“十佳少年”事跡材料

時間：2022-06-20 08:38:23 事跡材料我要投稿

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“十佳少年”事跡材料

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，根據事跡材料的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的“十佳少年”事跡材料，希望能夠幫助到大家。

“十佳少年”事跡材料

　　“十佳少年”事跡材料篇1

　　“讓親人感受到我的愛。”在虎峰小學，文靜的小女孩張馨文用行動踐行著她說的這句話。

　　有一次，爸爸媽媽在房間商量：“今年換季得去買幾件薄衣服，這些衣服都太舊了，根本穿不出去。”爸爸聽了后，有些憂慮地說：“等幾天吧，我還沒有領到工資，這兩天手頭比較緊。”此時張馨文恰巧從房前經過。聽到了父母的對話，她悄悄來到自己的屋子里，小心地取出自己近10年積攢下來的1000多元零花錢，興奮地說：“爸爸媽媽，我給你們買衣服!”“女兒長大了，知道心疼人了。”爸爸媽媽都非常感動。那天，張馨文牽著爸爸媽媽的手，高興地在銅梁城里逛了半天，她不僅幫爸媽各買了一套衣服，還不忘給爺爺奶奶也各買了一套，唯獨沒有買自己的。

　　張馨文有一個殘疾哥哥，嬰孩時發高燒留下后遺癥，說話、吃東西、走路都非常困難，從來沒有出過家門。為了讓哥哥不寂寞，張馨文每天放學后就急著往家趕，碰上什么好耍的玩意兒，她就會用零花錢給哥哥買回去，然后陪他一起開心玩耍。每當媽媽有事外出，照顧哥哥的重擔就落在了張馨文肩上。小馨文從8歲多就開始學做飯，然后喂哥哥吃。雖然起初有時飯煮得太多了，幾天都吃不完，有時菜咸得入不了口，但現在，12歲的小馨文已經可以一個人做出一桌香噴噴的飯菜了。

　　“她挺孝順的，有什么好吃的都讓長輩先吃。”張馨文的媽媽講，一次，外婆帶回了許多桃子，張馨文趕緊去洗干凈，叫大家先吃。見長輩們拿了，她就抓起兩個給最小的弟弟妹妹，等她回來時，盤子里已經一個都沒有了，可馨文一點也不惱，反而安慰他們說：“弟弟妹妹們開心了，我也開心。”

　　前年，馨文的外公患上晚期癌癥，得知這個消息，大家情緒非常低落。為了陪外公高高興興走完人生的最后一程，每天，馨文放學后就立馬飛奔到醫院，抱去《笑話大王》，給外公講笑話，外公特別高興，連鄰病房的患者也過來聽她講故事。2個月后，外公安詳地離世

　　“十佳少年”事跡材料篇2

　　愛心大使——姜尚村

　　他是伊川縣實驗高中二年級學生。他總是以赤誠之心奉獻自已的愛心，他經常利用課余時間去看望敬老院的孤寡老人，陪老人們聊天，給他們講學校的事情，幫老人打掃房間，盡自己所能做讓老人開心的事，看到這些老人們舒展的笑臉，他才真正感受到了奉獻的快樂。

　　“十佳少年”事跡材料篇3

　　12歲的王xx，看上去就像一個“假小子”，短短的頭發，爽朗的個性，加上連同齡的男孩子都追趕不及的跑步速度，時常會讓人忘記她其實是一個女孩子，平時，她就喜歡像男孩子一樣揮汗如雨地打球、跑步，雖然很辛苦，但她從不叫苦，從不喊累。只因為她心中有著一個遠大的理想，那就是成為中國的女劉翔。

　　“禮儀星”、“全優生”、“優秀演員”、“優秀運動員”等眾多榮譽使她成為同學們心目中的偶像。對此，她從不沾沾自喜。她說：“在平凡而不平淡的日子里，我不做嬌艷欲滴、奪人眼目的花朵，我要做一棵沉靜從容、富有內涵的樹。”

　　她真的是一個運動健將，先天的身體素質，加上刻苦的訓練，使她多次在運動會上大放光彩。20xx年黃岡市中小學生田徑運動會上，她囊括了女子組所有項目的金牌，讓其他的參賽選手暗自稱奇。20xx年xx市中小學生乒乓球比賽，她奪得女子單打冠軍，為xx市實驗小學奪得女子團體冠軍立下汗馬功勞。

　　她又是一個優秀的小演員。所謂文體不分家，她平時也很喜歡唱歌、跳舞，文藝匯演，優美的舞姿、精彩的表演，使她多次被評為“優秀演員”，成為了同學們心目中的“小明星”。

　　她還是一個愛看書的小女孩。動若脫兔，靜若處子，這兩種截然不同的風格卻在她身上得到了完美統一的展現。運動之余，她常常喜歡一個人靜靜地呆在書店里看書，無論是童話、小說，或是詩歌、漫畫，她都喜歡。腹有詩書氣自華，她不僅談吐文雅，而且還多次在“金星杯”“天地杯”作文競賽中榮獲金獎。

　　因為愛運動，所以具有了拼搏進取的精神;因為愛讀書，所以具備了善良誠實的品性。人生就像無邊的大海，有太多的航向，有太多的誘惑，但我們堅信：以拼搏的精神作舟，以善良的品性作槳，定將使她順利抵達成功的彼岸。

　　“十佳少年”事跡材料篇4

　　許****,女，19xx年12月出生在河北省鹿泉市大河鎮大河村，現就讀于鹿泉市大河鎮第一中學。20xx年，許**以“9歲的當家人”當選“河北省感動省城十大人物”之一，20xx年又被評為石家莊市“十佳美德少年”。

　　吃苦能干，孝敬父母

　　從許**記事起，媽媽就一直癱瘓在床，生活不能自理，吃飯要人喂，大小便要有人照顧，從小她就擔當起了照顧媽媽的重任。父親多病，所以她經歷了同齡孩子沒有經受的苦難，每天干著與她的年齡極不相稱的各種家務。從4歲就開始洗衣服，7歲時已經能包餃子、搟面條，做飯。她還在媽媽的指導下學干各種家務，一桶水提不起來，就提半桶，一袋面背不動就背半袋。她很小就跟著父親下地干農活，家里有三塊菜園，一塊一畝多的莊稼地，20xx年父親病重，14歲的她幾乎包攬了地里所有的農活。20xx年8月歡歡的父親因病去世后，家里所有的擔子都壓在了她的身上。上了中學，歡歡的學習開始緊張起來，除了照顧媽媽，她還要抽時間一點一點的做地里的農活。尤其遇到農忙季節，她更是三更半夜就得下地，天不亮還得托著疲憊的身子回家給媽媽做早飯，即使再腰酸背疼，她也從來不喊一聲苦，不叫一聲累，因為她知道自己是家里唯一的支柱!為了讓媽媽不感到寂寞，只要有一點兒時間，她就用輪椅推著媽媽到大街上跟別人聊天散心，還到集市上讓媽媽享受購物的快樂。16歲時，做飯洗衣做家務、照顧媽媽、下地干農活，可以說許**樣樣是好手。如果提到許**，村里人沒有一個不樹起大拇指的，而且村里人也常用許**的事跡來教育自己的孩子。

　　勤奮好學，品學兼優

　　媽媽癱瘓在床需要照顧，家務要做，還要幫多病的父親干農活，但這些生活的重壓并沒有減少許**對學習的執著追求。平時在學校，課堂上她集中注意力聽老師講課，課間她抓緊時間做作業。每次走在回家的路上，她都要把上課老師所講的內容回顧一遍。在家里，燒水的時間她都要做幾道題，那怕是去廁所都要背上一段課文。由于她學習刻苦努力，從上小學起，她的學習成績就一直名列前茅。20xx年8月歡歡的父親因糖尿病去世，家里所有的擔子都壓在了她的身上，也是在那年的9月份，許**上了初中，雖然學習任務繁重，但是她并沒有在困難面前退縮。為了學習和家里兩不誤，她制定了周密的時間安排。每天早上5:00起床學習，6:00做早飯和家務，6:30抱媽媽起床上廁所，然后幫媽媽吃完飯，7:30趕到學校。中午12:00放學，10分鐘小跑著回到家先幫媽媽去廁所，然后做飯、喂雞，幫媽媽吃飯，1:40上學時還要先把媽媽抱到床上。下午6:00放學幫媽媽去完廁所后推媽媽外出散心半個小時，然后做飯、幫媽媽吃飯，做家務，晚8:30抱媽媽上床睡覺，一直到晚上10:30是她學習的時間。在她的作息安排里沒有玩耍娛樂的時間，那怕是課間十分鐘她也絲毫不敢放松，盡管家務繁重，但她從沒有因此而不完成作業，學習成績一直在全年級300多個學生中保持前十名。在學校里，許**樂于助人，積極參加勞動，經常幫助其他同學解決難題，與同學們建立了親密的同學關系。她尊重老師，勤學好問，并且積極幫助老師做一些班級工作。許**以她的勤奮好學、樂觀向上、積極熱情的精神深深感染著每一位師生。

　　自立自強，懂得感恩

　　媽媽癱瘓在床，父親還多病，所以許**時常得到親戚和左鄰右舍的幫助，對此她自小就懷有一顆感恩之心。而貧寒多難的家境，同時也培養了她堅忍不拔和自立自強的性格。許**比一般孩子都要懂事很早，她知道平時只靠父親打零工和地里產的糧食換錢根本不能維持家里開銷。為了貼補家用，上小學時她就開始撿拾廢品。從20xx年開始，許**爸爸的眼睛看不清東西，到醫院檢查，得了糖尿病、高血壓、氣管炎、心臟病。每天除了照顧媽媽，她還要抽中午或晚上時間到醫院給爸爸送飯，把爸爸換下的衣服拿回家洗干凈。父親住院每次費用除農村合作醫療報銷的之外，還要自己交一部分，為了給父親籌錢治病，許**更加省吃儉用，社會上好心人捐給她的錢從不亂花，都攢起來支付了父親的醫藥費。為了不因拖欠醫院的醫藥費而延誤父親病情的治療，許**決定賣血換錢。就是在這樣困難的情況下，她仍然樂觀向上，沒有絲毫怨言，堅強地挺了過來。自從爸爸去世了，歡歡更知道了媽媽的重要性，有媽媽在，她就有一個家，她愛媽媽，愛那個家。為了撐起那個家，只要一放假許**就要在附近打零工掙錢，有時候她不放心媽媽就把媽媽推到工地，時不時她還要給媽媽送水做一個鬼臉，每每看到媽媽臉上泛起笑意，她才安心工作。許**說不管以后的生活面臨多少困難，她都會勇敢地去面對，她相信通過自己的努力能順利地完成學業，將來一定做一個對社會和國家有用的人才，并且回報那些曾給過她太多幫助的好心人。

　　“十佳少年”事跡材料篇5

　　我叫x，今年10歲，是x街道中心學校小五(2)班的學生。

　　在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學生，成為一名光榮的少先隊員。五年來，我一直擔任班上班委，由老師的信任，又擔任學校少先隊的值日生。身為五(2)班的班委，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生，我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，做同學們的榜樣。

　　我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續五年多來我的學習成績一直保持在年級前列，我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力。

　　我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛自己的祖國。通過先輩們的努力，現在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責。

　　我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。

　　一份耕耘，一份收獲，由于我在學習中能勤奮刻苦，課余能積極培養自己的能力，五年來，我在學習以及比賽中中獲得了以下榮譽和成績：

　　1、每個學期都被評為校級“優干”。

　　2、多次獲得學校數學比賽三等獎，口算優秀獎。

　　3、多次用自己的零花錢捐款。

　　以上是我在小學這幾年的成長縮影，盡管我取得了一點成績，但成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續發揚我的優點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優秀品質，加強學習，培養高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創新、有膽識、有作為的新時期的好少年。同學們，讓我們一起行動起來吧!在這充滿機遇和挑戰的未來日子里，一起努力一起沖刺!把我們的祖國建設的更加富強、更加文明!

　　“十佳少年”事跡材料篇6

　　(一)做媽媽的小助手

　　德陽市旌陽區孝泉鎮，是二十四孝之涌泉躍鯉的發源地，孝的精神浸潤著一代又一代孝泉兒女。在孝泉民族小學，就有這樣一位孝心少年——楊鉛坤。

　　每天早晨，在孝泉鎮金雞村通向場鎮的鄉間公路上，總會看見這樣一幕：一輛貨三輪載著一家三口飛馳著。爸爸駕車，男孩扶著媽媽，車廂里放著修鞋的工具，還有一副拐杖。

　　這個男孩就是楊鉛坤，今年十二歲，是德陽市孝泉民族小學六年級的學生，家在旌陽區孝泉鎮金雞村，家中有爸媽、奶奶和外公外婆。鉛坤是一個心系集體、尊敬師長、品學兼優的好學生，更是一個懂事聽話、孝敬父母的好孩子。

　　鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮，二級殘疾，行動不便。性格剛強的她身殘志堅，自學了一手精湛的修鞋技術，農閑時夫婦倆就在孝泉鎮街頭擺起了個修鞋攤，靠修鞋來貼補家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢買玩具、零食，也從不亂花錢。因為他親眼目睹過爸爸媽媽掙錢的辛苦與不易。

　　每天早晨，鉛坤總會早早起床，爸爸媽媽往車上裝工具，他就掃地、整理房間、熱洗臉水。一切準備就緒，他就與爸爸媽媽一起出發。到了街上，他總會幫爸爸媽媽卸東西、擺攤，常常忙得滿頭大汗。忙完這一切，他會小跑著趕去學校上課。當然，他每天都準時到校，從不遲到。

　　性格開朗、技術精湛的鉛坤媽媽很受顧客的喜歡，生意也越來越好。楊鉛坤放學后，不會在校和同學玩耍嬉戲，而是小跑著來到爸爸媽媽修鞋攤前，幫爸爸媽媽做事情。夏天，忙著修鞋的爸媽被太陽曬得滿頭大汗，鉛坤就會立刻拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗，拿扇子給爸媽扇風，或是移動遮陽傘，讓爸媽享受一點陰涼。爸媽不忙時，他會靜靜的呆在攤子的一角，認真做作業。夕陽西下，該收攤了，這個小男子漢趕緊收拾好書包，幫爸媽搬東西、掃地，忙上忙下。攤子收好了，他會攙扶著媽媽坐上爸爸的.車，一家三口幸福的踏上回家的路。

　　(二)做全家人的開心果

　　楊鉛坤家中六口人。爸爸是上門女婿。雖然家中經濟條件一般，媽媽仍然堅持讓丈夫把在外地的婆婆接過來，一家人苦樂共享，團團圓圓。在爸爸媽媽勤勞孝順美德的熏陶下，楊鉛坤也懂得了感恩和孝敬。每天回到家后，做完作業的楊鉛坤很少溜出去玩，而是系起圍裙，幫著爸媽做家務活：煮飯摘菜喂雞鴨，洗衣掃地整理房間。瞧：爸爸炒菜，他就把碗筷洗干凈，整齊地擺放在桌上。時不時溜進廚房，幫爸爸剝幾瓣蒜、摘摘菜，或是拎著調料瓶小跑著來到村里的小賣部買油買醋。父子兩一陣忙活后，飯菜ok了，一家人的幸福晚餐即將開始了。 “坤坤，開飯了!”楊鉛坤會去請奶奶、外公外婆到餐桌前坐好，然后給他們一一盛飯，夾菜、倒水……(長輩沒到齊，他可不會上座，更不會搶先吃飯品菜呢!)有好吃的，他也總是先給奶奶、外公外婆、爸爸媽媽。每當鉛坤把好吃的送到長輩、爸媽嘴里時，家里人總是樂呵呵的，笑聲響徹在這個普通的農家小院。

　　一家人開心的吃完飯后，楊鉛坤會自覺的幫忙洗碗，掃地等，忙完家事，該是學習的時候了。燈光下，楊鉛坤埋頭寫著作業，爸爸媽媽在旁邊飛針走線，為顧客加班修鞋……

　　也許有人會為自己有一位殘疾媽媽而難過，會在意別人異樣的眼光和嘲笑，但楊鉛坤同學不會，他會為媽媽心痛，會為媽媽的堅強而自豪自信。他說：媽媽對他的愛是無私的、偉大的，他會為有這樣的母親而感到驕傲。長大后，他要做一名真正的男子漢，攙扶著媽媽，過上越來越幸福的生活!

　　“十佳少年”事跡材料篇7

　　她，一個刻苦執著的人。在學習的跑道上，堅持不懈，在生活的舞臺中樂觀向上，在班級的工作中，任勞任怨。平凡得像一顆小草，可卻內含黃金。她就是六（1）班————蔡嘉辰同學。

　　通過這次學校競選擔任少先隊大隊長的蔡嘉辰在許多人眼里并不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她，聲音響亮清脆，獲得大家的好評；學校組織的奧數比賽中，多次獲得一等獎；她真的很優秀，在學校的舞臺上，她像一顆星星般耀眼，知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光，羨慕她的能力，她的才氣，而只有每天和她生活在一起的同學才知道，為了自己的學業，為了鍛煉自己的能力，她付出了多少艱辛，流了多少汗水啊。記得那次要參加學校百年校慶的日子里，她利用平時的一點一滴時間，排路隊時、等候打飯時、課間休息時，認真準備著。只要走過她身邊，總能聽見她在小聲地背誦著演講稿，正是因為有了充分的準備，她才會自信滿滿地踏上演講臺。

　　而她在學習上刻苦鉆研的精神更是讓同學們折服。虛心好學，不懂就問是她學習的最大特點。她沒有虛榮心，從不驕傲自大。課上總是全神貫注，積極發言，課后總是不放過任何問題，學習上如果遇到有疑問的地方，她更是要探究清楚問題的所在，才肯罷休。在學習路上勤勤懇懇，踏踏實實是她的一貫作風。正是憑著這股堅韌不拔的精神，她在每次考試中都能獲得好成績。在日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的信念。她從不亂扔垃圾，因為她知道勞動的辛苦，更是因為她把自己融入了學校，融入了班級。她樂于助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。

　　在學校里的她各方面能力從眾，在業余生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過中國少年報小記者，而且在國際象棋方面，成績尤為突出，通過她的不懈努力，現在已經獲得國際象棋大師的稱號，并晉升為國家一級運動員；還代表江蘇省參加全國乙級聯賽，獲得團體第七名的好成績；特別是在今年寒假期間，她又參加了全國比賽，取得了較好名次。

　　這就是蔡嘉辰同學，活潑是她的外在，穩重是她的內涵，她不驕不躁，在學習上努力拼搏，與同學們手攜手一起走向未來，在生活中興趣廣泛，開闊自己的視野，她知道，無論何時，無論何地，都要保持一顆平常心，以一個樂觀向上的心態面對一切，永不言棄！

　　“十佳少年”事跡材料篇8

　　“百善孝為先”孝是我們中華民族的美德是善心，愛心，良心的綜合體現。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基本品質，無論擁有多少才華和學識，一切都將是空中樓閣。

　　長輩在我省上寄托了太多希望，總是盡量給我創造最好的條件，母親一直在人生路上賦予我正能量和美好感情。從牙牙學語到蹣跚學步一直是母親在我的人生道路上領導者我，他就像是一盞明燈照亮我前行的路。

　　我不知道母親是什么時候教導我要孝敬長輩也不想知道，也許是五六年前也許更早，現在我已養成了習慣，每當遇見長輩們需要幫助時，不論在何時何地，也許是無意地一撇，也許是隨口一問，內心都會情不自禁地強迫著我去幫著他們，雖然有時很累，但幫完之后心里就想吃了糖一樣甜，有一種難以表達的喜悅。

　　我還模糊的記得在我很小的時候就開始幫助父母，盡管那些都是不值一提的小事：掃掃地、洗碗碟、整理房間……每當做完這些后我都會沖向父母匯報。那時的我把掃地等一些家務活看得很圣神，都會集中注意力、耐心的將它做完。

　　每當秋天到來時，院子里樹葉一片片飄落，在空中翻飛盤旋最后落在地上，我不知道為什么我很喜歡樹葉飄落時的景象和飄落時發出的沙沙聲，欣賞完這盤美景之后就會主動拿起掃把將他們掃在一堆，雖然落下的樹葉數不勝數，但我還是會耐心地將它們掃在一堆。但有時找到它們卻浪費了我好多的美好時光，有時他們會躲在一些物品的后面，還有事會多在昏暗的角落里……

　　現在每當到了周末我都會陪在父母身邊，或者去看望外婆，到了外婆身邊我們總會互相噓寒問暖，我總會跟他說些在學校的情況，她也會跟我說些發生在她身上的一些事情，有時也會說說笑話，談笑風生。記得有一次，外婆身體不舒服，晚飯沒吃就早早上床睡覺，我心里很著急，就和母親一起去買藥。到家后，我一會兒給你奶奶遞水，一會兒給奶奶遞藥，希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上，我想：奶奶身體不好，如果我幫外婆做一些家務活，外婆就可以多休息一下，病情也會有所好轉。

　　在小區里，我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人，與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我年幼的小朋友讓座。在學校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法作為日常行為的準則。我謹記學校老師的教導，尊敬師長，和同學們團結友愛，熱心的去幫助需要幫助的同學。

　　隨著年齡的增長，我深深地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點，更加努力，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。

　　“十佳少年”事跡材料篇9

　　曹及琴同學，女，是我校六年級的學生。自入學以來，一直是一個優秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學；尊敬師長，團結同學，樂于助人；虛心好學，刻苦鉆研，各科成績優異；身體健康，勤儉節約，生活樸實，各方面表現非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守紀律，全面發展的優秀學生。幾年來，先后榮獲麻城市三河口鎮優秀少先隊員的光榮稱號，是我校全體學生的學習楷模。具體事跡如下：

　　一、品德優秀，思想上進

　　她十分重視自己的思想品德培養，從小就以我國歷史名人和現代英雄人物的故事為榜樣，向他們學習，將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，自覺遵守學校的一切規章制度，自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現象出現。因為表現出色，先后被學校評為《優秀少先隊員》，《三好學生》等榮譽稱號。

　　二、刻苦學習，成績優秀

　　愛學習，勤于思考，刻苦鉆研，具有強烈的求知欲望，是曹及琴同學的一個最大的特點。有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣，上課認真聽講，能高質量地完成作業。酷愛讀書，看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。還非常喜歡課外活動，豐富的業余愛好使她進一步補充了知識，提高了學習效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了

　　豐碩的成果。幾年來，她的數學、語文、英語三科總成績一直名列前茅，并且多次獲得各種獎勵。

　　雖然取得了這樣優異的成績，但她從不驕傲自滿，還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動下，在班級掀起了以曹及琴為榜樣，比學習、爭優秀的學習熱潮，使班級形成了良好的讀書風氣。

　　在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自立自強，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。她熱愛勞動，對班里的各項勞動任務，總是以身作則，臟活累活搶著干，每次勞動在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，帶領同學撿室內外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子，時常幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，處處事事做到自立自強，從不惹父母生氣，不為他們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強的適應能力和獨立生活能力。

　　四、樂于助人，文明禮貌

　　團結同學，樂于助人，主動幫助班級中學習有困難的同學，經常把自己的學習經驗和學習方法毫不保留地教給他們，用自己的切身體會鼓勵他們。在她的熱心幫助下相當部分同學學習成績都有很大提高。老師經常把學習困難的同學安排和她同桌，她總是熱心幫助他們提高成績。生活非常樸實，勤儉節約，從不亂花一分錢，不挑吃、不挑穿。

　　五、熱愛科學，活動積極

　　她還積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現突出。

　　曹及琴同學就是這樣一名品學兼優、全面發展、學有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護和喜愛的好學生。她是我校學生中的典范，是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上將會越走越出色，前景會更加燦燦輝煌。

　　“十佳少年”事跡材料篇10

　　品學兼優，同學的榜樣--陳琛然

　　陳琛然同學在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班群眾充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

　　“十佳少年”事跡材料篇11

　　王常賀，高甸子中學八年三班的團支書，他性格和善，自立自強，做人總是寬厚待人，嚴于律已，是爸爸媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學的好榜樣，新時代的好少年。

　　從小時候起王常賀就是大人眼里最懂事的孩子，因為自從他懂事起就知道，母親腿部有殘疾，行走不方便，什么重活都干不了，農村地里的活更不用提，即使是收拾屋子做飯也不能干得時間太長，所以，懂事的他一放學回家就認真地做作業，不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務，燒火，做飯，洗衣服，有時還幫媽媽洗頭，收拾屋子更是能手，媽媽夸獎他比媽媽收拾的還干凈。爸爸這幾年的身體也是越來越不好了，十幾年的腰脫不能干重活，特別是在農忙的季節干了重活就疼痛難忍，懂事的他每天早早起床跟父親到地里干活，希望能夠減輕父親的勞累。

　　不僅如此，在生活中，他還是個勤儉節約的好孩子，他從不要媽媽給他買新衣服，也從不和別人攀比，中午都是自己從家里帶飯，從來不買零食，每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵他，他從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎勵。

　　在學校，他是一個品學兼優的好學生。刻苦學習，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發言，學習成績優異，多次獲得學校獎勵。尊重老師，有不會的問題總會打破沙鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。他還熱心地幫助同學，因為數學成績特別好，所以每到中午他都會幫助同學們講題，百問不厭，直到弄懂為止。他也熱愛運動，學校的操場上總是能出現他的身影，打排球，打籃球。她還特別喜愛唱歌，參加了學校的合唱團。盡管愛好廣泛，并沒有影響到他的學習，反之，更豐富了他的學習生活，提高了他的學習興趣。他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學，總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠奉獻，在學習上他主動要求和后進生同桌，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

　　“十佳少年”事跡材料篇12

　　拾金不昧——李小萌

　　李小萌是來自西場學校三年級六班的一位小學生，XX年11月14日下午5點多，在放學回家的路上，他拾到了一部價值5000余元的手機。據失主張女士介紹，在感覺無望的情況下，她抱著一線希望撥通了自己的手機，居然有人接聽電話，并且還主動約定地點讓她去取手機。當她急忙到達指定地點時，看到幾個小學生在等候她，她當時拿出100元錢感謝李小萌等幾位小學生，可小萌同學說什么也不要，他說：“我不能要，這是我應該做的，老師平時都是這樣教育我們的。”

　　這就是他，面對貴重物品的誘惑，選擇等候歸還，面對金錢感謝，他毅然回絕!

　　“十佳少年”事跡材料篇13

　　XX同學，女，20xx年12月出生，是ＸＸＸＸ學校Ｘ年Ｘ班的學生。自入學以來，一直是一個優秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學；她尊敬師長，團結同學，樂于助人；她虛心好學，刻苦鉆研，各科成績優異；她身體健康，勤儉節約，生活樸實，各方面表現非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守紀律，全面發展的優秀小學生。幾年來，先后獲得多次獎勵，是我校全體學生的學習楷模。

　　一、品德優秀，思想上進，是優秀的少年隊員

　　她十分重視自己的思想品德培養，從小就以我國歷史名人和現代英雄人物的故事為榜樣，向他們學習，將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，自覺遵守學校的一切規章制度，自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現象出現。她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自立自強，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。她熱愛勞動，對班組的各項勞動任務，總是以身作則，臟活累活搶著干，每次勞動在全班她干得最多。【小學生十佳少年事跡材料3篇匯集】講話致辭。每天早晨她都提前到校，帶領同學撿室內外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子。她不但自己的事情自己做，而且還能幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，她處處事事體現積極向上樂觀的精神狀態，深受老師和父母的喜歡，具有較強的適應環境能力和獨立生活能力，是一名非常優秀的小學生。因為她表現出色，多次被評為《優秀學生干部》、《優秀少先隊員》、《三好學生》等。

　　二、刻苦學習，成績優異，是同學的好榜樣。

　　她愛學習，勤于思考，刻苦鉆研，具有強烈的求知欲望。她有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣，上課認真聽講，能高質量地完成作業。她的知識面比較寬泛，常年課余時間學英語，英語競賽成績非常出色。她酷愛讀書，看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。幾年來，她閱讀了大量科普讀物、文學名著、寫作知識等課外書籍，被同學們稱為“讀書小狀元”。一份耕耘，一份收獲，踏實的態度，不懈的努力，使她的學習成績一直名列前茅。

　　三、尊敬師長，團結同學，是老師的好助手

　　對待師長，ＸＸ同學是發自內心地尊重與敬愛，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。她做為班長，在工作中，一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事。她團結同學，樂于助人，主動幫助班級中學習有困難的同學，經常把自己的學習經驗和學習方法毫不保留地教給他們，用自己的切身體會鼓勵他們。她們班的ＸＸ、ＸＸＸ、XXX等多名同學，在她的熱心幫助下學習成績都有很大提高。老師經常把學習困難的同學安排和她同桌，她總是熱心幫助他們提高成績。她生活非常樸實，勤儉節約，從不亂花一分錢，不挑吃、不挑穿，她的零錢全部用在了買書上。她以自己的行為影響著身邊每一位同學，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。

　　四、綜合發展，力求完美，是學校里的好學生

　　XX同學愛好廣泛，多才多藝。她特別熱愛科學，積極參加興趣小組活動，對科學課特別感興趣，觀察記錄、實驗等她都做得非常認真。她還積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現突出。在演講比賽中，她那動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，打動了所有的評委老師和在場的同學獲得了一等獎。在兩屆校園藝術節中她演唱的歌曲“彩色的牽牛花”和“紅紅的中國結”征服了所有的觀眾，被評為一等獎。她還喜歡畫畫、跳舞、彈琴，豐富的業余愛好使她進一步補充了知識，陶冶了情操。面對成績，她冷靜思考；面對挫折，她不屈不撓；她熱愛學校，心存感恩；她熱愛生活，一直追求更高、更好、更完美。

　　XX同學就是這樣一名品學兼優、全面發展、學有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護和喜愛的好學生。在學校，她是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生；在家里，她是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子；在社會，她是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。相信她在未來的路上將會越走越出色，前景會更加燦燦輝皇。讓我們衷心祝愿他展開金色肢膀飛得更高、更遠。

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