新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料(精選26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料(精選26篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇1
我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的“新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)”,內(nèi)心十分激動(dòng),這樣的10位小小少年,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭的希望、民族的未來!他們是當(dāng)代少年中的學(xué)習(xí)代表,也是我們每一個(gè)少年學(xué)習(xí)的榜樣。
這十位少年中,有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有熱愛科學(xué)、愛發(fā)明愛動(dòng)手的邵子衿,有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文,有不怕苦不怕累、立志做壯醫(yī)傳人的劉藝媛,有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、苦練京劇技藝的曹語粲,有關(guān)注青少年健康、熱心公益的范修睿,有發(fā)揮繪畫特長(zhǎng)、幫助山區(qū)孩子圓夢(mèng)的林峻德,有從身邊小事做起、助人為樂的寧希澄,有關(guān)心社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的黃郁薇。他們品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出,年紀(jì)雖小,志向遠(yuǎn)大,從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時(shí)代青少年愛黨愛國(guó)、自立自強(qiáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
很高興我們的身邊能夠有這么多堅(jiān)強(qiáng)、努力的人,他們是新時(shí)代好少年的代表,更應(yīng)該是每一位少年的學(xué)習(xí)榜樣。在這十位少年中,印象最深的是:“我不想放棄我自己。”患有小兒麻痹癥的顏玉宏架著雙拐走上臺(tái)時(shí)堅(jiān)定地說到,“想要依靠自己的勞動(dòng)去回報(bào)那些幫助過我的人。想去深圳上大學(xué),想和馬化騰成為校友……”自強(qiáng)少年對(duì)生活的感恩和對(duì)未來的美好向往,贏得了現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。
我們中有很多的同學(xué)家境都很好,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這樣的美好生活,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),成為一個(gè)有用的人才!這十位少年,每一位都是那么優(yōu)秀,我們要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的精神,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍T诮窈蟮娜松校粩嗯^斗,為了國(guó)家和民族而奉獻(xiàn)自己的一份力量!
我們是祖國(guó)的未來,身上有著沉甸甸的責(zé)任,所以要從小都樹立遠(yuǎn)大的理想,尊敬家長(zhǎng)和老師,熱愛同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,茁壯成長(zhǎng)!
“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是民族的希望,是祖國(guó)的花朵,是中華民族未來的希望。少年時(shí)代正是我們形成良好習(xí)慣,擁有良好品德的階段。讓我們行動(dòng)起來做好身邊的每一件小事,為爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗吧!
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇2
高鑫是一位多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),自強(qiáng)自律,充滿愛心的同學(xué)。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學(xué)的好伙伴。
她是個(gè)心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng),她還是《青年報(bào)》學(xué)記團(tuán)的小記者,她的采訪報(bào)道曾多次刊登在《青年報(bào)》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊(duì)委員,有著很強(qiáng)的組織管理能力。她總是積極策劃班級(jí)的主題班會(huì),排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中贏得了家長(zhǎng)的贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員,曾多次在學(xué)校的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時(shí)她也是個(gè)心靈手巧的女孩,她在課余時(shí)間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個(gè)環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。
她在學(xué)習(xí)上出類拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)。她成績(jī)一直保持在年級(jí)前5,月考還取得了年級(jí)第1的佳績(jī)。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動(dòng),組織學(xué)生看英語課外讀物的各種活動(dòng)。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實(shí)、才多姿多彩。”
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇3
6月9日晚,我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動(dòng)。
在這個(gè)節(jié)目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會(huì)平臺(tái)和力量,發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng)教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)服務(wù)動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧,愛吃辣條,方便面,愛涮燒烤麻辣燙;愛長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī);愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行,把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上,親切接見了顏玉宏,并和他握手。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎(jiǎng)牌,想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自己,和他比起來,我的條件優(yōu)越多了,但我成績(jī)平平,還愛抱怨父母不給我請(qǐng)家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!
這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇4
“故今日之責(zé)任,不在他人;少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”調(diào)至少兒頻道,便聽到如此清脆昂揚(yáng)的誦讀聲從電視中傳來。
這場(chǎng)活動(dòng)以記錄短片、導(dǎo)讀介紹、舞臺(tái)互動(dòng)等角度將新時(shí)代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級(jí)學(xué)生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛科學(xué)、積極閱讀、堅(jiān)持不懈、勤學(xué)好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢(mèng)想和目標(biāo)就是為祖國(guó)的航空事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
陜西延安有個(gè)叫張?zhí)煳牡呐⒆樱瑢?duì)于革命時(shí)代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)講解,終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。
有個(gè)小男孩僅僅五年級(jí)都已經(jīng)致力慈善八年了,他對(duì)身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉(cāng)山小學(xué)的林俊德,他用自己的方愛好和特長(zhǎng)成立了慈善基金會(huì)“小虎籌”,專門幫助山區(qū)的孩子們,讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。
另外,我們還認(rèn)識(shí)了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強(qiáng)不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還認(rèn)識(shí)了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國(guó)文化,把我們的國(guó)粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),幫助身邊的鄉(xiāng)親們,她的目標(biāo)是考上中醫(yī)學(xué)院,繼承父親的壯醫(yī)事業(yè),幫助更多的人……
看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強(qiáng)不息的臉上透著那么堅(jiān)定異常的表情。他們深深的打動(dòng)了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國(guó)之棟梁!此時(shí),我只想為他們嘆一聲:“少年楷模”!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長(zhǎng),勇于創(chuàng)新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵(lì),一起成為這新時(shí)代的好少年!
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇5
我叫孫凌云,是文小五(5)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
我刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我熱愛集體,樂于助人。平時(shí),我不僅和成績(jī)好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);還經(jīng)常關(guān)心班中成績(jī)差的同學(xué),我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時(shí),問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等,都飽含了我對(duì)班級(jí)體的熱愛和對(duì)同學(xué)的友情。
我喜歡閱讀,才藝相長(zhǎng)。書,使我學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉(cāng)市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習(xí)。現(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過八級(jí)了。
我是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,在學(xué)校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學(xué)生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對(duì)老師交待的任務(wù),我總是做的僅僅有條。身為小組長(zhǎng),我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好,只有更好。”在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇6
他是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來。他多次獲得證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇7
“新時(shí)代好少年”在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力向團(tuán)組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。“一分耕耘,一分收獲”我總是以這樣的態(tài)度對(duì)待人生,我能夠認(rèn)識(shí)到以個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。
在學(xué)習(xí)上,掌握很好的學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動(dòng)腦思考。我在課堂上的學(xué)習(xí)效率高,認(rèn)真筆記,課后及時(shí)鞏固,保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效吸收,并能在完成布置的各項(xiàng)作業(yè)中,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習(xí)題。抓各科之間的聯(lián)系,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對(duì),憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
在班級(jí)工作方面,認(rèn)真做好英語課代表的職責(zé),能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能帶好頭,管好人。對(duì)同學(xué)很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同時(shí),與同學(xué)之間的關(guān)系融洽,和睦相處。
在興趣愛好方面,平時(shí)愛好興趣廣泛,對(duì)新興科技有所了解。熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體。另外,演講朗誦已成為我生活中不可缺少的一部分,曾多次獲獎(jiǎng)。我也關(guān)心時(shí)政,積極了解時(shí)事,各方面知識(shí)比較寬。
在日常班級(jí)生活中,能夠積極樂觀的心態(tài)對(duì)待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)相處融洽,樂于助人,遵循學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部。積極主動(dòng)地配合班主任管理班級(jí),及時(shí)向班主任反映班級(jí)問題,并嘗試獨(dú)立解決一些問題,做老師的好幫手。
我努力勤奮的汗水化作了驕傲的成績(jī)“中文自修杯”上海市中小學(xué)生“美麗漢字”征文活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng),“發(fā)現(xiàn)美,記錄美,傳遞美”嘉定少先隊(duì)員紀(jì)念建對(duì)67周年紅領(lǐng)巾攝影作品展中,榮獲中學(xué)組三等獎(jiǎng),曾多次獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,三好學(xué)生稱號(hào),區(qū)演講比賽二等獎(jiǎng)等等。
“勝不驕,敗不餒”這是我的態(tài)度。成功了,依然要保持清醒,不能讓短暫的勝
利沖昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會(huì)因一次的失敗就此頹廢不前;因?yàn)橹挥惺〔拍苁刮铱辞遄陨淼穆┒矗倥Ω恼@樣,又是一個(gè)新的開始,新的進(jìn)步。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇8
在我觀看了《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,我認(rèn)為:新時(shí)代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時(shí)董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過數(shù)次的實(shí)驗(yàn),數(shù)次的失敗,但是她與團(tuán)隊(duì)沒有因?yàn)槭《倚模炊优Α2粩鄬ふ沂〉脑颍偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折,經(jīng)常的面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗,要勇敢的去面對(duì)它,通過不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料,尋求老師指教把問題解決,把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng),都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動(dòng)容,讓人感動(dòng),讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心,有愛心,勇于創(chuàng)新,努力鉆研,堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑹o論從學(xué)習(xí),還是生活中,努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!
“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”!作為中國(guó)人我堅(jiān)信少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!只要我們懷揣夢(mèng)想,志向遠(yuǎn)大,以熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí),去奮斗,發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱,祖國(guó)定會(huì)越來越強(qiáng)大!
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇9
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻,他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間,從此他的雙腿無法活動(dòng),可是他從來都沒有放棄他的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜耍c(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長(zhǎng)大以后,一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國(guó)家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇10
6月9日晚上,《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在山城重慶舉行,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨;有親自動(dòng)手設(shè)計(jì)制作卡丁車的邵子衿;有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛;還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等,我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng),久久不能平靜。
來自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痹癥,雙腿不能正常行走,為了上學(xué),他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué),后來竟然學(xué)會(huì)了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧,刻苦學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B,這種熱愛生活、身殘志堅(jiān)的精神不僅值得我們學(xué)習(xí),也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。
最后一位出場(chǎng)的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚,她居然自學(xué)手語,用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué),并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢(mèng)想,每天早起半小時(shí)聽英語,一點(diǎn)一滴地積累,最終換來了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,用流暢的英語,自信從容地完成了專業(yè)演講,并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引:只要心中有夢(mèng)想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄,做一個(gè)心中有夢(mèng)想、有希望的新時(shí)代好少年,讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想,加油吧!
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇11
今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C(jī)里的觀眾一起流著感動(dòng)的眼淚看完《新時(shí)代好少年》的直播晚會(huì)。在你的身邊總有一些人,會(huì)讓你感動(dòng);總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質(zhì),能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時(shí)代好少年》后,有一種名為“感動(dòng)”的東西,占據(jù)了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
董天辰做航模的時(shí)候的所作所為,是多么的動(dòng)人,讓我學(xué)會(huì)了遇到困難要不斷追問,不斷探索。她不僅愛問,還非常好學(xué),她最喜歡的地方是圖書館,她一年能讀三百本書,迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時(shí)候,他下定決心要做卡丁車,他開始設(shè)計(jì)圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具,有時(shí)候甚至連飯都顧不上吃,把他大量的時(shí)間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。
顏玉宏是一個(gè)殘疾及青年,他的腳活動(dòng)不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓,而他卻堅(jiān)持要住在五樓,說這可以鍛煉自己,上課時(shí)他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學(xué)會(huì)了倒立,還要游泳,還要當(dāng)作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>
一個(gè)個(gè)的新時(shí)代美好少年,他們堅(jiān)強(qiáng),努力,熱愛學(xué)習(xí)的精神是多么的感人,讓我看得潸然淚下,我也要努力,要向他們學(xué)習(xí)也要做一個(gè)祖國(guó)新時(shí)代的接班人。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇12
xx同學(xué)來自回xx小學(xué)六年級(jí)二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友,還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國(guó),熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時(shí)刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長(zhǎng)為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關(guān)女孩。
一、勤奮好學(xué)積極上進(jìn),成為老師的小助手
從入學(xué)開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé),老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高,在同學(xué)中也很有威信。經(jīng)過艱苦努力,每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),她一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫(kù)》等,她都認(rèn)真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從xx同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡(jiǎn)單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中,她學(xué)會(huì)了獨(dú)立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長(zhǎng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。
三、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體
xx同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。比如:汶川地震時(shí),班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí),為貧困生排憂解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題,她就會(huì)教他們?cè)趺醋觯恢钡浇虝?huì)了才離開。xx同學(xué)愛自己的班級(jí),愛每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
四全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出
xx同學(xué)興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運(yùn)動(dòng),尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常常看得到她娟秀的字體、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國(guó)朗誦比賽”,“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱號(hào),她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會(huì)表現(xiàn)得越來越出色,做一名名副其實(shí)的四好少年!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。”我們也期待著xx同學(xué)越來越出色。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇13
我叫王立群,今年17歲,是一名高一學(xué)生。我是一個(gè)自信、開朗、活潑大方的男孩,從小我就接受長(zhǎng)輩們關(guān)于善良敦厚,樂于奉獻(xiàn)的教導(dǎo),養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。對(duì)于出現(xiàn)在我周圍需要幫助的人,我總會(huì)盡力去幫助,尤其是幫助與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。
我的書包就是百寶箱,我經(jīng)常把學(xué)習(xí)用具借給別的同學(xué)。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便給其他同學(xué)使用了。在班里我的人緣很好,因?yàn)槲覐牟慌c人斤斤計(jì)較,無論誰有困難,我都會(huì)伸出援助之手。教室的笤帚壞了,我會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,我會(huì)買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了,我會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,我將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日我總是搶著干,爭(zhēng)取第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。
面對(duì)社會(huì),我誠(chéng)實(shí)、守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:積極參加安良社區(qū)開展的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),利用課余時(shí)間我主動(dòng)打掃社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。安順街103號(hào)4單元302室住著一位70多歲的老奶奶,無兒無女,行動(dòng)不便,我經(jīng)常主動(dòng)幫助她打掃家里衛(wèi)生,并經(jīng)常應(yīng)她的囑托去附近的同泰藥店幫她買藥。有一次老奶奶生病住院,只要有閑暇時(shí)間我就會(huì)去醫(yī)院陪伴她,和她聊天為她解悶,有時(shí)她吃不慣醫(yī)院的飯菜,我會(huì)把家里好吃的菜用保溫飯盒給她送到醫(yī)院去,這時(shí)媽媽總會(huì)夸我好懂事,但我卻想到“老吾老以及人之老”這句古語,這是我應(yīng)該做的。
每當(dāng)祖國(guó)哪里發(fā)生重大自然災(zāi)害后,我積極響應(yīng)學(xué)校為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心的活動(dòng),不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物。有一次在街上看到政府工作人員設(shè)了一個(gè)捐款箱在為貧困山區(qū)孩子捐款,看了山區(qū)孩子在貧苦的環(huán)境中仍堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的介紹,我好感動(dòng),于是立刻跑回家拿了父母因?yàn)槲野肫诳荚嚾〉玫谒拿?jiǎng)勵(lì)給我的300元錢,在許多人贊許的目光中放在了捐款箱里。
我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇14
她,一個(gè)刻苦執(zhí)著的人。在學(xué)習(xí)的跑道上,堅(jiān)持不懈,在生活的舞臺(tái)中樂觀向上,在班級(jí)的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內(nèi)含黃金。她就是六(1)班——蔡嘉辰同學(xué)。
通過這次學(xué)校競(jìng)選擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的蔡嘉辰在許多人眼里并不陌生。司令臺(tái)上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評(píng);學(xué)校組織的奧數(shù)比賽中,多次獲得一等獎(jiǎng);她真的很優(yōu)秀,在學(xué)校的舞臺(tái)上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會(huì)情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道,為了自己的學(xué)業(yè),為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學(xué)校百年校慶的日子里,她利用平時(shí)的一點(diǎn)一滴時(shí)間,排路隊(duì)時(shí)、等候打飯時(shí)、課間休息時(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備著。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦著演講稿,正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備,她才會(huì)自信滿滿地踏上演講臺(tái)。
而她在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研的精神更是讓同學(xué)們折服。虛心好學(xué),不懂就問是她學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)。她沒有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過任何問題,學(xué)習(xí)上如果遇到有疑問的地方,她更是要探究清楚問題的所在,才肯罷休。在學(xué)習(xí)路上勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是她的一貫作風(fēng)。正是憑著這股堅(jiān)韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成績(jī)。在日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,更是因?yàn)樗炎约喝谌肓藢W(xué)校,融入了班級(jí)。她樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在學(xué)校里的她各方面能力從眾,在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她不僅擔(dān)任過中國(guó)少年報(bào)小記者,而且在國(guó)際象棋方面,成績(jī)尤為突出,通過她的不懈努力,現(xiàn)在已經(jīng)獲得國(guó)際象棋大師的稱號(hào),并晉升為國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員;還代表江蘇省參加全國(guó)乙級(jí)聯(lián)賽,獲得團(tuán)體第七名的好成績(jī);特別是在今年寒假期間,她又參加了全國(guó)比賽,取得了較好名次。
這就是蔡嘉辰同學(xué),活潑是她的外在,穩(wěn)重是她的內(nèi)涵,她不驕不躁,在學(xué)習(xí)上努力拼搏,與同學(xué)們手?jǐn)y手一起走向未來,在生活中興趣廣泛,開闊自己的視野,她知道,無論何時(shí),無論何地,都要保持一顆平常心,以一個(gè)樂觀向上的心態(tài)面對(duì)一切,永不言棄!
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇15
他,聰慧靈敏;他,機(jī)智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長(zhǎng)趙顧浩。
作為一班之長(zhǎng),他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己,平時(shí)能按照老師的要求,搞好班級(jí)的日常工作,努力把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)大家庭,他熱愛集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個(gè)多小時(shí),干得滿頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)為校“三好生”,還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。在生活中,他坦誠(chéng)樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級(jí)下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子,放學(xué)后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫(yī)院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門口等了一個(gè)多小時(shí),直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來。回家時(shí),天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,每周的檢查、評(píng)比、計(jì)分,周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校組織的愛心捐款、義賣活動(dòng)中,表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶祝活動(dòng)中,活躍著他的身影,一首悠揚(yáng)的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節(jié)儉。無論是學(xué)習(xí)、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學(xué),放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅(jiān)持自己的事情自己做,做到自立自強(qiáng),在父母忙碌、辛苦的時(shí)候,一杯熱茶、一句貼心的話語,溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財(cái)奴”,可當(dāng)需要獻(xiàn)愛心捐款時(shí),他卻毫不猶豫地拿出來
他,身上有金子般的優(yōu)點(diǎn),在發(fā)亮,發(fā)光。他堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話:對(duì)人來說,最大的快樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級(jí)推選為校十佳少先隊(duì)員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結(jié)果如何,他都會(huì)不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇16
李勤舟,11歲,在煙臺(tái)開發(fā)區(qū)第五小學(xué)五年級(jí)就讀,和其他同學(xué)一樣,正享受著愉快的校園生活。但在這張陽光的笑臉背后,卻承載著很多成年人都無法接受的`現(xiàn)實(shí)。
勤舟這個(gè)名字是爸爸為他取的,寓意學(xué)海無涯苦作舟。為了在城里安下家,夫妻倆東拼西借,買下了現(xiàn)在的房子,雖然生活拮據(jù),但一家三口過得很幸福。然而,好日子才剛剛開始,勤舟的爸爸就因?yàn)橐荒钪钭呱掀缏罚屧拘腋5男〖彝プ兊蔑L(fēng)雨飄搖。
然而,生活對(duì)這個(gè)家庭的考驗(yàn)并沒有就此結(jié)束。樓道里的一場(chǎng)大火,讓原本和勤舟相依為命的媽媽變成了重度燒傷的殘疾人,雙手只剩下兩根手指,喪失了勞動(dòng)能力。
入獄的父親,殘疾的母親,年僅十歲的孩子,勤舟就這樣擔(dān)負(fù)起了照顧媽媽,撐起這個(gè)家的重?fù)?dān)。做飯、洗衣、收拾家務(wù),給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲,還要兼顧學(xué)校的學(xué)習(xí),要強(qiáng)的小勤舟是媽媽和老師眼里孝順又有上進(jìn)心的孩子。在義工和老師的幫助下,小勤舟慢慢適應(yīng)了這樣的生活,也在義工的影響下參加了很多公益活動(dòng),就在他參加完六一兒童節(jié)義工活動(dòng)的當(dāng)晚,他做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,他見到了日思夜想的爸爸。
“我的爸爸雖然犯錯(cuò)了,但是出來了還是一個(gè)好爸爸,還能為社會(huì)做些事情”。經(jīng)過一番努力,小勤舟終于有了到監(jiān)獄看望服刑爸爸的機(jī)會(huì)。
這場(chǎng)見面被特意安排在了心理輔導(dǎo)室,這樣,勤舟就可以近距離的和爸爸呆在一起。或許是父子倆長(zhǎng)時(shí)間沒有見面,或許是有外人在場(chǎng),勤舟見到爸爸的那一刻顯得很平靜,可當(dāng)勤舟拿出送給爸爸的禮物(自己畫的一幅畫)時(shí),沉默的爸爸顯得有些意外。
畫里畫著他們一家三口,還有社會(huì)上的好心人坐著火箭遨游太空的景象,爸爸潸然淚下。爸爸入獄后,李勤舟已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),為了能夠讓爸爸更多的了解勤舟在學(xué)校和家里的狀況,播放了之前采訪的視頻給他看,看到勤舟照顧媽媽的畫面,這個(gè)七尺男兒還是忍不住流下了悔恨的淚水。
臨走前,勤舟又掏出他用零花錢買給爸爸的本子,在上面寫下了他和爸爸的約定“…爸爸,你在里面好好改造,我和媽媽等你回來…。我們一起照顧媽媽”。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇17
秦筱婷是一位勤奮上進(jìn)、活潑大方的女孩。在學(xué)校里,尊敬老師、成績(jī)優(yōu)異,和同學(xué)們友好相處,待人熱情、有愛心,是學(xué)校大隊(duì)委的禮儀委員,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”,是老師得力的小幫手。在家里,懂事乖巧有孝心,除了干自己力所能及的事情還主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),是一個(gè)勤勞、獨(dú)立有孝心的好孩子。
孝心少年從我做起,百善孝為先,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽也一樣,每逢節(jié)假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。
這個(gè)周末的上午,爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進(jìn)奶奶家門,奶奶就高興的問我:“婷婷,今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道:“我想吃白菜豬肉餡的餃子。”奶奶說:“好,我也覺得你想吃餃子了,我這就去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”一會(huì)兒的工夫,奶奶就把面和菜餡調(diào)好了,奶奶和媽媽準(zhǔn)備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近安排的孝心小活動(dòng),心想包餃子也是一種孝心表現(xiàn)吧,于是我舉起手來喊道:“我想學(xué)包餃子!”奶奶說:“好啊,我來教你。先把餃子餡放到餃子皮中間,剛開始包的時(shí)候不要放太多餡,然后把餃子皮慢慢捏緊,防止餡漏出來就行了。”按照奶奶的方法我包了好多餃子,還搟了很多餃子皮。看著我包的千姿百態(tài)的餃子,奶奶和媽媽都開心地笑了。
中午吃飯的時(shí)候,奶奶單獨(dú)把我包的餃子放在一個(gè)盤子里,奶奶說:“婷婷,快來嘗嘗你包的餃子吧。”我說:“奶奶,這是我第一次包的餃子,我想跟您一起吃。”奶奶高興地合不攏嘴,摟著我邊吃邊表?yè)P(yáng),說我包的餃子真好吃,夸我長(zhǎng)大懂事了,真是個(gè)好孩子。聽著奶奶的夸獎(jiǎng),我的心里別提有多開心了。從我小時(shí)起,奶奶就特別疼愛我,好吃的東西總是先給我吃,自己也不舍得吃,看著奶奶高興的模樣,我心里想著自己一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找一份好工作買好多好東西送給奶奶,讓奶奶吃上更多好吃的。
孝心,也許就是這么一件小事,感動(dòng)了家人也感染了我,正是因?yàn)槲业囊粋(gè)小小舉動(dòng),換來了家人的幸福與歡樂,我想何樂而不為呢?同學(xué)們,我想也請(qǐng)你們多多伸出你們的雙手,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)、一件件小事,在家人感動(dòng)的同時(shí)自己也會(huì)收獲快樂。爭(zhēng)做孝心好少年,從我做起,讓我們一起成長(zhǎng)、一起加油吧!
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇18
馬海龍是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生,該生學(xué)習(xí)優(yōu)異,品德優(yōu)良,積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),對(duì)自己嚴(yán)格要求,他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
馬海龍本有一個(gè)幸福溫馨的家,可是天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)他7歲時(shí),災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷,從此殘疾臥床不起。母親承擔(dān)起家庭重任,靠擺小攤維持家庭生活,年幼的馬海龍也幫著母親擔(dān)負(fù)起照料父親、妹妹的責(zé)任。
他是一個(gè)積極向上的孩子,做飯洗衣、為父親端屎端尿,盡管受苦受累,他每天早早起床,幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無數(shù)個(gè)夜晚,爸爸因?yàn)樘弁瓷胍鳎『}埗紩?huì)配合媽媽端水、遞藥,看著爸爸痛苦的樣子,小海龍忍著沒有哭出聲來,一個(gè)人的時(shí)候,才悄悄擦掉眼淚,他一直堅(jiān)強(qiáng)地充當(dāng)母親的左右手。當(dāng)媽媽到拉薩進(jìn)貨時(shí),小海龍像大人一樣細(xì)心照料這個(gè)家庭,每天放學(xué)回家,他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的,要忙著燒水、淘米、洗菜,給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了,先照料父親和妹妹吃飯,然后才能打開書本做功課。
為了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龍學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間,什么時(shí)候幫爸爸洗腳、擦背、搓手,什么時(shí)候照顧妹妹的生活學(xué)習(xí),什么時(shí)候完成自己的功課,小海龍都有安排。盡管如此,每天小海龍還是要忙到很晚,但他從沒有叫一聲苦。他知道,只有這樣,才能幫媽媽支撐這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路艱辛而漫長(zhǎng),馬海龍懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。在學(xué)校,他從不向老師和同學(xué)訴苦,始終努力做好力所能及的事。xx年,央視少兒頻道走進(jìn)巴塘開展“大手牽小手”活動(dòng),鞠萍姐姐被馬海龍勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強(qiáng)不息積極向上的事跡深深感動(dòng)了,現(xiàn)場(chǎng)采訪他,還邀請(qǐng)他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛國(guó)感恩守法團(tuán)結(jié)巴塘連北京”系列活動(dòng),號(hào)召全國(guó)的小朋友向這位孝心少年學(xué)習(xí)。他無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的孝心少年。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇19
李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好,成績(jī)佳,因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出
她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴
李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂成長(zhǎng),沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極,富有熱情
剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇20
我叫諶鑫,女,今年11歲,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,現(xiàn)任“一對(duì)一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長(zhǎng)。
因父母在外地打工,三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué),四年級(jí)才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,他們能長(zhǎng)期和父母在一起生活,身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛。
剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班時(shí),我的成績(jī)很不好。膽子小,沒有自信心,從不敢大聲說話,就連上課回答問題時(shí),也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評(píng)過我,我自己也很苦惱。
慢慢地,我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒,體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,并且都充滿教學(xué)激情和愛心的,是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。于是,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。無論是哪一門課,上課認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)大膽地積極回答問題。有不懂的問題,下課后及時(shí)問老師或同學(xué)。慢慢地,我的信心越來越十足。現(xiàn)在上課回答問題大膽了,也愛參加集體活動(dòng),有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭。
平時(shí),爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來家里。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我沒有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起,等姑姑來了請(qǐng)她講解。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外,還征訂一些對(duì)寫作有幫助的書籍看。在家里,除了學(xué)習(xí),我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩遥形乙拆B(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話,問問他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷。
現(xiàn)在,我的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的`老師,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇21
王景浩,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生,今年11歲。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,他熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,他是這樣說的,也是這樣做的,在學(xué)校,同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他的真誠(chéng)和熱心得到了大家的認(rèn)可。在公交車上他會(huì)主動(dòng)給老人和孕婦讓座。看到小弟弟小妹妹在哭,他會(huì)主動(dòng)跑去陪他們玩,哄他們笑,大人對(duì)他露出滿意的笑容。
他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。他時(shí)刻牢記自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,只要一閑下來,就會(huì)在紙上寫寫畫畫。愛閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),如《西游記》《水滸傳》《十萬個(gè)為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運(yùn)動(dòng),如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。
他不僅在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他是個(gè)有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間,他總是忙前忙后。幫忙翻身,喂水,喂飯。對(duì)待長(zhǎng)輩,他彬彬有禮,尊敬孝順。奶奶要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”從不亂花長(zhǎng)輩的錢。
他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和周圍的人一起。
王景浩一個(gè)樂觀、真誠(chéng)、努力的小學(xué)生,在老師和家長(zhǎng)的教育下,在他自己的努力下,一定會(huì)更加的優(yōu)秀,也一定會(huì)成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇22
韓夢(mèng)蝶,女,1997年8月出生,現(xiàn)在新垛中心校七(3)班學(xué)習(xí),任班級(jí)的英語課代表,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來。小學(xué)畢業(yè)時(shí),她已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。20xx年9月,她以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中,練就了她不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐Γ瑒?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識(shí)的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名中學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。她一度偏愛理科,語文基礎(chǔ)較差,為了提高語文成績(jī),在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,她養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說?在日記中,她還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),不斷自我激勵(lì)并自我反省,思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍,去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等獎(jiǎng)。經(jīng)過努力,她的語文單科成績(jī)一直在年組中居優(yōu),一作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的語文課代表,她絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇23
他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員,出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當(dāng)李杰垚走過洗手池的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中,李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。
工作中,作為一名班(隊(duì))干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán)保活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。
李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩國(guó)為他要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇24
薛思冉,女,2004年10月出生,是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的`優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。薛思冉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、書法、繪畫特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語,愛心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇25
我叫雷健芬,今年11歲,是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我出生在一個(gè)離縣城很遠(yuǎn),山高路遠(yuǎn)的僻靜小鄉(xiāng)村。在這樣一個(gè)青山碧水,鳥語花香的地方長(zhǎng)大的我,純粹而簡(jiǎn)單。從小就接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,還不能像雷鋒叔叔那樣,去做出讓千萬人傳送的感人事跡。但我努力做到助人為樂,熱愛祖國(guó),勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去感染別人,讓我身邊出現(xiàn)更多的溫暖,少一些冷漠,多一些幫助,爭(zhēng)做最美少年,讓我們的社會(huì)更和諧。我是新時(shí)期、新時(shí)代的人,我將永遠(yuǎn)傳承最美的精神。
在學(xué)校,我是個(gè)懂得感恩的好孩子。每當(dāng)提起我雷健芬,班主任都把我當(dāng)做模范代表,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我。在家里,我是長(zhǎng)輩心里公認(rèn)的好孩子,因?yàn)槲以诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就給他們留下了很好的印象。
在學(xué)習(xí)上,老師稱我是班里的“領(lǐng)頭雁”。自讀書以來,我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次作業(yè)都能認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上有自己獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。我的課桌上貼著這樣一句話“時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,爭(zhēng)取取得更多的榮譽(yù)。”校內(nèi)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得不亦樂乎,元旦晚會(huì)我是小小主持人,演講比賽、小品比賽等都離不開我的身影。在同學(xué)心中,我是被大家公認(rèn)的熱心人。學(xué)習(xí)上不管誰有困難,我都會(huì)伸出熱情之手。
在家里,由于自己是留守兒童,父母常年在外打工,從小由爺爺奶奶培養(yǎng)長(zhǎng)大。深知老人的不容易,所以每天放學(xué)回家,我都會(huì)幫助他們做力所能及的事情,洗碗、掃地、煮飯等沒有我不會(huì)做的家務(wù)。遇上周末,看到村里拄著拐杖辛苦忙碌著的老人,我也會(huì)伸出援助之手,幫幫他們,所以他們都說我是“小雷鋒”。
我是一個(gè)遵守公德的女孩。每每暑假,爸爸媽媽帶我進(jìn)城玩耍,在路過有交通信號(hào)燈的路口,不僅自己自覺地遵守交通信號(hào),還會(huì)提醒爸媽以及路人遵守交通規(guī)則,為創(chuàng)建和諧文明的社會(huì)做貢獻(xiàn)。
這就是最美好少年雷健芬,一個(gè)全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異的少年。我相信,只要我一直秉承著感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
新時(shí)代好少年的優(yōu)秀事跡材料 篇26
我叫xx小學(xué)四4班語文學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)二年被評(píng)為少先隊(duì)大隊(duì)部?jī)?yōu)秀小骨干稱號(hào)。尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生我就做得很好。
一、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
我是一名普通的小學(xué)生,但是我為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),查找資料,把被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),在課堂上,集中注意力邊聽邊思考。課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問媽媽,在學(xué)校向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。
經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。喜歡看各種課外書,從童話故事,詩(shī)歌到四大名著,從植物類到動(dòng)物昆蟲類,他說書是人類最好的朋友。
二、傳遞愛心,助人為樂
我在生活中總是用我的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次好朋友靜澤把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對(duì)不起,我自己還得先做作業(yè)沒有時(shí)間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,靜澤心情很是郁悶,他抱著最后的希望給我打電話,我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了我說的這些話,他的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
三、孝老敬親,心地善良
古語說“百善孝為先。”孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。長(zhǎng)輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學(xué)習(xí)著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜!
在生活中,我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個(gè)有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和媽媽一起去買藥。到家后,我一會(huì)兒給你奶奶遞水,一會(huì)兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會(huì)好得快點(diǎn)。于是,我自己用手機(jī)開了鬧鐘,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。媽媽聽了,高興地說:“你長(zhǎng)大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長(zhǎng)輩著想了!”
今年的“三八”節(jié),媽媽單位組織活動(dòng),所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:“媽媽,我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“按摩卡,終身享用,隨叫隨到。”等媽媽回到家里,看到這份禮物時(shí),激動(dòng)得眼里閃著幸福的淚花。其實(shí)在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承擔(dān)了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)常看到一個(gè)圍著圍兜的小女生在洗洗刷刷!
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