關于歇后語的作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關于歇后語的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歇后語的作文 篇1
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心
春節到了，家家戶戶都早有準備，趁家人團圓的時候，歡聚一堂，大吃大喝一次。只有黃鼠狼二黃餓得肚子咕咕叫，它打開糧庫一看，目瞪口呆——一粒大米都沒了，只剩下幾根發霉了，又被蟲子要吃光的玉米，它心里想：“這大過年的，家家戶戶都在家里把門關得緊緊的，東西偷不到哇！我二黃可不能這樣餓死！”它思來想去，能吃到大烤雞就好了，它眼珠一轉，用發霉的玉米騙雞太太開門，順手捉幾只肥小雞回來吃。“嘿嘿，說走就走，大肥雞我來啦！”二黃開開心心地走了。
“叮當！叮當！叮當！叮當……”二黃興奮地不停按著門鈴，雞太太大聲問道：“誰呀？”二黃假裝好心地說道：“親愛的雞太太，我二黃給您拜年啦，我還給您的寶貝兒們帶了它們最愛吃的玉米和蟲子糕來！”雞太太一聽就覺得有詭計，半信半疑地說：“你去年把我家大寶和二寶抓走了，今年你別想再把我的小雞抓走！”雞太太小心翼翼的把門開了一條縫，看見二黃手里提著個大籃子，她為了保證小雞們的安全，把它們都藏好后，才打開門。
二黃四處張望，卻一只小雞的影子都沒見著，問道：“雞太太，您家雞寶貝們都去哪兒了？”雞太太答道：“它們在外面玩呢！”二黃不信，好不容易瞥到了小雞的腳，神不知，鬼不覺的走到那邊，卻發現小雞們嚴陣以待，有的把尖尖的嘴撅起來，有的展開翅膀……后來二黃被一群小雞一頓“竹斬鏟面”和“刀削面”，二黃被打得落花流水，灰溜溜地跑了。
雞太太和小雞們一起吃著美味的食物。
我要提醒一下：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！雞太太你可要小心啊！
歇后語的作文 篇2
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心皇雞太后在民間微服私訪的時候，一天，皇雞太后對正在給自己捶肩的小安子說：小安子，在這種處處都隱藏著雞雞殺手的地方，你應該像我遇到危險時可以隨‘雞’應變。”就在這時，房門開了，“是誰這么大膽，不想活了？”皇雞太后生氣地說。“對，不想活？”小安子應道。“是我！”
那個人說，“是他？”小安子在皇雞太后的耳邊說：“那是京城有名的奸商，黃鼠狼老板。”皇雞太后便用諾基亞打電話，邊聽小安子說：“嗯，京城有名的奸商。”“什么！奸商？”這時，皇雞太后全身所有的毛都豎起來了，它像一只高級刺猬。上集說道：黃鼠狼老板突然光顧。“皇雞太后，小的給您拜年嘍！”
真是稀奇，黃鼠狼給雞拜年，難道，他圖謀不軌？正當這時，黃鼠狼不時從肚子里發出“咕嚕，咕嚕。”的聲音，皇雞太后的腳開始抖起來，心跳加快，黃鼠狼后面與皇雞太后聊天時，不幸露出馬腳，皇雞太后立馬讓小安子做她的擋箭牌，說：“小安子，把他給砍了，我重重有賞。”“好的”小安子說。小安子遲遲不動手，因為，小安子知道，只要他一動手，自己立馬就會飛飛了。”“小安子，上呀”皇雞太后急切地說道。“沒看見我正準備砍他嗎？”那你腿抖干嘛呀”“不是你說遇到危險是要隨‘雞’應便的嗎？”話音剛落，只見黃鼠狼拿起家伙，向皇雞太后砍去，正要砍，皇雞太后說：等等，在我死之前，能知道你手里的家伙是啥，順便懺悔一下我的冤孽。”皇雞太后懇求道。“行行行，女人就是煩，我的家伙是現在最流行的“小李飛刀”。“我知道了”說著，便開始不停的懺悔，一直到半夜三更，黃鼠狼老板睡著了，趁此機會，拿出提前錄過懺悔聲音的錄音機。連夜逃跑了。大難不死，必有后福啊。
歇后語的作文 篇3
漢語里有些很有趣的歇后語，“武大郎開店”即是其一，它的意思是“不請高人”。武大郎是人人皆知的《水滸傳》中的人物之一，他是好漢武松的哥哥，既無武松的能耐，也無弟弟的高大英俊，而是個五短身材又丑又矮的賣燒餅的一介凡夫。當然，武大郎在小說中并沒開什么店鋪，只是人們以其個子極矮的特征，造出一些詞語罷了。
人們用“武大郎開店——不請高人”，譏諷主掌人事者或公司老板，不請能力、水平高于自己的人參與工作。細想一下，社會上用“武大郎開店”的方式經營的人，還確實不少呢！
香港某大學想請一位朋友面試，本來談好，要介紹一位學識淵博，北京人士，去教普通話實用課程的老師。結果，卻因為應試者資歷高，是內地某大學任教多年的專才而落敗，因為可能超過了該校原來任教的不少教師的水平。他們寧肯請些低于自己水平的人工作，免得高人搶自己的飯碗！
有位公司老板如出一轍，他招聘的內部條件是不要“高人”，原因是以前請了有才學之人卻“不聽話”，于是得出結論是“奴才”比“專才”好用！活脫脫一副武大郎開店的架式。
社會要前進，事業要發展。“武大郎開店”的思想會妨礙社會進步，使事業在競爭激烈的現實中蒙受損失！要想改變“武大郎開店——不請高人”的短視行為，關鍵是老板和負責招聘工作的人自己不做武大郎才是正途。
歇后語的作文 篇4
哈哈，想起剛剛的那一幕，真是讓人笑破肚皮的活動，我心想：于老師，您真有辦法！
原來，于老師在上作文課之前就說：“這個學期我們主要寫有趣、難忘的活動。”今天就舉行了一個“趣說歇后語”的活動。
這不，競賽的第一個項目就是師說生答。老師的第一個開頭就把我們給愣住了：“王婆賣瓜---自賣自夸、三個臭皮匠---頂個諸葛亮、八仙過海---各顯神通”我的媽呀，一個開頭就用了三個歇后語，厲害，厲害呀！
比賽開始了，于老師就開始出題，“搶答！”一聲令傳下來，我們也激動了起來。前兩道題都沒難倒我們，第三道：“外孫兒打燈籠---”這回，可難倒我們了，這下教室里亂了套；大伙都在胡猜，有的說這兒，有的說那兒，突然一只只手舉了起來：“照舊。”哎呀，答對了。“哼，我就不信我難不倒你們！”于老師笑了笑……
第二項，是小組組織的，我組是記時的，一分鐘能寫說多少個，可有意思了！
哈哈哈，全班同學的笑聲在教室中回蕩！
歇后語的作文 篇5
像一個個活波可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的歇后語之歌；像一條清澈見底的小溪，流過筆尖，頓時，一篇佳作欲然紙上。歇后語，我們中華民族的歇后語！
“鈴——鈴——”上課鈴響了，同學們陸續走會教室。不一會兒，和老師滿面春風地來了。“這節課，我們來開展有關漢字的活動。”和老師和藹地說。這 時，龔云濤他(她)們小組上了講臺為我們展示漢字的歇后語。他(她)們先介紹了五種漢字歇后語，后來讓我們猜出一些歇后語的后半句。漢字的歇后語他(她) 們介紹了:比喻型、諧音型、人物型、動物型和事情型的歇后語。比喻型講了一些比喻人物品格的歇后語﹔諧音型講了一些同音但意不同，字不同的歇后語﹔人物型 講了一些關于人類的歇后語﹔動物型講了一些關于動物品德的歇后語﹔事情型講了一些關于做事情的歇后語。不一會兒，龔云濤他(她)們組的展示就完畢了，班級 里響起了一陣陣熱烈的掌聲。
妙趣橫生的歇后語令我們開懷大笑。它讓我懂得了許多歇后語的種類和它的妙用，也讓我對歇后語有了一些認識。
我愛歇后語，愛它的妙趣橫生！
歇后語的作文 篇6
今天，老師要教新課，就是歇后語，老師說：“今天上歇后語，就來一場歇后語大賽吧。可以用歇后語表揚或批評別人。好，開始！”
一開始，林子森對梁振宇發出表揚：“上鞋不用錐子——真（針）好！”梁振宇一聽，心里很高興，但又一想：他平時又對我很毒，這次肯定是假惺惺的。說道：“尼姑撿到一把梳子——沒用！”全班哄堂大笑。林子森一聽，火了，心想：我說他好，他反而說我壞，不給他苦頭吃吃，他是不見棺材不落淚了。便說：“電線桿上綁雞毛——好大的（撣）膽子！”梁振宇一聽，更火了，因為他是個尖子生，大多數都是表揚，很少聽到批評。他立刻對林子森怒哄：“清潔工挑大糞——前后都是屎（死）！”林子森一聽，皺起眉頭，頭頂上冒煙，兩眼直冒怒火：“請狼來做客——活的不耐煩了！”梁振宇也不甘示弱：“和尚打傘，無發（法）無天。”惹的大家笑破了肚皮，就連老師都笑的合不攏嘴。林子森實在沒招了，只好乖乖地“投降”。我原想助林子森一臂之力，可是下課的鈴聲把剛才的高興全部掃光了。
啊！多么有趣又詼諧的歇后語呀！
歇后語的作文 篇7
說歇后語的樂趣傍晚，我去農貿市場買春卷皮子，傍晚市場上仍舊是一副人聲鼎沸的樣子。
我來到小攤上，買了二十張春卷皮子，付完錢后，就騎著自行車回到家里。我“八十歲學吹號——上氣不接下氣”地跑上樓，向媽媽匯報我的功勞。媽媽看了看我的模樣，不緊不慢地說：“你可真是‘王婆賣瓜——自賣自夸。”聽了媽媽這番話，我的臉像：“十月里的雞冠花——老來紅。”接著，就準備好肉餡，開始包春卷……吃飯時，我迫不及待地問媽媽春卷好吃嗎？媽媽卻“一拳打在棉花上——沒回音。”我“火燒眉毛——不死心。”
經過我的再三詢問，媽媽終于說了一句：“一斤酒瓶裝十兩——正好。”“那當然，包春卷對我而言那可是‘劉備賣草鞋——本行。”我得意洋洋地說。“你呀，真是‘小孩吹喇叭——口氣倒不小！”“媽媽，你這話就不對了，你可不能‘天平上稱人——把人看輕了。’”我說。“就你公雞尾巴——翹得高！”“誰說的！最終我還不是‘孫悟空遇到如來佛——翻不出手掌’嗎？”后半句話我說得與蚊子的叫聲一般輕，還有點不好意思說出口呢！“好了，快吃飯吧，飯菜都快涼了！”媽媽笑著說。“可我還沒說夠呢！”說完，我們都笑得前俯后仰。
歇后語的作文 篇8
過年了，家家都張燈結彩。黃鼠狼想：這大過年的，我也得嘗嘗鮮，找一只大肥雞吃去！
于是，黃鼠狼買了點小禮品，打算裝做去給雞拜年，然后趁機吃掉雞。
黃鼠狼來到雞的家門口，敲了敲門，高聲說：“雞大嬸，我是你的好朋友黃鼠狼，今天過年了，給你年來了！”雞放下手中的活，走到門口，想：哎喲！這是迄今為止黃鼠狼第一次給雞拜年吧！它肯定沒安好心，我得想想辦法對付它。雞親切地回答道：“哎喲，不好意思，黃鼠狼！我做了好多菜，放在了大桌子上，大桌子把門堵上了，而我房間里又有許多東西，所以你只好從窗戶進來嘍！”
黃鼠狼聽了既興奮又焦急，說：“窗戶那么高，我爬不上去呀！”
“一會兒我放下去一根繩子，繩頭兒上會有個套，你把脖子伸進去，我把你拉上來。”雞回答。
“好！”黃鼠狼想到馬上就能進雞窩吃到雞高興地得不得了呢！
雞從窗子上伸下去一根繩子，狐貍迫不及待地把頭伸了進去卻沒注意到是個活扣兒。雞往上拉繩子，黃鼠狼不一會兒就被勒暈了。雞為了確保弄死黃鼠狼，還重重地把黃鼠狼扔了下去。這下，黃鼠狼是真死了——
黃鼠狼給雞拜年沒安好心，卻也沒得到好的下場，它被聰明的雞大嬸弄死了，誰讓黃鼠狼沒安好心了呢！
歇后語的作文 篇9
有一天，我班同學在上早自修的時候，發現老師不在教室，一個個就像馬脫籠頭——自由自在起來。有的跑上躥下，有的講笑話、做鬼臉，還有的津津有味地講述電視中的故事……。過了一會兒，老師來了，老師見同學們這樣吵鬧，煩得老鼠鉆進胸膛——百爪撓心。同學們見老師來了，心想：老虎屁股——摸不得，個個不說話了。于是教室里一下子安靜了下來。但是有一個同學卻是狗啃骨頭——喜歡吃硬，他沒把老師放在眼里，還在說話，老師氣得七竅生煙，狠狠地罵了他一個“狗血淋頭”。
接著老師青著臉發布了一個消息：“中午開始要睡午覺了。”一聽午睡，學生們就像牛鼻子上穿繩——不情愿。但老師規定了，大家毫無辦法。
下午，語文課上，因為沒有睡好午覺，同學們個個如猴子屁股——坐不住。老師說：“上課坐不住的人，今天罰寫作文，對一些作文寫得像山羊拉屎——零零散散的同學，也要重寫。”
課后，老師讓班長去管住這些人，但班長也是羊看菜園——靠不住。結果這些被罰的同學照樣玩耍，作業做得如老牛拉破車——慢慢吞吞地，挨到放學還沒寫好。老師說他們是狗坐轎子——不識抬舉。真拿他們沒辦法。
歇后語的.作文 篇10
傍晚，我去農貿市場買春卷皮子，傍晚市場上仍舊是一副人聲鼎沸的樣子。我來到小攤上，買了二十張春卷皮子，付完錢后，就騎著自行車回到家里。
我“八十歲學吹號——上氣不接下氣”地跑上樓，向媽媽匯報我的功勞。媽媽看了看我的模樣，不緊不慢地說：“你可真是‘王婆賣瓜——自賣自夸。”
聽了媽媽這番話，我的臉像：“十月里的雞冠花——老來紅。”接著，就準備好肉餡，開始包春卷……
吃飯時，我迫不及待地問媽媽春卷好吃嗎？媽媽卻“一拳打在棉花上——沒回音。”
我“火燒眉毛——不死心。”經過我的再三詢問，媽媽終于說了一句：“一斤酒瓶裝十兩——正好。”
“那當然，包春卷對我而言那可是‘劉備賣草鞋——本行。”我得意洋洋地說。
“你呀，真是‘小孩吹喇叭——口氣倒不小！”
“媽媽，你這話就不對了，你可不能‘天平上稱人——把人看輕了。’”我說。
“就你公雞尾巴——翹得高！”
“誰說的！最終我還不是‘孫悟空遇到如來佛——翻不出手掌’嗎？”后半句話我說得與蚊子的叫聲一般輕，還有點不好意思說出口呢！
“好了，快吃飯吧，飯菜都快涼了！”媽媽笑著說。“可我還沒說夠呢！”
說完，我們都笑得前俯后仰。
歇后語的作文 篇11
泥菩薩過河——自身難保，這是一句歇后語，歇后語是勞動人民在生活實踐中創造的一種獨特的語言形式。
它又前后兩部分組成，前一部分引子作用，像謎面，后一部分起后襯的作用，像謎底，十分自然貼切。
歇后語在我們生活中經常用，比如：有一次，我在看書，爸爸讓我掃地，我想：我不用掃把，用拖把也行。我就去衛生間拎了一桶水，嘩啦!一聲潑到地上，水一直蔓延，都到我的書房了!我一邊拖，還一邊說：這樣我把地拖了，也把地掃了，兩全其美!結果，媽媽和爸爸來檢查，他們的鞋子發出噗嘰!的聲音。他們說：咦?我們沒讓你拖地，你卻拖，把木地板都泡鼓了!你呀!真是炒咸菜放鹽巴——太閑了。
今年過年，黃鼠狼家來客人，它想抓幾只肥胖的雞寶寶給客人吃。它手里拿著一袋東西，于是，它走進雞的家，咚咚咚敲門了。
屋里的雞媽媽喊道：誰呀?黃鼠狼親切地叫道：你好!我的表妹，我是你表哥呀!今天給你送好吃的啦!年糕!知道嗎?可香啦!雞媽媽說：哼!我早就聽出你來了!你是黃鼠狼，今天要吃我的寶寶!我的表哥在英國，沒有車，不可能一天就到了呀!騙人吧!雞媽媽貼著雞寶寶說：一會兒我開門，你就用小雞啄米功小雞寶寶聽了，點點頭。
雞媽媽打開門，黃鼠狼躥了出來，溫柔變成了兇惡，它喊道：今天我是來送年糕的!但的交換!就用你的一群雞寶寶來交換吧!黃鼠狼把年糕放在椅子上，雞媽媽說：孩子們不在，去它們姑姑家住了，要住3天呢!我看見毛茸茸的雞爪子了，你的孩子們就躲在衣櫥里，哈哈!黃鼠狼壞笑道。
雞媽媽大叫：小的們，給我沖!雞寶寶一窩蜂地沖過來啄黃鼠狼，黃鼠狼被啄跑了。雞媽媽和雞寶寶正慢慢品嘗美味的年糕!這個故事就叫做：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。
歇后語是生活中的潤滑油，它幽默、風趣，前半段好玩，后半段耐人尋味，所以我們一定要多讀歇后語!
歇后語的作文 篇12
我超級喜歡我的舅舅，因為我的舅舅是一個歇后語大王，我特別喜歡和他聊天，因為他說的每句話都能把我逗的開懷大笑。受我舅舅潛移默化的影響，我也逐漸喜歡上說歇后語，那就讓我帶你們一起看一看我和我舅舅有趣的日常對白吧！
有一次啊，我剛背上書包準備去學校考試，舅舅笑著對我：“揚宗啊，你這次成績能不能做到芝麻開花——節節高啊？”我笑了，假裝不服氣的回道：“您可別門縫里看人——把人看扁嘍！”“那等成績出來，要是你考得好，我請你吃好吃的！”舅舅話音剛落，我就興奮地沖出了家門。一路上心里想著舅舅的話，興奮褪去，想想即將要面對的考試，我這心里啊，就像十五個吊籃打水——七上八下。
“當當當”考試開始了。我忐忑不安的心，就像熱鍋上的螞蟻團團轉。我一看題目，發現這不就是舅舅前幾天教我的同類型題嗎？我擼起袖子，準備壁虎子掀門簾——小露一手。
考試的時間過得真快，我胸有成竹地把試卷交到了老師手里，興高采烈地沖出了教室。記得我早上問過了媽媽，媽媽說依然是舅舅來接。果然，我看到了舅舅在校門口等我的身影。他一看到我，就迎了上來，一把接過我裝滿書的書包。剛剛感動了一下，舅舅就開口說到：“考得怎么樣？這次考試你可別竹籃打水——一場空啊。”“舅舅，你可別小看我，這次考試，我可是十八般武藝全使出來——大顯身手了。”“看來請客是逃不掉咯！”“那是當然！”我的意地看著舅舅。舅舅摸了摸我的頭，“好小子，有斗志，舅舅帶你下館子去！”“哦耶！”
這就是我和舅舅的的日常對白，雖然我們之間總是“斗嘴”，但多虧了舅舅對我日常生活中的悉心指導，我才能知道這么多的歇后語，才能練就這好口才！是他讓我體會到了歇后語的無限魅，明白了我們中華文化真是源遠流長、博大精深，讓我更有力量去好好學習，繼續發現中華傳統文化的美！
歇后語的作文 篇13
在一天早上，麻雀寶寶在草叢里玩耍，忽然看見一個大大的蛋，麻雀們圍著蛋左轉右轉，蛋一動不動。
過了一會兒，小麻雀們推著蛋回到了家，把早上的事情一五一十都告訴了母親，麻雀媽媽見了這么大的蛋，嚇了一跳，心里卻打起了小算盤：聽說鵝蛋就是這般大小，看來這是個鵝蛋。如果麻雀蛋有鵝蛋大小，那可是前所未有，說出去一定會有好多鳥羨慕我的。
麻雀媽媽特地跑到公雞家，公雞熱情好客，忙請它到家里坐坐，麻雀才一坐下，就說起自己生了鵝蛋。雞媽媽聽了笑道：你可真有趣，麻雀和鵝大小不一，生出來的蛋怎么會一樣呢？你定是弄錯了。”說完便哈哈大笑。麻雀媽媽見它不信氣沖沖地飛走了。
可她心中的如意算盤打不停。馬上又來到了烏鴉家，一只小烏鴉出來迎接它，麻雀媽媽走著一搖一晃的，心中早想到了烏鴉羨慕的眼神。在小烏鴉的帶領下，麻雀媽媽又開始仰著頭，趾高氣昂地說道：小烏鴉，我生了一個大鵝蛋，怎么樣？要來看看嗎？”看著它傲慢的語氣，烏鴉卻果斷地揭穿：不可能，你是麻雀，你都說是鵝蛋了，怎么會是麻雀生的，瞎說，鵝和麻雀可完全不一樣呢，可別是偷來的吧！”烏鴉看都不看麻雀一眼就揚長而去了。
回到家，麻雀媽媽還琢磨著明天再去誰家炫耀一下
歇后語的作文 篇14
今天，我們要開展一次語文趣味實踐活動——“巧對歇后語”，看誰說的歇后語又多又好，以便今后更好地在說話和作文中運用。
王老師在課前鼓勵我們：“希望大家能‘八仙過海——各顯神通’，敞開思路，暢所欲言；根絕要求‘竹筒倒豆子——一個不剩。’地說出來。”瞧，王老師已經提前一步一展身手啦。
游戲馬上開始。第一輪是師生互對。只見王老師整整衣冠，清清嗓子，一本正經地開始報：“豬八戒照鏡子——”還沒等老師報完，小劉的小胳膊舉過頭頂，“我知道——”他大叫起來，“里外不是人。”不妙，第一句被他搶答，加一分。哼，我不服。我表示很氣憤。老師繼續念到第二句：“竹籃打水——”“一場空”這次，居然是全班齊聲回答。哎，又沒我的份了。游戲繼續著，同學們搶答的熱情一浪高過一浪，我也投入其間，不可自拔。其中讓我印象最深刻的是我們班級的小博士——小周同學。當老師念到一句很晦澀的歇后語時，全班同學頓時陷入沉寂，這時，只聽小周處石破天驚，“砰”的一聲，卻見他拍案而起，大聲對出后半句，字字擲地有聲，在場的所有同學都驚呆了，老師也被嚇得目瞪口呆，回過神兒來后方才對他豎起大拇指，嘖嘖稱贊！
瞧，這就是知識淵博給人帶來的好處——自信。通過今天這節課，我也希望自己能夠不斷增長見聞，豐富知識，使自己說話和作文更幽默一點，更風趣一點，讓自己的作文水平“芝麻開花——節節高”。
歇后語的作文 篇15
星期五下午，我們班舉辦了一個別開生面的比賽――歇后語比賽。比賽一共分為三關，第一關是分組比賽，每組從第一個人開始，最少說一個，然后統計數量，說得多的組就可以勝出進入下一關。
比賽的場面可熱鬧了，“加油”聲幾乎傳記了整個教室，我們的心情也既緊張又興奮。輪到我的時候，感覺心都快要蹦出來了，舌頭也快打結了，旁邊的同學急得使勁推我，我趕緊把眼睛閉上，果然就沒有那么緊張了，平時積累的歇后語也馬上涌上腦海，于是我嘰哩咕嚕說了一大串，同學幫我計數，竟然有十二個，真得好好佩服一下自己。這一輪，第四大組以五十三個的總數贏得了第一名。
第二關叫擊鼓傳花。規則是花落在誰的手上，誰說要說一個歇后語，如果說不出或者說錯了，所在的組就要扣一分，被扣分的同學還要表演一個節目，最后如果哪個大組說得又多又好又整齊，還可以另加兩分。老師負責擊鼓，鼓聲一響，課堂馬上又活躍了起來。第一個拿到花的同學不慌不忙的站起來，說了一個飛機上寫文章――空話連篇，接著后面的幾個拿到花的同學都是胸有成竹，說得頭頭是道，那場面真是八仙過海――各顯神通。隨著比賽的不斷進行，大家平時積累下來常用的歇后語也說得差不多了，于是個個開始抓耳撓腮，苦思冥想，結果還是好多同學陸續被淘汰下來。最好笑的是他們表演節目，鐘明杰表演了一段京劇，連唱帶跳，逗得大家哈哈大笑，黃杰唱了一首《菊花臺》，他模仿周杰倫的樣子更是把大家笑。
歇后語的作文 篇16
今天下午，我和大張怡一起到胡紫薇家玩。玩了一會兒，胡紫薇說：“這樣玩太無聊了，我們不如玩歇后語比賽吧！”我連忙說：“好！”大張怡也同意了。于是，我們就討論出比賽的規則：請大張怡做，由我和胡紫薇搶答，比賽按三局兩勝決定勝負。
大張怡出題目了，我和胡紫薇在全神貫注地聽著。她說：“第一題：丟了西瓜撿芝麻。”我和胡紫薇異口同聲地搶著回答：“貪小失大！”大張怡看了我們兩個人一眼，說：“對，好了，這一局你們兩人平局！”我不服氣地要求大張怡趕快出第二題。大張怡她皺了一下眉頭，用手托著下巴，想了一會兒才說：“這回要出一道比較難一點的題目給你們，要讓你們兩個人絞盡腦汁都想不出來。”“好啊，不管怎么樣我都會說出來的。”胡紫薇一邊說一邊笑著。“好啊，那你們就聽好了！現在我開始講了！姜太公釣魚……”聽了題目，胡紫薇皺起了眉頭，托著下巴想著。我想了一下也沒有想出來。于是，我就想到電視劇《封神榜》，想到姜太公在渭水邊釣魚的情景，又想起了自己在“小小書蟲巴”里看到的故事。啊，對了，我突然一拍大腿對大張怡說：“是不是愿者上鉤？”“對，你答對了！”大張怡笑著說。
比賽在繼續進行……
通過比賽，我增長了知識，豐富了自己的課余生活。
歇后語的作文 篇17
今睌是除夕夜，外面北風呼嘯，大雪紛飛，饑腸轆轆的黃鼠狼看著兄弟姐妹們都吃上了雞肉，他也想吃，可是沒他份，他也要抓雞。
老母雞家離他家不遠，黃鼠狼可高興了，帶上了小米他要提前去拜年！一路上，黃鼠狼蹦蹦跳跳，口水都流了下來。
到了老母雞家，黃鼠狼不禁擔心起來：那老母雞可是厲害無比，萬一老母雞在家呢，別說小雞了，就是雞毛也拿不到。他內心忐忑，既然來了，怎么能空手呢？碰碰運氣吧。他整了整衣服，清了清嗓子，輕輕地敲了敲門，甜甜的說：小雞弟弟，過年了，我來送點米，我一個人過年，挺冷清，我來和你們一起過，開門呀！
聽黃鼠狼說送米來，有只小雞心動了，就要開門，可雞哥哥卻連忙制止，說：不可以開門，要是黃鼠狼是壞人怎么辦？你們別動，我進屋去找媽媽去。
黃鼠狼笑著說：你們媽媽在我家里呢，她讓我叫你們一起到我家過年呢，快開門啊！
這時，門開了。黃鼠狼一進來，便立馬朝小雞撲了上去。小雞們一閃，老母雞手里拿著銅鏟對著黃鼠狼就是一頓暴打。小雞們都高興地說：打死你這個大壞蛋，想吃我們，門都沒有。
他們把小米拿了，把奄奄一息的黃鼠狼扔了出去，雞媽媽意味深長地說：小雞們，這回你們明白了吧，黃鼠狼給雞拜年沒安好心啊。
歇后語的作文 篇18
就在前天，我們一家——我和爸爸媽媽，一起去湖州拜年。一路上，真是趣事多多，略作思索，就可以編出好多歇后語。
帽子手套加圍巾——熱煞我也。
這幾天，因為我的感冒剛剛好，所以每次出門，爸爸媽媽就把我捂得嚴嚴實實的。在嚴冬臘月里，我也渾身是汗，熱啊！
牛肉雞肉蝦仁——怎么都是葷的。
到了第一目的地——奶奶家時，姑姑和姑父、哥哥都已經到了。我們看了一會兒電視后，便開始做菜。菜做好了，我讓大家看看吧：醬牛肉、雞湯、清蒸魚、蝦仁……咦？怎么都是葷的？素菜呢？素菜也有，不過都不太對胃口，還是今天中午吃的菠菜湯好吃。
碗筷交響樂——自得其樂。
那天晚上，在奶奶家大吃了一頓后，我們便回旅館了。第二天，我們去了章叔叔家。章叔叔是爸爸的同事。他還有一個女兒，小名叫諾諾，才四歲呢！我們一起去酒店吃飯。因為還要等人，所以我們還沒開始吃。于是，諾諾就在一旁敲起了“交響樂”，聽著還真有點曲調呢！
小包廂玩捉迷藏——躲不住。
過了一會兒，讀一年級的樂樂和她的爸爸來了，菜也上好了，于是，我們就開始吃了。吃完之后，我們閑著無聊，便玩起了捉迷藏。可是這里太小了，藏的就只有桌子下，椅子后面和空調后面，我們根本躲不住。不過，我們還是玩得很開心。
吃完飯，就要回家了。我們依依不舍地告了別，便上路了。這次拜年真是趣事多多，歡樂多多呀！
歇后語的作文 篇19
星期六晚上，我們一家人圍坐在一起喝茶。爸爸突然提議說：“我們家來個歇后語比賽怎么樣？第一名獎勵一包進口糖。”說著，還真從背后變戲法似的拿出了獎品。肯定是有預謀的。“比就比！”我和媽媽異口同聲地回答。爺爺奶奶說：“我們玩不了，給你們當裁判吧。”
比賽就開始了。爸爸先出題：“拔了毛的鳳凰？”我連忙接：“不如雞。”輪到媽媽出了：“盧溝橋的獅子？”哎呀！這個昨天還看到過，怎么一下子記不起來了呢？爸爸瞧見我愁眉的模樣，得意極了：“哈哈！看來這獎品是非我莫屬了！”我剛想爭辯，媽媽開口了：“時間已經到了，你會說也沒有用了。這局是我贏，你現在可是一分都沒有……”爺爺指著爸爸宣布：“這一局，你被淘汰了！黃澤翰母子各得一分！”爸爸頓時泄了氣的皮球，而我則高興得手舞足蹈。
又一輪比賽開始了，氣氛緊張而又熱烈。我和媽媽的比分已經拉到了2：2平。輸贏就在最后一個環節搶答了。爸爸出題，我和媽媽搶答。“七竅通了……”“一竅不通！”還沒等爸爸把題目報完，正確答案已經從我嘴里脫口而出。哈哈！這回還不是我贏？我得意地等著爺爺開口。
“現在我宣布，本次比賽的第一名是黃澤翰。請到奶奶那領取獎品！”爺爺笑瞇瞇地看著我。奶奶帶頭鼓起掌來。爸爸媽媽無可奈何地跟著鼓掌——誰讓他們輸給了自己的兒子呢？我嘛，當然是趕緊享用我的獎品去了。
歇后語的作文 篇20
星期六晚上，我們一家人圍坐在一起看電視。爸爸突然提議說：“我們家來個歇后語比賽怎么樣？第一名一包巧克力加一盒咖啡。”說著，還真從背后變戲法似的拿出了獎品。肯定是有預謀的。“比就比！”我和媽媽異口同聲地回答。爺爺奶奶說：“我們玩不了，給你們當裁判吧。”
爺爺宣布了比賽規則以后，比賽就開始了。爸爸先出題：“小蔥拌豆腐？”我連忙接：“一清二白。”輪到媽媽出了：“盧溝橋的獅子？”哎呀！這個昨天還看到過，怎么一下子記不起來了呢？爸爸瞧見我一籌莫展的模樣，得意極了：“哈哈！看來這獎品是非我莫屬了！”我剛想爭辯，媽媽開口了：“時間已經到了，你會說也沒有用了。這局是我贏，你現在可是一分都沒有……”爺爺指著爸爸宣布：“這一局，你被淘汰了！馬時卿母女各得一分！”爸爸頓時泄了氣，而我則高興得手舞足蹈。
又一輪比賽開始了，氣氛緊張而又熱烈。我和媽媽的比分已經拉到了2：2平。輸贏就在最后一個環節搶答了。爸爸出題，我和媽媽搶答。“七竅通了……”“一竅不通！”還沒等爸爸把題目報完，正確答案已經從我嘴里脫口而出。哈哈！這回還不是我贏？我得意地等著爺爺開口。
“現在我宣布，本次比賽的第一名是馬時卿。請到奶奶處領取獎品！”爺爺笑瞇瞇地看著我。奶奶帶頭鼓起掌來。爸爸媽媽無可奈何地跟著鼓掌——誰讓他們輸給了自己的寶貝女兒呢？我嘛，當然是趕緊享用我的獎品去啦……
歇后語的作文 篇21
哈嘍！你們知道我們今天作文課上做了什么嗎？吃零食？不。玩游戲？不過只猜對了一半。還是讓我來告訴你吧，當然是歇后語表演啦！
老師面帶微笑地走到我們面前說：今天我們將進行兩次歇后語表演，看看哪一組能夠勝出哦。愛熱鬧的我們，一聽就歡呼起來了，別提有多開心了。
第一個環節是歇后語積累的比賽。讓我印象最深刻的畫面是男生組的蔣濤丞和潘安安。別看他們兩人平時憨憨的，但這次比賽可是讓他們倆相當難堪了。潘安安跟蔣濤丞說孔夫子搬家凈是輸（書），可是蔣濤丞的回答讓我笑噴了，他結結巴巴地說：孔夫子？老夫子？搬書？遷書？潘安安那個著急呀，看他不靠譜的樣子，只好自己說了。歇后語積累比賽在我們的笑聲中結束了，女生組勝出。
接下來是歇后語表演的比賽環節。這個環節的表演都讓我有些心痛自己了，你們想知道為什么嗎？我們女生組表演的歇后語是：王婆賣瓜自賣自夸。徐詩雅演的是王婆，我們其他組員扮演西瓜。徐詩雅可真是一秒入戲的人啊！這個王婆真不怕自己的瓜被敲壞了，下手很重。她還差點兒假裝把我的頭劈開，她使盡全力地展示著她的瓜，用力地吆喝著。友情客串路人的男生們被逗得哈哈大笑。我們女生賣力的表演，又勝過了男生的表演：對牛彈琴一竅不通。
我告訴你一個秘密哦，我再也不會演西瓜了。同時我也有了自己的感受：那些取得成功的人，不是隨便就可以成功的，而是做出了很大的努力。
歇后語的作文 篇22
星期天，我，林思緣，吳葉琪，金世棟在丁奕楠家進行了一場比賽。
“第一項是，”丁奕楠宣布道：“歇后語對對碰，”下面宣布本次比賽的游戲規則：本輪是單人賽組，由吳葉琪VS祝澹，林思緣VS金世棟，第二輪是又人賽組，由森思緣、祝澹瑩VS金世棟、吳葉琪，答對加10分，答錯不加分，不扣分，滿分100分。我宣布，現在開始比賽！請聽題：“白娘子喝了雄黃酒 ——1、2、3，開始搶答！”“現了原形！”吳葉琪答道，“恭喜你，答對了，加10分！下一題：肉包子打狗——1、2、3開始搶答！”“有去無回！”又是吳葉琪，我得防著她！“恭喜你，又答對了，再加10分！祝澹你要加油了哦！下一題:十五個吊水桶——1、2、3，開始搶答！”“七上八下！”我答道“恭喜你，答對了！加10分！下一題：仇人相見——1、2、3，開始搶答！”“分外眼紅”，我又答對了。后來，在最后幾個環節，我反敗為勝，戰勝了吳葉琪。
“第二輪，雙人賽組，比賽開始！請聽題：留得青山在——1、2、3，開始搶答！”“不怕沒柴燒！”我和林思緣簡直是異口同聲。“下一題：霸王敬酒——1、2、3，開始搶答！”“不干也得干！”我答道。“下一題：芝麻開花——”“節節高！”我和林思緣又答對了。
最后，我和林思緣成了冠軍。
歇后語的作文 篇23
八月初八大喜的日子，西邊楊府的大少爺要娶東邊徐府的小姐。
這天熊大爺心想：這幾天一點新鮮的肉都沒吃到嘴，這以后讓我怎么過呀。蒼天呀，你是想活活把我餓死啊！不過沒關系，你想把我往死路里逼，那是不可能實現的，幸好今天是個好日子，多得是喜事。
熊大爺連忙跑到新娘子家，他累得氣喘吁吁，但一想到那鮮美的肉，就有了干勁。
等人們全走完，就把新娘子吃掉，再將她的喜服換到自己身上，就大功告成了。熊大爺心中早早有了計劃。說辦就辦，熊大爺穿上喜服，順便化一點妝，照鏡子一看，嘖嘖，真是熊照鏡子里外不是人”呀！不過不打緊，只要能吃東西就好。它連忙坐上花轎，哎呀，衣服裂開了！早知道之前少吃點了，但現在也顧不了這么多了。
轎夫來了，一抬，哎呦！這徐府的小姐咋這么重，難不成是一個大胖子？”一個轎夫問道。少廢話，被小姐老爺聽到，非把你揍成肉泥。”一行人吭哧吭哧”，氣喘吁吁。過了老久才到了楊府。
熊大爺看準時機，一溜煙，從家里滾出來。溜到膳房，把他們要給客人吃的食物全部掃個精光。撐著大肚皮的熊大爺來到婚房，肚皮已經大得把衣服全撐開了，只能用被子藏著身體。
新郎掀開蓋頭顧不得仔細看，哇”一聲便往外沖去。
歇后語的作文 篇24
嘿，同學們，你們知道歇后語嗎？哈哈，你們肯定不太熟悉吧，今天就由對歇后語了如指掌的我，來給你們介紹介紹吧！
歇后語是由中國漢族勞動人民在生活實踐創造的一種語言形式，它不僅短小，還很風趣、形象呢。歇后語分兩部分組成，前一部分起引子作用，像謎語，后一部分起后襯作用，像謎底，中間由破折號隔開，在作文當中運用歇后語，能讓文章更生動。
我不僅對歇后語很了解，還積累了很多呢。比如：和尚打傘——無法無天，冷水發面——沒多大長進，八仙過海——各顯神通……你說這些歇后語有趣不？
很多歇后語都有一個小故事，今天我就拿雞蛋撞石頭——自不量力來講吧。
很久以前，有一個小雞蛋，叫天不怕。天不怕被他媽媽生下來后就天不怕地不怕，天天跟著上任“拳皇王”——他的爸爸一起練功。有一天，第一百一十一屆“拳皇王”比賽要開始了，天不怕躍躍欲試，便去報名了。
第二天，賽場上已經有不少人了，上一屆“拳皇王”還在一旁觀看。哨聲響起了，賽場上的雞蛋都停止了熱身運動，連忙和自己的對手比試起來，你用腳踹我一下，我用手打他一拳，誰也不服誰，連續打了三十多分鐘，雞蛋們累得氣喘吁吁。這時不知是哪個家伙推了一下桌子，沒有防備的雞蛋們都掉了下來，“撲通，撲通”摔在地上，只剩下碎的蛋殼和蛋液。唯獨天不怕沒碎，原來在天不怕摔下來的時候，地上有一捆報紙，他正好摔在報紙上。天不怕看到其他雞蛋都碎了，嘴角露出一絲微笑，看來世界上最硬的東西要屬我的腦袋了。
他大搖大擺地在馬路上閑逛著，走著走著，碰見了棉花妹妹，便對她說：“哼，老妹，來比比誰更硬，怎么樣？”“不要呀，人家本來就身心脆弱，怎么有你……”還沒等她說完，雞蛋便撞了過去，直接把棉花妹妹的身子撞成了一塊一塊的。
天不怕想我真強，我再去見見烏龜，看看我的腦袋比不比他的殼硬，他來到烏龜面前，得意洋洋地嚷道：“本雞蛋在此，聽說你有堅硬的殼，能硬過我的蛋殼嗎？”烏龜瞥了一眼雞蛋，連頭都沒抬，慢悠悠地走了，雞蛋心想：我真的是世界上最硬的，連烏龜看見我都害怕。
天不怕走著走著，見到了石頭大爺，石頭大爺正蹲在路中間休息，雞蛋生氣地說：“快給我讓開！你這個臭老頭！小心我把你撞碎！”“孩子，我年紀大了，你繞個道走吧。”石頭爺爺說。可是雞蛋根本就不聽，他猛地朝石頭撞去，只聽一聲慘叫，雞蛋天不怕就碎成了兩半。這也就是雞蛋撞石頭——自不量力的故事了。
同學們，聽了我的介紹，你現在對歇后語了解了吧。
歇后語的作文 篇25
豬鼻子插蔥——裝象話說這個星期六，野豬剛吃完午餐，正準備睡覺，忽然覺的地面“呼隆隆”的震動了幾下。這一震可把那野豬嚇壞了，心想：“呀，不好，地震了！趕緊跑吧！”想完，那野豬撒開全是肌肉的四條腿，“稀里嘩啦”就跑個無影無蹤。可是跑著跑著，那野豬心里就覺得不對勁，這地震威力可不小，不應該我就跑了這一點路就沒感覺了啊！是不是有人糊弄我呢？！
又跑回去一看，呵，可不是么，要說是地震肯定有樹被震倒，可是現在，別說是大樹了，就連一塊石頭都沒被震的挪一點位置，看來就是被別人糊弄了。野豬越想越生氣，誰這么缺德，竟然敢糊弄我，看我不收拾它。就在這時，野豬在不遠處發現了一群巨大的腳印，旁邊還有一只被什么東西一下從心窩里穿透的豺狼，已經死了。看來這巨大的腳印應該就是糊弄我的人。
想到這里，野豬又“掄起”自己的腳，順著這些腳印就跟了過去。不一會，野豬就跟到了一片叢林的邊緣地帶，正想再往前走，就聽見了一聲動物叫的聲音，這聲音就如同在晴天里打個霹靂，震的野豬的耳朵跟好一陣的發麻。可把它嚇壞了。仔細一看，竟然發現有一群龐大的象群！哇塞！這頭野豬平生最佩服大象，佩服它有著一對“粗壯有力”的大尖牙，真是酷斃了！再仔細一看，發現有一頭大象的尖角上有一點血跡，看來，那頭豺狼就是它挑死的。
這一下，野豬竟然把大象糊弄自己的事情忘得一干二凈，沉浸到了大象的那對牙里面。想來想去，野豬還是覺的自己弄一對大蔥插自己鼻子里比較想大象的那對牙，再說了，大蔥那味道自己非常喜歡。說干就干，那野豬跑到人類種的大蔥地里，選了兩個最粗最大的折斷，插到了自己的鼻子里。之后，趕緊竄！
就在這時，野豬碰見了一只兇狠豺狼，可野豬并不怕它，想著自己又大象的那對尖牙，一下子就躥了上去，用“尖牙”挑中了那頭豺狼。那頭豺狼也見識過大象的尖牙，眼看著自己被挑住了，就知道自己完了，可是過了好長一會，就覺的身上被什么東西撓了一下，癢癢的，睜開眼一看，看見野豬鼻子里的那兩根“尖牙”竟然斷了！在一聞，有一股大蔥的味道，看來自己被耍了，嗖的一下就朝野豬撲去……
No：2小和尚念經——有口無心從前有一座大山，山上上面有一座廟，廟里住著個小和尚和老和尚。一天，小和尚在廟里念經，老和尚走過來對他說“徒弟啊！你念的是什么經啊？”“不知道”小和尚支支吾吾的說。什么！不知道，看來你沒用一點心。這樣，你按照這本書上的念。“床前明月光，疑是地上霜……”小和尚念道。
雖然小和尚在念著，可是心卻飄到十萬八千里外了，想著外面的小花，小草，大樹……就在這時，老和尚又走了過來。問道“徒弟啊，你念的是什么？”小和尚一驚，支支吾吾的說，好像是床……床，因為小和尚心不在蔫，所以只記得第一個“床”字。過了一會，小和尚終于肯定的說道“窗前有個人…”“什么！”哦不對，是…是，床前有個東西，要不然就是床上有個東西。老和尚直接氣暈。
怎么樣，我編的歇后語小故事，是不是讓你笑哈哈了呢。
歇后語的作文 篇26
暑假里，因為城里酷熱難耐，我們一家人回山里老家避暑。在回家的路上，由于山路蜿蜒崎嶇，媽媽坐得有些不舒服，為了給媽媽提提神，我靈機一動，看著媽媽那昏昏沉沉的樣子，便說：“我給您們出個歇后語吧，霜打的茄子——。“
“蔫了。“爸爸一邊開車一邊不失時機地回答，媽媽聽出是在笑話自己，也自我解嘲地笑了笑。
“嗯，不錯。“在我說話間一陣山風吹來，這風真是爽人，頓時，一個歇后語在我腦子里油然而生，這便是三國演義中諸葛亮借東風的故事，于是，我便說：“諸葛孔明借東風——。“
“神機妙算。“爸爸答道。
這時，坐在一旁的媽媽發話了，她說：“你出的太小兒科了，我來出幾個給你猜吧，啞巴吃黃蓮——。“
“有苦說不出。“媽媽話音剛落，我就搶先答道。
“外甥打燈籠——。“
“照舅（舊）。“
“竹籃子打水——。“媽媽又說道。
“一場空。“
爸爸傲氣十足地說：“哎呀，你們倆出的都太容易，看我的，我出的保證難倒你們，龍王爺搬家——。“
果然，我和媽媽都被難住了，爸爸見沒反應，得意地說：“怎么樣，厲害吧！“
不說不知道，爸爸的話還真提醒了我，因為厲害的諧音是離海，龍王爺搬家就是離海嗎，這個歇后語的后面大概是離海吧。我便脫口而出：“厲害（離海）。“
“喲，真不簡單。“我沒想到自己瞎蒙也能蒙對，可得
意了。爸爸不服氣，還要給我們出，可他一進半會想不出來。不知不覺，我們來到了鐘山街，突然有一只豬橫沖馬路，爸爸連忙打了個剎車，同時歇后語脫口而出：“半路殺出個程咬金——。“
“哎呀，太簡單了，那是突如其來。“
“我認輸了，我認輸了。“爸爸風趣地說：“我出的你都對上了，古人云‘活到老，學到老。‘我還得給自己充充電。“
我和媽媽聽了，都樂了，旅途的疲憊一掃而光。
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