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感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡

時(shí)間:2022-11-08 18:18:44 事跡材料 我要投稿

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)事跡都再熟悉不過了吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編收集整理的感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡,歡迎大家分享。

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡1

  8年的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。在這期間,劉秀祥把望謨縣的教育帶出另一片天地。

  20年前,望謨縣本科上線率為0,整個(gè)縣有十萬(wàn)余人文化水平在小學(xué)及以下。

  20xx年到20xx年,望謨縣中考成績(jī)400分以上的人數(shù)從358人突破1000人,中考平均分位居州排名第三名;本科上線率也從12.26%到如今的63.44%,要知道這些學(xué)生當(dāng)初中考的成績(jī)平均只有336分,如今卻考上了本科,劉秀祥的鼓勵(lì)對(duì)這個(gè)縣的改變之大不言而喻。

  隨著孩子們學(xué)業(yè)有成,回到故鄉(xiāng),望謨縣的貧困程度也在逐年下降,到今年,望謨縣的貧困率已經(jīng)不足3.6,經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好。

  今年,劉秀祥被成功評(píng)選為“最美教師”,這個(gè)曾經(jīng)睡豬圈,背母上學(xué)的男孩,如今用自己的故事和行動(dòng),改變了無(wú)數(shù)貧困地區(qū)學(xué)子的命運(yùn)。在被評(píng)選為“最美教師”之后,劉秀祥成立了一家工作室,專門對(duì)老師的德育進(jìn)行培訓(xùn),他說只有更多優(yōu)秀的老師,才能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

  在望謨縣的8年里,劉秀祥從未放棄一名學(xué)生,他說:“我相信,任何一個(gè)孩子都值得更好的未來(lái)。無(wú)論他出生在北京上海,還是我們貴州望謨。”

  無(wú)論是扎根望謨的劉秀祥,還是為學(xué)生失去雙腿的張麗莉,這些老師們都在用自己的人生和努力,去改變下一代人的命運(yùn),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,現(xiàn)在,這些“最美教師”們的故事,還在繼續(xù),愿我們的明天,將會(huì)更加美好。

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡2

  第一次高考落榜

  20xx年的夏天,就在劉秀祥以為曙光即將到來(lái)時(shí),黎明前的黑暗卻再次襲來(lái)……

  由于寒暑假打工干的都是重活累活,再加上他一直營(yíng)養(yǎng)不良,在臨近高考的那一周病倒了,導(dǎo)致這一次高考成績(jī)并不理想。

  這一次的打擊讓一直堅(jiān)強(qiáng)的小男孩初次有了心灰意冷的感覺,就在他覺得對(duì)生活充滿失望,抱怨上天不公時(shí),無(wú)意間翻開了自己的筆記本,里面的一句話重新點(diǎn)燃了他的熱量。

  “當(dāng)你抱怨自己沒有鞋穿時(shí),回頭卻發(fā)現(xiàn)別人沒有腳。”

  隨后,劉秀祥多次找到了某中學(xué),請(qǐng)求能夠給他一次免費(fèi)補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì),校長(zhǎng)終于被他不屈不撓的精神所感動(dòng),同意了他的請(qǐng)求。第二年劉秀祥如愿以償?shù)目既肓松綎|臨沂大學(xué),成為了一名大學(xué)生。

  他的苦難故事被各大媒體報(bào)道之后,各方的捐贈(zèng)紛至沓來(lái),但都被劉秀祥回絕了。很多人不理解他為何如此固執(zhí),他說道:“一個(gè)人活著不應(yīng)該讓人覺得可憐,而應(yīng)該讓人覺得可親可敬。”

  劉秀祥在大學(xué)期間,兼職打工賺的錢比之前多了許多。讓人驚訝的是,他沒有拿著這些錢給自己買衣服和美食,刨除自己和母親的基本生活費(fèi)用,他把剩下的錢都捐贈(zèng)給了在他撿廢品時(shí)認(rèn)識(shí)的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,資助他們讀書。

  臨近畢業(yè)時(shí),已經(jīng)有多家企業(yè)找過他想和他簽訂畢業(yè)合同,就在這時(shí),他資助過的一個(gè)妹妹打來(lái)電話,告訴他她不能讀書了,爸爸要她嫁人。正是這個(gè)電話,讓劉秀祥做出了一個(gè)決定:放棄在城市里發(fā)展的機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng)去做一名中學(xué)教師。

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡3

  12年前一則“兒子不惜千里背著精神病母親上大學(xué)”的消息引發(fā)全國(guó)的關(guān)注,很多人被這個(gè)故事感動(dòng)得淚流滿面,很多父母幻想自己有個(gè)這樣聽話懂事的孩子該多好。

  這個(gè)孩子叫劉秀祥,出生于1988年,是貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)一個(gè)普通農(nóng)家的孩子。家里兄妹三人,他最小,有個(gè)哥哥和姐姐。本來(lái)一家人過著清貧又幸福的生活,可惜天有不測(cè)風(fēng)云,1992年,當(dāng)時(shí)的劉秀祥只有四歲,父親在干活的時(shí)候突然發(fā)病,被緊急送往醫(yī)院后帶著對(duì)家人的無(wú)限眷戀溘然離世。父親的突然辭世,讓一家人措手不及,母親經(jīng)受不住打擊精神失常。一個(gè)原本貧寒的家庭墜入深淵,過著朝不保夕的日子。

  劉秀祥家里發(fā)生變故的時(shí)候只有四歲,哥哥和姐姐也才十歲出頭,生活的重?fù)?dān)一下子落到了三個(gè)年幼的孩子身上,他們過著朝不保夕、食不果腹的日子。半大的哥哥姐姐一邊學(xué)習(xí)種地,一邊照顧年幼的弟弟和生病的媽媽,靠著村里好心人的幫助艱難地維持著生存。這樣的苦日子過了整整七年,不堪忍受生活重壓的哥哥姐姐相繼離家出走,從此杳無(wú)音訊,這么多年也苦了這兩個(gè)孩子了,也不知道現(xiàn)在他們過得好不好。

  哥哥姐姐走后,家里只剩下十歲出頭的劉秀祥和生病的母親相依為命,這一年劉秀祥正在讀小學(xué)三年級(jí),和當(dāng)初的法子英一樣面臨命運(yùn)的抉擇。但是劉秀祥挺住了,一個(gè)年僅十一歲的孩子挑起了家里的重?fù)?dān),承受了連三四十歲的成年人都很難面對(duì)的艱辛。

  每天早上天還不亮,劉秀祥就去砍柴種菜,然后走兩個(gè)小時(shí)的路程去上學(xué),放學(xué)后回家干農(nóng)活做飯照顧母親。生活的重?fù)?dān)沒有壓垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他憑著頑強(qiáng)的毅力考上重點(diǎn)中學(xué),但是高額的學(xué)費(fèi)卻讓他望而卻步,還又生活無(wú)法自理的母親該怎么辦呢?這時(shí)劉秀祥做了一個(gè)大膽又明智的決定,放棄重點(diǎn)中學(xué)去免費(fèi)的民辦中學(xué)讀書,帶著母親一起去縣城上學(xué)。為了解決住宿的問題,劉秀祥在學(xué)校附近的山坡上搭建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的窩棚,這個(gè)漏風(fēng)漏雨的房子成了他和母親的新家。白天,他在學(xué)校刻苦讀書,晚上,他去拾破爛換錢,然后去菜市場(chǎng)撿剩菜做飯,常常十天半月碗里看不見一點(diǎn)油花。初中和高中的這段時(shí)間正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,由于長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良劉秀祥長(zhǎng)得又干又瘦,體重只有80斤,但是為了自己和母親心中的夢(mèng)想,他依然咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  2508年的時(shí)候,他拿著大學(xué)的錄取通知書興奮地圍著山坡跑了好幾圈,為了賺取大學(xué)的學(xué)費(fèi),他又背著母親前往山東打工。畢業(yè)那年,劉秀祥拒絕了多個(gè)單位提供的offer,面對(duì)一片大好的未來(lái)和豐厚的薪資待遇,他又做了一個(gè)大膽的決心,回到家鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村教師,他想通過自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)大山里的孩子努力讀書,用知識(shí)改變命運(yùn)。

  生如螻蟻,當(dāng)有鴻鵠之志;命如紙薄,應(yīng)有不屈之心。

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡4

  “我們努力讀書,是為了回來(lái)幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困。”12月17日,黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)劉秀祥應(yīng)邀參加了在貴州大學(xué)舉行的讀書活動(dòng)。

  活動(dòng)當(dāng)天,劉秀祥在貴州大學(xué)里見到了自己的學(xué)生韋天琴、楊娜娜和黃錦秀,看著他們現(xiàn)在在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏的樣子,劉秀祥很是欣慰。

  皮膚黝黑的劉秀祥,身高不算高挺,但在他身上,記者看到了比同齡人多一份的穩(wěn)重與堅(jiān)韌。

  20xx年,劉秀祥從山東省臨沂大學(xué)(原臨沂師范學(xué)院)歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)。這個(gè)曾背母求學(xué)從大山深處艱難走出的學(xué)子,選擇回到了家鄉(xiāng)望謨縣任教。

  或許是深知走出大山不易,也或是聯(lián)想到自己的經(jīng)歷,劉秀祥對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常上心。

  教學(xué)工作中,劉秀祥不只上好每一堂課,也常常奔波在控輟保學(xué)、教育幫扶的崎嶇山路上。8年的從教時(shí)間里,他騎著摩托車幾乎跑遍望謨縣的每個(gè)

  鄉(xiāng)鎮(zhèn),單是摩托車就騎壞8輛,先后把40多名孩子“拉回”了課堂,并幫助他們考上大學(xué)。

  今年17歲的廖段寫就是被“拉”回來(lái)的一名學(xué)生。20xx年,廖段寫進(jìn)入望謨縣實(shí)驗(yàn)高中學(xué)習(xí),由于父母離異,家庭收入主要依靠在外務(wù)工的母親,家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重,加上母親的思想落后,覺得女孩子讀書沒用,她只能被迫放棄學(xué)業(yè),外出務(wù)工。

  得知廖段寫外出務(wù)工的消息,劉秀祥十分著急,下著大雨也立馬趕到她家中,對(duì)她母親做了思想工作。

  劉秀祥沒有放棄把廖段寫“拉”回學(xué)校的機(jī)會(huì),一直保持與她電話聯(lián)系。“劉老師我好想回學(xué)校上學(xué)!沒有文化就只能做苦工……”在電話里,劉秀祥聽到廖段寫這樣說更是心疼。

  20xx年12月31日,經(jīng)過劉秀祥與學(xué)校以及社會(huì)愛心人士的共同努力,廖段寫的母親終于同意她返校讀書。

  重新回到校園的廖段寫,因堅(jiān)守讀書信念,被評(píng)為“20xx年望謨縣實(shí)驗(yàn)高中最美少年”,20xx年被評(píng)為“望謨縣新時(shí)代好少年”。“我很感謝劉老師和學(xué)校幫助我爭(zhēng)取到讀書的機(jī)會(huì),如果不是他們一次又一次的努力,我今天也不能坐到教室里學(xué)習(xí),我要像劉老師那樣,靠自己奮發(fā)讀書來(lái)改變命運(yùn)。”廖段寫說。

  在望謨縣,像廖段寫一樣被劉秀祥求學(xué)故事激勵(lì)到的學(xué)生還有很多……

  劉秀祥經(jīng)常到其他學(xué)校做演講,講述自己的心路歷程,鼓勵(lì)學(xué)生們堅(jiān)持學(xué)習(xí)。每次演講他都分文不收,但是邀請(qǐng)單位必須要資助兩個(gè)貧困的孩子。八年時(shí)間里,劉秀祥巡回演講1200多場(chǎng),聽眾累計(jì)超過百萬(wàn)人,用這種方式,也一對(duì)一資助貧困學(xué)生2600多人。

  后來(lái)許多老師與劉秀祥交流反映,學(xué)生們的作文里多次提到了“劉秀祥”這個(gè)名字,表明要以他為榜樣,他才明白身上有了更大的責(zé)任。

  他告訴自己,“一定要為山里的孩子們堅(jiān)守下去,用自己的經(jīng)歷讓更多的貧困學(xué)子看到希望,點(diǎn)燃他們心中火苗”。

  “我不知道你是誰(shuí),清晨6點(diǎn)的校園,但我知道你的未來(lái)。”12月11日,劉秀祥在微信朋友圈里更新了這樣一句話并配了一組照片,照片里的學(xué)生正在這個(gè)寒冷冬季的清晨迎風(fēng)苦讀。天雖還未亮,但孩子們的前路一定很亮。

  劉秀祥看到他們,就像看到當(dāng)年的自己,劉秀祥告訴記者這或許就是他存在的意義,是一種“被需要”的幸福感。

  8年前,劉秀祥回到望謨當(dāng)教師時(shí),望謨縣全縣高中1000多人參加高考,考取本科的只有70人。而在今年,望謨縣本科上線人數(shù)1200多人,排名全州第三,緊隨興義、興仁兩市之后。

  “現(xiàn)在,在大家的共同努力下,我們望謨縣的教育越來(lái)越好了。家長(zhǎng)都愿意學(xué)生來(lái)讀書,而且以前許多學(xué)生為了追求更好的教學(xué)資源都會(huì)選擇外出求學(xué),現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)卻更愿意留在本地;一是更加方便,二也是對(duì)我們學(xué)校、我們縣教育工作的極大認(rèn)可,更是對(duì)我們教師工作最好的鼓勵(lì)。”劉秀祥說。

  20xx年以來(lái),省內(nèi)多所名校曾向劉秀祥拋出年薪百萬(wàn)的橄欖枝,可都被他婉言拒絕,劉秀祥始終堅(jiān)持著自己的“教師初心”,堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教學(xué)的第一線上。劉秀祥說:“只想在教師這個(gè)崗位上,盡自己一份微薄之力,讓每一位學(xué)生都可以有學(xué)上、上好學(xué),用知識(shí)幫助孩子們看到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。”

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡5

  工作八年,貴州省黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)劉秀祥還是“負(fù)資產(chǎn)”,每月20日是他“花唄”最后還款日,錢花在哪里?少部分花在家里,大部分用在學(xué)生身上。

  同事們稱呼他“優(yōu)秀祥”,學(xué)生們直接叫他“祥哥”。在學(xué)校,甚至在望謨,劉秀祥都是非一般的存在。曾經(jīng),他“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)后,他義無(wú)反顧回到故土,踏上講臺(tái),將青春奉獻(xiàn)給大山里的孩子。八年來(lái),他走遍縣里所有村莊,只為通過努力改變更多孩子命運(yùn)。

  20xx年5月,劉秀祥獲得“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保f:“我想給這片生我養(yǎng)我的土地帶來(lái)改變,哪怕只有一絲一毫。教育是一種途徑,也是一種捷徑,因?yàn)榻逃年P(guān)鍵在于喚醒,我愿意做點(diǎn)燃希望的人。”

  “最好的老師我遇到了”

  748名學(xué)生參加高考,319人達(dá)到本科線,縣理科狀元出自該校——這是望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx年高考成績(jī)單。由此不難理解劉祥秀近來(lái)總是樂呵呵。他說,“我們學(xué)生高中入學(xué)成績(jī)并不優(yōu)秀,三年來(lái)所有老師辛勤付出,學(xué)生們自身艱苦努力,他們終于沖過高考獨(dú)木橋,開啟人生新篇章,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。”

  “老班,很幸運(yùn)遇見你,你給我影響很大很大,謝謝你,最好的老師我遇到了。”“祥哥,關(guān)燈后你來(lái)查寢,我罵了你,你卻只講了一句‘早點(diǎn)休息’,我都在想是不是明天要卷鋪蓋走人了。”“你終究成為了我的英雄。”“請(qǐng)?jiān)谀墓ぷ魇伊魝(gè)位置給我,四年后在工作室見。”“遇見您是我最大的幸福,我會(huì)記住沒有錢的時(shí)候來(lái)找您”……這是劉祥秀任班主任的高三(15)班學(xué)生,在高中最后一節(jié)課后寫下的滿滿一黑板留言,送給他們最愛的祥哥。

  高三畢業(yè)生韋娟說:“祥哥是我們很多人的偶像,也是最好的榜樣。我初中就知道他的事跡,特別感動(dòng)。祥哥常說過去一無(wú)所有不代表將來(lái)一無(wú)所有,不要用現(xiàn)狀評(píng)判未來(lái),堅(jiān)持就會(huì)成功,他就是這么一路走來(lái)。”韋娟所說的“事跡”,劉秀祥現(xiàn)在不愿意過多回憶,“因?yàn)樘^艱辛,想想就扎心”。

  子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”1988年,劉秀祥出生在貴州望謨縣小山村,4歲那年父親因病去世,母親不堪打擊,患上間歇性精神失常。劉秀祥小學(xué)三年級(jí)時(shí),哥哥和姐姐外出謀生,母親徹底失去生活能力,“養(yǎng)家糊口”重?fù)?dān)就此落在劉秀祥肩上,那時(shí)他還是孩子。

  每天為母親洗臉?biāo)⒀馈⒋┮率犷^,在廚房忙來(lái)忙去,委托鄰居幫忙照看母親,飛奔跑向?qū)W校上課,放學(xué)后給母親做飯,待母親休息再溫習(xí)功課。因?yàn)闆]時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)種田,只能轉(zhuǎn)租給別人,一年能得到五百斤稻谷。家里沒錢,他就空閑時(shí)背著竹筐上山挖野菜、挖藥材,走幾十里山路到縣城去賣。賺了錢緊著給母親買藥,剩下的買點(diǎn)油鹽醬醋。

  語(yǔ)文老師了解到劉秀祥的情況,送給他一本《平凡的世界》。看了這本書,劉秀祥深受鼓舞,認(rèn)定勤勞和讀書能改變命運(yùn)。正是有了這個(gè)信念,他堅(jiān)持讀完小學(xué),并以全縣第三名成績(jī)考上望謨縣最好的初中——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  但因家中貧困,劉秀祥沒有去上縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),而是在縣城找到一所民辦學(xué)校,以摸底考試第一名成績(jī)獲得該校免費(fèi)入學(xué)機(jī)會(huì)。他說,“我對(duì)讀書這件事意志很堅(jiān)定,至于讀書能帶來(lái)什么,當(dāng)時(shí)不知道,就是欲望很強(qiáng)烈。”由于要進(jìn)城上學(xué),母親沒人照顧,小小的劉秀祥帶著母親跪在父親墳前說,“爸,我?guī)е赣H出去了,你要保佑我和母親都平安,我出去混不成個(gè)人樣,絕不回來(lái)。”

  初到縣城,沒錢租房,劉秀祥用稻草在學(xué)校旁山坡上搭間棚子。門前空地挖個(gè)坑,架上鐵鍋,便是廚房。為了維持生活,放學(xué)后劉秀祥到縣城里撿廢品,周末再去打零工。每周能掙20多元,勉強(qiáng)維持母子二人生活。

  20xx年,劉秀祥初中畢業(yè),考入安龍縣第一中學(xué)。這也是他最勞累的三年,周末和假期做家教、去餐廳做服務(wù)員、去工地當(dāng)小工。學(xué)習(xí)之外,他必須養(yǎng)活自己、照顧母親。在他精心照顧下,母親的健康狀況有所好轉(zhuǎn),犯病次數(shù)越來(lái)越少。但因長(zhǎng)期照顧患病母親,再加上營(yíng)養(yǎng)不良,體重只有80多斤的劉秀祥,在高考之時(shí)病倒,這一病讓他發(fā)揮失常,以6分之差與大學(xué)失之交臂。

  劉秀祥說:“第一次覺得上天這么不公平,對(duì)生活充滿失望。我拼命讀書,多少困難都挺過來(lái)了,但這個(gè)結(jié)果我承受不了,甚至有了最壞的想法。”一蹶不振時(shí),他翻開自己的日記本,發(fā)現(xiàn)之前寫過一句話:“當(dāng)你在抱怨自己沒有鞋穿的時(shí)候,回過頭發(fā)現(xiàn)別人沒有腳。”劉秀祥說,“那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己不是世界上最不幸的人,因?yàn)槲疫有母親,雖然她什么都不能給我,但只要她健康活著,我就擁有打敗一切困難的力量”!

  那一年,貴州省義興市一所高中的校長(zhǎng)獲知?jiǎng)⑿阆榍闆r,被他的孝心和上進(jìn)心感動(dòng),邀請(qǐng)他進(jìn)校免費(fèi)復(fù)讀。于是,劉秀祥背上母親,拎著一包鍋碗瓢盆來(lái)到興義市。他以每年200元價(jià)格,租下農(nóng)戶家閑置豬圈當(dāng)家。豬圈四面通透,就用編織袋遮風(fēng)。他說,“時(shí)間就是海綿里的水,只要取,總是能夠取出來(lái)的,我除了上課和學(xué)習(xí),其他時(shí)間基本都在打工掙錢。”

  劉秀祥終于如愿以償,在20xx年夏天收到臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)改名為臨沂大學(xué))錄取通知書。他抱著母親嚎啕大哭,說自己去哪里,就會(huì)背著母親去哪里。

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡6

  20xx年9月10日,第36個(gè)教師節(jié)到來(lái),由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺(tái)舉辦的“閃亮的名字20xx尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行,公布了10位最美教師、1個(gè)最美教師團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。

  今年32歲的劉秀祥,是曾經(jīng)千里背母上大學(xué)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的中國(guó)孝子。他在大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)任教,如今是貴州省黔東南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)。從20xx年從教至今,劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了學(xué)生,他牽線“一對(duì)一”資助貧困學(xué)生1700多人,開展公益勵(lì)志演講1080多場(chǎng),聽眾達(dá)上百萬(wàn)人。

  劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日,記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪劉秀祥老師的事跡。采訪結(jié)束,我們和劉秀祥在校門口告別時(shí),一名女孩挽著父親,拿著錄取通知書來(lái)找劉秀祥報(bào)喜。女孩叫姚恩全,前一天剛收到大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的錄取通知書,父母都在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中食堂工作。劉秀祥拿著錄取通知書看了又看,高興地說:“恭喜呀!你們?cè)趯W(xué)校為學(xué)生們服務(wù),自己的孩子又取得這么好的成績(jī),真是太好了,太好了!”從劉秀祥爽朗的笑聲中,我感受到了采訪中人們的說法:“劉老師,他是光……”

  “他是光……”王代分深情地說起劉秀祥老師。

  王代分和妹妹王代美是一對(duì)雙胞胎姐妹,她們的父親身有殘疾,精神也需要長(zhǎng)期靠藥物穩(wěn)定,只靠母親一人支撐一家5口人的生活。20xx年,在望謨縣民中高一的一次歷史課上,劉秀祥注意到了這對(duì)眼神中充滿對(duì)知識(shí)的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后,劉秀祥像哥哥一樣,在生活和學(xué)習(xí)上都盡力幫助她們,以自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)她們。

  “劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似,我們會(huì)覺得很有共鳴。當(dāng)時(shí)劉老師特意為我們倆姐妹寫了1篇文章《同樣的命運(yùn),同樣的堅(jiān)強(qiáng)》,鼓勵(lì)我們。他是我們奮發(fā)讀書,改變命運(yùn)的精神動(dòng)力!”說到這里,王代分有些激動(dòng)。

  現(xiàn)在,王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學(xué)和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè),姐妹倆都選擇回到望謨建設(shè)家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作,王代分則成為了劉秀祥工作室的一員,看到工作室籌備的消息時(shí),她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入。“劉老師改變了我們,我們也想回來(lái)改變更多的人。”王代分說。

  劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設(shè)起來(lái)的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師,幫助更多孩子,將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡7

  身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。古人云百善孝為先,孝也是中國(guó)道文化的核心,連父母都不孝敬,那么他的為人就可想而知了,12年前,一位大學(xué)生背著瘋娘讀書,感動(dòng)國(guó)人,如同他怎樣了呢。

  劉秀祥,1988年出生在貴州省望謨縣,貴州本就以大山居多,望謨縣更是深度貧困縣,山高坡陡,溝谷縱橫,讀書成了孩子們走出大山唯一的希望,劉秀祥也是一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)子。

  但是命運(yùn)并沒與眷顧他,4歲那年,父親因病去世,母親深受打擊,精神愈發(fā)不穩(wěn)定,哥哥姐姐成了家中勞動(dòng)力,但日子愈發(fā)艱難,貧困的生活壓得哥哥姐姐喘不過氣,10歲那年,哥哥姐姐相繼離家。

  支離破碎的家庭只剩下劉秀祥和精神失常的母親,年僅10歲的他成了家中唯一的主心骨,為了能夠生活下去,他將自家的田地租給了別人,每年有500斤的稻谷維持生活,有時(shí)候,他就上山挖草藥,撿廢品,睡豬圈,就這樣他讀完了小學(xué)。

  對(duì)他來(lái)說,讀書是改變貧困生活的唯一道路,雖然他成績(jī)好,但中學(xué)他拿不出學(xué)費(fèi),他自己找到了民辦了乾坤學(xué)校,他以摸底考試第一名的成績(jī)獲得了免費(fèi)入學(xué)的機(jī)會(huì),6年的讀書生涯,異常艱辛,他拾廢品,又在工地上打工,20xx年,他考上了山東臨沂大學(xué)。

  由于家里面沒人照顧母親,劉秀祥毅然帶著母親來(lái)到了大學(xué),他沒有太多的奢求,只要能夠在學(xué)校照顧母親,他干什么都行,他的事跡觸動(dòng)了校方,他們也同意了,在多人的幫助下,劉秀祥母子倆在大學(xué)“安了家”,大學(xué)的生活開支比他想象的要多得多,他每天要兼職四五份工作。

  在媒體的報(bào)道下,劉秀祥“背瘋娘”上學(xué)的事跡引起了很大的社會(huì)反響,各界愛心人士也伸出了援助之手,20xx年,劉秀祥大學(xué)畢業(yè),北京、西安、南京、山東多家企業(yè)都為他提供了一份優(yōu)厚的工作崗位。

  他隨便接受一份,他都實(shí)現(xiàn)了脫貧,而他其實(shí)也已經(jīng)逃離的貧困,但他只是大山當(dāng)中艱難求學(xué)中的一員,只是他比別人更加幸運(yùn),那些不幸運(yùn)的人依舊還在掙扎,他放棄了所有的優(yōu)厚待遇,回到了望謨縣當(dāng)了一名普通的教師。

  這里教育條件非常艱辛,任務(wù)最重的時(shí)候,他一個(gè)人要擔(dān)任三個(gè)班的班主任,給五個(gè)班帶歷史課,同時(shí)身兼德育處、團(tuán)委、歷史教研部、政教處多個(gè)學(xué)習(xí)崗位的工作,他就像是一顆火種,點(diǎn)燃了望謨縣的教育之火。

  大山的孩子因?yàn)樨毨Т蠖鄶?shù)都放棄了讀書,他四處宣傳自己的事跡,讓他重新點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N,夢(mèng)想太重要了,沒有夢(mèng)想,生命當(dāng)中任何一個(gè)坎都很難跨過去,當(dāng)送學(xué)生考上大學(xué)時(shí),問題接踵而來(lái)——學(xué)費(fèi)。

  20年前,望謨縣高考本科人數(shù)為0,其實(shí)并不是沒人考上大學(xué),而是沒有學(xué)費(fèi),劉秀祥利自己的影響力牽線資助山區(qū)的孩子,20xx年,望謨縣高科本科線人數(shù)達(dá)到了1267名考生,這是一個(gè)重舉。

  沒有誰(shuí)的夢(mèng)想是一蹴而就的,只是看你自己愿不愿意在這條充滿艱辛的路上繼續(xù)堅(jiān)守,劉秀祥堅(jiān)守了8年,他成功了,他改變了望謨縣的教育面貌,也改變了1267名大山孩子的命運(yùn)。

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡8

  我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟那個(gè)先到來(lái),生活總是會(huì)給人出各種各樣的難題,有這樣一個(gè)農(nóng)村家庭,本來(lái)幸福的日子被意外所打破了,因?yàn)楦赣H的突然離世,家里變得更加困難,母親也因此瘋了,外出打工的哥哥姐姐也再也沒有回來(lái),最小的兒子一人承擔(dān)起了這個(gè)家庭的責(zé)任,到哪里上學(xué)就把自己的母親背到哪里,不過令人欣慰的是這位孝子最終如愿的考上了大學(xué)。

  這位千里背娘去上學(xué)的孝子叫劉秀祥,出生在一個(gè)貧苦家庭,一家五口人的日子過的緊巴巴的,但是即使這樣一家人在一起也是其樂融融的,然而現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情的將這些打破了,劉秀祥的父親突然離世了,家庭的勞動(dòng)力喪失了,劉秀祥的母親不得不外出打工,但是超負(fù)荷的工作很快就打垮了她,因?yàn)楣ぷ鞯膲毫托那橛艚Y(jié),劉秀祥的母親“瘋了”,換而言之就是換了精神病。

  父親的離世再加上母親患病無(wú)疑是給這個(gè)家庭雪上加霜,之后劉秀祥的哥哥姐姐也出去尋找工作,但是不知道什么原因竟再也沒有回過家,年紀(jì)最小的劉秀祥不得不一邊上學(xué)一邊照顧患病的母親,日子過的非常艱辛,但劉秀祥一直沒有放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),依舊認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之外,劉秀祥還要去地里挖菜以貼補(bǔ)家用。

  后來(lái)劉秀祥考上了縣城里的一所重點(diǎn)高中,但是他卻放棄了,因?yàn)樽约簺]有足夠的金錢去支撐自己去上重點(diǎn)高中,最后選擇了一所普通高中,到縣城上學(xué)之后,劉秀祥也把母親接了過去,因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒有人可以照顧母親了,上了高中之后,劉秀祥經(jīng)常去兼職賺錢,經(jīng)常是學(xué)校和工作的地方兩頭跑,時(shí)間一久,劉秀祥終于病倒了,因?yàn)樯∫灿绊懥烁呖嫉陌l(fā)揮,因此失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。

  病好之后的劉秀祥決定不向命運(yùn)屈服,他決定重新學(xué)習(xí)去考取大學(xué),經(jīng)過一年的刻苦學(xué)習(xí),劉秀祥終于在高考中取得了好成績(jī),如愿的考上了山東一所大學(xué),于是劉秀祥就帶著母親一起去了山東,之后學(xué)校了解到了劉秀祥的困難,學(xué)校就為劉秀祥和他的母親安排了住的地方,而面對(duì)學(xué)校捐款劉秀祥拒絕了。

  在拒絕了學(xué)校的捐款之后,劉秀祥就找到了一份兼職工作,在后來(lái)的采訪中他表示自己可以做到的事情絕不會(huì)去向他人伸手拿,這樣的堅(jiān)強(qiáng)讓我們不得不佩服,大學(xué)畢業(yè)之后劉秀祥并沒有留在大城市而是選擇帶著母親回到家鄉(xiāng)去當(dāng)了一名人民教師,他說希望可以通過自己去教育更多的人,希望那些和他一樣的人接受更好的教育。

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡9

  用愛澆灌,讓山里娃更加自信

  望謨縣地處麻山腹地,由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因,當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向,甚至自卑。

  20xx年,劉秀祥大學(xué)畢業(yè),毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外,他還在社會(huì)上開展公益性演講,目前已演講1000多場(chǎng),聽眾多達(dá)上百萬(wàn)人次。

  “開展勵(lì)志演講的目的,就是希望學(xué)生們更加自信。”這就是劉秀祥四處演講的初衷。

  “劉老師的課太受歡迎了,今年我才得聽了4次。”剛聽完主題思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。

  在吳銀雨看來(lái),聽演講最大的收獲在于,現(xiàn)在自己每天都會(huì)定一個(gè)小目標(biāo),或是背下50個(gè)英語(yǔ)單詞,或是完成兩套數(shù)學(xué)試卷……

  過去,高三(3)班的簡(jiǎn)合意性格比較內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)接觸。“劉老師告訴我們,要陽(yáng)光地面對(duì)生活,要對(duì)生活時(shí)刻保持思考!”上過多次“祥哥”的課后,簡(jiǎn)合意變得越來(lái)越開朗。

  不僅如此,看著長(zhǎng)期患病的家人,簡(jiǎn)合意還樹立了自己的目標(biāo),“我的夢(mèng)想是考上遵義醫(yī)科大學(xué),回鄉(xiāng)當(dāng)一名醫(yī)生,去幫助像我家人一樣的病患。”

  能夠贏得學(xué)生的信任,是因?yàn)閯⑿阆榘汛罅繒r(shí)間都放在了他們身上,用心教學(xué)、用愛澆灌。

  凌晨5點(diǎn)半鐘左右,他就會(huì)站在宿舍窗邊,看著學(xué)生們走進(jìn)教室。他清楚地知道,哪些學(xué)生起得早,哪些學(xué)生愛吃什么口味的早餐,哪些學(xué)生喜歡成群結(jié)隊(duì)去上早課……對(duì)此,劉秀祥很得意,“他們肯定不知道我起得那么早。”

  在劉秀祥的幫助下,實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信,朝氣蓬勃、樂觀向上。

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡10

  展示“傷疤”,激勵(lì)學(xué)生相信夢(mèng)想

  20xx年,劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動(dòng)被媒體廣泛報(bào)道,在社會(huì)上引起很大反響,成為流傳廣泛的動(dòng)人故事。

  從1998年到20xx年,從10歲到20歲,從初中到大學(xué),從貴州望謨到山東臨沂……10年時(shí)間,劉秀祥一邊艱難求學(xué),一邊不離不棄地照顧母親。

  而支撐他從苦難中一步步“熬”出來(lái)的力量,是“夢(mèng)想”。

  “母親就是我的夢(mèng)想。一直以來(lái),我都想把母親的病治好。”劉秀祥說,一定要相信夢(mèng)想。正是這個(gè)執(zhí)念,支撐他跌倒了爬起來(lái),遇到委屈咬牙挨過去。

  其實(shí),從內(nèi)心深處,青少年時(shí)代是劉秀祥不太愿意回憶的時(shí)光。父親早逝,母親患病,家庭一貧如洗,年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個(gè)家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時(shí)光,都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。

  “其實(shí)誰(shuí)都不愿意把自己的傷疤掏出來(lái)給別人看。”劉秀祥說。

  可是,每次演講他都會(huì)說到自己的經(jīng)歷,以激勵(lì)他人。“只要能夠幫助一個(gè)孩子轉(zhuǎn)變思想,讓他們相信讀書可以改變命運(yùn),那么我所做的事就是有意義的。”

  “劉老師對(duì)我的影響很大,他的演講讓我明白,永遠(yuǎn)不要放棄自己。”蕭雅迪是劉秀祥的學(xué)生,也是他的眾多“粉絲”之一。

  “無(wú)論人生多不容易,都要微笑面對(duì),要始終相信奮斗的力量。”劉秀祥不向命運(yùn)低頭的倔強(qiáng),都寫在他那張樸實(shí)的臉上,更濃縮在了他的每一堂思政課里。

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡11

  劉秀祥回到了家鄉(xiāng)貴州省望謨縣成為一名普通的中學(xué)教師。他言傳身教,以真誠(chéng)善良的心靈,剛毅頑強(qiáng)的品格獲得了學(xué)生們擁護(hù)和愛戴。“祥哥來(lái)了,趕快奮斗!”這句話,表達(dá)孩子們對(duì)他的肯定和信任。

  在教壇默默耕耘的7年里,一組組的數(shù)字串起了劉秀祥的累累的工作碩果:

  劉秀祥擔(dān)任了5個(gè)教學(xué)班的工作和3個(gè)班的班主任,并且兼顧學(xué)校的德育、團(tuán)委、教研組和年級(jí)部的工作。劉秀祥騎著摩托車幾乎跑遍了望謨縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到學(xué)生家中家訪,摩托車騎壞了8輛,先后把40多個(gè)孩子從打工工地拉回了校園。

  教學(xué)之余,劉秀祥積極開展公益活動(dòng),全國(guó)巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng),聽眾上百萬(wàn)人,牽線企業(yè)和愛心人士一對(duì)一資助貧困學(xué)生1700多人。劉秀祥曾經(jīng)在一個(gè)差生班擔(dān)任班主任,畢業(yè)時(shí)全班47名學(xué)生全部都考上了大學(xué)。

  劉秀祥說:“在我教書的過程中,我一直都告訴自己,一個(gè)都不能放棄,一直都不能放棄,要讓大家相信奮斗的力量。”經(jīng)過劉秀祥和其他教育工作者多年來(lái)辛勤的勞動(dòng),終于使全縣的教育工作全面改觀,教育水平直線上升,高考上線率翻倍提高。在望謨縣人民政府的官方網(wǎng)站上,有這樣一段話:

  “望謨教育成效顯著。把教育扶貧作為提高脫貧質(zhì)量、阻斷貧困代際傳遞、斬?cái)喔F根的根本舉措……高考成績(jī)連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高,本科錄取人數(shù)從20xx年以前的全州掛末提高到20xx年的全州第四位。

  20xx年本科上線學(xué)生達(dá)946人,上線率增加值在全州排第3位,上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)逐年大幅增長(zhǎng),較20xx年增長(zhǎng)了477%。”

  望謨縣的教育工作得以蓬勃發(fā)展,可知道這個(gè)成績(jī)的背后凝聚了劉秀祥等教育工作者多少辛勞的汗水和嘔心瀝血的付出啊!

  劉秀祥20xx年被任命為望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),同年被評(píng)為“中國(guó)好教師”,得到了社會(huì)對(duì)他工作成績(jī)的肯定和贊揚(yáng)。

  如今的劉秀祥也成立了美滿的家庭,他的賢內(nèi)助幫他一起照顧母親,不但使母親過上了更加幸福的晚年生活,也替劉秀祥分擔(dān)了后顧之憂,使他能夠拿出更多的精力從事教育事業(yè),服務(wù)社會(huì),回報(bào)大眾!

  提到過去的艱難生活時(shí),劉秀祥感到歷歷在目。當(dāng)年在面對(duì)困境時(shí),劉秀祥選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和勇敢付出,他開玩笑地稱自己為打不死的“小強(qiáng)”,經(jīng)過了種種磨礪終于苦盡甘來(lái),才有了今天的幸福生活,他說:

  “如果沒有和母親相依為命的生活,我可能沒有那么堅(jiān)強(qiáng),沒那么勇敢,有了她我才有了活下去的目標(biāo),因?yàn)槲抑烙幸粋(gè)人需要我。”

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡12

  12年前,一位剛剛考入大學(xué)的學(xué)生,為了讀大學(xué),而又不得不同時(shí)要照顧自己患病的母親,所以只能背著自己的瘋娘一起上大學(xué)。他的故事當(dāng)年感動(dòng)了很多人,引起了很多網(wǎng)友的共鳴,那么12年過去了,這位不惜千里背瘋娘上大學(xué)的劉秀祥如今怎么樣了呢?

  他叫劉秀祥,1988年出生在一個(gè)貴州偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭,如果生活是順其自然的,那么也許大家也就都不會(huì)認(rèn)識(shí)他了。但是他正因?yàn)榻?jīng)歷了常人難以想象的磨難,而收獲了成千上萬(wàn)人的眼淚和感動(dòng)。

  他在家里他排行老三,有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥,本來(lái)最小的他應(yīng)該是得到哥哥姐姐們的照顧,和父母的寵愛的。生活即使過得有點(diǎn)艱難,但是一家五口在一起也是其樂融融,然而上天給他開了一個(gè)大大的玩笑,讓他四歲開始就要承擔(dān)起所有家庭的責(zé)任。

  在劉秀祥四歲那年,命運(yùn)的魔爪便毫無(wú)聲息地扼著了他的.咽喉,讓他本來(lái)幸福的家庭偏離了軌道。這一年,劉秀祥的父親突然發(fā)病,被緊急送往醫(yī)院后不久便去世了。這對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說,也許還不知道什么是生死,什么是永別了。

  劉秀祥的父親走得很急,家人甚至都沒能見到他最后一面,更別說他怎么托付別人照顧一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中,緊接著他的母親也因?yàn)槌惺懿蛔∵@天大的打擊,患上了間接性精神失常。屋漏偏逢連夜雨,全家人的生活全部落在了這三個(gè)未成年人身上。

  在經(jīng)受了這樣的打擊,4歲的劉秀祥本來(lái)還可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活,可沒想到7年后自己的哥哥姐姐因?yàn)槿淌懿涣诉@樣不堪的生活離家出走,再無(wú)音訊傳回。劉秀祥從此過上了更加艱難的生活,只能依靠村里的一些鄰居幫襯過日子,好在哥哥姐姐這些年教會(huì)了他如何種地,才讓這11歲的孩子可以維持生存下去。

  剛讀三年級(jí)的劉秀祥,承擔(dān)起了照顧患病母親的重?fù)?dān),忍受著成年人都難以承受的痛苦。正是因?yàn)檫@種磨練,讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得要靠自己努力才能讓生活變得更好。每天他為了不影響去上課,迎著還未褪去光華的月亮就得起床了,去地里種菜,去山上砍柴,為一天的生活提前做好準(zhǔn)備,最后給母親做好早飯才能放心去上學(xué)。

  生活已然怎么艱難,但是他從來(lái)沒有放棄過讀書的念頭,所以他成績(jī)也一直名列前茅。當(dāng)時(shí)學(xué)校離他家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),每天來(lái)回就得花4個(gè)小時(shí),這不得不使他要比別人跑得更快,所以腳常常都被磨破了皮,但是他從來(lái)沒有抱怨。

  最終他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué),但是他并沒有因此感到高興的,因?yàn)樗恫黄鸶哳~的學(xué)費(fèi),也不能去太遠(yuǎn)的地方讀書,家里喪失自理能力的母親還需要他照顧。最終他做出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決定,選擇了一個(gè)不要學(xué)費(fèi)的民辦中學(xué)就讀。

  為了更好地照顧母親,他帶著母親到縣城上學(xué),為了解決住宿問題,他在學(xué)校的附近山上搭起了簡(jiǎn)易的棚子,這里便成了他臨時(shí)的家。

  這樣艱苦的條件并沒有影響他求學(xué)的信念,白天他在學(xué)校心無(wú)旁騖地上課,晚上他就出去撿破爛來(lái)?yè)Q生活費(fèi),去菜市場(chǎng)撿剩菜拿去做飯,吃肉對(duì)于他來(lái)說是一種奢望。為了夢(mèng)想和母親,他從來(lái)沒有放棄過,而是保持著樂觀向上的精神。

  在那個(gè)金光燦燦的夏天他拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書,高興得在自己的“家”的上坡上跑了好幾圈。為了湊足自己的學(xué)費(fèi),他背著自己的母親到山東賺學(xué)費(fèi)。當(dāng)然大學(xué)他同樣是背著自己的瘋娘去學(xué)校,在經(jīng)過了報(bào)道之后,他的故事感動(dòng)了很多人,好心人開始向他伸出援手,在學(xué)校的幫助下,他最終比較順利地完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。

  畢業(yè)那年,很多單位向他拋來(lái)了橄欖枝,可是都被他一一拒絕了。在面對(duì)前程似錦的未來(lái)時(shí),他又做了一個(gè)驚人的決定,那就是回到自己的家鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村老師。也許在大城市里工作會(huì)更好,工資也會(huì)更高,但是他說,他要回饋這個(gè)家鄉(xiāng),回饋這個(gè)社會(huì),要用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)更多的孩子,讓他們走出大山去看看外面的世界有多精彩。

  就這樣他帶著母親回到了曾經(jīng)的故鄉(xiāng),成為了當(dāng)?shù)氐囊幻胀ɡ蠋煟辉龠^漂泊不定了生活了。通過自己的努力,如今他已經(jīng)是縣里實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng),不過他仍然堅(jiān)持在教育一線的崗位上給孩子們上課。

  20xx年劉秀祥入選了中國(guó)好教師,他說這只是幸運(yùn),而沒有覺得自己的努力和奮斗是上限了,他覺得自己還要更加努力。

  20xx年劉秀祥榮獲了第24屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)拢f這是碰巧,他的內(nèi)心到底有多偉大才能承榮譽(yù)時(shí)而沒有半點(diǎn)驕傲。

  他的人生經(jīng)歷告訴我們,人生沒有戰(zhàn)勝不了的磨難,不拋棄,不放棄就會(huì)成功。我們出身的環(huán)境沒法改變,但是可以改變自己的心態(tài)。他用自己最勵(lì)志的人生告訴我們,“倘若命不眷你那便與命爭(zhēng),倘若天下不容你那便與天斗。”

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡13

  抱怨黑夜漫長(zhǎng),不如讓自己閃閃發(fā)光

  “貴州第一孝子”劉秀祥“千里背母上大學(xué)”獲得社會(huì)關(guān)注,隨之而來(lái)還有方方面面的幫助。臨沂師范學(xué)院為他們提供臨時(shí)住處,并為他安排勤工助學(xué)崗位。入學(xué)后,不少熱心人士和企業(yè)曾找到劉秀祥,表示愿意提供幫助,但都被他婉言謝絕。劉秀祥說,一個(gè)人活著不應(yīng)該讓人覺得可憐,而應(yīng)讓人覺得可親可敬。

  雖然自身已經(jīng)很困難,但劉秀祥從沒停止幫助他人。大學(xué)期間,他將部分兼職收入寄回貴州,用以支持初中時(shí)撿廢品認(rèn)識(shí)的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟上學(xué)。

  大四那年,很多企業(yè)找到劉秀祥,愿意與他提前簽訂就業(yè)合同,待遇也優(yōu)厚,劉秀祥在讀大學(xué)之前想的就是留在城市工作,畢竟大城市機(jī)會(huì)多,選擇多,掙錢多,方便給母親治病。

  就在劉秀祥糾結(jié)時(shí),曾經(jīng)一起撿廢品的一個(gè)妹妹打來(lái)電話,說自己不想讀書,準(zhǔn)備結(jié)婚。那一刻,劉秀祥震驚又心酸,感覺還有很多人正經(jīng)歷自己的過往。“我要回去,告訴貧困和迷惘中的孩子,人生必須有夢(mèng)想,還要告訴他們夢(mèng)想力量有多大。”于是,劉秀祥收拾行囊,帶上母親回到望謨。

  八山一水一分田,說的是貴州。可在位于云貴高原邊緣的望謨,山高谷深,97.2%的土地是山地丘陵,“一分田”都談不上。外出務(wù)工,是當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩髑馈Hh總?cè)丝?2萬(wàn)多,常年外出務(wù)工的7萬(wàn)多。

  劉秀祥卻義無(wú)反顧成為望謨縣打易中學(xué)老師,兩個(gè)月后,由于當(dāng)?shù)馗咧薪處煻倘保唤枵{(diào)到望謨民族中學(xué)。“剛到民中時(shí),學(xué)風(fēng)不太好,學(xué)生們沒有目標(biāo)、沒有動(dòng)力,當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。正如他所說,20xx年望謨縣高考錄取率在黔西南州排名靠后。

  從站上講臺(tái)那天開始,劉秀祥就將自己全部奉獻(xiàn)給學(xué)生,只要為了學(xué)生,什么他都做。20xx年,他主動(dòng)請(qǐng)纓,接手高一年級(jí)一個(gè)班的班主任工作。“我們中考總分是700分,這個(gè)班學(xué)生中考最高分是258分,最低分105分。沒人認(rèn)為自己考得上大學(xué)。”

  接過燙手山芋,劉秀祥決定先從端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和樹立自信入手。他把自己經(jīng)歷說給學(xué)生們聽,震撼了所有人,學(xué)生們會(huì)想到在外打工的父母;想到不學(xué)習(xí),未來(lái)的生活會(huì)是什么樣。劉秀祥讓所有學(xué)生都定下短期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),每天早上6點(diǎn)大家一起在教室自習(xí),每晚11點(diǎn),所有人一起離開教室,一點(diǎn)點(diǎn)努力、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。劉秀祥告訴他們“與其抱怨黑夜漫長(zhǎng),不如讓自己閃閃發(fā)光。”

  為了拉近和學(xué)生的感情,他分批次將班上學(xué)生邀請(qǐng)到家中,下廚做飯給大家吃,讓學(xué)生們感受到家的溫暖。收入不太高的他把大半工資都花在學(xué)生身上,有時(shí)給學(xué)生買水果,有時(shí)給學(xué)生準(zhǔn)備畫了笑臉的雞蛋……用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,希望學(xué)生建立對(duì)他的信任,有任何事情能第一時(shí)間向他求助。

  用學(xué)生們的話說,“祥哥好像就生活在教室中,你需要他時(shí),永遠(yuǎn)會(huì)出現(xiàn)在你眼前,他陪伴我們的時(shí)間比家人更多,他好像永遠(yuǎn)不累。他是我們內(nèi)心的依靠,只要祥哥來(lái)了,沒有什么迷茫不可以解開,沒有什么困難不可以克服。”

  德州學(xué)院大四學(xué)生哈應(yīng)妮因?yàn)榛A(chǔ)薄弱,努力后也沒有明顯提升,加上學(xué)習(xí)壓力很大,一度有過放棄讀書的念頭。“心情特別低落,祥哥一直開導(dǎo)我,和我說了很多關(guān)于未來(lái)的設(shè)想。”哈應(yīng)妮說,祥哥的勸說讓她打消讀書無(wú)用的念頭,“不管壓力多大,我都要努力向前沖”!

  三年時(shí)間,全方位陪伴,劉秀祥讓曾經(jīng)的差班華麗轉(zhuǎn)變。47名學(xué)生全部考上大學(xué)。“中考258分那位同學(xué)高考成績(jī)是586分,105分那位同學(xué)也考上本科。”劉秀祥說,“我想告訴他們,不要低估夢(mèng)想的力量,你們老師就是這么走來(lái)的”。

  劉秀祥的生活似乎只有教學(xué),最忙時(shí)他同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班的班主任和五個(gè)班歷史教師,還兼任德育處副主任等職務(wù),每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不管工作多繁重,他都任勞任怨,因?yàn)樗苤保胍淖儊?lái)得更快一些。他來(lái)到民中后,改變悄然而生,考取大學(xué)學(xué)生數(shù)量連年增加,20xx年170多個(gè),20xx年300多個(gè),20xx年500多個(gè)。貴陽(yáng)的名校、私立學(xué)校三顧茅廬,開出不菲年薪邀請(qǐng)他任教,他不為所動(dòng),堅(jiān)持守在望謨,說這是最需要他的地方。

  “他永遠(yuǎn)是最后關(guān)燈的人”

  20xx年,望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)成立,學(xué)校背靠天馬山,環(huán)繞王母河,遠(yuǎn)離城市喧囂。劉秀祥被任命為這所新學(xué)校的副校長(zhǎng)。“立德、盡責(zé)、求是、篤行”是學(xué)校校訓(xùn),劉秀祥時(shí)刻謹(jǐn)記。他告訴所有學(xué)生“學(xué)習(xí)是很苦的事情,但是可以把苦學(xué)成甜”。

  早上第一堂課7:30開始,沒有早課和教學(xué)任務(wù)的老師可以9點(diǎn)到校,但劉秀祥每天早上6點(diǎn)多會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校,看學(xué)生早餐情況、陪學(xué)生早讀、巡查校園,然后上第一節(jié)課。晚自習(xí)也陪著他們,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、增分計(jì)劃、大學(xué)計(jì)劃及未來(lái)人生規(guī)劃等。

感動(dòng)中國(guó)劉秀祥人物事跡14

  1988年劉秀祥出生在貴州省望謨縣,這個(gè)地方四周都是大山,貧困閉塞。直到20xx年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年,父親因病去世了,丟下了三個(gè)孩子。母親不堪生活的重壓,患上了間歇性精神病,失去了生活自理能力。

  后來(lái),哥哥出外打工,杳無(wú)音信;姐姐也離開了家,不知去向,家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個(gè)人。那年小秀祥11歲,獨(dú)自撐起了家庭的重?fù)?dān),一個(gè)人照顧母親。

  他身單力薄,無(wú)力下田干活,就把家里的農(nóng)田租了出去,換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居,一邊撿垃圾、挖藥材換些生活開支,就這樣和母親相依為命,勉強(qiáng)度日。

  背母踏上求學(xué)之路

  小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見卓識(shí),他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識(shí),才能改變貧窮落后的生存困境。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力,小學(xué)畢業(yè)時(shí)的成績(jī)排在全縣第三。可是由于家里經(jīng)濟(jì)條件的原因,無(wú)法去上最好的縣中學(xué),而是去了縣里的一所民辦中學(xué),以摸底考試第一的成績(jī)免費(fèi)入學(xué)。

  小秀祥帶著母親離家來(lái)到縣城上學(xué),舉目無(wú)親,首先要解決的是食宿問題。小秀祥自力更生,在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚,在地上挖了鍋灶,作為自己和母親的容身之處,就這樣安頓了下來(lái)。小秀祥還利用課余時(shí)間撿廢品、打零工賺點(diǎn)花銷,支撐著把書讀下去。

  三年后,初中畢業(yè),小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)。

  小秀祥又帶著母親來(lái)到安龍縣開始了高中的求學(xué)生活。在縣里租不起住房,這里也沒有條件再搭窩棚,小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈,每月只需支付十幾元錢。小秀祥將豬圈打掃干凈,用編織袋遮擋住四周,勉強(qiáng)能夠遮風(fēng)擋雨,算是解決了兩人的住處問題。

  小秀祥還是一邊勤工儉學(xué),一邊刻苦讀書。長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良再加上巨大的精神壓力,小秀祥終于在高考前病倒了,高考落榜了。

  人生谷底的生死抉擇

  這個(gè)多年來(lái)一直支撐著他的精神支柱,轟然倒塌了。小秀祥再也堅(jiān)持不住了,他要離開,永遠(yuǎn)地告別這個(gè)帶給他這么多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾著東西,做著離開前的最后準(zhǔn)備。

  他翻看著自己的一本日記,自己曾經(jīng)寫下的一句話驀地映入眼簾:“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有沒有腳的人。”

  這句話像一道閃電擊中了他,小秀祥突然醒悟了。“難道就這樣放棄嗎?就這樣拋下自己的母親離開嗎?我有手有腳,有母親,還有家,比起那些無(wú)依無(wú)靠的人不知幸福多少倍,我還可以重新來(lái)過!”

  小秀祥又振作起來(lái)了,他找了個(gè)學(xué)校復(fù)讀,準(zhǔn)備再次參加高考。在這一年的時(shí)間里,小秀祥發(fā)奮苦讀,付出了比常人更多的努力。第二年的夏天,小秀祥收到了來(lái)自臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)在的臨沂大學(xué))的錄取通知書,小秀祥成功了,他抱起母親喜極而泣。

  可是隨之而來(lái)的學(xué)費(fèi)、路費(fèi)問題又?jǐn)[在了眼前。小秀祥下定了決心,“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué),解決學(xué)費(fèi)和路費(fèi)問題,他可以不惜任何代價(jià),并且簽下協(xié)議。”

  秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報(bào)道了出來(lái),牽動(dòng)了億萬(wàn)人的心,也感動(dòng)了校方。校方為他和母親提供了住處,還給他安排了勤工助學(xué)的工作,秀祥順利地開始了大學(xué)生涯。

  秀祥的生活開始慢慢好轉(zhuǎn),同時(shí)他也沒有忘記回饋社會(huì)。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉(xiāng),給他一起拾破爛時(shí)結(jié)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹,資助他們上學(xué)。

  大學(xué)畢業(yè)在即,秀祥來(lái)到了人生的十字路口。面對(duì)就業(yè)該何去何從的難題,擺在了秀祥面前。此時(shí)他一直資助上學(xué)的一個(gè)妹妹打電話告訴他,她要嫁人了,她不想再繼續(xù)讀書了。

  這個(gè)電話讓秀祥感到非常震驚,經(jīng)過深思熟慮,他決定放棄留在城市的機(jī)會(huì),畢業(yè)后返回家鄉(xiāng),做一名教師。“我要回去,我要告訴他們,夢(mèng)想的力量有多大。”回到家鄉(xiāng),他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們,通過教育改變他們的命運(yùn),改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,家鄉(xiāng)更需要他。

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