學雷鋒手抄報初中內容

　　在平時的學習、工作中，大家都看到過許多經典的手抄報吧，手抄報要求字體要清楚、美觀大方。手抄報的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編收集整理的學雷鋒手抄報初中內容，希望對大家有所幫助。

　　學雷鋒手抄報內容

　　說起雷鋒，那是無人不知，無人不曉。雷鋒是湖南望城人，他在舊社會中飽受苦難，新中國成立以后，他受到了黨和人民的關懷，并成為了一名解放軍戰士，他不忘黨和人民的恩情，默默地為人們做了許多好事。他說：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。他還處處節儉，被黨評為“節約標兵”。在雷鋒22歲那年，不幸發生了，雷鋒在指揮司機倒車時，不小心踩到了一塊木板，木板上的木頭落下來，重重的砸在了雷鋒的后腦勺上，雷鋒當場殉職。雷鋒死后，毛主席宣布了“向雷鋒同志學習”的號召，從此雷鋒精神流傳下來。

　　雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻、艱苦奮斗的共產主義精神，在現在的社會中，學習雷鋒的人是越來越多，在雷鋒精神的渲染下，大家都知道了雷鋒精神，并主動向雷鋒學習。

　　2011年7月2日，在杭州濱江白金海岸小區，發生了一件令所有人都感動的事情，住在10層樓高的妞妞家，爸爸媽媽都出去工作，只留奶奶來照顧兩歲的妞妞，奶奶在洗菜做飯的時候，妞妞發現窗臺上有一只十分漂亮的小鳥，出于好奇，他便爬上了窗臺，想去捉鳥，不料踩空了，從六層樓摔了下來。正路過此處的的吳菊萍，發現了正在下落的妞妞，迅速踢掉了高跟鞋，扔下了手里的東西，一個箭步沖了過去，展開雙臂，接住了從樓上落下的妞妞。之后，她們兩個被好心人送到了附近的一家醫院接受檢查，妞妞沒有任何事情，可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷，臂膀有三處粉碎性骨折，聞訊前來的妞妞的父母為了感謝吳菊萍，硬是要給他錢。吳菊萍說：“樂于助人，不求回報”就是因為這件事，吳菊萍光榮地被評為“最美媽媽”人們在評價她說“這是一雙柔軟的臂膀，也是一雙強大的臂膀。”這是什么精神，這是一種舍己為人的雷鋒精神。

　　我們不難發現，在何時何地，雷鋒精神都在我們的身邊，而我們這一代人就更要去學習雷鋒精神，當別人遇到困難的時候伸出你的援助之手，去幫助別人，把雷鋒精神帶給每一個需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經光榮犧牲，但他的精神卻永遠活在我們每個人的心中。

　　向雷鋒學習作文

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

　　然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

　　一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

　　一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

　　四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

　　無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

　　在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

　　我學雷鋒作文

　　三月，是萬物復蘇的時候。三月，同時也是“文明禮貌月”和“學雷鋒月”。

　　雷鋒，這是個對我們來說熟悉的再也不能再熟悉的一個名字。可是，你也許不知道，“雷鋒”這個詞已經悄悄地，由一個名字變成了一種助人為樂的精神。

　　自雷鋒光榮的犧牲后，中國就已經開始流行起“爭做活雷鋒，永遠與雷鋒精神同行”這種活動。“與雷鋒同行”這個口號不是說說就行，而是要親自去做，朝著做“雷鋒的傳人”這個目標去努力。了解了雷鋒的事跡后，我情不自禁的想起了我六歲那年的一件事：一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠的走向馬路。我腦子里閃過一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了，想到：她是我的什么人?我為什么要去扶她?然后就視而不見的走開了。現在回想起這件事，真是羞得無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。現在，我要加入“與雷鋒同行”這個無處不在的大隊伍了。說到就要做到，就在前幾天，我正在公交車上，突然車上上來了一些人。他們大多數是老人。四處看看，車上已經沒有空座位了。我毅然站起來，把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來，把座位讓給了老人們。

　　不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說積小德為大善。”“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”

　　學雷鋒，就是要從生活中的一點一滴做起。剛一下車，我就看見一群人爭先恐后的往“為災區獻愛心”捐款處擠去。

　　啊!原來，雷鋒還活著。我將永遠與雷鋒同行!

　　學雷鋒作文

　　中國的歷史人物有許多，有科學家甘德、石申、賈思勰……但我最喜歡的就是雷鋒了。

　　沿著火車道，雷鋒叔叔的感人事跡鋪灑了一路，我仿佛看到了雷鋒叔叔的身影。正扶著老奶奶走向火車站、抱著小女孩尋找家人……

　　有一次，雷鋒坐車去安東參加體育訓練，一路上，他幫列車員給旅客端茶送水、幫婦女照顧孩子、擦玻璃……總之，火車上的人都稱贊雷鋒是個好伙子。

　　雷鋒叔叔自己曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”我要向雷鋒叔叔一樣善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。

　　我要向雷鋒叔叔學習，學習他的光榮事跡。讓世界上所有人都變成像雷鋒叔叔一樣的人。我們要從小養成做好事、不做壞事的孩子。哪怕一件再小的壞事也不能做，就是一件再小的好事也要去爭著做。我們是祖國的新一代，要學習雷鋒叔叔助人為樂的高貴品德。

　　雷鋒這個光輝的名字，在我心中牢牢銘記。我們要將這永不磨滅的雷鋒精神繼續發揚下去。

　　學雷鋒作文

　　在我們班里有一位樂于助人的“小雷鋒”。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子再加上一只櫻桃小嘴。你猜她是誰?她就是我們班的朱曉妍同學。

　　朱曉妍在學校擔任大隊委員。她不僅學習好，還樂于助人。同學有什么東西忘帶，她都會把僅有的借給他們；同學有什么題目不會做，她都耐心地教會他們。她對待同學可比對待自己還好哩!

　　我有一次忘帶鞋套，心想這下又要被信息老師批評了。這時，我想到了朱曉妍，便向她借，她笑著說：“我這邊正好多一副，借給你!”我頓時感到心里暖暖的。

　　有一次從操場上排隊回班級時，后面的同學不小心拌了我一腳，我一下子摔倒在地上，膝蓋跌腫了，疼得站不起來，朱曉妍看見了，立即過來把我小心地扶起來，并送回教室休息。

　　她不僅關心同學，還關心學校和班級。在班上看見地面上有垃圾，就撿；要是有很多垃圾，就掃一下。看見學校的長廊上有紙屑，她也撿起來扔進垃圾桶。老師同學都夸她棒!她卻說：“這是我應該做的，沒什么!”

　　朱曉妍呀朱曉妍，你真是我們身邊的活“雷鋒”啊!

　　學雷鋒作文

　　3月5日式我們全國的學雷鋒日，到處掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。

　　其實平時在我們的身邊也有很多學雷鋒的例子。記得有一天放學后，我自己坐公交車回家，車上都擠滿了人，到了站點一位老奶奶上來了，車上立刻想起了“讓座星期一，禮讓每一天”的聲音。人們好像都沒有聽見一樣，其中也包括我，都在座位上穩穩地坐著。“老奶奶，您來這兒坐吧!”正在這時，突然我后面的一個小姑娘甜甜地叫老奶奶，老奶奶微笑著走過去，小姑娘把座位讓給了老奶奶，老奶奶感激地拉著小姑娘的手說：“謝謝你，小朋友。”小姑娘不好意思地說：“沒關系的，老奶奶。”此時整個車里就只有一老一少的對話，其他的人心里不知道是什么滋味，而當時的我恨不得鉆進地縫里，羞愧極了。

　　學雷鋒其實就是從平時一點一滴的小事做起，事情雖然小，但是它能溫暖人心，讓人們能感受到雷鋒精神的存在。希望我們同學們在日常生活中也能時時學雷鋒。

　　說起學雷鋒，我們的身邊平時也有許多的活雷鋒，最讓我感動的還是我的爸爸這位雷鋒!

　　記得有一天下午放學后，爸爸接我回家，到了我們家樓下的時候，有一位阿姨正背著一包大米往樓上搬，看上去很吃力，她背了幾步就要休息一下，這時，爸爸看到了，他連忙上前去幫忙，二話不說的就把米往自己身上扛，然后，爸爸笑著對阿姨說：“我來幫您”，阿姨連忙說：“不用了，我自己來”，爸爸又說：“沒關系的”，就這樣，爸爸把這位阿姨的米搬到了她家的門口，這時，這位阿姨很感激地說：“謝謝你，辛苦你了”，爸爸說：“沒什么，互相幫助是應該的”，然后，我們就回家了。

　　經過這件事，其實我也挺感動的，我以后也要學雷鋒做好事。

　　學雷鋒作文

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……我一定會牢記這句話，為社會，為他人作出自己應有的貢獻。

　　雷鋒精神是什么有人說是老一代人的記憶。也有人說是書里的情節我說是我們身邊的雷鋒有很多，不經意的瞟了課本一下，這句話使我茅塞頓開。

　　“環衛工人是我們身邊的雷鋒”，媽媽說。對呀，他們每天起早貪黑，在塵土飛揚、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的陽光普照大地時，他們用辛勤的汗水換來整座城市的整潔，幾十年如一日，不留姓名，他們是我們身邊的活雷鋒。

　　“醫生是我們身邊的活雷鋒”，爸爸說。對呀，他們是救死扶傷的白衣天使，醫治好一個人，就救了一家人，家屬在感動時塞給醫生一個紅包，醫生拒收；遇到有人受傷第一時間趕到現場救死扶傷，他們是活雷鋒。

　　“警察叔叔是雷鋒”，弟弟說。哦，有道理，哪里有危險，哪里有警察叔叔的身影，他們有情況他們總是第一時間到達現場，揚正氣，去邪惡，保一方平安，保社會安寧。

　　在我們身邊，活雷鋒到處存在，是他們的辛勤勞動才換來我們社會的整潔、平安與健康，我認為他們才是真正的活雷鋒，此時，我知道我該怎么做。

　　學雷鋒作文

　　一提到雷鋒，你一定就會想起他做的好事，我身邊也有許多“雷鋒”，我今天就講給你聽。

　　我的媽媽是“雷鋒”，她不但愛我，也愛那些陌生人，有一次，我和媽媽逛街時，媽媽看見有一個捐款箱，旁邊有一個人，兩棵大樹之間還掛寫著“好心人來捐獻，終日富有”的匾子。媽媽心想：看來有人需要我的幫助了。于是，媽媽走上去，捐了許多錢，便帶著我高興地走了。

　　我的爸爸也是“雷鋒”，每次我上下學，不管是接我還是送我，都是爸爸的活，而且不管炎炎夏日，還是暴風驟雨，爸爸都來接我，因此，爸爸常常生病，有一次，爸爸淋著雨來接我回家，還把雨衣給我披上，結果他發燒了，燒到了40度。

　　還有我的朋友，他也是“雷鋒”，我遇到了困難或我不高興時，我的朋友總會安慰我。有一次，我因為流血了，變得悶悶不樂，我的朋友看見了，對我說：“開心點!別那么不高興!男子漢嘛!女生才喜歡這樣，不然以后我就認定你是女生咯”我聽了。竟然笑了起來。

　　我身邊的雷鋒還有很多，他們都是我們的榜樣，我們要向他們學習。

　　學雷鋒句子

　　1、學雷鋒，樹新風；做榜樣，當模范。

　　2、傳承優良傳統，弘揚雷鋒精神。

　　3、開社會風氣之先，做青年志愿者。

　　4、發揚雷鋒精神，宣傳先進典型。

　　5、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領社會風尚。

　　6、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。

　　7、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，爭當文明使者。

　　8、與時俱進跟黨走，開拓創新獻青春。

　　9、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。

　　10、孝順父母關心他人勤儉節約熱愛勞動。

　　11、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。

　　12、學習雷鋒的創新精神，銳意進取、自強不息。

　　13、弘揚雷鋒精神，創建文明的校園。

　　14、多一個雷鋒，多一份關愛。

　　15、讓行動與雷鋒精神同在。

　　16、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。

　　17、學習雷鋒，做一名有價值的時代主人。

　　18、從小事做起，與文明握手。

　　19、弘揚雷鋒精神，爭文明學生。

　　20、學雷鋒精神，樹立新社會新風。

　　21、學習雷鋒，服務他人，奉獻社會。

　　22、學習雷鋒，奉獻他人，提升自。

　　23、弘揚民族傳統，爭當時代先鋒。

　　24、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。

　　25、人人學雷鋒，服務樹新風。

　　26、見到老師問聲好，見到同學點頭笑，向雷鋒學習。

　　27、學雷鋒精神，助人為樂，做當代“雷鋒”。

　　28、參與志愿服務，促進社會和諧。

　　29、向雷鋒學習，做一顆閃閃發光的螺絲釘。

　　30、弘揚雷鋒精神，搞好優質服務。

　　31、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。

　　32、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。

　　33、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

　　34、釘子雖然小，但是釘子精神卻不小。

　　35、學習雷鋒的奉獻精神，服務人民、助人為樂。

　　36、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。

　　37、向雷鋒學習，樹校園新風。

　　38、學習雷鋒的敬業精神，干一行愛一行、專一行精一行。

　　39、學習雷鋒的創業精神，艱苦奮斗、勤儉節約。

　　40、弘揚雷鋒精神開展志愿服務，關愛他人關愛社會關愛自然。

　　學雷鋒故事

　　今天我們進行學雷鋒活動。

　　下午第一節課一下，我們就被分配到各個地區進行學雷鋒活動，有的被分配到實驗室，有的被分配到音樂室，有的被分配到校外打掃天橋，有的留在教室，有的到清潔區。而我就光榮的被分配到校外進行學雷鋒活動。

　　我們四五六年級的學生在中間小院集合，大隊輔導員孫老師，李校長，陳主任跟胡校長帶領我們去校外打掃衛生。我們年級帶領的老師是李校長。

　　我們有序的到校外打掃衛生。老師給我們分好打掃的地區后我們就開始打掃衛生了。我首先去學校里接水，我費盡了千辛萬苦終于把兩盆水抱了回來。我跟安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行，手都紅了。路過的大學生問我你不冷嗎？我說：不冷。我心里想：曾經雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點又算什么。說完我又擦開欄桿。過了會老師說我們可以排隊回教室了，大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具就走了。

　　我們今天進行了學雷鋒活動，深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了，我們以后要向雷鋒叔叔學習這種無私奉獻的精神。

　　學雷鋒故事

　　那是上個世紀八十年代。我已經成家立業了。那年冬天，家里包餃子，發現醋沒有了。我上街買醋。誰知剛剛走出商店，只見一位婦女腳下一滑仰殼摔倒在地，頓時口吐白沫昏了過去。我與一位不相識的女青年攔了一輛三輪車，把她送到附近的醫院急診室，我繳了急診費。經檢查，此人除了腦震蕩外，還有心臟病。醫生說：多虧你們家人得及時！當時，我從那位婦女上衣兜里，查到了她的工作證，于是我給她的單位值班室打了電話。很快，那位婦女的家人與單位的領導趕到了醫院。我與那位女青年便悄悄離去。回到家里，媳婦問：“醋買回來了？”我這才發現，那瓶買好的醋真的不知去向何方了。我只锝把前因后果告訴家人。上小學的女兒聽說后，拍手說：“這是學雷鋒、做好事呀！”

　　其實，我們這一代人，“學雷鋒、做好事”是天經地義的事情。不管是誰，遇到別人需要幫助、救急的事情，都應該伸手相救。這不僅僅是中華民族的一種美德，而且是每一個共產黨員的責任！雷鋒是一個普通的共產黨員，他的偉大在于平凡，他的平凡更顯得偉大。我也是一個共產黨員，雷鋒能做到的事，我們每一個共產黨員也應該能做到。所以學習雷鋒精神，不僅僅是青少年與共青團的事，也應該是每一個共產黨員首先要做到的！

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