大學生三好生個人主要事跡材料（精選5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過事跡吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編幫大家整理的大學生三好生個人主要事跡材料（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生三好生個人主要事跡材料1
這四年來，我領悟到大學生活是美好的，在剛踏入大學的那一刻起，我就在心里告訴自己，一定要好好把握大學這四年的時光， 找到自己的路，為自己的夢想奮斗 。
自進入大學以來，我始終保持著積極進取的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。
思想上與時俱進，生活上勤儉節約、嚴格自律，學習上謙虛謹慎、求真務實，工作上腳踏實地、恪守宗旨，注重綜合素質的提高與發展，而且以“篤學尚行，止于至善”這一古訓時刻警示自己。
一、強化理論 與時俱進
在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。
在政治上、行動上我都能積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學校的各項規章制度。
在平時我除了關注時事政治及國際動態新聞，還積極參與校內各類關于人文知識或研討的活動，其中包括漢字規劃大賽，人文知識競賽，“ 中國夢，我的夢 ”征文比賽，“挑戰杯”論文比賽等。通過聆聽老師的講座和參加這些活動，我獲得了一些以前不曾了解，不曾關注的信息，并學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運，去考慮自己的前途，去從另一個角度思索自己的價值所在，思索自我價值實現的過程。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學這期間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，提高自己在各方面的能力。
向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；培養了我實事求是、開拓進取的作風。
二、專注學業 熱衷競賽
學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲。自入校以來，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，成績在年紀前三名，連續三年獲得鄭州幼兒師范高等專科學校獎學金一等獎。
我不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。
在不斷學習的同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。
在同學當中，無論誰在學習上遇到了困難，我都會毫無保留的去幫助他。
而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學習成績，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己。踏踏實實做人，勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。
除了學習，在2017屆舉報的話劇比賽中，我所帶領的話劇小組《沒有牙齒的大老虎》榮獲本次比賽第一名。
在同一年舉辦的手工繪本大賽中，我所帶領的小組也同樣獲得了本次比賽的第一名。
三、創新大膽 熱心實踐
自進入大學以來，我一直擔任15級學生會主席一職，對工作認真負責，積極組織班級活動，得到了班級同學以及輔導員的一致肯定。
為減輕家庭經濟負擔，并本著“奉獻學校，服務同學”的宗旨，我還參加了學校的“勤工儉學”崗位，同時還參加鄭州幼兒師范高2018屆養成教育輔導員評選，成為鄭州幼兒師范高等專科學校2018屆養成教育輔導員。
在大學期間通過堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質都得到了提高。
雖然參加活動時會有點累，但是比起累我卻覺得收獲更多，因為我成為了傳播正能量者，為更多的人獻出了自己的一份力量，在活動中我收獲頗多，并且從中感到開心和驕傲，而這些也給我的大學生活添了一筆濃重的色彩。
想起我在第一次參加義賣大河報活動時的場景，感觸頗深，那是為一個患重病的初小女孩籌集善款的活動。這個可愛的小女孩叫做普靜文，她只有十二歲，一個正直花開的年紀，但是老天卻并不照顧這個可愛的女孩，給她帶來了一場大病，需要很大一筆錢來治療。
我們就是通過義賣大河報來為她籌集治療費用，在義賣時，有好幾個人態度很不好，還說了很難聽的話，還有人甚至直接無視我，還有的人說我是騙子，但是不管他們對我說了什么，我都很誠懇的說出這個活動的目的，即使他們不相信，也不會勉強他們去買，說實話，當時真的有想哭的沖動，但是我忍住了，因為我覺得我現在遭受的這些苦，跟那個小女孩比起來，其實都不算什么。
在這之后，我又參加了為河南工業大學土木建筑學院患急性白血病大三學生的顧程鵬、河南財經政法大學工商管理學院突患尿毒癥的學生楊俊凱、鐵道警察學院遇到三重打擊的學生買買提明等的募捐活動。
因為有了第一次的經驗，所以在隨后參加的活動中我對遇到的事都有了更多的心理準備，不過當遇到那些慷慨捐助的人時候，我和我的小伙伴還是會非常的高興，一直向他們道謝，來表達我們此刻的心情。
活動多姿多彩，有痛苦，有歡笑，有淚水，有感動，更重要的就是我在這些活動中的成長，和為別人付出的幫助和關愛。
四、生命不息 奮斗不止
在生活上，一直以來 ， 我堅信通過知識改變命運才是實現自己人生價值的最佳途徑。
家庭雖然貧困 ， 但我認為 ， 自己是幸運的 ， 因為有一個在大學里學習的機會，有一個讓自己快速成長的機會，有一個能改變命運的機會。
我常對宿舍成員說：“大家的事就是我的事”。我不僅在生活上幫助同學們，并且引領同學們利用業余之間去參加一些活動和比賽， 帶領自己的宿舍獲得了院級優秀宿舍。
另外為了補貼生活和減輕家庭負擔，我還利用業余時間從事兼職 ， 當過家教 ，發過傳單，做過促銷，當過話務員等。
我就這樣用自己的行動向我們詮釋了“天行健 ， 君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”的內涵。
我認為在奉獻中實現了自身價值。 我的生活坎坷 ， 但是我從未因荊棘停止過前進的腳步，我志存高遠 ， 自立自強 ， 堅定信念 ， 并在不斷的創造輝煌。
五、結語
“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”在取得了這些成績的同時，我沒有讓自己陷入驕傲的深淵，反之時刻謹記著這則名言 ，我相信自己會在虛心求教后有更大的突破。
在這一年中 ，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高 。我要特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
成功背后所需要的一定是辛勤的汗水和默默的耕耘，在今后的生活中我一定會更加嚴格的要求自己，以求四年之后給自己一份滿意的答卷。
大學生三好生個人主要事跡材料2
王思雨，女，20歲，漢族，鄭州幼兒師范高等專科學校17級三專十九班的學生，是一名中國共青團團員。在班級中，我擔任班長，美術課代表職位；在年級中，擔任年級學生會宣傳部部長一職；在學校，擔任校級學生會創業部部長一職。
自入學以來，我始終嚴格要求自己，在思想方面態度端正，積極進取，努力的向黨組織靠攏。一入學我便向黨組織遞交了入黨申請書，無時無刻不用一名共產黨員的標準來嚴格要求自己。從思想上與黨組織保持一致，不忘初心，牢記使命，努力向黨員一步一步靠近。
在學習方面，我對待學習態度認真、勤奮踏實，不驕不躁，講究學習方法與效率，本著“態度決定一切”的思想去對待每一門學科。曾榮獲“普通話一級乙等證書”、“清華美院十級美術證書”。在班級我的成績一直都是名列前茅，在本學期中獲得“校級三等獎獎學金”“國家勵志獎學金”。擔任班長的同時，能很好的兼顧工作與學習，認真完成老師交代的任務，獲得過“優秀年級干部”“優秀班級干部”“班級三好學生”“省級三好學生”等稱號。
在工作方面，雖然我作為班級干部，年級學生會干部以及校級學生會干部，具有三重身份，但是我能協調好多重工作，做到學生會、班級工作兩不誤。連續兩個學期，帶領19班獲得“優秀班級”的稱號。我帶領班級勇爭先鋒，運動會時獲得“文明班集體”的稱號；一年來，我和年級宣傳部的成員成功策劃和協助十幾個活動的舉辦；組織全校同學積極參與創新創業的比賽，并協助創業中心老師安排同學們進行創業培訓的工作，獲得了同學們和老師們的一致認可。
大學生三好生個人主要事跡材料3
嚴江華，男，漢族，共青團員，1993年11月生，入黨重點積極分子，特困生，家住河北省廊坊市文安縣的一個村子，現為長春工程學院水環學院水電1341班在籍學生。
嚴江華出生在一個農村家庭，家庭條件極其艱苦。父母在家以務農為生。家中奶奶已八十多歲，近年來一直臥病在床。爺爺在他父親少年時期就已離世，家中父親三兄弟全靠奶奶一人靠干農活將三兄弟養大成人。現在家中總共五口人，包括臥病在床的奶奶，以務農為生的父母以及嚴江華及其親長兄，五口人全靠家中農活和四處打工來維持全家人的生活，而嚴江華兄弟還是大學在讀生。雖然家中條件異常貧困，但嚴江華從來不放棄，對生活充滿了信心和目標，始終保持積極向上的心態。由于他的刻苦努力，思想上進，現已通過黨課培訓、考核之后成為一名入黨重點積極分子。；在學習上也從來不曾落下，一直是班級第一名。現對嚴江華同學主要事跡進行陳述。
一、即使家中再貧困，他仍要自強不息。
嚴江華家中的貧困即便是在當地也是有名的。家中負擔累累，只考父母務農活和打工也只是堪堪維持了家中剛剛滿足不餓肚子而已。家中臥病的奶奶，因為早年撫養嚴江華父親三兄弟，早已落下難以根治的頑疾，現在已經喪失了基本的勞作能力。父母雖然在外打工和做農活，但是大強度的工作，也已經使得父母在身體健康上也弱于普通人。嚴江華兄弟兩人是大學在讀生，兩人在當地的孝順是出了名的。學習上從來在學校不曾落下，還多次獲得獎學金，減輕了家里的'負擔，平常上學期間生活上勤儉節約、省吃儉用，還能夠利用課余時間在不影響學習的前提下做學校的勤工儉學工作；在假期回到家中不但有時間回家幫忙做農活，在農時間不緊張的時候還能出去打工幫忙減輕父母的負擔。嚴江華明白，父母太辛苦了，但是家中貧困的現狀已經是事實，但即便再艱難再貧困，他也仍要自強不息。
二、即使條件在困難，他仍要刻苦學習。
1、刻苦學習，增強本領。
嚴江華知道，家中貧困的情況如果沒有國家支持，沒有政府沒有共產黨支持，早就沒了撫養自己和哥哥的條件。所以他很珍惜現在他擁有的一切，他覺得這是黨和國家給他的機會，他應該用自己最大的努力，刻苦學習增強本領，擁有本領之后報效黨報效國家，只有這樣，才算是真正實現了自己人生的價值。因此他對于學習上是非常上心的，明確自己是學生的身份，成績一直名列前茅，并且在2013-2014、2014-2015學年度兩次獲得長春工程學院一等獎學金，而且在2015年獲得了國家獎學金、長春工程學院高等數學競賽一等獎、全國大學生力學競賽優秀獎、吉林省大學生力學競賽二等獎以及長春工程學院測量技能大賽優秀獎。
2、培養素質，全面發展。
嚴江華一直認為作為一個學生干部，必須要有干部的素質，對于自身素質的培養和建設他一直是很重視的。他對自身的工作有著自己的理念，全面發展，先做好學生再做好干部。做好學生的意思就是要保證學習成績堅決不能落下，做好干部就是說要培養綜合能力和素質，包括口才與交際、做事的能力等等。為了鍛煉自己的能力，他一直對自己高標準、嚴要求，對于能夠鍛煉自己的機會不會放過。嚴江華曾任長春工程學院水環學院社團聯合會部長，正因為學生干部對自身的要求，使得他的素質不斷提升，也因此獲得了長春工程學院“軍訓優秀學員”、“學習優異生”“自強標兵”“優秀學生”“優秀學生干部”等。
三、即使生活再多艱難，他仍要永不放棄。
生活的貧困讓他深刻體會到獨立的重要性，學會堅強，拼搏。知道從沒什么期待，也從不把別人的幫助當做理所應當，知道心懷感恩。從不認為好運會降臨，所以變得坦然，有原則，在交際中明白沒得到也不可惜，不夠默契也不多責怪。家庭的特殊性更讓他學會愛生活能獨立，從未向命運低過頭，越是艱難，越是困苦，他越發懂得自強。因為有著強烈的信念，他從不向貧困低頭，在初中暑假期間，他就和哥哥去外面打工，給一家工廠生產各種顆粒（用來制作電線的絕緣皮），每天工作量至少12小時。高中寒暑假的時候，他和哥哥去貨架廠去干擺工，干雜工。上大學以來，在保證學習成績優異的前提下，他在課余時間還勤工助學，在外去卸貨公司干過搬運工，去酒店做過小時工，做過服務生，也做過美團業務員。如此勞累的工作，他曾經想過要放棄，就在這時，他的輔導員閆鳳英老師找他談話，希望他能堅持下去，不被困難所折服，做一個生活中的強者。一番談話之后，讓他重新燃起了斗志，同時也讓他更加努力，發揚自強不息的進取精神。他知道所有成功都不是一味地靠運氣，所有的生活態度都將轉變成實際的收獲。付出總有回報，青春的激情就應在拼搏中展現。
貧困是一把雙刃劍，經濟上的困苦并沒有摧毀他的意識，勤奮讓他變得自信自強，并磨練了他堅強堅韌的性格，讓他一直笑對苦難的人生，他在逆境中保持樂觀，奮斗中享受生活，積極的人生態度激勵著他去迎接生活中的挑戰，崇尚樂活主義，倡導環保意識，踐行助人為樂，用自己堅持不懈的努力打造了屬于他自己的精彩大學生活。
四、立志入黨，回報社會。
嚴江華同學在2013年11月向黨組織遞交了入黨申請書。自遞交了入黨申請書，他就一直以黨員的標準嚴格要求自己。嚴江華在2014年參加了黨課培訓，通過了黨課考試并被組織確定為重點積極分子。他堅持在業余時間學習有關理論知識，思想上有了極大進步，通過學習，已經對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀以及中國夢有了深刻的理解和認識。在自己有了一些優點的同時，還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二：一、理論學習過于死板，雖然經常利用課余時間學習有關知識，但在分析實際問題上還顯得有些不足，就其原因，就是學習時比較死板，不能靈活運用。二、做事時易沖動，辦事情、想問題容易沖動，從而影響正常的工作，不能更好地為同學服務。不過他會盡其所能盡快改正的，同時還請老師給與指導和幫助。他立志加入中國共產黨，就是為了能夠奉獻自己的力量，報效黨和人民，為國家和社會做出自己的貢獻。
大學生三好生個人主要事跡材料4
我是鄭州幼兒師范高等專科學校學校學前教育專業1503班的賀鑫怡。曾先后擔任鄭州幼兒師范高等專科學校校會紀檢部部長、15級副主席、1503班副團委書記、1503班班長。我四年在校期間，曾先后獲得優秀干部、優秀團員、市級三好學生等榮譽稱號。
我自入校以來各方面都積極表現，在老師心目中是個好學生，政治上我具有堅定正確的政治方向，特別是團十八大的召開后，我更明白了團十八大的主題：全面貫徹黨的十九大精神，不忘跟黨初心，牢記青春使命，奮發務實進取，勇于自我革命，團結帶領廣大團員青年為決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
為能實現中國夢，我嚴格要求自我，讓思想不斷進步。我要善于學習和吸收新知識，我很熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異，多次獲得學校獎學金。我尊敬師長，友愛同學，關心群眾，樂于助人，我嚴格遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度，在同學中享有較高威信。我興趣廣泛，愛好音樂、體育、舞蹈等。
多次組織班級文娛活動，也經常參加學校舉辦的各種體育活動，如：運動會，啦啦操比賽，健美操比賽等。這些在豐富自我的同時，也豐富了我的校園文化生活、豐富了我的課余生活。我為了讓自己的大學生活更充實，我會利用周六周日的休息時間出去找兼職。
在兼職的過程中我也是學到了很多很多。我作為學生干部，要會善于思考、認踏實，在組織校內外活動時，能以身作則，當干部提高了我的組織管理協調能力。來看一看多方面的我吧！
大學生三好生個人主要事跡材料5
劉田田，女，21歲，政治面貌共青團員，鄭州幼兒師范高等專科學校16級學前教育19班班長。進入大學以來，她嚴格要求自己，被評為“三好學生”，“優秀團員”，連續兩次被評為“優秀班干部”，在她的帶領下16級學前教育19班連續兩年被評為“校級優秀班集體”并在2018年度被評選為“省級優秀先進班集體”她在一步步走向成功。
一、學習刻苦、積極向上
大學生活剛開始，她便把學習當做了第一要務。她牢記一名學生的最基本任務是學習，我始終把學習當作第一任務，從不敢松懈。我按時上課，不遲到，不早退，課上認真聽講，積極回答問題;課下認真完成老師布置的作業，復習老師課上所講的內容。這些好習慣也使她得到了一定的回報，學習成績一直在專業名列前茅。好的開始給了她足夠的信心和勇氣，除了課堂知識的學習，在課余時間，她經常去圖書館借閱圖書，廣泛地讀書，從而豐富和充實自己。如今，她更加明確自己的目標，也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以，她也經常上網找資料學習各種專業技能，參加專業培訓和實習，為就業做好充分的準備。學海無涯，她知道學習對于一個人的重要性，所以，在今后的人生道路上，她依舊不會放松自己的學習。
二、工作努力、熱情洋溢
她是16級學前教育19班的班長。工作上，她積極配合老師，努力完成各項工作。在進入大學之初，由于生活環境的改變，她也有著諸多的不適應。但當輔導員把班長這個職務安排給她的時候，她開始反思，假如她自己都適應不了大學生活又如何幫輔導員管理班級呢?于是，她很快安撫下自己那顆浮躁的心，在反思中改變也在改變中反思，漸漸地她不但適應了學校的規章制度而且也明白了學校領導和老師們的良苦用心；還說服了班里具有相同思想的同學，讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來學前教育19班也越來越團結，成績也就越來越突出。同時，為了增進同學們之間的關系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，她舉辦了很多積極向上的活動:美食分享活動，素質拓展活動，元旦晚會，教師資格證學習組。她得到了同學們的一致好評。在她的帶領下，16級學前教育19班成為了學校連續兩年的“校級優秀班集體”，并在2018年度榮獲了“省級優秀先進班級體”榮譽稱號。
有一次，班里有個同學突發狀況，當時她也不是特別了解這位同學的身體狀況，但是在這位同學身體突發狀況的情境下她不得不把自己的那份緊張偽裝起來并且非常冷靜的跟輔導員聯系，并撥打120。當時班里的所有同學都嚇壞了，所以她只能讓副班長和另外一個同學同輔導員老師一同將這位同學送到醫院。因為她還有更重要的任務––安撫班里同學的心。因為這位同學的突發情況不僅嚇壞了她自己而且還嚇壞了班里的同學，所以她還必須要保持一副冷靜的模樣去安撫大家，同時還要開導大家不能因為這件事情就對這位同學疏遠，如果這樣她的心理會更害怕更覺得自卑，所以我們還要關心她，平時還要多注意她，多開導她。這位同學突發狀況的原因還在于心理壓力過大，自己給自己造成了很大的心理壓力，而且還沒有人開導她，就導致了情況的突發。從這件事情發生了以后，她還給班里的同學專門開了一次班會就是關于這種突發狀況的急救方法，她也會不定期的與那位同學溝通交流，開導她。使之在校期間沒有在發生這種突發狀況。
她還擔任了鄭州幼兒師范高等專科學校第十二屆養成教育輔導員一職，在任職期間，她會非常耐心的回答每一位學妹的問題，對她們上交的資料仔細的核對了一遍又一遍，不對的修改在修改她都沒有不耐煩，而是換位思考的考慮到每位同學對資料的不了解，想到了當初自己也是在學姐的耐心指導下完成了資料。在臨軍訓當天的晚上，她一個宿舍一個宿舍的給學妹們講解要注意的問題，直到講到嗓子啞也在繼續講。所以因為她的耐心和認真受到了學妹的一致好評。
三、生活儉樸、樂于助人，
生活上，她給人的感覺只有樸素，平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及姐妹班級的同學搞好關系。在別的同學遇到困難時，她會馬上伸出援助之手幫助該同學解決問題。隨著年齡的增長，自立自強的欲望更加明顯，她經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作，鍛煉了自己的能力，積累些社會經驗，也體驗到生活的不易。她盡力幫助需要幫助的身邊人，回報社會給我的幫助和關愛，讓愛傳遞。
四、積極參與社會實踐
社會實踐活動是大學生走向社會，了解社會，服務社會的重要途徑，它對大學生的成長起到了舉足輕重的作用。正好學校當時有社會實踐活動，所以她在不熟悉的環境下逼著自己盡快適應并熟悉環境，在一段時間后，她帶領了全班同學分別到兩個敬老院去給老人們送上祝福，陪她們嘮嘮家常，給她們捶捶背捏捏肩，表演節目等等。老人們也很開心，同學們也有很大的收獲。通過了這次實踐，她在班里的信譽度更高，同學們更信任和喜歡她。
她還會組織班里的同學將廢舊的材料，飾品等帶去福利院給那些在福利院的孩子們，讓她們感覺到溫暖。在那里她們會教孩子識字，讀書，教他們唱歌，畫畫，跳舞等等。一天下來孩子們也非常開心，她們的心里也非常的滿足，體會到了福利院的孩子們是那么的獨立，堅強。在她的帶領下班里的同學對福利院的工作人員和孩子有了更深的認識，她還會用她的方法去溫暖更多福利院的孩子們。
五、思想上進、嚴格自律
作為一名共青團員，她自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，發揮團員的模范作用。思想上她積極要求進步，有著良好的道德修養和堅定的政治方向，在2016年，她順利通過了入黨積極分子的考試，并順利的成為了一名入黨積極分子，在成為入黨積極分子期間，他利用課余時間學習了馬列主義，、毛澤東思想、鄧小平理論、十九大精神重要思想，及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中時時刻刻以高標準、高起點要求自己，在學校入黨積極分子學習期間，她進一步系統，深入地學習了黨的基礎知識，使理論水平得到了進一步的提高，對黨有了更深刻的了解和認識。她說她將會繼續努力爭取成為預備黨員。
從劉田田的身上，我們看到一名莘莘學子的道德素養，看到一名大學生應有的基本品質。他一如既往的堅持著黨員標準，以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們，他成為了一名合格的優秀大學生。
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