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初三勞動之星個人事跡材料

時間:2024-06-19 13:21:57 飛宇 事跡材料 我要投稿

初三勞動之星個人事跡材料范文(通用9篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編精心整理的初三勞動之星個人事跡材料范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三勞動之星個人事跡材料范文(通用9篇)

  初三勞動之星個人事跡材料 1

  xx,女,113班學(xué)生。

  在學(xué)校里,她模范遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在家里,她是一名懂得感恩的`好孩子。能孝敬父母長輩,幫忙做家務(wù),打掃衛(wèi)生,煮飯,減輕家長負(fù)擔(dān),是父母的好幫手。

  她是城西中學(xué)一名志愿者。她經(jīng)常積極參加學(xué)校和社區(qū)志愿服務(wù)活動,堅持每周五放學(xué)后清理校園衛(wèi)生,學(xué)校體育節(jié)及考試期間仍堅持參加校園衛(wèi)生保潔。在“學(xué)雷鋒”活動月中,她積極開展愛心跳蚤義賣活動,為扶貧濟困貢獻自己一份力量。

  她熱愛生活,喜歡跳拉丁舞,和學(xué)校舞社其他成員一起排練節(jié)目,豐富校園文化。在參加潮州電視臺“青青園中葵”節(jié)目中獲得“快樂星少年獎”。

  這就是xx,她始終相信:“付出會成為一種沉淀,只為讓我成為更好的人。”

  初三勞動之星個人事跡材料 2

  xx,男,102班學(xué)習(xí)委員。

  他品學(xué)兼優(yōu)樹樣榜。“在家爭做好孩子,在校爭做好學(xué)生,在社會爭做好公民”,xx同學(xué)自覺踐行,孜孜以求,是老師心眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心眼中的好伙伴,父母心眼中的好孩子。今年學(xué)雷鋒活動中,他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物,到西湖公園義賣,盡管累,盡管臟,他樂此不疲,用實際行動詮釋著是新時代好少年,好公民的.應(yīng)該具備道德風(fēng)尚。由于表現(xiàn)突出,xx榮獲城西中學(xué)20xx年“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的光榮稱號。

  他才藝出眾載譽歸。在素質(zhì)發(fā)展中,xx同學(xué)銳意進取,追求卓越,不僅學(xué)科成績優(yōu)秀,藝術(shù)成績更是出類拔萃,畫畫、彈琴、書法樣樣精進,在xx同學(xué)的帶動下,102班班風(fēng)純,學(xué)風(fēng)濃,是本級的先進集體。

  初三勞動之星個人事跡材料 3

  xx,女,108班語文科代表。

  她是一個誠實,守信,知禮懂禮的學(xué)生。在班級中,她活潑開朗、平易近人,同學(xué)喜歡向她尋求幫助,她也十分樂意,耐心的.跟同學(xué)分析,幫同學(xué)解除疑惑。面對工作,她總是全神貫注地去全力以赴,獲得老師一致好評后,不僅沒有驕傲,反而更認(rèn)真的去做好每一件事。學(xué)習(xí)成績,雖然只算良好,但她卻有一顆積極向上、永不言棄的心,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏。

  她還是學(xué)校志愿者的一份子呢,每次,她總能準(zhǔn)時準(zhǔn)點到達,一絲不茍地做好志愿者工作。工作中遇見老師,她更會微微的鞠個躬,向老師問好。加入志愿者的她,只希望通過自己的努力,能為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為城西中學(xué)做出自己的一份貢獻。

  初三勞動之星個人事跡材料 4

  xx,210班學(xué)生,共青團員。

  她是一個文靜,陽光,聰明的女孩。xx同學(xué)成績優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)上能夠刻苦鉆研;她尊重師長,對工作負(fù)責(zé),樂意當(dāng)老師的小助手,也是同學(xué)的好榜樣;她嚴(yán)于自律,積極進取,能寬以待人,有自己的主見,與同學(xué)團結(jié)友好,相處愉快;她集體榮譽感強,有上進心,積極參與各種班級活動,貢獻自己的'力量。

  在家庭中,她聽話懂事,孝敬父母,懂得感恩,是爸爸媽媽的小棉襖,她樂于助人,經(jīng)常幫助他人做一些力所能及的事,是鄰居們稱贊的好孩子。

  她喜愛閱讀,樂于實踐,曾獲得省“暑假讀一本好書”中學(xué)組二等獎,市“中華文化”創(chuàng)作比賽初中組三等獎,校地方文化實踐活動初二級一等獎。

  她相信“有志者,事竟成”,希望做到不辜負(fù)自己,不辜負(fù)他人,在一步一個腳印中,走出更美好的明天。

  初三勞動之星個人事跡材料 5

  xx,共青團員,208班班長。

  她誠實守信,品行兼優(yōu),德智體全面展。在學(xué)校,她全心全意為班級服務(wù),尊重師長,積極配合老師的各項工作,和同學(xué)相處的十分融洽,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,勤奮刻苦,好問樂鉆研,取得了優(yōu)秀的.成績。

  在家中,她尊重長輩,孝老愛親。體諒父母,主動幫忙做一些力所能及的家務(wù);能虛心接受父母的批評,聽從長輩的教導(dǎo)。

  她愛好圍棋和武術(shù)。在小學(xué)期間曾獲得全校三棋比賽圍棋第一名,全市圍棋低年級女子組第三名等。在20xx年,她取得了圍棋業(yè)余四段證書,同年參加校體育節(jié)實心球獲女子組第一名。20xx年,參加潮州市清樂杯圍棋比賽榮獲第四名,參加潮州市第二屆大地杯英語配音獲大賽優(yōu)勝獎,參加學(xué)校採頡地方文化活動獲得一等獎。

  她的座右銘是:放棄不難,但堅持一定很酷。

  初三勞動之星個人事跡材料 6

  xx,女,204班班長兼團書記,學(xué)校志愿者服務(wù)隊成員,晨曦廣播站編輯。

  她遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),熱愛集體,以身作則。她對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,是老師的得力助手。她一向嚴(yán)格要求自我,用心為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫忙同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽。透過努力,在班級同學(xué)中有很好的.評價。同時,她還是班主任的得力助手,及時將同學(xué)們的意見向老師反饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

  她熱心公益,多次帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)雷鋒志愿活動和愛心義賣活動。

  “有志者事竟成”是她的座右銘。xx,一個品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、積極進取,默默奉獻的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  初三勞動之星個人事跡材料 7

  xx,女,103班的副班長,既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是一位道德崇高的楷模。

  作為班干部,工作中她總是能“想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難”,全心全意為同學(xué)服務(wù)。她始終用實際行動,用心地筑起團結(jié)溫馨的家。為增強班級凝聚力,她每個學(xué)期都積極組織班級活動,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,激發(fā)了學(xué)生們的青春活力,提高了班級的戰(zhàn)斗力,增強了班級榮譽感。

  在參與班級管理的同時,她積極參加學(xué)校的社團活動。她是“晨曦”廣播站的.一員,也是英語角、美術(shù)社團的成員。為學(xué)校的社團工作作了突出貢獻。

  生活上,課余時間她熱心公益、樂于助人,帶頭參與學(xué)校中華傳統(tǒng)文化手繪墻活動和“愛心跳蚤市場”義賣活動。

  她堅信:只有不斷充實自己,才能更好地服務(wù)同學(xué)和集體。

  初三勞動之星個人事跡材料 8

  xx,男,101班衛(wèi)生委員和勞動委員,他認(rèn)真做好本職工作,熱心幫助同學(xué),是父母的乖孩子,老師的好學(xué)生,同學(xué)的`好榜樣。

  在工作上,不管是家里父母交代的家務(wù),還是在學(xué)校里老師布置的事情,他都會以認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度去完成每一項任務(wù)。他會憑著自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之處,他就虛心地向老師、家長或者同學(xué)們請教。因此,他也獲得了老師、父母的肯定信任和同學(xué)的信任。

  在校園里,他和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。同時,xx還是一位知恩圖報的學(xué)生,別人幫助他,他會牢記在心,并且盡力回報他人。

  完善自我,追求進步是他的人生信條,在xx身上洋溢著新時代一名中學(xué)生的氣息。

  初三勞動之星個人事跡材料 9

  xx,女,106班班長。

  在班級里,她是老師的得力助手。她精心設(shè)計布置班級環(huán)境,營造良好的文化氛圍,認(rèn)真協(xié)助老師管理好班級。她是老師與同學(xué)們溝通的'橋梁。同學(xué)生病,她噓寒問暖,班級有了她充滿溫暖與活力;在家里,她孝順父母,懂得感恩,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù),是爸媽的貼心“小棉襖”。

  她熱心公益,積極參加各類社會志愿服務(wù)行動。手繪墻制作、濱江長廊學(xué)雷鋒活動都有她閃光的身影。

  她積極參加學(xué)校各項活動。20xx年參加“學(xué)習(xí)十九大,青春話使命”的演講比賽榮獲學(xué)校一等獎,也因此進入學(xué)校的廣播站;20xx年參加城西中學(xué)地方文化實踐活動榮獲三等獎;參加軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”相信她會繼續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

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