支教活動讓我不僅磨礪出了堅強的品格,錘煉了意志,而且對農(nóng)村的情況也有了更真切的了解,讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。支教工作忙碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
大學評三好生的主要事跡材料 篇6
我總不承認自己馬上要走了,可是時間讓我不得不相信,我的支教生活已經(jīng)四個多月了,還記得當初自己一出大學校門,那種帶著教師稱號的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪,“我會是一名好教師!”這句話承載著我的夢想與自信。
在洼里中心小學的四個多月中,有過難過,有過開心與快樂,我從來沒有覺得艱苦,我喜歡時而喧鬧充滿歡聲笑語,時而安靜、綠郁蔥蔥的校園,它帶給我快樂與溫馨,我怎么舍得離開?
我的專業(yè)是音樂表演,而我在洼里中心小學擔任的是五、六年級的音樂與科學,我很喜歡這兩門學科,一門是所擅長的專業(yè),一門是我從小就喜歡的學科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對于他們來說是一門奢侈課,從沒有受過專業(yè)老師的教學,我能想到他們對“doremi”好奇與欣喜,音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間,如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長應是每為老師最大的愿望,當然我也不例外,音樂教學需要情感的投入,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,而善于為學生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,甚至比學識是否淵博更為重要,因為教師與學生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。
小學音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動,提高學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學生的音樂興趣和愛好,并奠定其終身學習音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎;與此同時,通過音樂教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學習創(chuàng)造有利條件,以促進學生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學生,把藝術還給學生”,新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
在我的'課堂上,我告訴他們一定要抓住每一個機會,我把舞臺交給他們,告訴他們只要站在舞臺上,你便是焦點!一定要把自己最美,最強的一面展現(xiàn)出來,這是培養(yǎng)自信,更是鍛煉自信!五、六年級的孩子已經(jīng)很大了,很多事他們都懂,但是對錯分的并不是很清楚,我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導這些孩子們走一條光明、正確的道路。
大學評三好生的主要事跡材料 篇7
我是浙江省湖州師范學院商學院的一名大三學生,在過去的五年里,我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上,熱心公益,服務群眾,奉獻社會,熱忱的投身于青年支援者的行動中!五年時間雖短,但在這五年的時間里,作為一名志愿者,我確信我成長了很多,成熟了很多。“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會在志愿者事業(yè)上做的更好!
當我步入高中的大門,每天都在忙碌的學習,做功課,沒有時間關注時事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當時勢單力薄,只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時間里,我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學習生活上的事情,我心里總是有種說不出的開心與喜悅。
在高考結(jié)束的那段日子,每天買報紙關注高校錄取動態(tài),在一次偶然的機會,看到一位武漢大學的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當時的我為之奉獻的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默種下支教的種子。當我踏入大學的門檻,內(nèi)心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會奉獻自己,展現(xiàn)自己青春的風采。在一次上網(wǎng)過程中,輸入關鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣,在大一下半學期,一直為去西部支教一點一滴努力著,其中的任務復雜而又繁瑣,每天和時間賽跑,完成組織規(guī)定的任務。每當室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時候,我一個人在做著任務,內(nèi)心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛,但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學到更多的知識時,我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個學期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教,我體會到西部孩子的艱辛與堅強,從那兒以后我決定每個暑假,用自己的時間為孩子們做點什么,在這個暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學,開始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學計劃”。它是由上海同濟大學在校大學生發(fā)起的助學計劃組織。在這些大學生中大部分都是來自貧困的山區(qū),他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學道路上帶來的種種困難。當他們踏入大學的大門,心中懷揣著一個夢想——幫助山區(qū)的孩子走出大山,踏入大學的大門。“千里草”的同學們建立了“千里草助學育人”網(wǎng)站,經(jīng)過了一年的時間,千里草形成了專業(yè)的支教團隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學計劃活動。在這個組織里,只要我們心懷愛心與奉獻,你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者,因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起,走進大山,走到孩子面前。
其實說起志愿者服務,并不是局限在暑期這短短15天的時間,為了這15天大量的前期準備和后期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志愿者,我的部門是項目中心,主要是負責教材教案的編寫校對排版工作。由于白天的時間用來上課,自習,開展此項工作的時間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作,一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項工作,我還負責撰寫過前言后記、教材教案的封面設計、關于調(diào)查報告的撰寫以及給基金會負責人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時,暑期支教的名單公布后,我身為“志者行”團隊的隊長,讓我感到責任的重大,暑假在家開始編排課程表,然后進行網(wǎng)上會議,介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次,督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒,由于有些隊員上網(wǎng)不方便,這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊長支持和我自己的努力下,這項工作還算圓滿結(jié)束了。
雖然我們短短半個月的'支教并不能給孩子們帶來很多的東西,但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發(fā)他們思考問題的方式,教導他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準備第二天的課程等。在后期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時撰寫匯報冊給基金會。在后期工作完成后,我們又開始了新一年的支教準備。當我們離開后,學校的校長、老師、學生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時,我們所開展的活動也得到了當?shù)亟逃块T、學校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學校頒發(fā)的“十佳實踐之星”、“先進個人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽證書,這也是對我的莫大鼓勵,成為我前進的動力。
有人說,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學都來為我們送行,我們每一個志愿者都非常感動。當我們的客車離學校越來越遠時,很多孩子都跟著客車奔跑著,我們每一個志愿者都留下了感動的淚水。
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