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省級(jí)三八紅旗手事跡材料(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編為大家收集的省級(jí)三八紅旗手事跡材料(精選10篇),歡迎大家分享。
省級(jí)三八紅旗手事跡材料 1
在黃沙礦擴(kuò)能技改工作中負(fù)責(zé)檔案的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。檔案管理作為擴(kuò)能技改的八項(xiàng)重要內(nèi)容之一,工作強(qiáng)度大,任務(wù)繁重,在相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)的情況下,認(rèn)真研讀最新的驗(yàn)收各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),從各項(xiàng)材料的篩選、整理到編目、歸檔,各項(xiàng)環(huán)節(jié)都認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān),從爭(zhēng)取做到最完善,最清楚,最優(yōu)化的目標(biāo)出發(fā),根據(jù)最新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按部就班認(rèn)真完成。使檔案驗(yàn)收順利達(dá)標(biāo),為黃沙礦擴(kuò)能技改的全面驗(yàn)收奠定了一定的基礎(chǔ),盡了一份黃沙礦員工的綿薄之力。
在新的社會(huì)環(huán)境下,本人長(zhǎng)期負(fù)責(zé)黃沙礦的合同管理工作,摸索采用跟蹤管理的辦法,所經(jīng)手合同總額巨大,從無(wú)紕漏,從合同的簽訂,履行,驗(yàn)收等環(huán)節(jié)入手,嚴(yán)把合同管理大關(guān),產(chǎn)生了一套全新的、高效的、明晰的、合法的合同管理流程辦法。有效的維護(hù)了黃沙礦的合法權(quán)益,多年來(lái)從未出現(xiàn)合同方面的法律糾紛,所做工作得到了礦領(lǐng)導(dǎo)和局有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng)。
自從接管招待所的各項(xiàng)工作以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索,勇于創(chuàng)新,放低身段,從群眾出發(fā)。探索總結(jié)出一套全新的招待所管理辦法,根據(jù)各人的不同技能,合理的安排了各工作的負(fù)責(zé)人。充分調(diào)動(dòng)了員工積極性,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)了招待所整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,使整個(gè)招待所的面貌煥然一新,使招待所的工作有了巨大的進(jìn)步。在黃沙礦搶險(xiǎn)救災(zāi)的工作中,招待所作為后勤的重要部門(mén),在接待外來(lái)援助,提供后勤服務(wù)方面,迅速有效圓滿的'完成各項(xiàng)任務(wù),為搶險(xiǎn)救災(zāi)工作提供了強(qiáng)有力的后勤保障,為黃沙礦的管理工作樹(shù)立的積極進(jìn)取的形象,得到了局內(nèi)外的一致好評(píng)。
作為黃沙礦一名普通的女員工,長(zhǎng)久以來(lái)我都嚴(yán)格的要求自己,不因自己是女性而懈怠。在各方面的工作中,都積極進(jìn)取,認(rèn)真落實(shí),勇于創(chuàng)新,自立自強(qiáng),具有新時(shí)代女性獨(dú)立自主的意識(shí),為其他女性員工樹(shù)立了良好的榜樣。
省級(jí)三八紅旗手事跡材料 2
1982年,隨著可愛(ài)的兒子的出生,使我對(duì)未來(lái)充滿了美好的向往。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,兒子9歲那年眼睛突然失明,我和愛(ài)人帶著孩子跑五蓮、去濰坊、到濟(jì)南,踏上了漫長(zhǎng)的求醫(yī)治病路,這一治,就是整整兩年,兩年中,我頂著沉重的打擊挑起了家務(wù)和農(nóng)活的全部重?fù)?dān),我的愛(ài)人則帶著孩子走遍了縣醫(yī)院和附近幾乎是所有的地、市級(jí)醫(yī)院,可就是看不到明顯的療效,老天不負(fù)有心人,最后兩次往返北京,才終于治好了孩子的病。為此,我們耗盡了家中的全部積蓄,另外又欠下了5000元的饑荒。面對(duì)繁重的債務(wù)和一連串沉重的打擊,我絕望過(guò),甚至想到了自殺。
當(dāng)時(shí)的老婦代會(huì)主任聽(tīng)說(shuō)我的情況后,多次找我談心、做思想工作,還組織廣大婦女幫助我。是婦代會(huì)救了我,我下決心從頭干起,這年,我和丈夫承包了村里8畝地,在保證口糧的前提下,擴(kuò)大了經(jīng)濟(jì)作物的種植面積。另外又飼養(yǎng)了1頭母豬,我虛心向有養(yǎng)豬經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)戶請(qǐng)教,到縣上買了書(shū)籍,認(rèn)真研讀,母豬的喂養(yǎng)、防疫、配種都依據(jù)科學(xué)方法進(jìn)行,經(jīng)過(guò)精心飼養(yǎng),母豬第二年就落了一窩10頭小豬。蒼天不負(fù)有心人,這一年我們的生活有了起色,我又重新看到了生活的希望。于是我又開(kāi)始嘗試發(fā)展茶葉、蔬菜等高產(chǎn)高效的作物。
1985年,在村里干部群眾的一致推舉下,我擔(dān)任了村里的婦代會(huì)主任,為了不辜負(fù)群眾和廣大婦女對(duì)我的信任,多年來(lái),我起早貪黑把村計(jì)劃生育等工作做得井井有條,得到了鎮(zhèn)計(jì)生委和村兩委的一致好評(píng)。這時(shí),我心里又著急了,因?yàn)槲覀冞@些村的老少爺們,多年了都是面朝黃土背朝天的伺弄幾畝土地,沒(méi)有一項(xiàng)致富的產(chǎn)業(yè),特別是廣大婦女更是小打小鬧養(yǎng)點(diǎn)雞鴨、勾點(diǎn)花什么的,賺個(gè)零花錢。
恰在這時(shí),村里響應(yīng)鎮(zhèn)黨委政府的號(hào)召,制訂了優(yōu)惠政策,劃出了最好的土地,發(fā)動(dòng)群眾建冬暖式大棚,并從外地請(qǐng)來(lái)了蔬菜技術(shù)專家,但當(dāng)時(shí)的群眾并不理解,他們認(rèn)為建冬暖式大棚投資大,萬(wàn)一虧了怕?lián)黄痫L(fēng)險(xiǎn),所以盡管干部苦口婆心做工作,細(xì)致地講道理、擺例子,響應(yīng)者寥寥。
這時(shí)候,我看到了一絲希望,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,主動(dòng)做好了我丈夫的思想工作,贏得了丈夫的支持,率先報(bào)名建起了一個(gè)冬暖式大棚。我到外地買來(lái)了有關(guān)蔬菜種植方面的科技書(shū)籍,沒(méi)白天沒(méi)黑夜的潛心學(xué)習(xí),按照書(shū)本上的理論大膽探索實(shí)踐,遇到不明白的問(wèn)題就虛心向請(qǐng)來(lái)的師傅請(qǐng)教,不到一年時(shí)間,不但揭簾、蓋簾、噴藥、施肥等體力活我干得得心應(yīng)手,連點(diǎn)花、疏秧、施肥、病蟲(chóng)害防治等蔬菜管理技術(shù)我也能樣樣精通,摸透了各種蔬菜適宜的溫度、濕度和各種病情網(wǎng)適用農(nóng)藥。辛勤的汗水終于得到了回報(bào),看著我的大棚蔬菜喜人的長(zhǎng)勢(shì),我心里別提多高興了,就連干活嘴里都哼著歌兒。第一年,我的大棚就換了4000元錢。
有了好的開(kāi)端,我的干勁更大了。在科技種植保證蔬菜質(zhì)量的基礎(chǔ)上,我還廣泛搜集信息,及時(shí)了解市場(chǎng)行情,根據(jù)市場(chǎng)變化不斷更換蔬菜品種和種類,既調(diào)劑了茬口,又做到了上市時(shí)人無(wú)我有,人有我優(yōu)。幾年下來(lái),我不僅還清了債務(wù),而且蓋了南屋、裝潢了堂屋,購(gòu)置了農(nóng)用車,日子一天天好了起來(lái)。
我知道“一花獨(dú)放不是春”,作為一個(gè)婦代會(huì)主任,我不能只顧自己致富,看到鄉(xiāng)親們看在眼里饞在心上的樣子,我就就瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)就走東門(mén)串西門(mén),及時(shí)鼓動(dòng)他們建大棚,在我鼓勵(lì)和幫助下,全村又有20名婦女建起大棚。到現(xiàn)在,我們村共有190多名婦女從事大棚菜生產(chǎn),大棚菜生成了我們村里的主要致富項(xiàng)目。
大棚是發(fā)展起來(lái)了,可是隨著蔬菜大棚的不斷增多,由于技術(shù)等原因,很多種植戶的生產(chǎn)效益較低,我看在眼里、急在心上,及時(shí)與農(nóng)技站的技術(shù)人員取得聯(lián)系,多次從外地請(qǐng)來(lái)老師,辦了多期培訓(xùn)班,按照蔬菜生長(zhǎng)的不同季節(jié),分期分批地對(duì)婦女進(jìn)行科技培訓(xùn),我自己抽空就到各家大棚轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幫助她們提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解答她們的技術(shù)疑難,對(duì)應(yīng)該注意的一些問(wèn)題及時(shí)提醒,遇到自己也不會(huì)的問(wèn)題就幫他們請(qǐng)來(lái)老師。
由于忙于四處傳經(jīng),我自己家大棚的活大部分都讓丈夫干了,直到現(xiàn)在他還經(jīng)常開(kāi)玩笑的說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”,可是我知道我?guī)椭鍕D女致富,務(wù)的才是一個(gè)婦代會(huì)主任真正的正業(yè)!
可就是這樣,大棚菜種植效益也沒(méi)有大幅度的增加,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我恍然大悟。那是隨鎮(zhèn)里組織的一次外出參觀,我看到院西的農(nóng)戶種植的全是西葫蘆一個(gè)品種,鋪天蓋地的一片。參觀中我知道了農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會(huì)的作用,知道了什么是產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。
回來(lái)后,我積極爭(zhēng)取,在鎮(zhèn)婦聯(lián)的支持幫助下,借鑒外地經(jīng)驗(yàn),組織成立了婦女蔬菜專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)成立之初,僅有本村的'多名種菜婦女參加,我就召集她們不定期的聚到一起,交流蔬菜生產(chǎn)情況,探討各種病蟲(chóng)害防治技術(shù),研究解決技術(shù)難題,率先嘗試先進(jìn)技術(shù),成功后再在群眾中推廣普及。在協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力下,婦女們的科技種菜水平不斷提高,經(jīng)濟(jì)效益越來(lái)越好,越來(lái)越好的效益吸引了附近的丹土村、張家莊村這兩個(gè)蔬菜種植專業(yè)村的婦女群眾,她們紛紛要求入會(huì),并提出三個(gè)村聯(lián)合成立一個(gè)蔬菜專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的建議。我覺(jué)得這個(gè)建議非常適應(yīng)農(nóng)村婦女學(xué)科技、用科技、聯(lián)合闖市場(chǎng)的需要,于是就將情況向鎮(zhèn)婦聯(lián)反映,并提出了聯(lián)合成立協(xié)會(huì)的具體方案,1999年12月1日,三個(gè)村聯(lián)合的涉及黃瓜、西紅柿兩個(gè)品種的蔬菜專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)終于正式成立了。協(xié)會(huì)由、丹土、張家莊三個(gè)村的60多名文化素質(zhì)高、種菜經(jīng)驗(yàn)豐富的女能手組成,定期召開(kāi)會(huì)議、舉辦婦女科技培訓(xùn)班,培訓(xùn)內(nèi)容包括技術(shù)要點(diǎn)、市場(chǎng)行情等;協(xié)會(huì)還組織女能手與貧困婦女結(jié)成幫扶對(duì)子,制定了具體的幫扶措施和計(jì)劃、目標(biāo)。協(xié)會(huì)的成立和運(yùn)作使得三個(gè)村的婦女人人懂技術(shù)、人人有致富項(xiàng)目、大膽探索,勇于實(shí)踐,增強(qiáng)了婦女發(fā)家致富的能力。如今,像丹土村婦女徐衍美,緊跟市場(chǎng)行情確定種植品種,年年收入2萬(wàn)元以上的婦女群眾比比皆是。在了解了市場(chǎng)和多方考察聽(tīng)取意見(jiàn)后,我感覺(jué)到時(shí)機(jī)成熟了,決定動(dòng)員婦女走綠色蔬菜和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)之路,抱起團(tuán)來(lái)打市場(chǎng)。我們請(qǐng)來(lái)了蔬菜種植專家,在專家和技術(shù)人員的幫助下,對(duì)我們村的土壤、種植傳統(tǒng)等情況進(jìn)行分析,當(dāng)時(shí)村有65%以上的大棚是黃瓜,而丹土村、張家莊村有種西紅柿的傳統(tǒng),于是,我首先擺事實(shí)、講道理,統(tǒng)一了協(xié)會(huì)會(huì)員的思想,又讓她們分頭行動(dòng)做甚好婦女的工作,集全村的力量搞一個(gè)品種的生產(chǎn),并統(tǒng)一使用有機(jī)肥,杜絕一切有害農(nóng)藥,實(shí)現(xiàn)綠色蔬菜的集約化發(fā)展。當(dāng)時(shí)許多種植戶不理解,有的說(shuō)我多管閑事,有的不愿多投資、多費(fèi)力,有的種植別的習(xí)慣了,不愿意轉(zhuǎn)產(chǎn)黃瓜,也有的是怕都生產(chǎn)一個(gè)品種賣不出去,當(dāng)時(shí)說(shuō)什么的都有,我就耐心的說(shuō)服教育,苦口婆心的勸,積極尋找一些市場(chǎng)信息給他們看,還組織帶領(lǐng)了部分婦女到院西等鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)。
省級(jí)三八紅旗手事跡材料 3
小偉在平凡的崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面的完成了本職工作的各項(xiàng)任務(wù)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、大力支持和同事們的熱情幫助下,在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了較大的進(jìn)步,并取得了一定成績(jī),為華能銅電事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)。總結(jié)過(guò)去是為了更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái),現(xiàn)將小偉的先進(jìn)事跡介紹如下:
20年是我廠各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年。一年來(lái)廠領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工,認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司、陜西公司各項(xiàng)決策部署,緊密圍繞年度、年中工作會(huì)議部署,以管理提升創(chuàng)一流為統(tǒng)攬,以創(chuàng)建標(biāo)桿電廠為動(dòng)力,以項(xiàng)目突破為重點(diǎn),務(wù)實(shí)進(jìn)取,狠抓落實(shí),各項(xiàng)工作取得了新的突破。小偉也在這大好的環(huán)境下,銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,在二期工程部檔案管理員這平凡的工作崗位上履行了不平凡的光榮使命,科學(xué)、完整地將各種工程技術(shù)資料進(jìn)行了規(guī)范整理和收集,同時(shí)還編制了二期工程檔案管理辦法等工作管理制度,為二期工作的有效推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),他還注重日常的自身學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,不僅圓滿的.完成了檔案管理門(mén)外漢到較專業(yè)質(zhì)的蛻變,而且堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),努力提升自身的政治理論素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,在積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀上身體力行,在日常的生活、學(xué)習(xí)、工作中努力踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善價(jià)值總則。
一年來(lái),小偉主動(dòng)修訂了我廠的基建檔案管理制度,確保了二期檔案管理工作有序開(kāi)展;完成二期招投標(biāo)資料、前期合同、各類項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告等資料的收集整理工作;將二期所有紙質(zhì)文件電子化,做到電子、紙質(zhì)同步;建立了完整的二期電子檔案目錄,并將現(xiàn)有的95%以上的檔案掛接于檔案系統(tǒng),方便查閱;同時(shí)積極配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)辦理日常事務(wù)性工作。
小偉虛心地說(shuō):“我還有很多的不足,在今后的工作中我首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),虛心向廠部檔案專責(zé)管理人員請(qǐng)教,同時(shí),積極參加系統(tǒng)內(nèi)的檔案管理培訓(xùn)班,系統(tǒng)地提高自身專業(yè)水平,為我廠的二期工程檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提前做好準(zhǔn)備工作。其次,要以更加嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,盡職盡責(zé),用嚴(yán)格的企業(yè)紀(jì)律和工作規(guī)范約束和要求自己,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。”她將繼續(xù)在平凡的崗位上和同事們一道適應(yīng)新常態(tài),聚焦創(chuàng)標(biāo)桿,為企業(yè)的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)新的力量。
省級(jí)三八紅旗手事跡材料 4
xx,xx年到文豐公司參加工作,十多年來(lái)與公司一起成長(zhǎng),見(jiàn)證了公司的成長(zhǎng)壯大。十多年來(lái),她始終堅(jiān)持干一行,愛(ài)一行,專一行,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,為公司、分廠贏得了榮譽(yù)。
在工作中,她堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),不斷地給自己充電,及時(shí)更新思想觀念,有效履行自己的工作職責(zé),盡力承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),并以最優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
xx年,她參加河北省煤氣防護(hù)比武大賽,包括煤氣專業(yè)知識(shí)和呼吸器的.佩戴使用等,獲得了三等獎(jiǎng),為企業(yè)贏得了美譽(yù)。
xx年,集團(tuán)組織煤氣比賽,項(xiàng)目包括專業(yè)知識(shí)的筆試和佩戴呼吸器,更換氣瓶等內(nèi)容,她代表分廠取得了冠軍,個(gè)人獲得佩戴呼吸器,更換氣瓶第一名的好成績(jī)。
xx年,代表分廠參加集團(tuán)組織的安全知識(shí)競(jìng)賽,取得第一名的優(yōu)秀成績(jī),并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中,她不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,與企業(yè)共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
省級(jí)三八紅旗手事跡材料 5
xxx是我市婦幼保健院一名普通護(hù)士,20多年來(lái),他在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),得到了人民群眾的愛(ài)戴及領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。她沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、患者的認(rèn)可,為單位創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。xx熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),恪守職業(yè)道德,評(píng)著熟練的技術(shù),良好的道德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
xx畢業(yè)于呼盟衛(wèi)校,分配到保健所后從事婦幼保健兩個(gè)系統(tǒng)管理工作。接手該項(xiàng)工作后,她虛心向老同志請(qǐng)教,很快熟悉了該項(xiàng)業(yè)務(wù),并對(duì)所管轄區(qū)逐戶調(diào)查,有時(shí)白天家中沒(méi)人,她便利用雙休日或晚上進(jìn)行登門(mén)走訪,很快掌握了轄區(qū)內(nèi)一的第一手資料,建立了健康戶口,對(duì)轄區(qū)兒童上門(mén)體檢。在工作中,她深感所學(xué)知識(shí)不足,便報(bào)考了包頭醫(yī)學(xué)院,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)拿到了畢業(yè)證,為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
為了開(kāi)展更多的業(yè)務(wù),單位決定購(gòu)買B超機(jī),由于xx工作認(rèn)真、踏實(shí)、肯鉆研,領(lǐng)導(dǎo)便委以重任,派她到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)B超操作技術(shù),這可是個(gè)陌生的工作,她不敢有絲毫的怠慢,對(duì)每個(gè)患者都用心觀察,作學(xué)習(xí)筆記,心得,老師指點(diǎn)的每一處都牢記在心,晚上回到家,便認(rèn)真看書(shū),厚厚的一本B超書(shū),不知被她翻過(guò)多少遍,不明白的問(wèn)題,第二便向帶教老師請(qǐng)教,她深知自己帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的厚望來(lái)學(xué)習(xí)的,學(xué)不好,回單位后工作就開(kāi)展不起來(lái)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),她懷著忐忑不安的心情開(kāi)始獨(dú)立工作了,她知道檢驗(yàn)自己的`時(shí)候到了,患者從一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,來(lái)就診的患者越來(lái)越多了,局面打開(kāi)了,她心里有說(shuō)不出的高興。
在工作中,該同志服務(wù)態(tài)度和藹可親,使患者消除緊張感。由于熟悉婦科知識(shí),給B超工作也帶來(lái)很大幫助,患者就診時(shí),做完B超會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題,她便耐心解釋,指導(dǎo)她們下一步該進(jìn)行什么檢查,使患者感到溫暖,普遍反映,在保健所做B超,心里有底。
由于面對(duì)的多數(shù)是婦產(chǎn)科患者,需要憋尿的時(shí)候很多,有時(shí)一個(gè)患者需要反復(fù)做幾次,但她總是不厭其煩,直到患者滿意為止,從不應(yīng)付了事。每次遇到疑難病例,便親自送患者到上級(jí)醫(yī)院檢查,并進(jìn)行隨訪,患者心里踏實(shí),她自己也積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。一次,一個(gè)陰道流血,腹痛患者來(lái)醫(yī)院就診,B超確診為宮外孕,由于該患者是一個(gè)人來(lái)的,xx便護(hù)送該患者到市醫(yī)院婦產(chǎn)科,并給其家屬打了電話,直到病人家屬趕到后才離開(kāi),感動(dòng)的這位患者連聲致謝,有時(shí)有的年老患者行動(dòng)不便,xx便為老人交錢取藥,象這樣的事情還很多。
俗話說(shuō)的好,自己說(shuō)不如別人說(shuō),在廣大患者的宣傳下,不但本地區(qū)前來(lái)就診人數(shù)增多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)患者也慕名前來(lái),一次一名患者從伊圖里河打車來(lái)做B超,說(shuō)只有在這里做一次才放心。更令她感到欣慰的是,林業(yè)醫(yī)院和市醫(yī)院的醫(yī)生也找她做B超,這更加激勵(lì)了她的干勁。
省級(jí)三八紅旗手事跡材料 6
xx,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、全國(guó)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)獲得者、卓越父母國(guó)際研究院初級(jí)親子導(dǎo)師、xx省普通話檢測(cè)員、xx市第二屆和第八屆師德報(bào)告團(tuán)成員、xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx婦聯(lián)“幸福使者·父母大課堂”骨干講師。
xx老師,從2000年參加工作以來(lái),對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生視如己出,從事17年小學(xué)教育工作,擔(dān)任過(guò)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、招生辦主任、教科處主任、工會(huì)主席、副校長(zhǎng)等職務(wù),工作能力強(qiáng),得到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。
xx老師一直用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“終身學(xué)習(xí)”的真理,堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)、自費(fèi)外出參加培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),成長(zhǎng)自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)向孩子們?cè)忈屃私K身學(xué)習(xí)的重要性,給到孩子們榜樣的力量。同時(shí)一直用自己身上積極、樂(lè)觀等滿滿的正能量影響著身邊的每一個(gè)人。曾經(jīng)有一個(gè)身邊的同事,迫于父母逼迫自己辭掉工作考公招和催婚的雙重壓力,覺(jué)得自己活的很沒(méi)有自我,產(chǎn)生了輕生的念頭,xx老師聽(tīng)說(shuō)了以后,毅然放棄屬于自己唯一的一個(gè)沒(méi)有晚自習(xí)的休息時(shí)間,陪著這個(gè)同事在操場(chǎng)上一圈一圈地走著,花了接近三個(gè)小時(shí)聽(tīng)同事傾訴和為她排解抑郁,成功地讓同事放棄了那個(gè)荒唐的念頭。像這樣的事情還很多,哪個(gè)同事有心事了,主動(dòng)找對(duì)方談心;哪個(gè)同事受委屈了,主動(dòng)開(kāi)解幫助;哪個(gè)同事有困難了,主動(dòng)伸出援助之手……
工作上,xx老師除了擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,分管著學(xué)校繁重的招生工作和培訓(xùn)工作外,還擔(dān)任了畢業(yè)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,孩子們和舒老師一起徜徉在快樂(lè)學(xué)習(xí)的海洋中,舒老師總是能把枯燥的數(shù)學(xué)題用有趣的方式講出來(lái),讓孩子們開(kāi)心的學(xué)習(xí)。孩子們有心事了,給舒老師寫(xiě)封信,她一定會(huì)盡心盡力給孩子們解答;不開(kāi)心了,找舒老師聊聊,她一定會(huì)慢慢打開(kāi)孩子們的心結(jié),讓孩子們重新燃起對(duì)生活的熱情;學(xué)習(xí)上遇到困難了,找舒老師解答,她可以用很多種方法,直到把你講懂為止。舒老師帶的班上有一個(gè)小董(化名)同學(xué),成績(jī)特別不理想,總是在十多分到三十多分的區(qū)域徘徊,舒老師不但沒(méi)有放棄這個(gè)孩子,反而在他身上傾注了大量的愛(ài),智慧的巧借同學(xué)小李(化名)和小萬(wàn)(化名)之力,交給他們方法,堅(jiān)持不斷地幫助這個(gè)孩子,同時(shí)也保護(hù)了孩子的自尊心,同學(xué)們都親切地稱呼她為“知心姐姐”“舒女俠”。
xx老師利用自己的專業(yè)知識(shí),在xx范圍內(nèi)長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)公益的家庭教育講座,截止目前已經(jīng)開(kāi)展了82場(chǎng),影響了上萬(wàn)的家長(zhǎng),很多爸爸媽媽由此開(kāi)始學(xué)習(xí)“怎樣做一個(gè)合格的父母”,上至七八十歲的老人,下至沒(méi)結(jié)婚的青年,都被舒老師的講座所吸引,在舒老師的幫助下,很多家庭改變了不正確的親子溝通模式和夫妻溝通模式,很多家長(zhǎng)慕名找到舒老師,給自己的孩子做咨詢,或者是在微信里求助,舒老師總是利用自己的休息時(shí)間,給孩子們和家長(zhǎng)們進(jìn)行免費(fèi)的心理咨詢和心理輔導(dǎo),幫助一個(gè)個(gè)困惑的家長(zhǎng)找到與孩子交流的'方法。有一次,舒老師翻看朋友圈的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一位母親曬出自己孩子畫(huà)的一幅畫(huà),從畫(huà)中發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子有抑郁癥的傾向,于是主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,才知道原來(lái)孩子和父母之間因?yàn)樾⌒〉难哉Z(yǔ)不和,就剃光了自己的一頭秀發(fā),原來(lái)是有抑郁的傾向,這一發(fā)現(xiàn)引起了家長(zhǎng)的高度重視,帶到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),還好是輕度的,xx老師主動(dòng)幫助家長(zhǎng)查詢抑郁癥的家庭治療方法,還給家長(zhǎng)推薦了很多專業(yè)方面的書(shū)籍,孩子的媽媽從此走上了學(xué)習(xí)的道路,用自己的成長(zhǎng)引領(lǐng)孩子的人生,因?yàn)椋挥泻椭C的家庭關(guān)系,親密的親子關(guān)系才是抑郁癥患者最好的一貼良藥,經(jīng)過(guò)將近半年的努力和陪伴,孩子已經(jīng)能夠正確的對(duì)待自己的抑郁,同時(shí)慢慢地開(kāi)始走出來(lái)。像這樣的事情還有很多很多,舒老師總是用自己的熱心和超強(qiáng)的覺(jué)察力溫暖著身邊的每一個(gè)人!
熱情陽(yáng)光的舒老師,用自己對(duì)生活滿滿的愛(ài),踐行著愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)、奮發(fā)有為、銳意創(chuàng)新的新時(shí)代女性的精神,溫暖自己,照亮他人!
省級(jí)三八紅旗手事跡材料 7
全國(guó)婦聯(lián)做出決定,追授擔(dān)當(dāng)正義、克己奉公、為審判事業(yè)獻(xiàn)出生命的周春梅同志全國(guó)三八紅旗手稱號(hào)。
周春梅,生前任湖南省高級(jí)人民法院審判監(jiān)督第一庭副庭長(zhǎng)、三級(jí)高級(jí)法官。她是湖南省審判業(yè)務(wù)專家,參加法院工作17年來(lái),主審了多起重大、疑難復(fù)雜的民事及行政案件,多次被評(píng)為湖南高院機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、辦案能手。20xx年1月12日,她因多次拒絕犯罪嫌疑人為案件打招呼的非法要求,被行兇報(bào)復(fù)不幸遇害。
決定指出,周春梅同志堅(jiān)持踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)轉(zhuǎn)化為對(duì)人民司法事業(yè)的`執(zhí)著堅(jiān)守,精研實(shí)干,勤勉盡責(zé),在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了對(duì)黨和人民的錚錚誓言,是新時(shí)代中國(guó)女性牢記使命、擔(dān)當(dāng)作為、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀榜樣。
決定號(hào)召?gòu)V大婦女向周春梅同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格,學(xué)習(xí)她克己奉公、一心為民的高尚情懷,學(xué)習(xí)她勇于擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,崗位建新功,奮斗新征程,為奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利貢獻(xiàn)巾幗力量。
省級(jí)三八紅旗手事跡材料 8
xx是我校一名普普通通的教師,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可,為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
該同志熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的師德及吃苦耐勞的品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
她于20xx年至20xx年在我校從事五年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任管理班級(jí)事務(wù)。在工作上,能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度,無(wú)條件的承擔(dān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,工作業(yè)績(jī)較好。在教學(xué)中采取理論實(shí)踐相結(jié)合的方法,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。嚴(yán)格遵守教師工作守則,能夠做到備課認(rèn)真詳細(xì),教學(xué)思路新,教學(xué)方法好。取得一定的教學(xué)效果,并且超額完成了教學(xué)工作量。
她是一個(gè)努力的教師也是一個(gè)稱職的老師。我校因?yàn)槊褡鍖W(xué)生多,每天都要給孩子們補(bǔ)習(xí)國(guó)語(yǔ),為了提高學(xué)生的國(guó)語(yǔ)水平。順利完成國(guó)語(yǔ)攻堅(jiān)任務(wù),她作為一名語(yǔ)文教師,面臨著工作任務(wù)重,工作壓力大,克服年齡大,身體不好的的種種困難,心中裝著學(xué)生,裝著教學(xué)。白天汗灑三尺講臺(tái),晚上給學(xué)生補(bǔ)課,還要搞好日清單,周清單,月清單……甚至還利用僅有的周末去探望一些學(xué)困生。在工作中盡量不請(qǐng)假已成了她的習(xí)慣,在學(xué)校里默默工作也成了她的習(xí)慣。
她在工作中注重研究教學(xué)的工作思路,抓重點(diǎn)帶一般,抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法,推動(dòng)教學(xué)工作從而達(dá)到了較好的效果。時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。她作為一名教師,在思想上、行動(dòng)上,尤其是在教學(xué)工作上,能與時(shí)俱進(jìn),克服困難并參加了信息技術(shù)2。0的學(xué)習(xí),以及各類線上線下的學(xué)習(xí)。并且能夠隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向,捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息,掌握教學(xué)課改的新方法,擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法,讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。由于她的堅(jiān)持努力,在繼承中求創(chuàng)新,新穎靈活的教學(xué)方法為教育教學(xué)工作來(lái)了蓬勃的生命力。由于自身素質(zhì)的不斷提高,加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性,她的課堂教學(xué)深受學(xué)生們的歡迎,期末考試,她所教學(xué)科的兩個(gè)班級(jí)成績(jī)進(jìn)步很大。
作為班主任教師在班級(jí)管理中,她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。她模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;在做好學(xué)生的.思想教育的同時(shí),她還關(guān)心學(xué)生的生活情況,設(shè)身處地為學(xué)生著想,盡力解決學(xué)生在生活中遇到的問(wèn)題;愛(ài)護(hù)學(xué)生,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生舒心。能注重學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),不僅僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)比賽,并獲得了較好的成績(jī)。
在生活中她作風(fēng)踏實(shí),待人真誠(chéng),是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的同志。與周圍同事的關(guān)系融洽,并能積極主動(dòng)的幫助他人,有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,待人真誠(chéng),與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),一切以集體利益為重,以工作為先,不計(jì)較個(gè)人得失。
作為一名工作二十六年的老教師,她能不滿足于工作經(jīng)驗(yàn)上,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上,還能有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
她說(shuō),成績(jī)也好,榮譽(yù)也罷,它們只能代表過(guò)去,它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,投身于教育教學(xué)工作之中。
省級(jí)三八紅旗手事跡材料 9
xx是東北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,博士生導(dǎo)師,金融研究所所長(zhǎng),東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢委員、中共xx省委政策決策專家咨詢委員、xx省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目專家評(píng)審委員、中華日本經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。曾任日本東京大學(xué)、一橋大學(xué)、東京都立大學(xué)、東京女子大學(xué)客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手,xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽(yù)稱號(hào)。
xx教授長(zhǎng)期從事國(guó)際金融、世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的教學(xué)和研究工作。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《世界經(jīng)濟(jì)與政治》、《日本學(xué)刊》、《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》、《光明日?qǐng)?bào)》理論版等國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,參加編寫(xiě)辭書(shū)、教材、著作5部,撰寫(xiě)學(xué)術(shù)專著2部。1996年以來(lái),主持國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng),其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng),國(guó)家科技部軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),xx省社科及軟科學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)。獲國(guó)家教育部及xx省政府社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。為學(xué)院的世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的申報(bào)及學(xué)科建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
在教學(xué)方面,xx教授承擔(dān)著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學(xué)工作,年年超額完成教學(xué)工作量。每次備課她都重新修訂講義,并將自己的科研成果結(jié)合到教學(xué)中去,其融會(huì)貫通、深入淺出的知識(shí)傳授方式,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟(jì)分析能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),不斷補(bǔ)充新知識(shí),介紹理論研究的前沿狀況,改進(jìn)教學(xué)方法,在多媒體教學(xué),案例教學(xué),啟發(fā)式教學(xué)等方面收到很好的效果。在歷年的學(xué)生對(duì)教師授課的評(píng)估中均被評(píng)為優(yōu)秀課程,并多次榮獲東北師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。許多她指導(dǎo)的本科生、研究生在校期間就在國(guó)家級(jí)及省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
在出色的完成科研和教學(xué)工作的同時(shí),xx一直擔(dān)負(fù)著一些行政工作。然而,無(wú)論是做學(xué)生的輔導(dǎo)員,教研室主任、系主任、還是主管學(xué)院的科研工作,她都盡職盡責(zé),腳踏實(shí)地,謙虛嚴(yán)謹(jǐn),秉公辦事,有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的組織工作能力,贏得廣大師生的尊重和信任。
多年來(lái)持之以恒的勤奮努力,使她打下了堅(jiān)實(shí)而深厚的專業(yè)基礎(chǔ)理論的功底,并以敏銳的創(chuàng)新思維,不斷探索和研究我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)改革中遇到的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。早在20世紀(jì)80年代末,xx就在她的論文中論證了資本主義與社會(huì)主義兩種制度優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點(diǎn),對(duì)推動(dòng)思想解放起了重要的輿論準(zhǔn)備作用。1996年由xx教授主持完成的xx省社科“九五”規(guī)劃項(xiàng)目《xx省利用外資的實(shí)效與對(duì)策研究》,提出了創(chuàng)辦xx省及xx市留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實(shí)施辦法,以及建立針對(duì)xx省籍的.海外移民、留學(xué)人員、勞務(wù)輸出入人員、國(guó)際商貿(mào)人員、外事工作人員的信息庫(kù),跟蹤調(diào)查機(jī)制及對(duì)上述人員引進(jìn)外資的創(chuàng)業(yè)激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)機(jī)制等對(duì)策,具有實(shí)際的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和價(jià)值,部分建議措施已被采納。1997年xx在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》發(fā)表的《論開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下一國(guó)貨幣內(nèi)外價(jià)格的背離》一文,對(duì)以往傳統(tǒng)理論難以解釋的一國(guó)貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價(jià)格背離的異常現(xiàn)象,作了開(kāi)創(chuàng)性的理論分析,并提出了在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下,防范外部沖擊和國(guó)際金融危機(jī)的具體對(duì)策,具有的理論和現(xiàn)實(shí)意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會(huì)反響,入選《“九五”科學(xué)技術(shù)成果選》,先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國(guó)高校的社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。20xx年由商務(wù)印書(shū)館出版的《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”與“東亞模式” 》一書(shū),開(kāi)創(chuàng)性地研究了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進(jìn)理論,并以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”,在學(xué)術(shù)界得到很高的評(píng)價(jià),其中部分章節(jié),被《決策者參考叢書(shū)》采用。xx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國(guó)際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國(guó)際化問(wèn)題研究》等國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部“十五”規(guī)劃項(xiàng)目和科技部的軟科學(xué)項(xiàng)目,加上已經(jīng)完成的教育部“九五”規(guī)劃項(xiàng)目《國(guó)際金融危機(jī)研究》,她的研究形成了關(guān)于國(guó)際貨幣問(wèn)題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果,在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生一定的影響。
自1991年以來(lái)的10年間,xx教授曾四次被選派去日本學(xué)習(xí)進(jìn)修,同日本著名的學(xué)者進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流。她不僅每次都能按時(shí)歸國(guó),完成學(xué)習(xí)和研究任務(wù),而且都取得了相應(yīng)的研究成果。
省級(jí)三八紅旗手事跡材料 10
20xx年榮獲全國(guó)三八紅旗手榮譽(yù)的xxx現(xiàn)任海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)校長(zhǎng)。xxx校長(zhǎng)從事教育工作28年,始終全身心投入到教育教學(xué)實(shí)踐和研究中。做有理想的教育實(shí)踐者一直是不懈的追求。眼界高遠(yuǎn),師德高尚,公道正派,積極創(chuàng)新,勤于思考,注重研究,專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具有濃厚的親和謙和開(kāi)放的情懷,深受師生和家長(zhǎng)的欽佩和擁戴。具備獨(dú)特的教育思想和超前辦學(xué)理念,引領(lǐng)著一批批教師成長(zhǎng),培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)校健康發(fā)展,學(xué)校教育水平、辦學(xué)質(zhì)量和品牌效能不斷提升。
一、建立共同愿景,制定發(fā)展總體規(guī)劃,形成辦學(xué)理念。
中關(guān)村第一小學(xué)是傳統(tǒng)名校。xxx校長(zhǎng)上任后,如何突破學(xué)校發(fā)展的高原效應(yīng),引領(lǐng)學(xué)校再發(fā)展成為面臨的首要問(wèn)題。基于人的發(fā)展學(xué)說(shuō)理論,大膽提出“自主發(fā)展主動(dòng)適應(yīng)做最好的.我”的辦學(xué)理念,通過(guò)激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力,走出學(xué)校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長(zhǎng)之路。xxx校長(zhǎng)確立了“立足北京、輻射全國(guó)、走向世界”的學(xué)校發(fā)展共同愿景,制定了學(xué)校20xx發(fā)展綱要和行動(dòng)綱領(lǐng),形成了較為成熟的5i自我內(nèi)涵界定,建立了以3d法則為核心的動(dòng)力體系,形成了“我對(duì)自己負(fù)責(zé),我和同伴進(jìn)步,我為學(xué)校增光”的行動(dòng)跟進(jìn),構(gòu)建了以促進(jìn)人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式,變革組織管理機(jī)構(gòu),成立了三個(gè)中心:教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)中心,為每一位教師和學(xué)生的自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個(gè)性化的服務(wù),將學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展及學(xué)校整體提升有機(jī)融合,使師生成為自我規(guī)劃、主動(dòng)發(fā)展和體驗(yàn)成功的主人。
二、構(gòu)建“自主教學(xué)”理念,開(kāi)展“自主教學(xué)”實(shí)踐研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
新課程改革實(shí)施7年來(lái),xxx校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了20余項(xiàng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開(kāi)展“自主教學(xué)”的實(shí)踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學(xué)定教,學(xué)以促教,教學(xué)相長(zhǎng)”的“教”與“學(xué)”的關(guān)系,提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學(xué)原則和“四個(gè)一”的基本要求,即關(guān)注每一天的課堂教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)的建立,關(guān)注每一名學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注每一名學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提高。
目前,“自主教學(xué)”研究漸成體系,以“自主教學(xué)”為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來(lái)越清晰,形成了較為成熟的“自主教學(xué)”基本策略和“增值評(píng)價(jià)”、“學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊(cè)”、“學(xué)困生導(dǎo)師制”等方法保障。在大量實(shí)踐基礎(chǔ)上,提煉出中關(guān)村第一小學(xué)“自主教學(xué)”系列學(xué)科理念,并由此延伸為自主品悟語(yǔ)文課堂教學(xué)、自主體驗(yàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、自主交流英語(yǔ)課堂教學(xué)、自主探究科學(xué)課堂教學(xué)等。
三、創(chuàng)新校本教研模式,搭建教師自主發(fā)展平臺(tái),成就教師幸福體驗(yàn)。
xxx校長(zhǎng)構(gòu)建了具有中關(guān)村第一小學(xué)特點(diǎn)的“教、學(xué)、研、協(xié)”同期互動(dòng)式的校本教研模式,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究、協(xié)作的互相促進(jìn)與共同發(fā)展。同時(shí),根據(jù)每位教師的實(shí)際情況,搭建不同發(fā)展層面教師的成長(zhǎng)支架,即入門(mén)期、成長(zhǎng)期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃,從而幫助每位教師找到起點(diǎn)和相應(yīng)的支持幫助。
在構(gòu)建優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)過(guò)程中,xxx校長(zhǎng)一直關(guān)注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造,通過(guò)項(xiàng)目管理、菜單式服務(wù)、互動(dòng)式培訓(xùn)帶領(lǐng)教師們開(kāi)展多層面的教學(xué)研究,“說(shuō)出我的教學(xué)故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學(xué)”、“伙伴互助行動(dòng)計(jì)劃”、“1+x教師培訓(xùn)計(jì)劃”以及“nbc協(xié)同網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”等使教師們的眼界更加開(kāi)放,教學(xué)內(nèi)容更加豐富。“問(wèn)題記錄單”、“課堂觀察表”、“學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊(cè)”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)情況,及時(shí)采取措施幫助每一名學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有更大提高。多年的努力造就了中關(guān)村第一小學(xué)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),市區(qū)學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。
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