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就業協議書

時間:2021-05-18 09:21:32 就業協議書 我要投稿

有關就業協議書模板匯總九篇

  在現在社會,協議書在生活中的使用越來越廣泛,簽訂簽訂協議書是最有效的法律依據之一。想必許多人都在為如何寫好協議書而煩惱吧,下面是小編為大家整理的就業協議書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關就業協議書模板匯總九篇

就業協議書 篇1

  1 首先你應該登錄學院就業網,點擊“學生就業--相關下載--解除畢業生就業協議證明模版”,按照要求進行填寫。

  2 《解除就業協議證明模版》加蓋原用人單位公章或人事專用章,以及用人單位上級主管部門章。

  3 將《解除就業協議證明》與原勞動合同/就業協議書一并交至學院招生與就業處A104,換發新的就業協議書。

  注意

  畢業生若已經與原用人單位不存在聘用關系,一定要盡早辦理解約手續,以便捍衛自己的合法權益。

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  1.就業協議書是什么?有什么作用?

  就業協議書,全稱是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》,是由教育部高校學生司統一制訂的。根據國家規定,在達成就業意向后,畢業生、用人單位、學校三方必須簽訂就業協議書。就業協議書具有一定的廣泛性和權威性,是學校制訂就業方案派遣畢業生、用人單位申請用人指標的主要依據。就業協議書一式四份,簽訂完成后由畢業生、用人單位、學院、學校各留存一份。

  2.就業協議書的簽訂流程是什么?

  (1)畢業生在“畢業生情況”欄填寫個人基本信息,并在“應聘意見”欄填寫:同意到XX(單位名稱)工作,簽字確認并注明日期。

  (2)用人單位在“用人單位情況” 欄填寫完整的信息,并簽署接收意見且加蓋單位公章。

  (3)畢業生與用人單位簽訂就業協議后,使用本人注冊賬號和密碼登陸就業信息網在“編輯就業協議”欄中完整錄入自己的就業協議信息并選擇“提交”,學院畢業生輔導員負責對網上協議信息進行初審并加蓋學辦公章。

  (4)畢業生將協議送至學校職業發展指導中心服務大廳進行審核并加蓋學校畢業生就業專用章。職業發展指導中心確定網上協議信息無誤后鎖定畢業生就業信息并留存一份就業協議書,其余三份就業協議書由畢業生自己留存一份,另兩份分別交至用人單位和學院輔導員處。

  3. 簽訂就業協議書時有哪些注意事項?

  (1)單位名稱必須嚴格按照公章填寫。如用人單位由于內部隸屬關系等原因導致招聘公章與畢業生實際報到工作單位不符,需要用人單位提供證明材料,說明原因、寫明報到單位名稱并加蓋公章。

  (2)如畢業生所簽單位為遼寧省內市屬用人單位(國企、央企、省屬以上用人單位除外),須在“用人單位上級主管部門或所屬地人社局意見”欄加蓋人力資源和社會保障局公章。

  (3)簽約到外省工作的學生,執行所去省(市)高校畢業生就業主管部門印發的文件及有關規定。到北京、天津、上海、廣州、深圳五市就業的畢業生,需按照當地畢業生就業政策辦理就業手續,提供當地人事局出具的落戶接收函方能派遣至簽約單位,手續不全的暫不能簽發到單位的報到證,只能派遣回原籍。

  (4)如簽約單位所在地為北京、天津、上海、廣州、深圳五市以外的其他城市,公司不接收檔案和戶口(一些外企、民營企業不具有檔案保管權),單位須出具不接收檔案和戶口的證明。

  (5)填寫檔案轉寄詳細地址時應注意:有檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“XX(單位名稱)人力資源部(人事處)”,另附詳細地址;無檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“XX(單位所在地)人事局(人才交流中心)”,另附詳細地址。簽約到北京、天津、上海、廣州、深圳五市的畢業生,如果單位不予落戶,檔案轉寄地址處可不填寫,畢業時派遣回原籍,檔案直接發回生源所在市的畢業生就業主管部門(各地級市人力資源和社會保障局、教育局)。具體發檔時間及方式以檔案館實際發檔為準,一般為畢業后一個月左右。

  (6)“雙方約定”欄需把雙方都認可的對“對方的約定”填寫在相應欄目中,簽字蓋章并注明日期。如果沒有征得對方同意,私自簽署約定,將會導致不必要的糾紛。對于用人單位對畢業生的約定要另附一頁粘貼在“用人單位對畢業生約定”欄的情況,如有畢業生簽字認可,也是有效的。

  4. 雙方就業意向書與就業協議書有什么區別?

  雙方就業意向書并不等同于就業協議書。就業協議書是國家教育部統一印制,由學校、用人單位和畢業生三方簽訂的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。而雙方就業意向書通常是由用人單位自行制定,由用人單位和畢業生兩方簽訂。一些用人單位為了確保畢業生的簽約意向,會急于和畢業生簽訂就業意向書,但學校不會據此來確定就業方案,仍需要畢業生與用人單位簽訂就業協議書。有兩點值得注意:一是這些用人單位可能會根據簽訂的雙方就業意向書形成最后的錄用名單;二是簽約時一定要慎重,如果違反雙方就業意向書,也要承擔雙方約定的違約責任。

  5.就業協議書與勞動合同有什么區別?

  (1)主體不同。就業協議書的簽訂主體是畢業生、用人單位和學校,其中畢業生與用人單位的主體作用不言而喻,學校作為一個主體,其作用是維護畢業生就業工作的良好秩序,保障畢業生和用人單位的合法權益,并兼有學生畢業信息真實性佐證之功效。而勞動合同是勞動者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的,只有勞動者和用人單位兩個主體。

  (2)依據不同。就業協議書的依據是國家關于高校畢業生就業的法規和規定,勞動合同依據的是《勞動合同法》。

  (3)內容差異。就業協議書可規定畢業生自身情況、就業意向、用人單位同意接收、學校審議派遣等,而在勞動合同中,必須依法明確勞動合同期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬和勞動紀律、合同終止條件,以及違反合同的責任等必備條款。除此之外,雙方還可以協商約定其他內容,在具體涉及到某項時還可以優先適用本地地方法規和規章。

  (4)簽訂時期不同。就業協議書一般在學生畢業前簽訂,勞動合同一般在入職時正式簽訂。

  (5)效力不同。就業協議書只是畢業生在“擇業”過程中簽訂的協議,其效力始于簽訂之日,終于畢業生到用人單位工作崗位報到之時。勞動合同的有效期,是勞動者與用人單位以合同方式確定的,除法律規定的情形外,雙方不得隨意變更、中止。對畢業生來說,到用人單位報到后,在雙方簽訂勞動合同之后,原就業協議書隨之失效。從這點來看,就業協議書不能替代勞動合同。

  綜上所述,就業協議書與勞動合同是用人單位聘用畢業生所訂立的兩種書面協議,二者分處兩個相互聯系的不同的階段,并發揮不同的作用,具有明顯的差別。

  6. 為什么就業協議書上的學校畢業生就業專用章要最后蓋?

  按照學校的簽約流程要求,就業協議書的蓋章順序為:用人單位簽字蓋章、用人單位上級主管部門或所屬地人社局蓋章(國企、央企、省屬以上用人單位除外)、學院加蓋學辦公章、學校職業發展指導中心加蓋畢業生就業專用章。學校作為就業約定的見證方最后審核蓋章,可以有效維護畢業生的權益,防止用人單位單方面解除就業協議給畢業生帶來的損害。如果學校先于用人單位蓋章,可能會對后續單位是否履約失去控制。畢業生需要明確簽約順序可能帶來的風險,認真與用人單位協商。

  7. 用人單位要求學校先蓋章需要提供什么材料?

  部分用人單位為了簡化簽約流程,希望學校先蓋章后將就業協議書郵寄到單位,單位蓋章后直接留存一份,則需按如下流程辦理:用人單位出具帶有單位公章的接收函,職業發展指導中心留存接收函復印件,同時要求畢業生在接收函復印件上寫明“同意到**工作”并簽字確認;或單位統一出具確定錄用畢業生名單并由招聘負責人在畢業生就業協議書上“用人單位意見”欄內簽署錄用意見并簽字。畢業生在《簽約協議未返登記表》上登記并確認簽字。職業發展指導中心確認畢業生就業協議書上畢業生情況填寫完整,用人單位名稱填寫準確后蓋章并在就業信息網上標注就業信息。

  8. 如果就業協議書上學生和單位都已簽章,學校尚未蓋章協議是否生效?此時學生違約是否應負違約責任?

  不管學校是否蓋章,只要學生與用人單位達成意向,該協議便具有法律效力,相關違約條款對于簽約雙方皆有約束效力。如發生解約,需要按照約定條款履行相關責任。

  9.就業協議書丟失如何補辦?

  畢業生登陸東北大學就業信息網首頁——資料下載——就業資料專區,下載《就業協議書丟失補辦申請表》,填寫完整并由輔導員老師調查核實無誤后,簽字蓋章,學生將紙質版材料提交職業發展指導中心。學校審核后在就業信息網上公示5個工作日,并針對網上的公示結果進行調查,確認公示結果無異議后會電話通知學生本人前來領取新的就業協議書。

  10.就業協議書簽訂以后,因用人單位更名或具體接收戶檔信息變更需要修改協議書上所填寫的內容怎么辦?

  用人單位可出具證明材料,寫明協議書內信息變更原因,注明需變更項及正確填寫方式,并加蓋用人單位公章。學校職業發展指導中心留存證明材料并根據材料內容修改畢業生就業信息。如用人單位需要依照更新后的信息與畢業生重新簽訂就業協議,中心可依據此證明出具新的就業協議書,同時銷毀原就業協議書。

  11.簽訂三方協議后,畢業生若要違約應該如何辦理?

  畢業生持原單位解約函和原就業協議書到學校職業發展指導中心服務大廳辦理違約手續。每名畢業生僅有一次違約機會。學校針對首次違約的畢業生發放新的就業協議書,首頁上方注明學號并加蓋公章;如畢業生二次違約,則不予新的就業協議書,畢業后統一派遣回原籍,報到證名頭列畢業生生源所在市的畢業生就業主管部門。

就業協議書 篇2

  甲方名稱:xxxx教育科技發展有限公司

  地址:xxxx

  電話:010-xxxx

  乙方姓名: ___ 年齡: ___ 性別: ___ 民族: ___

  身份證號碼: ___

  常住地址: ___

  聯系電話: ___ 家庭電話: ___

  一、簽訂本協議的背景:

  1、xxxx教育科技發展有限公司是教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的指定管理單位(以下簡稱甲方)。

  2、全國“高級信息技術人才認證培訓(ITET)”是教育部教育管理信息中心于20xx年6月18日正式批準并立項的,教育部教育管理信息中心已授權甲方負責監督管理教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的工作開展。

  3、為了確保教學質量,提高“學成率”,以使學員早日走上工作崗位,在教育部教育管理信息中心ITET工作組的監督指導下,教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地(以下簡稱北京培訓基地)負責培訓、認證和考試工作。

  4、在教育部教育管理信息中心的授權和指導下,xxxx教育科技發展有限公司專門設立了人才交流中心,負責為ITET學員免費提供人才推薦上崗的服務工作。

  5、乙方已通過甲方的面試,基本符合入學條件,并已辦理入學手續,正式成為培訓基地的學員。

  6、對乙方的管理由甲方和北京培訓基地共同負責。本協議的相關條款,北京培訓基地認可并支持。

  7、為了明確甲乙雙方權益,確保教學質量,雙方本著平等公正和學員利益第一的原則經協商后,甲方與 ___ (以下簡稱乙方)簽訂如下協議共同遵守。

  二、培訓班別:____ _ _ 工程師/設計師。

  三、培訓時間:自______年___月___日開始,預計至______年___月___日結束。

  四、甲方權利與義務:

  1、甲方嚴格按照經ITET專家組反復論證并通過的教學實施方案的要求完成教學工作,根據學校的安排為學員提供良好的學習環境,確保給學員提供合理的上機時間。

  2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用,然后再履行為乙方提供全部服務的承諾。

  3、因乙方行為過錯而造成甲方損失的,甲方有權要求乙方賠償。

  4、乙方正式入學并簽訂本協議后,甲方負責為乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。

  5、乙方完成學業并通過考核之日起一個月之內,根據乙方所學專業為其提供在北京推薦相關行業內就業的服務,推薦服務期為一年。在服務期內,因乙方所在單位的原因致使乙方的工作發生變動,甲方應無條件地為乙方提供幫助,直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推薦的單位工作時間達到三個月,則視為乙方成功就業。成功就業后,甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律咨詢等跟蹤服務,力求乙方在IT行業能夠持續穩定的發展。

  6、因乙方個人原因(違法、違紀或無故放棄就業機會等)導致甲方不能推薦工作或推薦工作后不能繼續工作的,甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。

  7、如果乙方不能通過專業考核,但在學習期間能夠做到按照甲方的要求按時上課、上機并完成作業,并遵守甲方的規章制度,服從甲方的管理,可申請(其它費用自理),重學期間不保證“人手一機”。

  8、甲方有權制訂《學員就業安置管理制度》作為本協議的附件,要求乙方自覺遵守。

  五、乙方權利與義務

  1、遵守學習紀律,按時上課,按時完成作業,認真練習,服從學校各項規章制度及學員就業安置管理制度。書費、生活費、醫藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。

  2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文本,如:身份證、學歷證、戶口等復印件。不得提供虛假資料,否則視為違約。

  3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種設備和公物,如由于人為造成設備損壞給甲方造成經濟損失,由乙方負責照價賠償。

  4、乙方要與他人和睦相處,不得發生酗酒、打架斗毆等。

  5、乙方要遵守國家法律、法規,不得有違法亂紀行為,不得擾亂課堂秩序,不得違反校規、校紀等規章制度,不得做有損甲方名譽及形象的行為。

  6、在個人自愿愿的前提下乙方有權利要求甲方統一組織乙方參加學習內容相應的認證考試,費用由乙方自理。

  7、乙方應于學期終止之前,做好離校準備,學期終止一周內,退出住宿及辦理相應的離校手續,甲方有義務為學員推薦崗前周轉房(費用由學員自理),以方便學生應聘工作。

  8、乙方在結業后有權要求甲方提供推薦就業工作的服務,直到乙方在甲方為其提供就業的單位成功就業為止。

  9、乙方同意接受甲方的《學員就業安置管理制度》及各種相關管理文件,否則因此而影響了就業安置工作的責任由乙方承擔。

  六、違約責任:

  1、乙方違反本合同約定及違反甲方學校規章制度者,乙方承擔相應責任,同時也喪失了要求甲方繼續培訓、推薦工作及退費等權利。

  2、甲方違反本合同約定,甲方承擔相應責任,乙方有權要求甲方按照相關規定進行賠償。

  3、因不可抗拒之因素(如:地震等),而影響本協議的履行,由雙方協商決定是否解除合同,或部分免除履行合同的責任,或延期履行。

  其它事宜:

  1、協議未盡事宜,由雙方協商解決。

  2、協議一式兩份,雙方各執一份。

  3、合同自簽訂之日起即具有法律效力,甲乙雙方不得擅自修改或無故解除合同。如發生糾紛,可向北京仲裁委員會申請仲裁。

  甲 方(蓋章):xxxx教育科技發展有限公司

  乙方(簽字):

  代表人(簽字):

就業協議書 篇3

  甲方:_________

  乙方:_________

  為獲取對路適用人才,提高人才效益,甲方根據用人單位需求和委培生的擇校(專業)意向,進行定向委培,給乙方提供大學深造及就業的機會,并經雙方協商,特訂立以下協議:

  一、委培專業:_________。

  二、畢業時間:_________年_________月_________日。

  三、委培期間,要求乙方品學兼優,無學校校紀校規處分。

  四、乙方委培期滿,獲得畢業證書及相關學位證書,英語達到_________級,計算機達到_________級。

  五、委培期間,甲方負責乙方預約就業單位每年一次實習活動。

  六、乙方委培期間因自身原因不愿到原約定就業單位就業的,應在畢業前一學期向甲方提前提出解約理由,甲方負責與用人單位聯系,甲方不再退還預約就業費用。

  七、簽定本協議時乙方向甲方一次性預交預約就業費計人民幣_________元整。

  八、乙方委培期滿,未達到約定條件而被原約定就業單位拒收的,責任由乙方負責,甲方不再退還預約就業費用,但免費為乙方推薦三次就業機會。

  九、用人單位因生產經營情況發生變化,錄用乙方意向發生變化不再錄用乙方時,由甲方通知乙方,并由甲方負責推薦乙方就業,若甲方推薦乙方就業成功,則不再退還預約就業費用,若乙方愿意自行解決就業的,則退還全部預約就業費用。

  十、本協議一式二份,甲、乙雙方各執一份,自簽訂之日起生效。

  甲方(蓋章):_________

  乙方(簽字):_________

  代表(簽字):_________

  家長(簽字):_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日

就業協議書 篇4

  一、協議雙方

  _________(以下簡稱甲方)

  _________(以下簡稱乙方)

  二、協議事宜

  為適應當前教育改革的需要,適應市場需求,完成教學計劃所規定的實習教學任務,保證實習工作正常開展,經甲乙雙方協議,甲方安排乙方_________學生到_________,參加生產實習。

  三、雙方責任

  1.甲方責任

  甲方原則上負責根據教學實習內容,為學生聯系實習單位。根據實習單位與學生的具體情況,負責合理組織、分配安排學生實習。負責對學生自行聯系實習單位實習的審批。

  甲方在乙方實習前,必須對其進行實習紀律、安全教育,并經常與實習單位聯系,了解學生實習情況,對學生實習中的出現的問題及時處理。

  甲方負責受乙方委托為乙方辦好實習期間的意外傷害保險。發生傷害事故,協助乙方做好保險理賠工作。

  2.乙方責任

  乙方申請要求甲方安排實習,必須服從甲方的組織安排,認真接受甲方實習前的實習紀律、安全教育。自行聯系實習單位的,必須報甲方審批,向甲方提供有關實習單位的資質材料,以核審實習單位合法性,并保證實習質量。否則實習成績無效。

  乙方在實習期間,要遵紀守法,遵守實習單位的各種規章制度,特別是生產勞動紀律、安全生產紀律;要熟悉實習單位生產環境、生產技術、安全操作規程,服從實習單位主管人員指揮及師傅的指導,搞好團結,努力提高自身操作技能技巧。

  乙方在實習期間要隨時接受甲方對其實習情況的檢查,向甲方反映實習中的'問題。

  乙方在實習期間,實習單位如支付實習工資(不含補助、補貼),乙方按比例向甲方交納實習管理費,_______元以上交納實習工資的8%;_______元-_______元(不含_______元)之間,交納實習工資的5%;低于_______元,免交管理費。

  乙方不服從甲方的實習安排,或在實習期間違反勞動紀律,違反操作規程、安全紀律,被實習單位退回,將取消實習資格,實習成績不及格,畢業時不再推薦工作。

  在實習單位造成的所有損失,由乙方負責承擔。

  四、本協議自_________至_________執行。

  五、敬請家長監督教育子女執行此協議。

  甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________

  代表(簽字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

  簽訂地點:_____________ 簽訂地點:_____________

就業協議書 篇5

  勞動保障事務所(以下簡稱甲方)

  靈活就業人員 (以下簡稱乙方)

  為進一步加強城鎮靈活就業人員的管理服務,指導城鎮下崗失業人員多形式實現靈活就業;做好其社會保險的建立和續接工作,提高實現靈活就業后的相關就業服務,經甲乙雙方協商,達成如下協議:

  一、甲方的權利

  1、協議期間,甲方有權要求乙方提供靈活就業及社保關系接續的相關材料;

  2、協議期間,甲方有權安排乙方臨時性接受上級檢查的工作任務

  3、協議期間,甲方有權對乙方實行跟蹤管理;隨時掌握其就業狀態;

  4、協議期間,甲方有權要求乙方配合支持有關方面的工作

  (二)甲方的義務

  1、甲方在協議期間,積極主動給予乙方的指導幫助,并實行限時服務;

  (1)進行在就業政策指導,提供在就業政策咨詢;

  (2)提供靈活就業技能培訓;

  (3)提供就業信息(勞務信息);

  (4)指導有關養老保險和醫療保險的接續事宜。

  2、及時或定期審核乙方提供的相關材料品,并實行限時服務。

  3、按規定及時向傻瓜機就業部門申報相關補貼手續。

  4、協議期滿,主動向乙方提供是否續簽協議事宜。

  二、乙方的權利和義務

  (一)乙方的權利

  1、協議期間,乙方享受國家和省政策規定的在就業培訓、職業指導、職業介紹、勞務中介服務。

  2、協議期間,依照國家政策,乙方享受社會保險補貼。

  3、協議期間,乙方免費享受再就業政策指導和再就業政策咨詢服務。

  4、協議期間,乙方接受甲方在基本養老保險和醫療保險關系續接工作方面的指導。

  5、協議期滿可向甲方提出續簽或終止協議。

  6、協議期間按規定可不進行失業登記,不繳納失業保險,且不享受失業保險待遇、符合規定的人員應領未領得失業保險金與再次失業后應領的失業保險金一并續領。

  7、乙方根據自身的年齡、文化、技能及身體條件、在協議期間、可以靈活選擇以下多種靈活就業方式。

  A、1社區保潔、2社區綠化、社區保安、社區就業協管(信息)員;

  B、1公共物業管理、2公共市場管理、3、公共交通管理

  C、1托老、2托幼、3病人看護;

  D、1家政服務、2配送服務、3保健服務

  E、1商場服務員、2餐廳服務員;

  F、社區內外自主擇業

  (二)乙方的義務

  1、協議期間,應主動到所在社區勞動保障工作站進行靈活就業登記。

  2、協議期間。按季度報告靈活就業狀況及收入情況。

  3、協議期間,按時履行繳納的基本養老保險費。

  4、協議期間,按時完成甲方交給的臨時性任務。

  5、協議期間,要配合支持甲方的工作。

  三、協議終止

  協議期間,乙方被用人單位錄用并簽訂1年以上《勞動合同》的,視為實現穩定性就業,本協議自然終止。

  四、其他議定事項

  五、本協議一經簽訂,雙方共同遵守,相互支持,相互理解

  六、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份

  七、協議期限

  第一次簽定:從 年 月 日至 年 月 日

  甲方: 乙方:

  負責人簽名 負責人簽名

  時間: 年 月 日 時間: 年 月 日

  第二次簽定:從 年 月 日至 年 月 日

  甲方: 乙方:

  負責人簽名 負責人簽名

  時間: 年 月 日 時間: 年 月 日

  第三次簽定:從 年 月 日至 年 月 日

  甲方: 乙方:

  負責人簽名 負責人簽名

  時間: 年 月 日 時間: 年 月 日

就業協議書 篇6

  違約責任及畢業生違約的后果

  《高校畢業生就業協議書》一經畢業生、用人單位、學校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金,

  就業協議

  從實際情況來看,就業違約多為畢業生違約。畢業生違約,除本人應承擔違約責任、支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果,主要表現在:

  (1)用人單位花人力、物力財力,參加人才交流會等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動。

  (2)用人單位往往將畢業生違約當成是學校管理不嚴,影響學校和用人單位長期合作關系,由于對學校懷疑,以后可能不會再到學校挑選畢業生。現在買方市場競爭激烈,沒有需求,也就沒有畢業生的就業優秀就業協議書違約責任3篇優秀就業協議書違約責任3篇。隨著高校擴招,畢業生將成培增加,學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業工作的整體利益和聲譽。

  (3)對其他畢業生有影響。一個單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業生,日后違約,當初想去的畢業生也不一定能補缺,造成信息浪費。高校大學生應是講誠信、講-法制的踐行者, 因此學校再次強調畢業生在簽約過程中要做到慎重選擇,認真履約。

就業協議書 篇7

  甲方(院校):

  乙方(學生):

  雙方本著平等、誠信的原則,根據甲方有關就業規定,就甲方為乙方就業推薦相關事宜達成如下協議:

  第一條甲方的承諾和保證

  (一)甲方的承諾和保證

  1、乙方同時具備以下條件時,甲方負責100%就業推薦:

  (1)已經年滿16周歲,體檢合格。

  (2)是甲方一年制以上專業(含一年)的學員,學習期滿,學完所有課程且成績合格。

  (3)在校期間沒有違紀行為或就業前撤銷處分的。

  2、乙方在校學習期間成績優秀、表現突出的,優先進行工作推薦。

  3、甲方為乙方推薦的就業地點包括北京、上海、深圳、杭州、廣州、南京、成都以及其他新華集團兄弟院校所在地城市。

  4、若乙方因技術原因被用人單位辭退(以用人單位出具的辭退意見書載明的原因為準),乙方可以在原專業免費重修部分課程。重修期間住宿費、生活費乙方自理。

  5、若乙方十六歲周歲以下,應遞交就業申請到甲方就業指導部門,等乙方年滿十六周歲后為其就業推薦。

  (二)乙方有下列行為之一的,甲方可以終止本協議:

  1、違反國家法律、法規或者地方規范性文件相關規定的。

  2、在校期間嚴重違反校規校紀,并被紀律處分的。

  3、經催告后,乙方未按甲方要求交清學費、實習費等費用的。

  4、乙方無正當理由拒絕到甲方提供的用人單位面試或工作的。

  5、因個人原因被用人單位辭退或辭職(以用人單位的陳述為準)。

  6、乙方已到崗就業的。

  7、乙方違反承諾和保證或者其他嚴重損害甲方利益的原因。

  第二條乙方的承諾和保證

  1、就業推薦前已經全面了解學院就業推薦制度與流程,已接受就業前安全和就業注意事項教育,并承諾認真、全面按要求執行,按時辦理離校相關手續。

  2、在應聘過程中向用人單位提供的推薦表所有信息和身份證、學歷證、職業技能資格證書等材料都是真實的。

  3、本人已經認真聽取甲方就業指導部門對就業推薦單位用人性質、就業崗位、福利待遇等招聘情況的介紹,對用人單位已經做了全面的了解,經過慎重考慮并已經取得父母(或法定監護人)同意,我同意到甲方推薦的單位面試和就業。

  4、在前往用人單位報到前到崗后,及時與家人聯系,讓家人放心。自行負責面試以及就業推薦期間的人身財產安全事宜,在校外發生的人身和財產損失與學校無關。

  5、按時到用人單位辦理報到手續,到崗后遵守用人單位安全操作規程和各項規章制度,恪守職業道德,不泄漏用人單位秘密,不做有損用人單位利益和甲方聲譽的事。

  6、甲方根據乙方專業技能的實際水平,按照甲方《關于設定學生就業最低薪酬標準的通知》的要求進行就業推薦。乙方因就業推薦所發生的交通、食宿等一切費用由乙方承擔。

  7、上崗后在工作中如有困難需要幫助解決,應向班主任和就業指導部門(或駐外辦)反饋。如離職應按用人單位規定程序辦理。在未進行多方溝通和妥善處理前,不得私自離崗。

  8、在用人單位發生勞動糾紛時,應理解社會現實,本著友好協商的態度來解決,通過合法程序妥善解決問題,不應有過激的行為。

  第三條協議生效及其他

  1、本協議經甲、乙雙方簽字(蓋章)后生效,至乙方接受就業推薦并成功就業(包括試用期)后終止。

  2、乙方通過用人單位面試,并上崗后即視為成功就業。

  3、甲方為乙方與用人單位之間建立勞動關系提供免費的居間服務。

  4、當乙方接受甲方的就業推薦時,甲方與乙方之間的培訓合同關系終止,乙方可以繼續在宿舍中居住7天。

  5、甲方發出的通知以送達以下地址或者撥打電話視為送達。

  乙方的通訊地址:

  乙方聯系電話:

  若乙方變更以上通訊方式,應當立即通知甲方,否則因此產生的不利后果由乙方承擔。

  6、乙方同意將其肖像和姓名無償用于甲方及其關聯企業的廣告宣傳。

  7、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份。

  甲方(簽字或蓋章):乙方(簽字):

  電話:電話:

  年月日年月日

就業協議書 篇8

  甲方:_________

  乙方:_________

  經甲、乙雙方協商,通過甲方學生與乙方雙向選擇,乙方初步面試考核合格,錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習,實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行,維護雙方的權益,特簽訂如下協議,以資信守。

  一、實習(就業)學生專業及人數:

  _________。

  二、實習時間及地點:

  實習時間:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

  實習地點:_________。

  三、實習主要內容:

  _________。

  四、甲乙雙方的職責:

  (一)甲方的職責:

  1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生,經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請,甲方擇優向乙方推薦。

  2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方,并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇,協助乙方確定錄用實習學生名單。

  3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續,辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

  4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律,服從乙方安排與管理,積極參加生產勞動。對違反者,乙方有權批評教育和給予適當的處理,情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校,實習成績按不及格處理。

  5.甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用,按甲、乙雙方有關規定處理。

  6.甲方學生在實習期間發生傷病及事故,乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的,乙方應給予必要的補償,有爭議時按國家有關規定執行;由于本人原因造成傷害的,責任自己承擔,甲乙方不承擔任何費用和責任。

  (二)乙方的職責:

  1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅,從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

  2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件,對甲方實習學生與乙方職工一視同仁,不能歧視。

  3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品,負責實習學生的安全教育與監護,保證不安排實習內容以外的危險工作。

  4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核,實習結束后,將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

  5.對實習成績合格的甲方學生,乙方要正式錄用,并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門;對成績不合格者,乙方應向甲方及實習學生說明,并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

  6.對甲方參加生產性實習的學生,乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助,經協商為實習期_________元/月·人。對實習特別優秀的學生,乙方應提前按錄用定級,按規定標準支付工資。

  五、其它事項:

  _________。

  六、違約責任:

  1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失,并繳納違約金_________元/人,負全部違約責任。

  2.乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等,并按_________元/人予以就業補償,負全部違約責任。

  七、本協議一式三份,甲方就業、實習主管部門各一份,乙方一份。

  八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

  甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

  負責人(簽字):_________ 負責人(簽字):_________

  通訊地址:_________ 通訊地址:_________

  聯系電話:_________ 聯系電話:_________

  傳真:_________ 傳真:_________

  郵編:_________ 郵編:_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

  簽訂地點:_________

就業協議書 篇9

  1、《就業協議書》的作用有哪些?

  《就業協議書》是國家就業主管部門把畢業生列入就業派遣計劃的基本依據。學校依據《就業協議書》編制就業方案,報省畢業生就業主管部門審核備案,并辦理《就業報到證》。

  請大家明確一點:辦理了《就業協議書》就是說有人接收你的檔案就說明你從這一刻起可以開始算工齡了。所以請大家一定注意!!

  2、《就業協議書》的簽訂順序是什么?

  畢業生如實填寫“畢業生情況及意見”一欄所有內容。

  用人單位及用人單位上級主管部門簽署意見、蓋章;

  畢業生所在系部簽署意見、蓋章(空出來不用寫);

  就業部門審核后簽署意見、蓋章(空出來不用寫)。

  畢業生情況及意見”一欄和“用人單位意見”一欄務必詳細填寫,不能缺項。

  3、《就業協議書》的蓋章有哪些要求?

  咱們發了三份《就業協議書》,三份務必填寫、蓋章一致。

  (1)被其他非國有企業錄用(絕大多數同學都是這種情況,這種公司因為沒有檔案管理權,所以要在該公司所在地的人才交流市場進行檔案托管),這個又分兩種情況:

  ①就業單位在你本人生源地的,比如說如果你的生源地是三門峽,就業單位也在三門峽,那么只要在“用人單位意見”處蓋上公司公章即可,依此類推;

  ②就業單位不在你本人生源地的,那么,這就需要除了在“用人單位意見”處蓋上公司公章,還要在“用人單位上級主管部門意見”處蓋上該公司所在人事局(人才交流中心)的章。

  因為大家可能還不明白,簽了就業協議的意義是:可以給你辦理報到證,檔案可以留在這里,這就意味著你可以辦理這個地方的戶口了。

  人事代理:如果你們實在沒有親人朋友能幫你們找到公司掛名,那么幫大家辦理,但是這個有名額限制,實在沒有辦法的時候再給辦理!

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