推薦班組的先進事跡通用

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么相關的事跡到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的推薦班組的先進事跡通用，希望能夠幫助到大家。

推薦班組的先進事跡通用1

　　小肖是通防工區一名班組長，他所在班組20xx年完成公司精品工程4項，分別是井底車場大巷整治、2305皮帶基礎、八采煤倉皮帶基礎、邊界水倉基礎。面對巷道條件差、溫度高、安全因素復雜、管線吊掛亂等不利局面，小肖身先士卒，與時間賽跑，整頓、澆筑、硬化5000立方米，巷道長度8000余米，達到了管線吊掛藝術化、作業牌板統一化等要求，整頓后的大斷面巷道寬敞明亮，整齊劃一。在工區接到水處理工程的時候，很多人都認為這是一個非常難啃的硬骨頭。小肖作為巷修1隊班長，面對巷道條件差、溫度高、安全因素復雜、管線吊掛亂等不利局面，他們沒有退縮，一鼓作氣，與時間賽跑，不斷完善管理，克服重重困難。僅用40多天時間，整頓、硬化地面1000立方米，澆筑巷1300立方米，綁鋼筋27000根。

　　對于職工比較關注的工分、獎金分配等敏感問題，小肖一直堅持用制度說話。每天下班對當班的工作量、工程質量、文明生產等進行驗收，綜合班中勞動紀律、材料投入等情況實行現場記名記分，24小時內上墻公布，有效杜絕了個別職工出勤不出工、出工不出力等行為的`發生，這種公開透明的管理方法，受到了班組職工的一致認可。

推薦班組的先進事跡通用2

　　小凱，制冷工區班組長，他所在的電工組現有員工3人，主要負責工區電氣設備的日常檢修維護工作。20xx年以來，電工組在專業、工區的正確領導下，以保障機電設備安全可靠運行為目的，以確保制冷系統高效運行為使命，以提升安全質量標準化水平為重點，以保證礦井安全生產為己任，出色的完成了全年各項生產任務。

　　一、技術過硬，保安全，促生產。他以過硬的技能本領，帶領班組實現了安全運行，設備的精細化管理。他通過不斷提高自身業務素質，不斷強化服務形象，杜絕了較嚴重及以上“三違”行為和C級以上安全隱患，避免了輕傷及以上人身事故，整個班組體現了團結協作，技術過硬、英勇善戰精神面貌，為保運轉、保安全，實現全年安全生產做出了突出的貢獻。在他們的不懈努力下，較去年相比，今年以0小時機電事故完美答卷，大大降低了機電事故的發生，保障了礦井的安全生產。

　　二、創新班組管理法，助推班組建設。年初以來，電工班組以“大力強化班組建設，不斷增強班組整體創造力、凝聚力和戰斗力”為目標，以準軍事化管理和“兩述三化”工作為主線，強化班組員工規范操作能力，大力推進班組建設。班組長小凱積極學習先進的班組管理經驗，并結合自己班組的實際工作情況，推出了“三查四無”班組管理法。

　　一直以來，他帶領電工班組牢固樹立“零危害、零傷害、零事故”的`安全管路理念，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針，從班組實際情況出發，發揚自己的優良傳統，克服自己的缺點和不足，嚴格遵守各項法律法規和技術規程，建立建全責任考核體系，實現人、機、崗的本質安全，為公司安全生產發展的長治久安打下了堅實基礎。在今后的工作中，他們將以更加飽滿的工作熱情、務實的工作態度，在班組建設的征途中迎接新的挑戰，再創新的佳績。

推薦班組的先進事跡通用3

　　小張同志作為一名機電設備安裝人員，深知如果沒有一定的安裝技術水平，沒有一定的安全知識，就難以在實際的設備安裝工作中做好設備的安裝，搞好安裝質量。特別是在目前，面臨設備升級，智能化程度高的巨大的挑戰，我們不但一如既往的做好設備的安裝，以保證設備穩定運行，還要及時充電不斷學習新技術，提高綜合素質。

　　在設備安裝質量工作中，實施了精細化管理，大到一臺設備的安裝擺放，一根電纜的懸掛，小到一只燈具的安裝，一副電纜勾的吊掛，一個固定孔的定位，都要求專人負責，對每一個拖滾，每一個皮帶架，每一個水溝，每一個沉淀池，每一根水管進行編號管理，力求做到精、細、準，不允許有絲毫的馬虎，保持巷道環境衛生清潔。

　　機電設備安裝工作是一項復雜系統工程，既需要自身付出最大的努力，更需要班組的支持和方方面面的協作，同時對我們工作中遇到的問題和困難給予了及時的協調和解決，領導的重視、關心和支持鼓舞了我們的斗志，激發了我們的'工作熱情，從而更好地推動了工作的順利開展。

　　他以安全意識，業務素質、自主保安能力為目標，加強對自身的安全知識和業務技能的提升，著力開展“兩述三化”演練，規范自身的操作行為，做到上標準崗、干標準活，消除人的不安全行為，在以后的工作中，始終把區隊班組的安全利益放在第一位，每次進入工作現場時，首先對工作現場進行仔細檢查，觀察有無隱患，牌板記錄是否準確完整，開關是否打到位，支護是否符合規定要求，結合現場情況反復講安全操作注意事項；同時及時與現場作業的職工溝通，對違章違規行為立即制止，講清這樣做的嚴重后果，手把手教職工如何按章操作，這樣既拉近了和職工之間的距離，又得到職工的支持和理解。

推薦班組的先進事跡通用4

　　小王是安裝工區管路安撤班組長，為加強班組建設、提高職工素質，他時常利用班前會的時間，帶領班組員工認真學習公司下發的各類文件，積極學習班組長崗位達標等相關學習，提高自己的業務理論水平和操作技能，并且要求班組其他成員也能夠熟練的掌握本崗位的操作流程。在生產中按照“以老帶新”的'方法，要求班組中的老工人能夠發揮自身優勢、言傳身教，將自己的技能和絕招傳授給年輕員工，在工作中通過發揮每個人的長處，帶動了全組員工操作技能水平的進一步提高。

　　在項目部中，他充當著“兵頭將尾”的角色；在班組管理工作中，他善于運用手中的權力來管理班組、約束班組成員；在生產過程中，小王根據班組成員自身特點細化分工，明確職責，嚴格排查、整改井下管路“跑、冒、滴、漏”現象，按照工區的管理制度對班組成員進行考核，提高班組成員的工作積極性，確保班組安全生產。

　　作為一名班組長，他不斷提高業務理論和管理水平，進一步強化安全思想意識，使自己成為班組的一個好的帶頭人。精心打造一支技能水平高、安全意識強的班組隊伍。為公司及項目部的安全生產工作做出了自己應有的貢獻。

【班組的先進事跡】相關文章：

班組的先進事跡12-22

班組先進事跡12-06

班組先進事跡通用11-29

班組的先進事跡15篇03-02

五型班組先進事跡10-14

班組先進事跡材料12-05

電廠班組先進事跡優秀02-28

優秀班組長先進事跡12-13

車間班組個人先進事跡通用12-07